西游記作文

西游記作文9篇【熱門(mén)】

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的西游記作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

西游記作文 篇1

　　一部眾所周知，百看不厭的名著(zhù)－－－＜＜西游記＞＞，贏(yíng)得了不知多少人的喜愛(ài)．也是這部名著(zhù)使我的生活充滿(mǎn)了趣味．

　　孫悟空，許多兒童的偶像，他樂(lè )觀(guān)，聰明，勇敢，充滿(mǎn)了斗爭精神；然而與孫悟空相應成趣的是他的師弟豬八戒，他身上有許多的小毛病，卻也有許多的'優(yōu)秀的品質(zhì)；和孫悟空，豬八戒這一猴一豬比起來(lái)，第三為土地沙和尚就成了不可缺少的配角；唐僧雖說(shuō)是取經(jīng)的領(lǐng)導人，卻總是太慈悲，不分清紅皂白地訓斥孫悟空，不明不白地就掉進(jìn)了妖怪的陷阱．

　　這部名著(zhù)給了我很多其實(shí)，那就是：為了實(shí)現我們的愿望，達到自己的目標，我們必須艱苦奮戰，長(cháng)期堅持，勇敢地戰勝一切敵人，不可知難而退．我們只要踏出了第一步，那么就要去走第二步，第三步……記得我參加過(guò)一個(gè)演講比賽，知道老師不是說(shuō)我這演講的不要了，就是那出錯了，氣急敗壞之下，我做出了一個(gè)過(guò)后讓自己后悔的決定，那就是退出比賽．想想＜＜西游記＞＞里的四個(gè)人，再看看自己，多大點(diǎn)困難，我就不夠勇敢地去克服，去戰勝，怎么可能取得成功？

　　為了自己的目標，奮斗吧！成功是靠自己爭取來(lái)的……

　　就如冰心奶奶說(shuō)的:

　　成功的花。

　　人們只驚幕她現時(shí)的明艷！

　　然而當初她的芽?jì)海?/p>

　　浸透了奮斗的淚泉，

　　灑遍了犧牲的血雨！

西游記作文 篇2

　　《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，提到《西游記》大家都不陌生，我也經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)起里面神奇的人物故事，但是，當我認真讀了《西游記》這本書(shū)時(shí)，還是不禁感嘆作者的神來(lái)之筆，竟能寫(xiě)出如此經(jīng)典之作。

　　《西游記》主要講述了唐僧以及三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險，降妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難，取得真經(jīng)的故事。書(shū)中用不同的手法，鮮明地刻畫(huà)出了四人不同的形象。其中，唐僧是最重要的人物，他是其他三人的師父，沒(méi)有他這次取經(jīng)就可能堅持不下去。無(wú)論在取經(jīng)的過(guò)程中遭受到多少磨難，唐僧從來(lái)沒(méi)有退縮，他一直堅持自己的目標。他這種堅韌不拔，不輕易退縮的精神值得我們學(xué)習。

　　大徒弟孫悟空，有無(wú)窮的本領(lǐng)，什么都不怕，他機智勇敢，敢于與一切困難做斗爭，決不退卻向別人低頭，他具有不屈不撓的`斗爭精神，橫掃一切妖魔鬼怪的無(wú)畏氣概。在取經(jīng)途中，他憑借自己的機智勇敢，多次救大家于危難之中，他是我們學(xué)習的榜樣。

　　豬八戒是唐僧的二徒弟，他好吃好玩，他身上有不少普通人的缺點(diǎn)，可以說(shuō)他有點(diǎn)兒反面作用，但是，他還是一個(gè)好人，沒(méi)有害人之心，是悟空的得力助手，取經(jīng)途中也有著(zhù)重要作用。

　　三師弟沙僧忠厚老實(shí)，勤勞穩重，任勞任怨，他身上滲透著(zhù)中華民族的傳統美德，做好了取經(jīng)的后勤工作，功不可沒(méi)。

　　最終的取經(jīng)成功并不是簡(jiǎn)單之事，唐僧師徒經(jīng)歷眾多艱險苦難，靠的是頑強的意志，堅持不懈的精神，互相幫助，取長(cháng)補短，這都非常值得我們學(xué)習。我也更加明白，為什么《西游記》能夠傳承至今，那就是書(shū)中有現實(shí)生活中人們一直追求的精神！

西游記作文 篇3

　　等待，綿長(cháng)細軟的時(shí)光才禁得住的字眼，青驄馬蚱蜢舟才載得動(dòng)浮得起的年華，在新世紀的鐘聲里悄然間灰飛煙滅，匆匆的步履、趕早搶先的喧囂已將它擠兌得無(wú)處容身。

　　倘若張愛(ài)玲那一聲“出名要趁早”早上數千年喊出，姜太公釣到的只怕會(huì )是一汪清水。如今風(fēng)頭正勁的蔣方舟同學(xué)正是得了張女士的`真傳。7歲出書(shū)，15歲加入地方作協(xié)，18歲高考清華降60分錄取。戰果輝煌，步步搶先。蔣媽媽傳授育女心得：“時(shí)不我待，不求最好，但求最早�！钡拇_如此，縱觀(guān)蔣同學(xué)的成長(cháng)經(jīng)歷，果真如搭乘了神舟七號，極速成長(cháng)，一飛沖天。等待，似乎成了弱者的專(zhuān)利，早被爭強好勝的人們棄置在了一邊�？烧l(shuí)關(guān)注過(guò)，蔣方舟極速成長(cháng)的背后有著(zhù)怎樣的迷惘，盛名之下又有怎樣的重負，孤獨成長(cháng)中又有怎樣的寂寞與彷徨？一味地趁早搶先從不停歇，即便是成年人尚且備感煎熬，對一個(gè)心智尚未成熟的孩子來(lái)說(shuō)又該是怎樣的苦痛？

　　社會(huì )對天才兒童的特殊重視驅使一批又一批的父母將自己的子女推進(jìn)了硝煙彌漫的戰場(chǎng)——誰(shuí)家孩子1歲就能說(shuō)話(huà)、誰(shuí)家孩子3歲就識得百字、誰(shuí)家孩子5歲就能寫(xiě)作……放眼神州，嬰兒胎教課堂、幼兒早教輔導、各類(lèi)兒童培訓機構如雨后春筍般涌現，早已沒(méi)人有耐心等待孩子自然成長(cháng)！家長(cháng)們拋卻了孩子的成長(cháng)規律，一門(mén)心思揠苗助長(cháng)。他們將孩子送進(jìn)各類(lèi)培訓中心，以為是在為讓孩子跑得更快助上一臂之力。殊不知，沒(méi)有了游戲的童年是多么蒼白，沒(méi)有了伙伴的時(shí)光是多么孤寂，沒(méi)有了撒嬌、沒(méi)有了童趣的孩提時(shí)代是多么蒼涼……縱使贏(yíng)在了起跑線(xiàn)，輸掉的是永遠無(wú)法找回的幸福的童年時(shí)光！試問(wèn)：一個(gè)童年不完整的人如何去感受幸福，而一個(gè)沒(méi)有幸福感的人又如何成為國家的棟梁？

　　成長(cháng)不是一杯速溶咖啡，而是一壺余韻悠長(cháng)的碧螺春。急不可耐地大口灌下，只會(huì )覺(jué)得苦澀無(wú)比甚至會(huì )燙傷舌頭。唯有安心地等待，在茶香氤氳中細品，才能品嘗出這杯清茶的百般風(fēng)味。

　　不求早，但求步步踏實(shí)，走出萬(wàn)般詩(shī)意。美好的人生不是催熟的，對未來(lái)的等待，也是必須品嘗的一種人生滋味。

　　【點(diǎn)評】

　　本文多從反面著(zhù)筆，揭示出“等待”在今天這個(gè)“一萬(wàn)年太久，只爭朝夕”的時(shí)代已是一種“高難度動(dòng)作”。從張愛(ài)玲的“出名要趁早”，到蔣方舟的孤獨中前行，再到普天下父母們玩命地催熟子女，由點(diǎn)到面，揭出社會(huì )的浮躁和不成熟。開(kāi)頭一段和結尾兩段語(yǔ)言極富詩(shī)意和哲理，相互照應，富有意蘊�！疤热魪垚�(ài)玲那一聲‘出名要趁早’早上數千年喊

　　出，姜太公釣到的只怕會(huì )是一汪清水”一句，化用兩則典故，可謂辭美意豐。雖是議論文，讀來(lái)恰如散文詩(shī)一般感情豐沛，這也是本文與一般議論文相比的突出之處。

西游記作文 篇4

　　組織的第三批海都星動(dòng)團“西游”探班活動(dòng)昨日在武夷山與劇組近距離接觸。由于該劇拍攝接近尾聲，昨日，在與劇組負責人交涉后，劇組終于答應讓探班小朋友戴上價(jià)值上萬(wàn)元的“豬頭”道具，扮演一回豬八戒。

　　昨天下午，在劇組工作人員的帶領(lǐng)下，探班小朋友進(jìn)入了道具庫。一開(kāi)始，各種逼真的妖魔鬼怪面具讓小朋友有些害怕，他們甚至連手都不敢碰。據悉，張紀中版《西游記》的.造型團隊來(lái)自好萊塢，曾為魔幻大片《指環(huán)王》做過(guò)造型設計。當天，在道具庫正好有一個(gè)好萊塢造型師在做孫悟空的造型面具�？粗�(zhù)害怕的小朋友，這位造型師主動(dòng)上前打招呼，并給他們介紹這些妖魔鬼怪造型面具是如何制作出來(lái)的。小朋友聽(tīng)得比較投入，還不停問(wèn)問(wèn)題。

　　看到探班小朋友可愛(ài)、求知欲強，好萊塢造型師與劇組工作人員交流一下，就讓小朋友玩桌面上的面具。據好萊塢造型師介紹，這些面具都是很貴重的，像豬八戒面具制作一個(gè)成本要上萬(wàn)元人民幣。面具材料都是由好萊塢運過(guò)來(lái)的，而且要放在冰箱里冷藏。孩子們搶著(zhù)戴豬八戒面具，還模仿豬八戒的動(dòng)作，讓一旁家長(cháng)笑得合不攏嘴。小朋友戴著(zhù)面具玩了一會(huì )兒，就開(kāi)始喊“太熱，受不了”，他們感受到演豬八戒的艱苦。而造型師笑稱(chēng)：“你才戴多久，人家演員戴一天都不說(shuō)累�！�

　　今日，探班小朋友將走進(jìn)拍戲片場(chǎng)，與孫悟空、豬八戒近距離接觸。本次海都星動(dòng)團“西游”探班活動(dòng)由與李晶藝術(shù)培訓學(xué)校聯(lián)合主辦。

西游記作文 篇5

　　我家里有一本《西游記》，在假期里我認真的讀了一遍。發(fā)現里面有很多有意思的謎語(yǔ)詞語(yǔ)比如：豬八戒見(jiàn)高小姐——改換了頭號、豬八戒招親——內心難丟、豬八戒進(jìn)了女兒國——不想走了、乍入蘆芋——不知深淺、吃了磨刀水的——秀氣在內、販古董的——識貨﹑皮肉粗糙，骨骼堅強——各有一得可取，除了這些以外還有大量的好詞。我要把他們抄錄下來(lái)，把他們運用到學(xué)習生活中，可以充實(shí)寫(xiě)作用詞有：翻波躍浪、星辰燦爛、花雨繽紛、積雪為糧、白云浮玉、迎風(fēng)冒雪、戴月披星、芳草連天等等。

　　讀了《西游記》后使我知道在成功的路上（學(xué)習、工作中）并不是一帆風(fēng)順的，需要有堅定的'信念，堅持不懈的勇氣，堅韌不拔的毅力，才能成功，有付出才有收獲。

西游記作文 篇6

　　家的含義是什么？是幸福。家因什么而幸福，因歡笑。瞧我外公那一家，天天洋溢著(zhù)和睦的氣息（有時(shí)也是火藥彌漫）人家都說(shuō)家家有本難念的經(jīng)。我外公家的經(jīng)可謂是“西天取經(jīng)”，天天上映著(zhù)一場(chǎng)“唇槍舌戰”。那我就把這一家子的主角——隆重介紹：

　　如來(lái)佛祖：外公

　　別看我外公的耳朵有多“厚重”，先看我外公的文學(xué)有多高超！偶外公經(jīng)�！耙怨P會(huì )紙”，來(lái)“大展身手”。瞧，外公寫(xiě)字時(shí)那場(chǎng)面：香墨四濺，文筆飛揚……相當的.壯觀(guān)。那字，既有王羲之的入木三分，又有柳公權的纖細綿長(cháng)，更有顏真卿的豪邁氣派。這讓我不禁感嘆：此字只有天上知，人間難得機會(huì )賞(⊙o⊙)��！外公是一家之祖（所以是如來(lái)佛組），以慈悲為懷。諾是有人加以得罪，就一巴掌把他押山下（傳說(shuō)中的五指山那�。。﹦e說(shuō)我外公太殘忍，因為這些只是個(gè)傳說(shuō)（我外公可不是傳說(shuō)）他有著(zhù)佛祖一樣善良的心，一樣聰明的智慧，一樣可愛(ài)的面孔，我們都特別喜歡這個(gè)佛祖外公。

　　唐僧藏：外婆

　　說(shuō)外婆羅嗦，那還是輕了。他簡(jiǎn)直是唐僧藏的轉世��！不帶緊箍咒都會(huì )被她嘮叨死了，請看下面一段對話(huà)：

　　外婆：哇呀呀呀！大膽，竟敢掉一粒米飯。

　　我：一粒米飯算什么？

　　外婆：敢頂嘴，大——邢伺候（啰嗦功發(fā)威了）

　　我：⊙﹏⊙b汗

　　外婆（從俺小時(shí)候尿床的開(kāi)始……）

　　外婆：你已經(jīng)犯下滔天大罪，還想一錯再錯？

　　我：敢問(wèn)這與我掉一粒米飯有啥子關(guān)系？

　　外婆：咋沒(méi)關(guān)系？要說(shuō)以前……（一直說(shuō)到公元999999……年）

　　我：我能活到這么多歲我還是人嗎？

　　外婆：要是人人都像你這樣那得浪費多少糧食？人家農民多苦，辛辛苦苦種下種子，卻又被假化肥坑了，好容易到了收成，卻……這是嚴重的商業(yè)問(wèn)題，你懂嗎？（天哪！扯到西班牙了）

　　外婆：我小時(shí)候苦啊……現在，就算富了，發(fā)霉的米飯我照樣吃��！

　　我：外婆偶錯啦，我跪下來(lái)認錯啦……嗚嗚（但愿下次帶一個(gè)耳塞）

　　豬八戒：小表哥

　　外公外婆最疼小表哥啦。因為他很少來(lái)外公外婆家，所以只要他貴賓駕到，大紅鞭炮，滿(mǎn)漢全席全齊了。所以把表哥喂得跟肥豬似的。他的體重（就不告密了，不然他會(huì )用他那肥肉對我實(shí)行泰山壓頂）老哥跟豬八戒一樣，喜歡玩一些小情調。在某天，我們看見(jiàn)了“舞步驚人”的他�？�，他拿著(zhù)一頂帽子（草帽）在那跳起了邁克杰克遜的太空漫步。跳的是有模有樣（我只看見(jiàn)了他那肥肉在漫步）。我拼命地鼓掌（老天，我的鼻子千萬(wàn)別長(cháng)長(cháng)）老哥心血來(lái)潮，竟跳起了——天——鵝——湖（暈）只見(jiàn)他那大火腿一彎，架在另一根“金華火腿”上，踮起了腳尖；嘴里還哼著(zhù)：“當當當當當當當當……他腿上的肉在劇烈的蠕動(dòng)�！拔姨�的咋樣”他以娘娘腔的姿態(tài)問(wèn)俺。我一忍再忍：“不錯啦”（我想吐，我想嘔吐，我想狂吐。我只好來(lái)吃一個(gè)月的齋來(lái)洗清自己的罪行）

　　O(∩_∩)O哈哈~，我外公家的西游人物好玩嗎？我就是在這樣一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家庭快樂(lè )成長(cháng)的的，我是多麼幸福��！因為我每天感受的是真正的溫暖……

西游記作文 篇7

　　《西游記》是一部神話(huà)小說(shuō)，作者吳承恩栩栩如生的塑造了一批各具特色的人物形象：愛(ài)打抱不平的孫悟空 , 好吃懶惰的豬八戒，慈悲為懷的唐僧等等。

　　我最喜歡的人物就是書(shū)中最具有特色的 —— 齊天大圣孫悟空，他敢作敢當，有勇有，又不失機靈，深受我的喜愛(ài)。

　　書(shū)中充滿(mǎn)幻想的故事情節：《大鬧天宮》，《三打白骨精》，《智斗二郎神》等。

　　其中最讓我難忘的'就是《智斗二郎神》了，孫悟空用他那七十二變來(lái)迷惑二郎神，不料，二郎神就變成孫悟空所變東西的克星。孫悟空變成一只麻雀，躲到樹(shù)上，二郎神忙睜開(kāi)神眼，看見(jiàn)孫悟空變成一只麻雀站在樹(shù)梢，便馬上變成一只老鷹，向麻雀撲去；孫悟空一見(jiàn)，忙抖抖翅膀，變成一只大鶿老，直沖天空，二郎神又變成一只大海鶴來(lái)咬孫悟空；悟空一見(jiàn)，變成一條魚(yú)，順流而下 ......

　　然后被如來(lái)壓在了五行山下，跟隨唐僧西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)。

　　雖然在現實(shí)生活中是不存在的，但作者筆下的那精彩打斗場(chǎng)面卻能讓我們身臨其境。

　　古典文學(xué)名著(zhù)《西游記》，真是中國燦爛文化中的一顆名珠��！

西游記作文 篇8

　　陽(yáng)春三月正時(shí)讀書(shū)的好時(shí)機我們班在老師的帶領(lǐng)下閱讀了吳承恩先生寫(xiě)的小說(shuō)《西游記》，我們耳熟能詳，是我國四大名著(zhù)之一。書(shū)里有生動(dòng)有趣的文字，個(gè)性鮮明的人物，使我記憶猶新，從小就對它百看不厭，愛(ài)不釋手。

　　讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

　　本書(shū)作者為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節贏(yíng)得了廣大讀者的心，致使此書(shū)成為了我國古代的四大名著(zhù)之一。

　　《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧——誠心向佛、頑固執著(zhù)，孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒——貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超，也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的'勇敢的精神令我十分欣賞。

　　書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功��！因為我去做了，而且堅持到了最后。這說(shuō)明任何人，任何事都不是完美的，取長(cháng)補短、團結他人。

西游記作文 篇9

　　機智勇敢的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，任勞任怨的沙和尚，慈悲為懷的唐僧，他們師徒四人一起去西天取經(jīng)。取經(jīng)的路程有十萬(wàn)八千里，他們走了十四年，歷盡千辛萬(wàn)苦，一路上斬妖除魔，最終到達靈山。生活中，我們應該學(xué)習他們的這種堅忍不拔的'精神，不能遇到點(diǎn)挫折就退縮，而是要勇敢地去戰勝困難。

　　我記得我小時(shí)候學(xué)自行車(chē)，剛開(kāi)始學(xué)，一騎上車(chē)子就馬上摔倒，可是后來(lái)我每天騎，騎久了也就熟練了，漸漸地會(huì )騎了，現在我能騎自行車(chē)去玩了。

　　其實(shí)每件事情只要你每天堅持去做，努力才會(huì )有成功。如果半途而廢就永遠做不成事情。

　　讀西游記有感

　　從前，大地被分為東神勝洲、西牛賀洲、南贍部洲、北俱蘆洲。在東神勝洲的花果山上有一個(gè)美猴王，后來(lái)，他拜師學(xué)藝大鬧三界，被貶為取經(jīng)人。五百年后，唐三藏從東土大塘來(lái)到西方極樂(lè )世界取經(jīng)，一路收徒救難，共經(jīng)過(guò)九九八十一難之后，終于修成正果成為五位圣佛。

　　這個(gè)故事神奇撲迷，充滿(mǎn)了神佛妖魔，從而反應出作者見(jiàn)多識廣，也擁有著(zhù)與孫悟空等人類(lèi)似的經(jīng)歷，最終創(chuàng )作出《西游記》這樣園滿(mǎn)之作。讓大家明白世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，不能向孫悟空、豬悟能、沙悟凈三個(gè)人一樣想要偷懶，不勞而獲而犯下滔天大錯。

【西游記作文】相關(guān)文章：

西游記的作文05-22

“西游記”作文04-09

西游記之旅作文06-30

西游記小學(xué)作文07-03

西游記穿越作文07-03

《西游記》啟示作文06-24

西游記續集作文06-24

關(guān)于西游記的作文07-01

新編西游記的作文07-27

西游記優(yōu)秀作文07-01