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(推薦)考試之前作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的考試之前作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試之前作文 篇1
今天上午自習課時(shí)，數學(xué)老師到教室里，告訴我們馬上就要考試。一聽(tīng)“要考試”，頓時(shí)，同學(xué)們打打鬧鬧的讀起了書(shū)，在一起談笑風(fēng)聲的看起了書(shū)，玩玩具的背起了書(shū)，大家都緊張的不得了。不知誰(shuí)喊了一聲：“我們的‘末日’到了！”同學(xué)們也紛紛抱怨起來(lái)。
“喂，這一仗你有把握嗎？”一位“公民”開(kāi)始了“民意調查”。另一位深藏不露地回答：“湊合湊合，您呢？”“彼此彼此，隨便混混�！苯又�(zhù)又開(kāi)始了“采訪(fǎng)”。另一邊有兩位同學(xué)也在為考試發(fā)愁�！斑@回考試來(lái)的太突然，我還沒(méi)復習呢，要是考不好，我老爸準會(huì )給我吃一頓‘竹筍抄肉絲’�！薄拔冶饶愀鼞K，我要是考不好，我就一輩子甭想上網(wǎng)了，我的媽呀！”
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來(lái)�！巴炅�，死定了�！薄啊┤铡搅�！”老師手里拿著(zhù)一疊厚厚的試卷走進(jìn)了教室，全班同學(xué)一下子挺直了腰板，用發(fā)亮的'眼睛直盯著(zhù)老師手中的試卷，那神情真是急不可待了。白色的試卷伴著(zhù)“嘩啦嘩啦”動(dòng)聽(tīng)的聲響，像波浪一樣一起一伏地向后傳去。前面拿到試卷的同學(xué)，有的眉飛色舞，斜過(guò)身子和別人小聲說(shuō)著(zhù)；有的愁眉不展，回頭對著(zhù)別人的卷子瞧上半天。我打開(kāi)試卷，緊張地看著(zhù)最上面的一排字：小學(xué)四年級下冊第二單元練習測試題�！熬毩暅y試？”寫(xiě)的比唱的還好聽(tīng)，唉！做吧！全班立刻“沙沙”聲響成一片。
考試之前作文 篇2
在一個(gè)再平常不過(guò)的夜晚，在一間小小的房間里，一個(gè)普通的女孩，手上正拿著(zhù)一本書(shū)，嘴里嘰里咕嚕的，豆大的汗珠，隨時(shí)都有可能掉下來(lái)。她，在干什么呢？這時(shí)候，她抹了把汗，說(shuō)：“明天可是期終考試了，要抓緊時(shí)間復習了呀！”說(shuō)完，她有一頭扎進(jìn)書(shū)海里，在里面溫習著(zhù)老師所講過(guò)的重點(diǎn)知識。
考試，對每個(gè)學(xué)生來(lái)講，都是一次突破，一次創(chuàng )新，一次挑戰自己的機會(huì )！有人說(shuō)，成績(jì)是好是壞，要看你如何去對待它，你對它負責，它就會(huì )給你回報；你把它丟在一邊，它則什么也不會(huì )留給你。讓我們再來(lái)看看，那個(gè)女孩，她怎么樣。
語(yǔ)文的考場(chǎng)上，女孩寫(xiě)的字端莊秀麗，卷面整潔，每道題目，她做的都很順，每道題目，她都復習過(guò)，作文寫(xiě)的東西也很新穎，讓人眼球一亮，鈴聲響了，該收卷子了，女孩將卷子交給老師，慢慢走出考場(chǎng)。
數學(xué)的考場(chǎng)上，女孩奮筆疾書(shū)，做完了題目，不停地演算，不停地檢查，草稿紙用了一張又一張，鈴聲響了，該收卷子了，女孩毫不猶豫的.交上考卷，走出考場(chǎng)。
英語(yǔ)的考場(chǎng)上，聽(tīng)力部分，女孩第一遍寫(xiě)答案，第二遍核對答案，不像其他人，第一遍寫(xiě)答案，第二遍做別的。書(shū)面部分，女孩運用知識點(diǎn)，輕松通過(guò)，作文順暢，文章簡(jiǎn)潔、易懂。
考試成績(jì)出來(lái)后，女孩三門(mén)科目總分加起來(lái)是年級第一，別人問(wèn)女孩怎么提高成績(jì)，她總是笑笑說(shuō)：“平常多積累，得知考試后，復習復習在復習，考試時(shí)，檢查檢查再檢查，很普通，對吧？”
考試，并不可怕，可怕的是，那種不愿意復習，卻欲成績(jì)卓越的學(xué)生。
考試之前作文 篇3
“你這次必須要給我考好，這可是期中考試，不考好的話(huà)”媽媽又開(kāi)始了嘮叨。
我自言自語(yǔ)：是誰(shuí)發(fā)明的期中考試呢？只有期末考試不就可以了嗎？為什么還要
“在想什么呢？”媽媽的一聲“河東獅吼”，一下把我從思緒中拉到了現實(shí)。
“別亂想，再好好給我復習復習，”媽媽的話(huà)如連珠炮一樣不停地向我射來(lái)。
爸爸也在一旁附和：“你媽說(shuō)的沒(méi)錯。你看你們現在的條件多好呀！想當年”爸爸又在談起她當年的光榮史了，我聽(tīng)到耳朵都生了老繭。我有些不耐煩了，背上書(shū)包就賭氣走了，耳后還一直響著(zhù)媽媽的叮囑。
走到了學(xué)校，耳朵清凈了。我向教室望去，同學(xué)都在爭分奪秒地學(xué)習，只有幾個(gè)除外。我走到座位，悄悄問(wèn)同桌：“你覺(jué)得能考好嗎？”
“能，一定�！蓖栏甙恋靥鹆祟^�！罢瘴业某煽�(jì)，不用說(shuō)也是第一�！薄暗箶档谝话�！”我故意說(shuō)。
“別瞧不起人，就算考不好，老師也會(huì )因為我長(cháng)得帥而多給我幾分的�！彼拇蹬３潭纫呀�(jīng)達到了一定的.水平，我不禁白了他一眼。
我又向教室望了幾眼，小A同學(xué)正跪在椅子上，不停地說(shuō)：“上帝保佑我，觀(guān)音菩薩、玉皇大帝啊，幫幫我吧！”小D和小B同學(xué)竟絲毫沒(méi)有緊張，在那兒竟玩起了劃拳，還不停哼著(zhù)歌兒
望著(zhù)同學(xué)的各種表現，我不禁又擔心起來(lái)：“我真的能考好嗎？”
考試之前作文 篇4
走出學(xué)校大門(mén)，咱們的放學(xué)隊便自動(dòng)解放了，大家搭肩挎臂，仨一群倆一伙地交談著(zhù)：
“哎，明天上午就考語(yǔ)文啦，你緊張嗎？”
“不緊張是小狗，我的心都快跳到嗓子眼兒了!”
“啥，緊張什么呀，明天發(fā)揮出最高水平來(lái)就行!”
“考試前可不能緊張，不然，自己報的理想中學(xué)就要‘飛’了!”
回到家里，我想，反正得休息好，不然明天考試時(shí)該頭暈了。我吃完午飯，就美美地睡了一覺(jué)。下午三點(diǎn)多，我醒了，開(kāi)始復習語(yǔ)文。我先把不會(huì )背的一課書(shū)背得滾瓜爛熟，又默寫(xiě)了一遍。然后，把課后的詞語(yǔ)和基礎訓練看了看。接著(zhù)，再把爸爸找來(lái)的短文劃分層次，編寫(xiě)層意。最后，把咱們做過(guò)的語(yǔ)文練習和各區的畢業(yè)考試試卷，從頭到尾看了一遍。好家伙，把我的腦袋都看大了。
晚上，媽媽下班回來(lái)，看見(jiàn)我還在嘟嘟囔囔地復習功課，笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，摸著(zhù)我的`頭說(shuō)：“小剛，我買(mǎi)了兩個(gè)西瓜，吃完晚飯，你一人吃一個(gè)，敗敗火，爭取明天考個(gè)好成績(jì)�！背酝晖盹�，我啃了一個(gè)西瓜。甜津津涼絲絲的西瓜吃起來(lái)痛快，可是萬(wàn)一考不好，連這個(gè)西瓜我都對不起呀!
早晨，我吃完媽媽做的可口的早飯剛要走，爸爸叫住了我，說(shuō)：“小剛，時(shí)間還早，你過(guò)來(lái)，我再?lài)诟绹诟滥��！蔽抑缓媚枇锪锫v騰的挪過(guò)去，站在爸爸面前，不愿聽(tīng)又不敢不聽(tīng)我早聽(tīng)膩了的訓話(huà)：“考試前不要慌，要沉著(zhù)冷靜。拿到試卷以后，仔仔細細地看一遍。寫(xiě)作文要看清要求，反復審題，可不能題呀，一跑題就麻煩了!盡力避免出現錯別字……”爸爸抬手腕看了看手表，接著(zhù)說(shuō)：“好，你去學(xué)校吧。今天中午我回來(lái)，聽(tīng)你考試的佳音�！蔽业哪X子一會(huì )兒想著(zhù)復習過(guò)的內容，一會(huì )兒想著(zhù)爸爸的話(huà)，不知不覺(jué)地到了學(xué)校。老師帶咱們到教室坐了一會(huì )兒，說(shuō)是讓咱們“穩定穩定情緒”�！班健钡匾宦曧�，咱們排著(zhù)隊一個(gè)個(gè)進(jìn)入考場(chǎng)。這時(shí)，我看著(zhù)這問(wèn)熟悉的室竟然陌生了。我的心里好像有一只小鼓，“咚咚咚”敲個(gè)不停，我盡力克制自己，可我緊張的心弦怎么也平靜不下來(lái)……發(fā)考試卷子了!
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