手冊學(xué)習心得體會(huì )范文
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以記錄在心得體會(huì )中，這樣有利于培養我們思考的習慣。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編為大家收集的手冊學(xué)習心得體會(huì )范文，希望對大家有所幫助。
手冊學(xué)習心得體會(huì )范文1
在開(kāi)展“百安”活動(dòng)之際，一本《“安全第一”員工安全意識手冊》捧在手中，通過(guò)學(xué)習，使我頓開(kāi)茅塞�！鞍踩珵榱苏l(shuí)”這句話(huà)里蘊藏著(zhù)精深的含義，我們只要深度的理解了他，遠比“要遵章守紀、按章作業(yè)”這種強調式的安全教育方式更有號召力和感召力，它能啟迪職工發(fā)自?xún)刃牡�、主�?dòng)的去做安全的事情。也只有深度的理解了它，職工才能從“要我安全”變?yōu)椤?/p>
我要安全”；才能在生產(chǎn)過(guò)程中警鐘長(cháng)鳴、緊繃安全弦；才能在實(shí)際的操作行為中讓安全成為一種習慣，在沒(méi)有監管的情況下，自覺(jué)的消除安全隱患并按照各項規程的要求確保本崗位的安全。
結合日常發(fā)生在我們身邊的三違以及工傷事故來(lái)看，主要體現在職工的主體安全意識淡薄，首先是“安全第一”的意識沒(méi)有建立，沒(méi)有形成自我保護觀(guān)念；其次是“預防為主”的意識沒(méi)有落實(shí)，盲目直觀(guān)的做事，沒(méi)有意識到潛在的安全隱患的存在。之所以做不到“安全第一”，之所以沒(méi)有“預防為主”，根子在于職工的安全主動(dòng)性不夠，在于不知道“安全究竟為了誰(shuí)”。
書(shū)中直觀(guān)坦率的給我們講述了“安全為了誰(shuí)”，令我們每一個(gè)職工深思，仔細想想的確如此。自己作為一名區隊的管理者，就應該在這方面好好想想其中深藏著(zhù)的含義，在明確了“安全為了誰(shuí)”、“誰(shuí)是安全最大的收益者”之后，就應該把職工的安全教育方式放在激發(fā)和促進(jìn)職工提高安全意識的'教育軌道上來(lái)，以人文關(guān)懷、親情化激發(fā)職工的情感意識，讓職工知道“誰(shuí)是安全最大的收益者”：是自己、是家庭、是親朋、是企業(yè)、是社會(huì )，自己是安全的第一責任人，小小的工作失誤而造成的安全問(wèn)題都將會(huì )遺憾終生，成為罪人。在今后的職工安全教育中，自己將改變工作方式，把更多的精力放在提高職工的安全意識教育上來(lái)，筑牢職工的安全意識陣營(yíng)，確保安全質(zhì)量上臺階，以促進(jìn)區隊的整體安全能有一個(gè)“質(zhì)”的提高。
手冊學(xué)習心得體會(huì )范文2
《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，倡導“愛(ài)國守法”、“愛(ài)崗敬業(yè)”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“教書(shū)育人”、“為人師表”、“終身學(xué)習”，要求教師要用欣賞的眼光看待每一位學(xué)生，而教師的心理壓力會(huì )嚴重影響到這一目標的實(shí)現。那么，教師究竟該如何做，才能實(shí)現新《規范》的要求呢？《中國師德手冊》從師德建設、師德教育的方法入手，為廣大教師給出了很好的答案。
在《中國師德手冊》一書(shū)中說(shuō)到，教師的職責不僅要教書(shū)，而且要育人。要求我們轉換觀(guān)念，思路決定出路；做個(gè)有學(xué)問(wèn)、師德更高的專(zhuān)業(yè)化教師；因材施教，努力嘗試個(gè)性化教育等。而其實(shí)，這也正好是我們偉大人民教育家陶行知先生一直倡導的：你若把你的生命放在學(xué)生的生命里，把你和你學(xué)生的生命放在大眾的生命里，這才算是盡了教師的天職。
我認為對于我們教師來(lái)說(shuō)，具有指導性的意義。因為我們教師面對的是學(xué)生。熟話(huà)說(shuō)得好：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。一個(gè)教師，尤其是一名小學(xué)教師，在孩子一生的成長(cháng)中起著(zhù)非常重要的作用。家長(cháng)們把他們的孩子送到學(xué)校，送到我們教師的手里。我想，在他們的心里，都對教師，對我們的.學(xué)校寄予了很殷切的期望。期望他們的孩子在我們的教育之下能夠改掉身上的壞習慣，能夠成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的孩子。然而，我們面對的孩子又都是千差萬(wàn)別，具有獨立的個(gè)性。
每個(gè)人的特長(cháng)，以及接受教育的能力也各有差異。他們的智力發(fā)展具有不均衡性，這就需要我們教師面對這些個(gè)體差異除了因材施教之外，更要有耐心。我總相信，我們的每一個(gè)孩子都是一朵鮮花，我們要耐心地，等待著(zhù)每一朵鮮花的盛開(kāi)。對于那些智力發(fā)育遲緩的學(xué)生，更要有恒心和愛(ài)心。要把他們當成我們自己的孩子，慢慢地，耐心地引導他們，而不應該簡(jiǎn)單粗暴地對待他們。要知道，很多有杰出成就的科學(xué)家他們小時(shí)候也并非都很出色。
請記住，每一顆等待花開(kāi)的幼苗，都需要我們園丁的精心呵護。
手冊學(xué)習心得體會(huì )范文3
我�！堆芯可謨浴房偣卜譃槲鍌�(gè)部分：一總則；二招生、入學(xué)與就業(yè)；三學(xué)籍、管理與獎勵；四培養工作；五學(xué)位授予。
總則介紹了相關(guān)行政法規，也是我校制度相關(guān)規定的依據，因為下級法規不能與上級法律法規有相抵觸的地方，否則視為無(wú)效。所以，在學(xué)校等事業(yè)單位，也要對國家相關(guān)法律法規都要有所了解。
之后的二到四章，就講了我們研究生從入學(xué)到畢業(yè)期間所有工作的一系列規定和制度，詳細給出了如何注冊、申請獎勵、休學(xué)、復學(xué)、就業(yè)等的方式、方法。同時(shí)，也給出了對某些不正當行為，如考試作弊等的相關(guān)懲罰手段。正所謂，有懲有罰，賞罰分明。后兩章的培養工作和學(xué)位授予規定讓我們對完成學(xué)業(yè)和獲得學(xué)位所要做的事情都有了明確的認識，這對我以后的學(xué)習提供了鮮明的途徑，更讓我們對兩年半的學(xué)習有了清楚的認識和規劃。
通過(guò)認真研讀手冊?xún)热�，我主要有以下三點(diǎn)體會(huì )。
一、由被動(dòng)變主動(dòng)。這點(diǎn)主要是針對相關(guān)學(xué)生工作來(lái)說(shuō)的。在手冊中有注冊工作，碩博連讀選拔，就業(yè)工作，優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)集體、優(yōu)秀畢業(yè)生的評選，答辯等工作的實(shí)施開(kāi)展流程及所需要的材料的說(shuō)明和規定。這些都需要我們屆時(shí)準備好相關(guān)材料向輔導員或相關(guān)部門(mén)主動(dòng)提出申請，而不是要輔導員等去主動(dòng)提醒。也就是我們要從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，為即將到來(lái)的工作提前做好準備工作。
二、無(wú)規矩不成方圓。不論是學(xué)風(fēng)建設、學(xué)術(shù)行為、考場(chǎng)行為等，手冊也都做了明確的規范。這些規則和規定告訴我們，作為研究生，我們更應該端正自己的學(xué)習態(tài)度，規范自己的行為，特別是在學(xué)術(shù)方面，嚴禁學(xué)術(shù)造假、抄襲等，否則我們將為自己的行為付出應有的代價(jià)。
三、注重自我培養，多讀書(shū)、多思考、多提問(wèn)、多創(chuàng )新。手冊中的培養工作和學(xué)位授予兩章讓我了解到兩年半的時(shí)光將會(huì )如此短暫，我們必須盡早明確自己的.興趣點(diǎn)和研究方向，以塑造自己的學(xué)術(shù)成就和成果。第一年多讀書(shū)、多思考，第二年就要開(kāi)始大論文的準備工作和寫(xiě)作，后半年有答辯和實(shí)習。整個(gè)研究生學(xué)習時(shí)間是如此迅速短暫，我們必須珍惜這段時(shí)光，將自己培養成有知識、有學(xué)術(shù)素養的知識分子，并在這段時(shí)間將自己塑造成一個(gè)自信、精銳、博學(xué)的自我，完成另一種不一樣的蛻變。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。在上理的這兩年半，我將珍惜這無(wú)限珍貴的青春學(xué)習時(shí)光，讓自己得到思想上的再次升華，同時(shí)也讓母校在不久的將來(lái)為我而驕傲！
手冊學(xué)習心得體會(huì )范文4
20xx年xx月xx日，公司下發(fā)了《安全文化手冊》，全處認真組織了學(xué)習，我對公司的安全文化有了新的認識和理解。感觸頗深用先進(jìn)的安全理念引領(lǐng)企業(yè)安全管理這極富有創(chuàng )意的提法，準確地分析了安全管理的全新思路和對策。安全文化的宣傳和教育，使我加深了對公司安全理念的`認識。公司提出的安全理念、安全目標、安全作業(yè)理念、安全承諾、安全態(tài)度是對員工安全的高度負責和重視，員工是安全的主體，是企業(yè)的主人。企業(yè)的發(fā)展要靠員工的奮斗和努力，員工的成長(cháng)更要靠企業(yè)的發(fā)展提供平臺，員工離不開(kāi)企業(yè)，企業(yè)也離不開(kāi)員工。安全生產(chǎn)是企業(yè)的永恒主題，安全文化已成為企業(yè)文化的重要組成部分，并起著(zhù)越來(lái)越重要的作用。企業(yè)安全文化是企業(yè)在安全生產(chǎn)的實(shí)踐中，以從事安全管理、安全生產(chǎn)、安全宣傳教育等形式形成的，逐步形成全體員工所認同、共同遵守的。
安全原理中的法則、原理、定律、規律告訴我們安全隱患、安全薄弱環(huán)節、工作懈怠松勁都會(huì )導致嚴重的后果。在工作中堅決杜絕三違。多少事故，主要的責任者由于安全意識淡薄，安全觀(guān)念沒(méi)有印到心里、違章違紀，不僅直接傷害了自己，更對家庭、企業(yè)造成了傷害。
安全常記心中關(guān)鍵要從我做起，從現在做起。人人事事保安全，重視安全宣傳、教育和培訓。只有每個(gè)員工的安全意識提高了，安全觀(guān)念增強了，才能在生產(chǎn)勞動(dòng)中自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律和安全操作規程。從要我安全轉向我要安全、我應安全、我能安全，這是安全意識、安全觀(guān)念的飛躍，這種飛躍只有通過(guò)經(jīng)常反復的安全再教育，在學(xué)習才能實(shí)現。
作為公司的一員，在對安全生產(chǎn)方面我認識到：我們應當始終堅持安全第一、預防為主的方針。在正常生產(chǎn)、勞動(dòng)過(guò)程中必須嚴格遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規，不斷進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓，消除僥幸心理，了解掌握必備的應急安全防護措施。在日常工作中，我們應該積極面對各級安全職能機構的各項檢查規定和考試，做到時(shí)時(shí)自查、整改，時(shí)時(shí)學(xué)習，刻刻注意。
安全無(wú)小事，防微杜漸。要落到實(shí)處，落實(shí)到行動(dòng)；要深刻認識到安全不是自己，而是為了大家，為了企業(yè)穩步發(fā)展。因此我們時(shí)時(shí)把安全記心中，刻刻把安全落實(shí)，這樣筑起一座思想、行為、觀(guān)念和生命的永遠不倒的安全長(cháng)城。
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