夢(mèng)里花落知多少作文

時(shí)間:2023-12-18 17:09:36 作文 我要投稿

夢(mèng)里花落知多少作文優(yōu)秀15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的夢(mèng)里花落知多少作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)里花落知多少作文優(yōu)秀15篇

夢(mèng)里花落知多少作文1

  風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳。

  你聽(tīng),海潮涌起的波濤……

  你聽(tīng),汩羅江畔的嘆息……

  屈大夫,你只求一死以謝忠魂,卻不知楚國自此再無(wú)忠言可進(jìn)。你聰明一世,怎可這樣一死了之,你聽(tīng)不到嗎?驚濤拍岸,卷起千堆雪,在挽留你,在震懾你,江岸上的縷縷冤魂在請求你,為他們伸冤!怎奈你……一身縱入江水中,化作流水,隨波而逝。

  你再聽(tīng),日暮里,《梁 釜 吟》,是誰(shuí)在歌唱?古隆中,臥龍也,料知天下。

  勒馬回首古隆中,果然山不高而秀雅,水不深而清澈,地不寬而平坦,林不高而茂盛。

  羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅。

  諸葛先生,為何“兩朝開(kāi)濟老臣心”,您六出祁山,卻出師未捷身先死,長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟。

  留不住你的笑顏,卻記下了你的悲壯,留不住你的忠心,卻記下了你的誓言。

  再聽(tīng)一下吧,來(lái)聽(tīng)段西楚霸王別虞姬。垓下,四面楚歌,虞姬拔劍自刎,項羽心痛如刀絞。

  孰不知,楚霸王你力拔山兮氣蓋世,怎至這步田地?感慨悲歌,為你而唱吧!

  聽(tīng)不聽(tīng)由你,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”。

  聽(tīng)到了嗎?這是文壇巾幗李清照在思念她遠方的丈夫呢!

  自從宋遼開(kāi)戰,丈夫離開(kāi),易安居士日日夜夜思念夫君。這儼然是苦惱凄美的告別。

  睡夢(mèng)中,易安的.一語(yǔ)驚魂,將我驚醒。

  夢(mèng)中,花開(kāi)花落,春去春來(lái),可以放棄曾擁有的歡笑,不可放棄曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的聲聲嘆息,悲劇更令人懷味,正如:

  生活中總有不如意之事,這是我們永久的回憶,也是催促我們鼓帆遠航的動(dòng)力!

  話(huà)語(yǔ),笑語(yǔ),悲嘆語(yǔ),語(yǔ)語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。

  花落了,天使的翅膀也碎了,夢(mèng)里,花落,您又知多少呢?

夢(mèng)里花落知多少作文2

  小郭(郭敬明),我就不明白了,你怎么老是那樣的風(fēng)格!你是不是不把故事結局弄的悲慘,不讓讀者傷心,你就不甘心!

  我天寒地凍的蹲在電腦前看你的作品,你卻讓我愁緒滿(mǎn)懷,難道真是我太女人了。今年暑假讀了《夏至·未至》,文中遇見(jiàn)遭遇程七七的黑手最終沒(méi)能實(shí)現自己的夢(mèng)想——歌手。卑鄙的她又因為懷了傅小司的孩子而占有了小司,女主人公立夏也被迫放棄了自己的愛(ài)情,陸子昂為了小司而身陷牢獄,立夏最終也嫁人了,也不只是因為愛(ài)或是無(wú)奈,淺川那個(gè)充滿(mǎn)幻想又使人安靜的地方,或許在沒(méi)有他們幾個(gè)歡聲笑語(yǔ)了,或許這即是成長(cháng),讓人憧憬,有令人彷徨。

  最近看了《夢(mèng)里花落知多少》,看這個(gè)主要是因為它的書(shū)名吸引了我,書(shū)中林嵐。聞婧她們和我們一樣盡情的張揚他們的青春,玩命的瘋狂,盡情的玩,盡情的揮霍,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,率真坦誠,他們不大的腦袋里充滿(mǎn)了幻想轉滿(mǎn)了五彩斑斕的夢(mèng),她們大聲罵說(shuō)臟話(huà)……肆無(wú)忌憚的張揚他們的個(gè)性,釋放他們的青春活力……可這本書(shū)的結局卻也不完美,令人嘆惋、令人無(wú)語(yǔ)、無(wú)奈。顧小北因為姚姍姍的欺騙而負債,顧小北愛(ài)林嵐,卻因為姚姍姍而什么也不能做,真是那句:“相愛(ài)不能愛(ài)才最寂寞”。林嵐也一直活在顧小北的夢(mèng)里,知道陸敘的'死。賣(mài)女孩的小火柴可能永遠也無(wú)法理解林嵐和微微,,也不知林嵐會(huì )不會(huì )去解釋。微微踏入社會(huì )上層,可是他真的快樂(lè )嗎?白松因為軟弱被李茉莉欺騙了感情,騙了錢(qián)自己也染上了毒癮,欲死不能,欲生無(wú)望,聞婧和長(cháng)城也離開(kāi)了那個(gè)讓他們愛(ài)過(guò)傷過(guò)的地方,林嵐繼續著(zhù)自己的事業(yè),陸敘在天堂祝福著(zhù)大家。故事至此結束。

  如果時(shí)間可以重來(lái),我想結局肯定不會(huì )如此,但它不會(huì ),它就是那樣絕情,不會(huì )因為任何人的挽留而停滯。人生每天都是現場(chǎng)直播。平淡的日子里,生命就是一種認識、一種感悟、一種追尋,無(wú)論日子過(guò)得愉快還是悲痛,我們對生活都有切身的體會(huì )獨特的感受。

夢(mèng)里花落知多少作文3

  夢(mèng)的境界超越了極限,它轉載人的所有情感。在身邊,他們,在夢(mèng)中為你們裝點(diǎn)夢(mèng)境,花兒落下,誰(shuí)知風(fēng)兒刮過(guò),誰(shuí)涼點(diǎn)點(diǎn)繁星一一眨眨眼。

  夢(mèng),天上,傳說(shuō)中的銀河閃閃發(fā)光;地面,皎潔的月光撒向沉睡的大地;萬(wàn)物,風(fēng)鈴兒輕輕歌唱。

  夢(mèng)里花,在夢(mèng)幻中起舞。雨落,花敗。那繁花正茂的花兒為世界散發(fā)最后一絲光芒后,離去了。還記得很久以前它正在為人們無(wú)私奉獻自己的青春。如今,偉大而神圣的它悄悄的來(lái),無(wú)聲無(wú)息的走了,只剩世間的遺忘。

  老師,引導我們前進(jìn),一點(diǎn)一滴,歲月流逝。昨日年輕的恩師今日一兩鬢斑白,在那溫暖手的背后又能有多少的`體諒多少的關(guān)懷呢夢(mèng)里的花兒,引蝶獻力,構成了一幅又一幅的“美”。有你,老師,受傷的時(shí)候,您牽著(zhù)我們的手,和藹的說(shuō),一切都會(huì )變好的;開(kāi)心的時(shí)候,拍著(zhù)我的雙肩,微笑說(shuō),你是最棒的;無(wú)助的時(shí)候,天真的說(shuō),加油!像天使般的呵護。

  明天,或許不遠,但卻短暫,老師,感謝您!

  花兒落下,生命終結。離去可業(yè)存留,大樹(shù)的關(guān)照;海洋的寬廣;大地的博大。您對我的期望不會(huì )絕望,偶爾有風(fēng)雨,挫折也不會(huì )放棄。

  在夢(mèng)中,有一座溫馨的避風(fēng)港。晚風(fēng)吹拂著(zhù)竹林,螢火蟲(chóng)滿(mǎn)天飛,流水輕走。在那里,有寒冬中的暖爐;初春時(shí)的生機;盛夏中的涼風(fēng);涼秋時(shí)的輕柔。那就是我們從小生長(cháng)的家。

  夢(mèng)里花落只多少,或許,在我們背后,有多少的花兒為我們而落,可是誰(shuí)在意過(guò)他們,又有誰(shuí),反饋過(guò)他們。

  花為人落,人卻不知。足矣。嘆息,繁華的歲月有怎能將其辜負呢

夢(mèng)里花落知多少作文4

  夢(mèng)里醒著(zhù),心在尋找。

  去哪里尋找?我不知道,想去的地方總也去不了,偏偏苦哭糾纏,苦哭尋覓那個(gè)屬于自己的夢(mèng)。

  夢(mèng)里尋找,我是一只蝶。

  起風(fēng)了,我好冷。風(fēng)從我身邊掠過(guò),水從我身邊淌過(guò),我展開(kāi)翅膀阻擋卻一無(wú)所獲,時(shí)常覺(jué)得自己是個(gè)孤寂的旅行者,在一條無(wú)盡的路上行走,找不到一個(gè)可以將行李托付的人,只把自己累得直喘氣,想明白了以前的夢(mèng)都是幻想,不著(zhù)邊際,許是以前的承諾也是假的,不愿意遷就別人,也不愿意讓別人失望,心疼。

  夢(mèng)里尋找,我是一只蝶。

  心的角落,詩(shī)的深處,我尋覓,尋覓了16年,用了16年的時(shí)間弄懂了這道理。我很滿(mǎn)足,獨自傷悲,孤單的背影讓陽(yáng)光獨自收容,心中的空白,蔓延出泰山壓頂般的空虛感,心中盛開(kāi)大片大片黑色的寂寞,再也不會(huì )灑脫。

  夢(mèng)里尋花,我是一只蝶。

  綠了柳,紅了桃,活了的塞北江南在心中漸漸遠去,飄風(fēng),不見(jiàn)了蹤影,瞬間我累了,想哭,一個(gè)人的日子里,淚陪伴著(zhù)我,但我從來(lái)沒(méi)有讓淚淹沒(méi)我,終于想明白了。孤獨的時(shí)候總是比較多,一盞離愁孤單的燈總為我守侯,從此不再彷徨,不再茫然。

  夢(mèng)里尋花,我是一只蝶。

  借著(zhù)淡淡的星光,我飛翔。遠方的.鮮花頻頻地向我揮手,我很努力地飛。我?,還是要走,因為那?康牡胤秸菐Т堂倒宓某。不!不走,我堅定,輕輕地合翅膀,我知道血在流,我好痛,刺痛了我的心,鮮血直流,接下來(lái),我要做的就是接近玫瑰,到達我夢(mèng)中神望之地,至死不悔,再后來(lái),我哭了。我躺在玫瑰的花瓣中。

  天亮了,天氣好晴朗。我在有陽(yáng)光的燦爛里依舊哭著(zhù),笑著(zhù),只是多了一點(diǎn)傷痛,多了一份深沉。

  夢(mèng)里尋花,曾幾何時(shí)心的向往,卻不知夢(mèng)里花落了,緩緩下落絢麗,靜美,如同天邊的柳絮一樣繽紛,如同流星一樣飛快地劃過(guò)天空,最后消失,不見(jiàn)。

夢(mèng)里花落知多少作文5

  春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。細數歲月掉落的花瓣,嗅著(zhù)芳香的味道,體會(huì )你的精神世界,品味與你相伴的日子。

 。ㄒ唬

  “會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”,是他高遠的暢想,那是一種偉大的抱負。誰(shuí)說(shuō)人生必須平凡?他選擇了努力,卻讓自己流芳百世!爸ι狭d吹又少,天涯何處無(wú)芳草!笔撬臉(lè )觀(guān)。天下多少分手的人,被他樂(lè )觀(guān)的精神感染,再去尋找自己的另一半。品著(zhù)他的“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒!蹦呛婪胖,已深刻地在我心上。

  撿起幾片花瓣,我看著(zhù)絢爛的文字,內心激動(dòng)……

 。ǘ

  與她在一起欣賞雨中的荷葉,感受偉大的母愛(ài)。與她一起傾訴心中的煩惱。感受到她他對母親的.無(wú)限感恩,我也體味到世上無(wú)論動(dòng)植物都有母愛(ài)。那詩(shī)人寫(xiě)出的金色花,果真是活潑可愛(ài),引人發(fā)笑。讓人回味幸福美好的童年生活。他想象中的天上街市,是如如此美好,他想象的牛郎織女如此幸福,他又是如此痛恨黑暗社會(huì )。

  撿起幾片花瓣,讀著(zhù)優(yōu)美的詩(shī)篇,熱淚盈眶……

 。ㄈ

  喜歡讀著(zhù)他的動(dòng)物小說(shuō),喜歡讀著(zhù)他的《湘行散記》,喜歡讀著(zhù)他的《湯姆叔叔的小屋》,還喜歡讀著(zhù)他的《朝花夕拾》,那可是最貼近社會(huì )風(fēng)氣,那是他們的親身感受,那還是他們縱觀(guān)千古的偉大見(jiàn)解。我非常愿意與他們?yōu)榘,愿意跟隨她們跳動(dòng)的文字,讓心靈顫動(dòng),讓靈魂生輝。

  撿起幾片花瓣,我嗅著(zhù)當代人的筆墨香,縈繞心頭……

  曾經(jīng)有多少歲月,有多少夢(mèng)。一代一代的回想起來(lái),就如同我一片一片的撿起花瓣。品味時(shí)光,體會(huì )生命,學(xué)會(huì )理解,然而夢(mèng)里花落知多少。

夢(mèng)里花落知多少作文6

  郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》到底為什么這么暢銷(xiāo)?我不清楚,真的,直到我讀完這本書(shū),我終于know了。

  書(shū)里既沒(méi)有寫(xiě)什么天荒地老的愛(ài)情,也沒(méi)有寫(xiě)什么感天動(dòng)地的親情,有的僅僅是一種友情,一種天長(cháng)地久的友情,一種無(wú)私奉獻的友情,一種被“愛(ài)”包圍環(huán)繞的友情!林嵐和聞婧的友誼讓我羨慕,嫉妒,更讓我感動(dòng)?赐炅诉@本書(shū),我在心里不停的問(wèn)自己,我能有她們這么偉大的友誼嗎?我可以為了朋而不顧一切嗎?

  回答是:“不”,其實(shí)我也不想要這樣的結果,可我必須面對,因為這是事實(shí)?!我羨慕她們,因為林嵐和聞婧都很幸福,彼此都有這么好的朋友嫉妒她們,因為我沒(méi)有得到這么偉大的友情被她們所感動(dòng),因為她們可以為了對方而放棄一切!林嵐和聞婧都是那種特開(kāi)朗的瘋丫頭,不管作什么事都是風(fēng)風(fēng)火火,雷厲風(fēng)行的!

  從沒(méi)想過(guò)事情會(huì )這樣發(fā)生,原本陌生的人闖進(jìn)了人生,從此生命中,多出你們,也多出無(wú)限可能,這首《一起開(kāi)始的旅程》送給林嵐和聞婧再合適不過(guò)了.自從認識了李茉莉和姚姍姍,她們的生活真的`可以說(shuō)是發(fā)生了天翻地覆的變化,林嵐和聞婧雖然開(kāi)朗,可她們卻單純的可憐,在這個(gè)人人都勾心斗角的社會(huì )里,這么單純的兩個(gè)人真的不知道要怎么生活!李茉莉在白松面前裝出一副“清純佳人”的樣子……

  姚姍姍在顧小北和林嵐之間挑撥……反正姚姍姍和李茉莉就是那種惟恐天下不亂的人,唉!無(wú)奈啊~!世界上怎么會(huì )有這種人呢?不明白,上帝怎么讓這種人來(lái)到人間呢?她們的到來(lái)只會(huì )給世界增添……世上的人們都好單純,怎么經(jīng)得起她們這種人的折騰?

  直到現在,我依舊很感動(dòng),林嵐和聞婧在面對她們的時(shí)候,還是愿意為了對方無(wú)私的奉獻出一切,實(shí)在很另人感動(dòng)……

夢(mèng)里花落知多少作文7

  笑對花落,因為在最后一片花瓣落地之后,你會(huì )看到果實(shí)。

  ——題記

  童年如夢(mèng),真真假假,朦朦朧朧。許多事情做了,過(guò)了,淡了,忘了,只剩下一種味道,一種感覺(jué)非旦揮之不去,反而越來(lái)越濃,一次又一次地帶我進(jìn)入那個(gè)叫童年的夢(mèng)。

  夢(mèng)里的天很藍,夢(mèng)里的云很白,夢(mèng)里的花很紅,夢(mèng)里的草很綠,夢(mèng)里的小溪總是那么清澈見(jiàn)底,夢(mèng)里的每一天都沒(méi)有烏云。

  夢(mèng)里,有媽媽和她的毛衣。大紅的顏色真鮮艷,快快穿起來(lái),跑到鄰家小妹面前,滿(mǎn)足滿(mǎn)足我那小小的虛榮心。夢(mèng)里,有爸爸和他那扎人的胡須。這些可惡的“小鬼頭”老在我臉上蹭,弄得我直癢癢,哈哈笑個(gè)不停。夢(mèng)里,還有姐姐和弟弟。我們去摘野果,去抓魚(yú)……姐姐總像那司令官發(fā)號著(zhù)施令。老巴望姐姐快點(diǎn)上學(xué)去,我也來(lái)耍耍司令的'威風(fēng)。哦!夢(mèng)里當然少不了那甜甜的糖果;ɑňG綠的糖紙啊,你可要好好保護我的糖果,等我考了100分,把你做成蝴蝶,送給鄰家小妹,我那漂亮的朋友。

  只是,夢(mèng)里的花開(kāi)始落了,我慢慢長(cháng)高了,夢(mèng)境也越來(lái)越清晰了。不知何時(shí),媽媽的毛衣變“俗”了,爸爸的胡子變“臟”了,姐姐和弟弟少言了,鄰家的小妹也搬家了。哦!這是怎么了?

  原來(lái)是我變了。深藍的夜空中沒(méi)有一顆星星,一個(gè)小小的房間里,燈光仍舊亮著(zhù)。墻壁上,一個(gè)女孩沉思的影子投在上面。隔壁房里,小女孩的媽媽喚著(zhù):“晶晶,睡了吧,晚了!睗u漸地,我發(fā)現夢(mèng)里的花落之后,果實(shí)便會(huì )出現。那一個(gè)個(gè)翹皮的小球長(cháng)在枝頭上,誘惑著(zhù)我不斷向前。

  童年如夢(mèng),那些可愛(ài)迷人的事如夢(mèng)里花。當夢(mèng)醒,當花落,我們不必悲傷,因為這只是生命的一個(gè)過(guò)程,因為我們可以帶著(zhù)這美好的夢(mèng)境去努力,去收獲果實(shí)。

  回憶過(guò)去,展望未來(lái),我開(kāi)始低聲哼唱:記得當時(shí)年紀小,你愛(ài)談天我愛(ài)笑。有一回并肩坐在樹(shù)底下,風(fēng)在樹(shù)梢鳥(niǎo)兒在叫。不知怎的我們睡著(zhù)了,哦,夢(mèng)里花落知多少。

夢(mèng)里花落知多少作文8

  在年少的瘋狂里,我們張開(kāi)翅膀盡情的飛。掠過(guò)高山,那里便留下一串歡笑。穿過(guò)白云,藍天里就有了我們的痕跡。然而,翅膀終究不屬于我們,折斷的那一刻,血與淚化為灰燼足以填滿(mǎn)大海。

  如果說(shuō)回憶,總是痛苦與快樂(lè )的交替。靜謐的黑夜,我曾經(jīng)喜歡尋找我走過(guò)的足跡。就在月光最美最溫柔的地方,我們留下了多少純真與頑皮。即使痛苦地落了淚,即使抽泣地不能自己,我還是用自己模糊的雙眼望著(zhù)星空,等待著(zhù)你。那是你的承諾,我永遠不會(huì )忘記。你說(shuō)過(guò)“當流星劃過(guò)的瞬間,便是我來(lái)看你了”,你還記得這個(gè)諾言嗎?

  春天,我們偷偷地跑到樹(shù)林里,享受小草的呵護。一片新綠,就像我們的臉,可愛(ài)而又清新;酷暑里,就算烈日當頭大發(fā)脾氣,我們還是要和它對著(zhù)干,在別人午睡的時(shí)候,來(lái)到很遠很遠的小河里,挽起褲角,肆無(wú)忌憚的笑,連陽(yáng)光也為我們變得溫柔。我們被水淋濕了,還是在那里“咯咯”地傻笑;秋風(fēng)蕭瑟時(shí),落葉也倦了,瀟灑地化做春泥,我們還是不知疲倦地背靠背敘說(shuō)著(zhù)彼此的秋色楓語(yǔ);終于等來(lái)了冬的腳步,清晨,一片白雪皚皚的`世界,我們說(shuō)這是童話(huà),房子是我們的城堡,追逐在雪地里,“咯吱咯吱”的聲音讓我們心醉,索性躺下來(lái),與雪親密接觸,那么美妙。天是冷的,臉凍得通紅通紅,我們說(shuō)這是幸福的花在綻放,血液也跟著(zhù)沸騰。因為這些不知天高地厚的孩子,冬天不再死寂。

  歲月即使飛逝,我們卻笑著(zhù),不知珍藏,因為我們沒(méi)有受到離別的傷?晌覀兊玫降奶,失去的就更多。這種痛苦便是天使被折斷的翅膀,從萬(wàn)里晴空跌進(jìn)了死氣沉沉的低谷,沒(méi)有陽(yáng)光。

  我苦笑歲月的無(wú)奈,任歲月地拷打與折磨。

  在痛苦中隱約聽(tīng)到:記得當時(shí)我們年紀小,你愛(ài)談天我愛(ài)笑,并肩坐在桃樹(shù)下,風(fēng)在樹(shù)梢鳥(niǎo)在叫,睡著(zhù)了,夢(mèng)里花落知多少……

  再也抑制不住多年的沉默,淚肆意滑落。天若有情天亦老,可天依舊藍得清澈。而人生如夢(mèng),曲終人散?赡阌脺厍樽喑龅摹靶挠徐`犀”的樂(lè )章又在我耳邊響起。

夢(mèng)里花落知多少作文9

  微風(fēng)過(guò)后,佳木繁蔭,謝幕的花事,一朵朵從枝頭散落,落得滿(mǎn)地清香。一朵一朵拾起,體味芳香!}記

 。ㄒ唬

  “天生我材必有用,千金散去還復來(lái)!笔抢畎鬃詈玫膶(xiě)照,那是一種桀驁不馴的情懷,誰(shuí)說(shuō)人生就是為了仕途?他選擇了浪跡天涯,乘著(zhù)自己的詩(shī)句闖蕩四方!八鉃囦偾绶胶,山色空蒙雨亦奇!碧K軾的影子在湖面上若隱若現。壯麗的景觀(guān),正如他寬闊博大的胸襟,容納了多少千古名句!“枝迎南北鳥(niǎo),葉送往來(lái)風(fēng)!笔茄拿利惻c才華,淚珠滾落,帶著(zhù)無(wú)奈,一句詩(shī)奠定了她的`一生,在歲月上刻下印跡。

  拾起紫色的花瓣,我與詩(shī)人散步,喃喃細語(yǔ)……

 。ǘ

  望著(zhù)父親逝去的背影,感受心重重墜下去的感覺(jué),或許真如龍應臺在《目送》中寫(xiě)到:所謂人生一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地望著(zhù)他的背影漸行漸遠。與朱自清徜徉在《春》的美好里,觀(guān)賞梨花、桃花、杏花開(kāi)滿(mǎn)花趕趟兒的優(yōu)美意境。多想徘徊其中,與自然萬(wàn)物一起欣欣然張開(kāi)眼。

  拾起橘色的花瓣,我與名家晤面,草長(cháng)鶯飛……

 。ㄈ

  喜歡讀著(zhù)高爾基的《童年》,感知人性冷暖;喜歡讀著(zhù)安徒生的《丑小鴨》,戰勝挫折困境;喜歡讀著(zhù)法布爾的《昆蟲(chóng)記》,探索生命奧秘;還喜歡讀著(zhù)泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》,給予生活智慧。那是最貼近異域氣息,感悟生命與歲月。我憧憬與他們一道,跟著(zhù)他們的文字,清洗心靈,升華靈魂。

  拾起銀色的花瓣,我與文豪對話(huà),心醉神迷……

  無(wú)事在此靜坐,一樹(shù)舊事,美麗而蒼涼,即使剩下一個(gè)名字,或一本一起走過(guò)的書(shū)籍,夢(mèng)中仍有一墻花影,才曉夢(mèng)里花落知多少。

夢(mèng)里花落知多少作文10

  在歲月的長(cháng)河中漫步,看遍了多少花開(kāi)花落;在成長(cháng)的旅途中暢游,養成了多少習慣——習慣了接受母親的習慣,習慣了享受外婆的習慣,習慣了笑對朋友的習慣……這每一點(diǎn)每一滴,都好似我生命中的花兒,欣然開(kāi)放。

  五歲時(shí),上幼兒園,習慣了母親每天的接接送送。因此上學(xué)放學(xué)我都不必著(zhù)急,不必害怕,因為有一個(gè)身影會(huì )每天在門(mén)口等待著(zhù)我,然后我會(huì )飛奔過(guò)去,一下子撲入母親的懷抱,迎接我的是母親溫暖的笑容,然后輕輕把我抱上自行車(chē),載我回家。

  我幾乎從來(lái)不帶傘,不是忘性大,而是我知道雨中一定會(huì )有個(gè)身影,為我撐起一把小花傘,于是我習慣了不帶雨具,習慣了透過(guò)朦朧的雨簾等待。

  十歲時(shí),上小學(xué),卻總有睡覺(jué)蹬被子的毛病。但我不用擔心會(huì )著(zhù)涼,因為每個(gè)夜晚,外婆都習慣了似的在半夜為我蓋被子。偶爾我會(huì )突然醒過(guò)來(lái),映入眼簾的是一張充滿(mǎn)慈愛(ài)微笑并捎帶少許歉意的臉。然后外婆又會(huì )輕輕地哄我入睡。

  我問(wèn)外婆為什么每晚都會(huì )那么準時(shí)地為我蓋被,外婆笑著(zhù)說(shuō)“老人覺(jué)少,我已經(jīng)習慣啦!庇谑,心中有一種溫暖在來(lái)回蕩漾。

  十五歲時(shí),上初中。我有了一個(gè)很好地朋友每周末,我倆會(huì )不約而同地出現在操場(chǎng)上,干嘛?跑步唄。為了中考,我們決定從現在起增強體質(zhì),漸漸地這也成了一種習慣,每周都會(huì )。

  在面前我從來(lái)不會(huì )皺眉頭,因為她總是會(huì )逗我笑說(shuō):“不知為什么,見(jiàn)到你我就想讓你笑。似乎已經(jīng)習慣了。我不喜歡比你皺眉頭的'樣子,像個(gè)受了欺負的孩子!庇谑,我便會(huì )努力地跟著(zhù)微笑。不然怎對得起她的那個(gè)“習慣”呢?

  花瓣散落了一地,我站在花海中看最美麗的風(fēng)景,我看到了母親的笑,外婆的笑,好友的笑……他們用他們的習慣填充了我的習慣,在這些“習慣”中,我感受到了濃濃的愛(ài)意。感謝你們,我的花兒。

夢(mèng)里花落知多少作文11

  風(fēng)輕輕地吹拂,怕驚擾了那一片泛黃的梧桐葉?

  校園的香樟樹(shù)下,還留有我們青春的氣息,可一陣清風(fēng)卻將我們的記憶吹得遙遠。

  秋已來(lái)臨,野外的芳草地留下我們深深淺淺的足跡,一張發(fā)黃的照片印記著(zhù)我們曾經(jīng)的記憶。照片上的我們鮮活而又年輕,嘴角的笑意仍未褪盡,卻因初三的來(lái)臨,記憶中的那些美好回憶已丟在了昨日的風(fēng)中。

  難忘那些歡樂(lè )!那些曾經(jīng)的憂(yōu)傷,那些曾經(jīng)的爭吵,那些笑容深處的風(fēng)景…。時(shí)光中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都因了初三,被掩埋在時(shí)光的深淵。

  猶記得,曾經(jīng)我們去爬樹(shù),不小心摔哭了鼻子,猶記得,我們因貪玩,沒(méi)有上學(xué),被老師罰了整整一周的值日,猶記得,上學(xué)路上,我們曾經(jīng)的形影不離,困難時(shí)借你的肩膀靠靠,失敗后的安慰,成功后的喜悅……一切一切,都因了初三,皆成為記憶里不可重拾的碎片。

  現在的我們,感覺(jué)身上有許多無(wú)形的東西在壓抑著(zhù)。那些關(guān)愛(ài),溫馨而感動(dòng);那些目光,溫暖而慈祥?晌覀?yōu)楹螀s分明感到那是一種壓力呢?一切都在悄然改變,見(jiàn)面只是莞爾一笑,不再有以前熟悉的感覺(jué)。那些年少的沖動(dòng),也許永遠不再被釋放;一些未知的話(huà)題,也許將永遠鎖在我們緊閉的心扉。茫茫的人生旅途,今后我們有緣邂逅,將會(huì )是怎樣的`表情?微笑,低頭,還是擦肩而過(guò)?

  真的,我們很懷念過(guò)去,但時(shí)間讓我們必須學(xué)會(huì )遺忘;蛟S,遺忘是記憶的美好形式。

  每次翻開(kāi)那些泛黃的照片,一幅幅童貞的畫(huà)面就會(huì )出現在我們的面前,它定格了我們成長(cháng)的歡笑和淚水。我們相識在黃昏前,又將相別在黃昏后。初三的我們,失意了許多,也成熟了許多……

  窗外,那些花兒不知何時(shí)已凋謝,是在一場(chǎng)夢(mèng)里嗎?

  哦!夢(mèng)里花落知多少。

夢(mèng)里花落知多少作文12

  如果現實(shí)如夢(mèng)幻般飄渺,到底是歡城還是廢墟?如果夢(mèng)如現實(shí)般刻骨銘心,我們是應該歡笑還是憂(yōu)傷?

  ——題記

  季節如一個(gè)不速之客闖入了眼簾,不知道是我的鐘表停頓了還是別的,我一直醞釀在那炎炎夏日中,在睡意綿綿中反問(wèn)我是不是我自己?以致突然感到一絲不安和疑惑。

  一切都在煙雨蒙蒙中,你看不見(jiàn)我,我也尋不著(zhù)你。我相信那雨中彌漫著(zhù)如眷光中密密斜強的游絲般的溫柔。遠處的`燕子銜來(lái)了南國的味道,燕子是耐不住寂寞的,張口將它抖入了空氣中,只是馱著(zhù)一簾細雨悻悻而歸。近處的幾株桂花樹(shù)在雨的洗禮下更加青蔥,青得逼人的眼,照出了它在秋天精心準備的桂花的倩影。此時(shí),承載這芬芳的使命也落到雨的身上。在雨的輝映下,桂花不僅惟妙惟肖地鑲入雨中,也將其芳香揉碎了,沉醉在煙雨中,張揚著(zhù),炫耀著(zhù),花中有雨,雨中有花,花非花,雨非雨。它們自然地融合在一起,似乎曾經(jīng)也是這樣,毫無(wú)矯揉造作之意,而是形成了一道另類(lèi)的美,只不過(guò)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)概括這道風(fēng)景。

  這花這雨,它們平易近人地挑逗著(zhù)萬(wàn)事萬(wàn)物,花在雨中更香溢清,雨也將雨之殼無(wú)法抵達的彼岸推給了花之魂。每一個(gè)空間,都跳動(dòng)著(zhù)它們的舞曲,有聲有色,有形有味。我只想將大地畫(huà)滿(mǎn)窗戶(hù),讓每一個(gè)習慣黑暗和封閉的心靈在它的潛移默化下,習慣這有聲有色,有形有味。

  翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)彌漫著(zhù)油墨香的書(shū)本,此時(shí)此刻,墨香也似乎相形見(jiàn)拙。安心地合上書(shū)本,將這一劑清香永遠地合在里面,永遠也不會(huì )生蟲(chóng)。等到老態(tài)龍鐘,靠著(zhù)藤椅,隨手攜來(lái),依然能夠回味遠窮。

  斟上一盅薄灑,或是泡上一杯清茶,縱使不是千年佳釀,亦非上好龍井,但是盛上一盅花香,滿(mǎn)上雨之清新,一切悠悠然于山水花香細雨中。

  撐開(kāi)油紙傘,淋浴著(zhù)依舊的芬芳,踏著(zhù)柔柔的青苔,看著(zhù)香消玉隕的落花在雨中舞動(dòng),揮灑著(zhù)殘留的一抹清香,似夢(mèng)非夢(mèng),我惘然了……

夢(mèng)里花落知多少作文13

  飛花漫天,美艷不可方物。但是,美又能如何,它的美、它的香只能在等待中逝去。心中的花,何時(shí)才能從枯萎中重生呢。

  最近,我喜歡上了打乒乓球。便邀爸爸一起來(lái)到白石文化中心打乒乓球。

  爸爸輕輕一揮拍,球便長(cháng)了翅膀似的飛向了我的右邊。我一個(gè)不留神,球便撞在了我的手指上。我疼得差點(diǎn)兒拿不住球拍,號叫了一聲。爸爸臉一沉,低聲斥道:“注意力集中一點(diǎn)!闭f(shuō)罷,再次揮拍擊球,我小心翼翼地將球頂了回去,繼續守在右邊。不料爸爸拍子一掃,球又躍向了我的左邊。我見(jiàn)情況不對,向左猛一飛撲,可奈何反應太慢,讓球輕易從我眼前飛去。我撲了個(gè)空,重重摔在地上,齜牙咧嘴,痛到眼淚都在往外冒。在一旁觀(guān)戰的姐姐大笑一聲,道:@你也太差了吧!行不行啊?”聽(tīng)了這話(huà),我心中的火氣就直往上竄。怎么可以這么諷刺我,我哪有那么弱!我對爸爸叫道:“再來(lái)!”爸爸會(huì )意,再次發(fā)球。我卯足了勁兒一揮拍,可球卻毫不客氣,再次逃走。我絲毫不氣餒,大叫:“繼續!”

  乒乓球相繼而來(lái)。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè)……我只接下了寥寥幾球。我像蔫了花朵,無(wú)力地垂著(zhù)花瓣。

  回到家中,我躺在床上,追憶著(zhù)夢(mèng)的軌跡。參天的大樹(shù)上,只有幾朵小到無(wú)法清晰的花苞,卻都毫無(wú)生機,“落”,是它唯一走過(guò)的痕。漫天飛花,無(wú)不昭示著(zhù)我的失敗。我能做些什么?澆灌罷了。但我不甘心,不甘心就這么向坎坷投降,我還要再去搏一搏。

  我站在大廳里練球!捌古移古摇,球在墻與拍之間漫步,走著(zhù)夢(mèng)的.路。磨煉,拼搏,奮斗。我要踏出夢(mèng)的腳印,走出夢(mèng)的自信。我要純熟的打法和敏銳的眼睛,我要看見(jiàn)夢(mèng),我要抓住夢(mèng)!

  花不再落,我要讓這夢(mèng)的顏色永駐我的心間,讓我的乒乓夢(mèng)絢麗翱翔。

  夢(mèng),舞兮蹈兮,虛無(wú)縹緲;心,不屈不撓,永不可倒!

夢(mèng)里花落知多少作文14

  捧一杯茗茶,坐在窗前,翻開(kāi)一冊好書(shū),步入作者的意境,閉上眼,細細品,慢慢讀,看看文學(xué)四季花開(kāi)花落。

 。ㄒ唬

  “黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回!笔撬木駥(xiě)照,“金杯清酒斗十千,玉盤(pán)珍饈值萬(wàn)錢(qián)。停杯投著(zhù)不能食,拔劍四顧心茫然,”是他內心茫然時(shí)的行動(dòng)。

  閉上眼,靜靜想,回憶他的種種作為,回憶他的英雄氣慨,撥開(kāi)時(shí)光的年輪,去回到那個(gè)夜晚,看他站在窗前,回憶家鄉;看他俯瞰滔滔黃河,道出心中的無(wú)奈。

  穿越時(shí)空,沉浸于古人的詩(shī)詞歌賦中。

 。ǘ

  “有的`人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,但他還活著(zhù)!边@是對他精神的高度評價(jià),《狂人日記》為中國使用白話(huà)文開(kāi)辟了道路,《朝花夕拾》則充滿(mǎn)了對舊中國的批判。

  閉上眼,靜靜想,回憶他的詩(shī)句,回味他的墨香,打開(kāi)時(shí)光的枷鎖,去回到那個(gè)夜晚,站在他的窗前,看他伏案寫(xiě)作,以筆為矛;看他大喝一聲,揮起心中的怒火刺向奸佞之輩。

  穿越時(shí)空,潯游于近代文人的文采中。

 。ㄈ

  “當他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥!笔撬x予保爾的精神與內涵?幢枱o(wú)所畏懼,看簡(jiǎn)愛(ài)追尋屬于自己的平等自由,看格列佛游遍世界各各稀有的國家。

  閉上眼,靜靜想,回憶他們的身世,回憶他們的作為,翻開(kāi)歲月的標簽,去回到那個(gè)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼的夜晚,站在他們窗前,看他們洋洋灑灑,縱橫俾和;看他們以生活為畫(huà)板,為人們描繪出生死愛(ài)憎的世界。

  穿越時(shí)空,徜徉于外國友人的文學(xué)名著(zhù)中。

  捧一本書(shū),透過(guò)書(shū)回憶作者,回憶背景?,夢(mèng)里花落知多少。

夢(mèng)里花落知多少作文15

  當你看到這個(gè)題目時(shí),不知你是想到郭敬明的那幾個(gè)年輕人在都市闖蕩的愛(ài)恨情仇?還是三毛的那段跡遍天涯的驚心動(dòng)魄?——是三毛的驚心動(dòng)魄更讓我心疼罷了。

  真正開(kāi)始了解三毛之時(shí),是偶然從微博的一段音頻中聽(tīng)到的——三毛的原聲錄音。我不能說(shuō)它一定是,但我卻寧愿相信是,因為我從中聽(tīng)到了江南的細水長(cháng)流,撒哈拉沙漠的滄桑粗獷。三毛的一聲就是傳奇,不需要在杜撰傳奇!

  并沒(méi)有刻意去了解這個(gè)奇女子,只是看過(guò)關(guān)于她的兩本書(shū)籍,其中的一本便是三毛自己的作品——《夢(mèng)里花落知多少》。

  荷西的死亡,對三毛來(lái)說(shuō),無(wú)疑是心中的一塊疤痕,烙上去的時(shí)候痛不欲生。痛不欲生后的烙印,讓人不忍目睹。心臟里只剩下了接受,心涼,與煎熬。心一跳,愛(ài)就開(kāi)始煎熬,每一分,每一秒。荷西,他又是何等的悲涼?死在他一生最?lèi)?ài)的地方,那個(gè)如鏡面般平靜的,如玫瑰般熱烈與刺骨的——大海!六年的如寒風(fēng)般刺骨的沙哈拉沙漠沒(méi)有結束他的生命,卻在那個(gè)世外桃源的'小島上,遺棄所有。

  愿安好——荷西。

  三毛的人緣自是好的,但是她停留過(guò)的地方,總能留下過(guò)客們對她的眷戀,美國的外語(yǔ)生活中,西班牙的大學(xué)生涯中,臺灣的成長(cháng)歷程中,總少不了他們的身影。

  或許說(shuō)是一個(gè)微笑,或許是一句問(wèn)候,或許是一次邂逅,又抑或是在茫茫人海中的一次回眸,這一切的一切,都能讓三毛在意外中結識有緣人。彼此的一切或許都只還是一片空白,卻能相談甚歡。不問(wèn)名字,不留地址,有些緣分便是如此得短暫,何苦徒問(wèn)名字?何苦徒留地址?又何苦徒留遺憾?只留下歡喜吧!緣有,就好。

  隨心隨意緣隨天意。

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