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實(shí)用的科技作文必備6篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的科技作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
科技作文 篇1
科技領(lǐng)導者我們前進(jìn)的腳步,使我們進(jìn)入了一個(gè)全新的改朝換代的新時(shí)代?萍嫉念I(lǐng)域無(wú)處不在。
例如:手機、電腦、電、電燈……這些對于現在的人們來(lái)說(shuō)已經(jīng)離不開(kāi)了。手機可以第一時(shí)間聯(lián)絡(luò )到另一個(gè)人;電腦可以讓你盡情的享受,它可以發(fā)郵件、制作重要文檔,甚至可以制作電影等;而電和電燈就像我們生活中的一日三餐,必不可少。
科技是多么發(fā)達,從舊社會(huì )變成現在的`新中國,科技在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,發(fā)展,創(chuàng )新,給人們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )與生活溝通的發(fā)達。
如果有一天,我們、中國、全世界都缺少了它們,我們可能會(huì )生活得有些困難和困乏,沒(méi)有火車(chē)、飛機、汽車(chē)這些交通工具;沒(méi)有手機、電腦這些聯(lián)絡(luò )工具;沒(méi)有電、燈這些生活工具,我們還能過(guò)得像現在這樣幸福嗎?是科技造福了人類(lèi),創(chuàng )新了世界,改善了生活。
科技是我們的“母親”之一,它的用處播種在世界的每個(gè)角落。
科技作文 篇2
我想設計一種先進(jìn)的圖片音樂(lè )防盜瓷磚。這種瓷磚是鋪在地面的,既可以放音樂(lè ),也可以放圖片,還可以防盜。
一進(jìn)門(mén)口,踩到地面,第一步,你就會(huì )聽(tīng)到一陣音樂(lè ),第一步,音樂(lè )更歡了。如果你想安靜一下,你就可以按關(guān)音樂(lè )的.按紐,或者遙控開(kāi)關(guān)和音量,也可以遙控它開(kāi)關(guān)燈,它還可以開(kāi)五顏六色的燈哦!當你唱歌跳舞的時(shí)候,瓷磚發(fā)出的音樂(lè )也能為你伴奏。如果你想看圖片,你可以在遙控器里找出圖片兩個(gè)字,你按下去,地上的瓷磚會(huì )馬上出現很多圖片。晚上,你開(kāi)著(zhù)瓷磚的電源,還可以起防盜的作用:如果小偷進(jìn)來(lái),一踩瓷磚,瓷磚就會(huì )響,我們就會(huì )被吵醒,就可以捉到那個(gè)小偷了。
科技作文 篇3
媽媽和妹妹去科技館,回來(lái)的時(shí)候妹妹買(mǎi)了一架飛機。
這架飛機是用泡沫做的,有兩層機翼,上面一層,下面一層。機翼有三種顏色,紅、黃、藍,形狀是橢圓形的。我們坐過(guò)的飛機只有一層機翼。在上層機翼的正中間安裝有一個(gè)螺旋槳發(fā)動(dòng)機。上面有黑色的'葉片,螺旋槳是用來(lái)控制動(dòng)力的。吃完飯,我和妹妹就迫不及待的去玩飛機。妹妹說(shuō)“我先來(lái)玩,最后你玩,讓飛機自己飛起來(lái)。"可是她飛不好,于是我來(lái)幫忙。我按下開(kāi)關(guān),螺旋槳飛快的旋轉起來(lái),都看不見(jiàn)葉片了。我把飛機往天上一扔,它就飛起來(lái)了,繞著(zhù)大圓圈飛,可是飛兩圈就會(huì )落下來(lái),必須再按開(kāi)關(guān),重新飛。正當我們玩的開(kāi)心時(shí),飛機的螺旋槳掉了。我把它重新安裝上去,按下開(kāi)關(guān),螺旋槳轉了起來(lái),可是飛機飛不起來(lái)。我把爸爸叫來(lái)一起研究怎么回事,檢查飛機到處都是好的,沒(méi)有破損,試了幾次,還是不行,那怎么飛不起來(lái)呢?突然我想到了:“會(huì )不會(huì )是剛才安裝螺旋槳不對?”于是,我把螺旋槳又拆下來(lái),又重新安裝上去,按下開(kāi)關(guān),往天上一扔,飛機飛起來(lái)了!我說(shuō)“爸爸,我知道原因了,螺旋槳是有秘密的!”當飛機慢慢降落下來(lái)時(shí),我拿起飛機仔細觀(guān)察螺旋槳,發(fā)現,原來(lái)螺旋槳的秘密在葉片上,葉片的兩面是不一樣的,一面是凸出的,另一面是凹進(jìn)去的,由于顏色是黑色,又比較小,如果不仔細觀(guān)察還真發(fā)現不了,我用手輕輕的摸了一下才確認。安裝時(shí)必須凸出的一面朝向機頭,凹的一面朝向機尾,我剛開(kāi)始安反了,所以雖然螺旋槳在旋轉,但是飛機飛不起來(lái)。
通過(guò)這件事,我知道了世界上很多東西看似一樣,實(shí)際上是有區別的,必須仔細觀(guān)察,才能發(fā)現其中的奧秘。
科技作文 篇4
那天,我在科技館和我的同學(xué)們玩
我們首先去了地殼探秘。第一個(gè)展廳里是圓形的。里面是一個(gè)地球模型。往里走許多美麗的石頭出現在我們眼前,它們有的像白白的牙齒;有的.像粉色的沙發(fā);還有的像一條龍。它們個(gè)個(gè)造型奇異、非常美麗。再往里走,有一個(gè)電梯,我們乘上電梯,電梯不斷的往下走,旁邊的窗戶(hù)外有許多化石,上面數字不斷上升,到了地下3萬(wàn)5千多米的時(shí)候,電梯停了,聽(tīng)說(shuō)前面的地方有“火山”|爆發(fā),我們快步跑到了“火山爆發(fā)”的表演廳。天哪,那里面已經(jīng)有了好多人,大家站在那里。5分鐘過(guò)去了,演出開(kāi)始了!盎鹕健卑盗讼聛(lái),隨后不斷地冒煙,然后“嘭”的一聲巨響,只見(jiàn)大量的“熔巖”從“火山口”冒了出來(lái)… 場(chǎng)面太壯觀(guān)了
接著(zhù)我們來(lái)到了下一個(gè)展廳“地震”。我們進(jìn)入了一個(gè)“時(shí)光隧道”。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們面前出現了一座大橋。只聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō):“大家快往里走,地震隨時(shí)可能發(fā)生”突然之間,大橋開(kāi)始動(dòng)了,整座橋往下掉了一半,接著(zhù)大橋一上一下,旁邊大量的石塊往下掉。大橋在不停的抖動(dòng)著(zhù)…我和朋友手拉著(zhù)手靠在一起。地震結束了,我緊張的噓了一口氣:“好驚險!”
然后,我們又去了“智慧之光”玩了個(gè)痛快,還去了“食物的旅行”。時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間已經(jīng)4點(diǎn)多了!罢嫦攵嗤鏁(huì )”我們依依不舍的離開(kāi)了。同時(shí),我們還約好下次再來(lái)。
我今天的收獲很大,因為我學(xué)到了許多知識。
科技作文 篇5
星期四的早上,老師告訴了我們一個(gè)好消息,說(shuō)要帶我們去科技館春游。有的同學(xué)興奮的跳了起來(lái),有的同學(xué)拍桌子連聲叫喊,還有的同學(xué)開(kāi)始討論了春游的計劃。
老師告訴我們說(shuō):“到科技館有很多有趣的小發(fā)明,讓我們了解科學(xué)在生活中的`用途。那一天早晨,我早早的起了床,來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)像一個(gè)小小旅行家。
來(lái)到科技館,就被這宏偉的氣勢所折服,進(jìn)入科技館內,導游告訴我們,鄭州科技館20xx年開(kāi)館,建筑面積大約8426平方米。主要是地上三層,十八個(gè)常設展區,僅200件產(chǎn)品,涵蓋了天地、自然、航空一層有天地、自然展區和電磁展區。在這里,我體驗了虛擬垃圾分類(lèi),讓我們正確的保護環(huán)境,把垃圾投入正確的箱內。最好玩的是第二展廳,我先注意的是釘床,我小心翼翼的躺了上去,釘子一上一下,像一個(gè)按摩器,十分有趣。在這一層的盡頭,又一個(gè)模擬滅火器,我體驗了一下,就是讓我們感受消防員的辛苦。
時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間老師規定的時(shí)間就要到了,今天我的收獲很多東西,也讓我開(kāi)闊了眼界,看到了許多光明,覺(jué)得不久的將來(lái),會(huì )有更多的東西展現在我們眼前。
科技作文 篇6
今天我在學(xué)校的組織下去了廣東科技館。這次活動(dòng)可真讓我大開(kāi)眼界,感觸頗多。 科技館里既有原始的熱帶雨林,也有現代的科技成果。從微觀(guān)原子到宏觀(guān)宇宙一應俱全。身邊都是可以親自操作的小電腦,從昆蟲(chóng)的奧秘到地球的溫室效應,輕輕一點(diǎn)就讓人收獲無(wú)數?萍拣^像是一本讀不盡的百科全書(shū),卻一點(diǎn)也不枯燥,讓你一捧起就欲罷不能,流連忘返。
我來(lái)到了“宇航天地”進(jìn)行參觀(guān)。在“宇航天地”里,我看見(jiàn)了GPS全球定位系統模型,和專(zhuān)為提高宇航員在三維空間中達到機體平衡和自制意識能力的訓練裝置——四軸平衡器。四軸平衡器通過(guò)模擬飛船呈旋轉狀態(tài),考驗宇航員對環(huán)境的適應能力和自我平衡能力。我還體驗了一把宇航員的翻轉訓練,雖然轉速比真實(shí)的訓
練慢了很多,而且只有短短的一分鐘,卻讓我實(shí)實(shí)在在地體會(huì )到了宇航員訓練的不易。 其中有一個(gè)展覽項目叫“窺視無(wú)窮”。我覺(jué)得它很好。它屬光學(xué)現象。從鏡中可以看到無(wú)窮無(wú)盡的重復影像,我用手輕輕轉動(dòng)鏡框,發(fā)現所有影像的位置隨之變化,我不明白這是怎么回事,就問(wèn)在一邊參觀(guān)的科學(xué)老師?茖W(xué)老師告訴我:“這是一塊由兩塊平面鏡組成的反射成像的光學(xué)系統。
前面是一塊半透半反鏡,后面是一塊全反光鏡,兩塊鏡子處于平行位置時(shí),具有多次反射成像的特點(diǎn),如在它們中間放一物體,就可以反射出許許多多的影像,當轉動(dòng)鏡框改變兩鏡的夾角時(shí),由于光的`入射角發(fā)生變化,故反射出的影像的位置也隨之變化!甭(tīng)了科學(xué)老師的解釋?zhuān)乙幌伦用靼琢诉@種現象產(chǎn)生的原因。我為自己有明白了一個(gè)物理現象而高興。
坐在回來(lái)的車(chē)上,我想:今天去科技館,我了解了許多科學(xué)知識,過(guò)去我覺(jué)得不可能有的東西,并且許多人都認為不可能實(shí)現的事,現在都實(shí)現了,可見(jiàn)現在科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達。我現在雖然只能參觀(guān)別人發(fā)明的東西,但我一定好好學(xué)習,將來(lái)自己發(fā)明出更加先進(jìn)的高科技產(chǎn)品,造福于社會(huì )。
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