制作的作文300字

時(shí)間:2023-12-18 14:29:56 生活常識 我要投稿
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實(shí)用的制作的作文300字精華(4篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的制作的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的制作的作文300字精華(4篇)

制作的作文300字 篇1

  老師讓我們用廢舊物品做一個(gè)東西,我用沒(méi)用的紙袋做了一頂尖尖的、上面有五顏六色圖案的生日帽,頂部還有一個(gè)毛絨絨的可以伸縮的小球球,美麗極了!

  首先,我在家里找到了一個(gè)紅顏色的、上面有黃色牛圖案的紙袋,把它拆開(kāi),量了一下我頭部的大小,在紙上剪了一個(gè)半圓形,再把它圍成一個(gè)圓錐形粘起來(lái)。這樣,一個(gè)尖尖的帽子就誕生了。但是,它的樣子很普通,我要給它穿上漂亮的衣服,我找來(lái)發(fā)亮的彩條和手工紙,將彩條圍在帽子的邊上,當做帽檐;再用彩條把帽子平均分成三等分作為花邊;接著(zhù)貼上用手工紙剪出各種各樣的小圖案。這是,它已經(jīng)與眾不同了,美麗的樣子惹人喜愛(ài)。

  最后,我用姥姥的`毛線(xiàn)纏了一個(gè)五顏六色的小絨球,小球下留了一根毛線(xiàn),在帽尖上的小孔穿進(jìn)去,并在帽子里面系上一個(gè)結,拉動(dòng)毛線(xiàn)的時(shí)候小球自然就可以伸縮了。這時(shí),我的生日帽就完全做好了。我將帽子戴在頭上展示給爸爸媽媽看,心里高興極了!

  今天我用沒(méi)用的紙做了一頂喜歡的生日帽。我想生活中還有很多看起來(lái)沒(méi)有用的廢舊物品,如果動(dòng)腦筋利用起來(lái),它們也會(huì )變成讓人喜愛(ài)地寶貝。

制作的作文300字 篇2

  一天,我們上語(yǔ)文課,老師講了《竹節人》這一課。我聽(tīng)著(zhù)課文里描寫(xiě)作者玩兒竹節人的時(shí)候,不禁聽(tīng)得入了迷。想象自己玩兒的時(shí)候是什么場(chǎng)景,連老師說(shuō)下課,我也毫不知情。

  回到家,我放下書(shū)包就跑到客廳跟爸爸說(shuō)要做竹節人。爸爸奇怪的問(wèn):“什么是,什么是竹節人?”我很驚訝,沒(méi)想到老爸竟不知竹節人是什么。我就把語(yǔ)文書(shū)拿過(guò)來(lái)讓爸爸看。爸爸噢了一聲,說(shuō)他見(jiàn)過(guò)這個(gè)東西,但沒(méi)玩過(guò)。爸爸也想玩兒竹節人,所以我倆就開(kāi)始做了。

  做之前我們先把所需的東西準備好,一根竹子來(lái)做竹節人的四肢和身體,一根繩子用來(lái)連接竹節人的手和腿,還準備了一把鋸。

  過(guò)了一會(huì )兒,兩個(gè)竹節人就做好了。我和父親搬了兩張桌子,把竹節人放在兩個(gè)桌子之間。我和爸爸開(kāi)始用竹節人打了起來(lái),我操縱竹節人手中的兩柄大刀揮舞起來(lái),就像一個(gè)光圈圍繞在竹節人身旁,父親的竹節人拿的青龍偃月刀也十分神氣。但是沒(méi)有一會(huì )兒,就被我的.大刀打飛了出去。

  經(jīng)過(guò)這次玩兒竹節人,我感受到傳統玩具給人帶來(lái)的樂(lè )趣。

制作的作文300字 篇3

  我的第一次小制作 我做過(guò)許多小制作,其中我最得意的作品就是—不倒翁。

  制作不倒翁需要的材料有:一個(gè)雞蛋、一個(gè)小錐子、一盒水彩筆、一張紅色的'卡紙、雙面膠、細沙子和蠟。

  首先,用一個(gè)小錐子在雞蛋的一端扎一個(gè)小洞,把蛋清和蛋黃漫漫地倒出來(lái),再用清水沖洗干凈。接下來(lái)往蛋殼里放一些細沙子,滴上幾滴蠟使細沙凝固在一起。再用紅色的卡紙折一個(gè)錐形的小帽子,用雙面膠粘在雞蛋殼上。最后在雞蛋殼的臉上畫(huà)畫(huà)。在蛋殼上畫(huà)畫(huà)可難哩!我先用水彩筆在臉上畫(huà)一雙水汪汪的大眼睛,再畫(huà)上鼻子和櫻桃小口。畫(huà)好了,仔細一看還真是“一表人才”。我開(kāi)始檢查不倒翁的性能,搖了一下又站了起來(lái)。我興奮的喊了起來(lái)“成功了!”

  每次看到這個(gè)不倒翁,我都有一種成就感。也讓我有了學(xué)習不倒翁不怕困難不怕挫折,永遠不倒下的精神。

制作的作文300字 篇4

  “真棒!”“好漂亮!”客廳里傳來(lái)了爸爸媽媽的贊美聲,他們在議論什么?哈哈!是我做的'心形賀卡!

  心形賀卡是怎樣做成的呢?讓我來(lái)揭曉答案吧!

  我先翻出幾張鉛畫(huà)紙,小心翼翼地剪開(kāi)一顆愛(ài)心,再拿來(lái)一個(gè)調色盆和一些顏料,還有洗筆盒,毛筆和蠟筆。我用白色蠟筆在心形賀卡的中間寫(xiě)上“老師,感謝您對我們的付出!”寫(xiě)完后,會(huì )發(fā)現其實(shí)字顯現不出來(lái),因為白色蠟筆和白色鉛畫(huà)紙相互“抵消了”。沒(méi)關(guān)系,神奇的事還在后面呢!接著(zhù),我把赤﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍﹑紫顏料分別擠在調色盆里,用毛筆拌均勻輕輕地刷在鉛畫(huà)紙上,奇跡發(fā)生了!白色蠟筆被彩色水粉顏料這么一襯托,顯現出來(lái)了!沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,彩色愛(ài)心“出爐”啦!我把七彩愛(ài)心曬在太陽(yáng)底下,左看右看總覺(jué)得缺少了什么,嗯……!我想到了。我又在另一張鉛畫(huà)紙上用藍色蠟筆畫(huà)出了漸變色藍玫瑰,沿著(zhù)輪廓剪下來(lái),再剪了一條長(cháng)條子,把兩端折一折,再往里折,把長(cháng)條面貼在藍玫瑰的背面,把折去的兩面沾上膠水往賀卡上一貼,哈哈!立體效果出現啦!就這樣,一張心形賀卡“誕生”了!

  我看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,心里像灌了蜜一樣甜。窗外,陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,好像也在說(shuō):“不錯,真棒!”

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