考試后作文

時(shí)間:2023-12-18 13:52:59 考試 我要投稿

[實(shí)用]考試后作文3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的考試后作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[實(shí)用]考試后作文3篇

考試后作文 篇1

  期中考試結束,成績(jì)還沒(méi)有出來(lái)的這一晚,是默認不用學(xué)習的。

  早晨上班,我把網(wǎng)線(xiàn)和Ipad放在進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)的桌子上,作為一天考四門(mén)的慰勞。相信鉑原推開(kāi)家門(mén),一定滿(mǎn)心歡喜。

  果然,等我回家時(shí),他正戴著(zhù)耳機手捧Ipad,坐在沙發(fā)上享受。問(wèn)他考試情況,他說(shuō)英語(yǔ)聽(tīng)力難,歷史也有難度,政治不清楚。我關(guān)心的是數學(xué)有沒(méi)有做不出來(lái)的.?因為考前他擔心萬(wàn)一就是沒(méi)思路怎么辦?弄得我也跟著(zhù)緊張。得知不管對錯都寫(xiě)完了,我略微松了口氣。

  晚飯后看雜志,又打了一個(gè)多小時(shí)乒乓球,過(guò)足了球癮。聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)練了兩年乒乓球的小學(xué)生,和父母路過(guò),看到有人打球,也回家拿來(lái)拍子打。結果根本打不起來(lái),和鉑原當初一樣,兩年都是練基本功,一直是教練喂球,不會(huì )打對攻。相比之下,鉑原現在進(jìn)入實(shí)戰,才能真正激發(fā)興趣。

  打完球回來(lái),心情特別好,快速洗澡,繼續看雜志、看視頻,直到睡覺(jué)。這樣忙中偷閑的時(shí)光,比一直玩更讓人激動(dòng)和開(kāi)心吧?

  這些年來(lái),鉑原考完試的感覺(jué)經(jīng)常不準,明明感覺(jué)很好,成績(jì)出來(lái)卻嚇一跳。次數一多,他就不太主動(dòng)透露考試情況了。反正現在中考和高考都是見(jiàn)分填志愿,不需要培養估分能力,他不想說(shuō)我就不問(wèn),耐心等待。

  這次只聽(tīng)他說(shuō)作文題目《精彩》,因為前不久剛寫(xiě)過(guò)一篇《……的精彩》,直接套用了。又說(shuō)物理錯了一道腦殘選擇題,有點(diǎn)懊惱。其余沒(méi)講,我就完全不知道了。

  希望鉑原接下來(lái)每次大考成績(jì)都能穩中有升,不求急進(jìn),但求給他信心,給他好狀態(tài)。

考試后作文 篇2

  期末考試過(guò)后的第一天,陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi),陽(yáng)光照著(zhù)大地,小鳥(niǎo)在枝頭“吱吱”的叫,好像在說(shuō)“你好!你好!”,梧桐樹(shù)直聳云天,那茂盛的葉子為屬下的人們乘涼

  我開(kāi)心地在床上滾來(lái)滾去,抱著(zhù)枕頭十分興奮,那是為什么呢?因為昨天我們考完試了!徹底解放了!但是呢,我還不知道自己考了多少分,我不敢預測,因為每次以一預測,真實(shí)成績(jì)就會(huì )比預測的`成績(jì)低好多,只能等待最后出分時(shí)答案揭曉。

  雖然考完了之后我十分開(kāi)心,終于熬過(guò)了一個(gè)學(xué)期,迎面而來(lái)的則是兩個(gè)月的暑假,我可以瘋狂的玩兩個(gè)月,一考完試就感覺(jué)馬上輕松了,一切都過(guò)去了,我又可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在家里呆著(zhù)了,但是同時(shí)我內心又十分忐忑,萬(wàn)一突然考差了怎么辦,那迎面而來(lái)的只能是媽媽連續兩個(gè)月的河東獅吼和爸爸對我恨鐵不成鋼的眼神。

  老天爺吶,我真的很怕考差了,所以在此我希望你能保佑我有一個(gè)好的成績(jì),不至于讓爸爸媽媽失望,更不至于讓我自己失望。

  雖然我也知道,只有努力才能有收獲,但我覺(jué)得我這次努力了才不會(huì )辜負自己的成績(jì)。

  加油,我相信這次我努力了,我的成績(jì)也不會(huì )令自己失望的。

考試后作文 篇3

  不久前我們經(jīng)歷過(guò)期末考試,當然那么重大的考試每位同學(xué)都用盡全力去復習了。對于同學(xué)們來(lái)說(shuō),期末考試的結束就是比獲得大獎還要高興的事情,因為令人難熬的復習終于完畢了,人人都會(huì )有一種放下心中大石的感覺(jué)。我想在每個(gè)重要考試結束后,同學(xué)們都會(huì )放松一段時(shí)間,對學(xué)習上的東西不再那么緊迫,當然這也是我的.體驗。但是時(shí)間好像并不想放過(guò)我們,這次期末考試之后,又要迎來(lái)期末考試,我們又開(kāi)始拼命的復習了,又要開(kāi)始戰斗,時(shí)間真的不放過(guò)我們!每個(gè)同學(xué)都抱怨,為什么時(shí)間那么緊?讓我們玩的時(shí)間都沒(méi)有!在這里,我認為時(shí)間是太緊了,但是如果我們從期末考試結束后并沒(méi)有放松自己反而還繼續努力復習的話(huà)那么我想時(shí)間就沒(méi)有那么緊了,因為這在以后的復習中已經(jīng)分擔了一部分了。

  從復習這里我又不得不提到語(yǔ)文了。為什么?理由很簡(jiǎn)單:就是因為我們在期末考試的時(shí)候復習時(shí)間不夠用,有某部分同學(xué)忽略了語(yǔ)文,使我們班的成績(jì)下降,也讓老師生氣了。為什么會(huì )有這種想法呢?現在科目太多了,而且他們想到語(yǔ)文是文科,只要會(huì )背會(huì )默就可以了,其他的也只要記熟課文的筆記就OK了,根本不用花太多的時(shí)間啊,這就是同學(xué)們忽略語(yǔ)文的原因。我要鄭重申明一下:這種想法是錯誤的!

  我在期末考試的時(shí)候語(yǔ)文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的時(shí)間中能夠做得比之前更好,上課更專(zhuān)心,作業(yè)完成的更漂亮,課堂紀律更優(yōu)秀,而且能勇躍發(fā)言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考試中能取到理想的成績(jì),這是我在之前小結中對老師的承諾,這并不是只說(shuō)不做,我要像聞一多先生一樣——言行一致,說(shuō)了就做。應該說(shuō)這是我必須要做的。我也開(kāi)始進(jìn)行語(yǔ)文的復習了,在通過(guò)自己復習語(yǔ)文,能夠從中看到自己對語(yǔ)文的不足有哪些,例如在課后理解中有不懂的地方,課外的填空也毫無(wú)知處;還有作文也寫(xiě)得不好這就是我們能發(fā)現并且能做到更好的地方。從上課來(lái)說(shuō),我們也可以增加課外知識,如既望——農歷16日,望——農歷15日等;在電腦上或是筆記中,我們可以看到文章作者所表達出來(lái)的感情,從中明白課文中心思想,懂得自己對文章的理解,就能提高對課后閱讀的理解,同時(shí)還能提高作文水平,何樂(lè )而不為呢?

  語(yǔ)文對我們是很重要的,我們需要重視語(yǔ)文,看清語(yǔ)文,讀懂語(yǔ)文,明白語(yǔ)文!

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