科技館作文

科技館作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的科技館作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技館作文 篇1

　　春姑娘剛邁著(zhù)她那輕快的步伐離去，夏娃娃就像接到指令似的來(lái)到了人間。在我們認真學(xué)習的同時(shí)，老師給了我們一個(gè)大大的驚喜——帶我們到科技館參觀(guān)，盡管我早已去過(guò)，但這還是讓我十分向往的。我們等著(zhù)、盼著(zhù)，終于到了參觀(guān)的日子。

　　我們頂著(zhù)炎炎烈日上了車(chē)，在車(chē)上，我們沸騰了，也不知在說(shuō)些什么，聊些什么，有說(shuō)有笑的，時(shí)間在歡笑中度過(guò)。吵鬧的車(chē)箱好似驚動(dòng)了在一旁飛翔的小鳥(niǎo)。一陣陣的.音樂(lè )響起，車(chē)箱里有一種特殊的氣氛，這種氣氛就是快樂(lè )。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們也是時(shí)候下車(chē)了。

　　一棟白色的樓房豎立在我的眼前，在陽(yáng)光的照耀下格外美麗，樓前小草青青，水池里的水在微微蕩漾，科技館！我們來(lái)了。

　　在科技館里，那是一個(gè)開(kāi)心！我們探索了地球、月球、太陽(yáng)的奧秘，穿過(guò)了“鏡子迷宮”、體驗了在太空中失重的感覺(jué)、見(jiàn)到了古代的電話(huà)……其中，最令我感興趣的非“鏡子迷宮”莫屬啦！我們在里面玩抓人游戲，我一手一個(gè)安全棒，嘗試擺脫小朋友的追趕。突然，我心里生出一計，我先晃了一下，將自己的身影映在鏡面上，小朋友猛撲過(guò)去，竟然真的讓她撲了個(gè)空。但是，她很快就發(fā)現了我的小計策追了上來(lái)，抓到我了。我嘆口氣說(shuō)：“就差這十萬(wàn)分之一秒呀！”同學(xué)們都哈哈大笑，她笑得松開(kāi)了抓著(zhù)我的手，我趁機逃了出去，她一回頭，見(jiàn)我不在了，氣得直跺腳，同學(xué)們笑的更歡了，她氣呼呼地喊：“不許笑！”可笑聲還在繼續。那笑聲里寫(xiě)滿(mǎn)了我們的開(kāi)心與歡樂(lè )。

　　返程了，同學(xué)們都在車(chē)上睡著(zhù)了，車(chē)箱里沒(méi)有了來(lái)時(shí)的吵鬧，大家都累了，回想這一天，真是太有趣了。今天的旅行雖然勞累但卻精彩。

科技館作文 篇2

　　今天一早，我和媽媽就來(lái)到了上海市科技館，在門(mén)口買(mǎi)票時(shí)我們碰見(jiàn)了兩個(gè)小哥哥，于是我們就結伴一起玩兒�？萍拣^一共分3層，我們一層層參觀(guān)，我最感興趣的還是機器人，在一個(gè)展區，由機器人畫(huà)像的游戲，我們都想讓機器人給自己畫(huà)像，排了半天隊，終于輪到我了，只見(jiàn)機器人一筆一筆的給我畫(huà)像，畫(huà)完后，工作人員把畫(huà)像遞給了我，別說(shuō)，畫(huà)得還挺像的，我奇怪的`問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁礄C器人會(huì )畫(huà)像呢？”媽媽告訴我其中的道理，原來(lái)是這樣的，工作人員用電腦上的攝像頭把我的照片照下來(lái)，然后輸入繪畫(huà)程序，程序給機器人下達指令，它才會(huì )給我畫(huà)像的，事實(shí)上還是人在操縱機器人，最聰明的其實(shí)還是人類(lèi)！

　　下午，我們有去看了球幕電影，放映廳里配了9個(gè)音響，就是讓人有身臨其境的感覺(jué)，工作人員介紹說(shuō)看電影的過(guò)程中感到頭暈閉下眼睛就行了。我們看的是“古埃及之謎”，影片講述了古埃及法老的尸身如何不腐，他們又是如何讓選擇墓穴讓自己避免被盜墓者發(fā)現。坐在椅子上，我看到四周全是屏幕，看電影的時(shí)候，還真覺(jué)得自己仿佛就在電影里面，這是有意思！

　　從科技館出來(lái)，我們和小哥哥道別，我留了他們的qq號，約好以后經(jīng)常聯(lián)系，這次出來(lái)還交了兩個(gè)好朋友，真是不虛此行��！

科技館作文 篇3

　　在休博園社區有一個(gè)生活科技館。這個(gè)生活科技館立足社區，緊貼百姓生活，依托社區公共服務(wù)設施，開(kāi)展形式多樣、內容豐富的科普活動(dòng)。以“探秘科學(xué)、綠色生態(tài)、防消減災、消防安全”為主題，通過(guò)整合各方面社會(huì )資源，來(lái)營(yíng)造社區內整體氛圍，調動(dòng)和發(fā)揮社區內各單位、組織、家庭及居民個(gè)人的創(chuàng )造性思維能力。

　　一進(jìn)科技館的門(mén)，先映入我眼簾的是一本巨大的書(shū)，湊近一看，原來(lái)是一本虛擬書(shū)呀！參與者可以通過(guò)模擬動(dòng)手翻書(shū)觀(guān)看電子，以多媒體形式展示書(shū)本，減少紙制品的'消耗，并且可以存儲相當多的書(shū)籍內容。往里走還有：垃圾分類(lèi)、環(huán)保知識搶答、虛擬拍照、太陽(yáng)能汽車(chē)、漫游湘湖、虛擬植物園……等等各種新科技。我們在地震小屋里體驗了4級地震，感覺(jué)4級地震我們還能承受，如果是8級地震的話(huà)我們都要飛出去了吧！真希望這個(gè)世界不要發(fā)生地震！

　　在這個(gè)生活科技館的各項新科技它的體驗效果的神奇，我覺(jué)得我都無(wú)法描述，小朋友們有空可以去體驗體驗家門(mén)口的生活科技館！

科技館作文 篇4

　　你去過(guò)上�？萍拣^嗎？如沒(méi)去過(guò)，就讓我來(lái)給你介紹。

　　上�？萍拣^共分為十二個(gè)主題，分別是：宇航天地、設計師搖籃、探索之光、生物萬(wàn)象、兒童科技館、機器人世界、地球家園、人與健康……。在地球家園，你可以在計算機上，規劃城市、治理河水、建環(huán)保工廠(chǎng)、建溫馨家園，最后計算機還為你的溫馨家園打分呢！在兒童科技館，你可以打可視電話(huà)，做小小植物家，玩光控飛機……。另外，我覺(jué)得很有趣的是生物萬(wàn)象的食物鏈，我和爸爸合作設計了好幾條成功的.食物鏈。

　　大家一定非常喜歡玩電腦游戲吧�？萍拣^里就有“放眼看科學(xué)”，這里有許多輕松好玩的游戲，在游戲中，你會(huì )不知不覺(jué)地掌握人體、宇宙、動(dòng)物、植物等方面的知識。這算不算一舉兩得呢？

　　如果你心動(dòng)想來(lái)看看的話(huà)，我可以為你做免費導游。

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