小學(xué)生演講稿【精華8篇】
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
當你在路上不小心掉了東西，有人給你撿起來(lái);當你不小心摔倒，有人伸出援助之手;當你在吃力的拉車(chē)時(shí)，有人默默的跑過(guò)來(lái)幫你推;當你身邊有危險時(shí)，有人來(lái)及時(shí)提醒你;當你開(kāi)車(chē)穿過(guò)路口時(shí)，有人給你讓路。文明在你身邊，心心相傳;文明在你身邊，手手相傳。這則公益廣告告訴我們在生活中應當處處講文明，應當互相幫助，奉獻愛(ài)心。這則公益廣告收集了幾個(gè)生活中普普通通的小事情，展現了我們身邊的文明，生活中處處充滿(mǎn)了愛(ài)心。
這則公益廣告，用簡(jiǎn)單的畫(huà)面來(lái)表達了一個(gè)深刻的含義。喚醒了人們應從身邊的小事做起，把關(guān)心和愛(ài)心奉獻給你的家人、朋友、還有與你素不相識的人。廣告把一段段圖像和文字聯(lián)系起來(lái)，還請了許多知名的節目主持人參加，從而產(chǎn)生了強烈的視覺(jué)效果，吸引了每一位觀(guān)眾。其實(shí)，生活中的.他們也同樣需要別人的幫助，也應去幫助別人。廣告的圖像生動(dòng)文字含義深刻，它宣傳的主題一目了然。
這則廣告也深深的打動(dòng)了我，讓我從中收到了教育。我會(huì )向他們學(xué)習，從身邊的小事做起，處處關(guān)心和幫助他人，尊重師長(cháng)，文明待人，立志從小好好學(xué)習，將來(lái)成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，為祖國作出自己的貢獻，奉獻自己的愛(ài)心。
愛(ài)心傳遞你我，文明在身邊。
小學(xué)生演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
今天，當我們站在這里，目視著(zhù)鮮艷的五星紅旗冉冉生起時(shí)，大家的心中都有一種無(wú)比自豪，無(wú)比驕傲，也無(wú)比神圣，那為什么呢？因為這紅旗，是由世世代代仁人的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征，我不禁想到：
雖然英法聯(lián)軍燒毀了我們的`圓明園，可絲毫沒(méi)能阻止中國人抗擊外國侵略者。我們還有萬(wàn)里長(cháng)城，世界著(zhù)名的萬(wàn)里長(cháng)城，現在仍像一條矯健的巨龍。蜿蜒曲折，蟠伏在中華大地上。萬(wàn)里長(cháng)城，氣勢磅礴，雄偉壯觀(guān)，是我國古代人民創(chuàng )造的奇跡，是人類(lèi)歷史上獨一無(wú)二，舉世聞名的。
還有長(cháng)江三峽，它全長(cháng)約200多公里，成為中國歷史上著(zhù)名的三峽景觀(guān)。長(cháng)江三峽可以說(shuō)是大自然對江山創(chuàng )建出的奇特美景，它兼有泰山之雄偉，華山之險峻。又有黃山之神奇，廬山之變幻等多方面景觀(guān)，并以山河雄奇壯美，峰石林幽深而聞名于華夏……
凝視國旗，我更加自豪驕傲，希望所有的老師與同學(xué)們和我一起振臂高呼：祖國萬(wàn)歲！和平萬(wàn)歲！
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
誠信，是榮譽(yù)的象征，是財富的象征，是一個(gè)人道德品質(zhì)的表現。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“遵守諾言就像保衛你的榮譽(yù)一樣�！闭\信是我們必不可少的`品德之一。
誠信二字，說(shuō)起容易做起難，而我們時(shí)常會(huì )因為遇到一些困難而想放棄自己的承諾。我到現在還深刻地記得一件事：
在四年級的時(shí)候，我們班刮起了一陣“借書(shū)風(fēng)”。大家都互相借著(zhù)自己喜歡的書(shū)籍如饑似渴地閱讀。有一天中午，我成功地從一位女同學(xué)手里借來(lái)了一本心儀已久的沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。手捧著(zhù)愛(ài)書(shū)，我迫不及待地看起來(lái)，真恨不得把里面的內容一下子塞到腦子里，沒(méi)過(guò)幾天，我就讀完了這本書(shū)。
兩個(gè)星期后，書(shū)的“主人”催我還書(shū)了。我滿(mǎn)不在乎地笑了笑，信誓旦旦地向她保證下午就把書(shū)帶來(lái)還她。
回到家后，我開(kāi)始找書(shū)柜，然而并沒(méi)有找到借來(lái)的那本書(shū)。我又翻了翻抽屜，還是沒(méi)有。書(shū)去哪里了呢？我開(kāi)始著(zhù)急了，把家里全找了一遍，書(shū)怎么可能憑空消失呢？我努力地回想著(zhù)之前看完后把書(shū)放到哪兒了，可竟然沒(méi)一點(diǎn)印象了，我都有一種想要把屋子給倒過(guò)來(lái)找的念頭了。
下午一到學(xué)校，我心里就有一種忐忑不安的感覺(jué)，好像自己做了什么見(jiàn)不得人的事情，十分羞愧。我一下午都在心驚膽戰中度過(guò)，一直在躲在教室里，躲著(zhù)那位女同學(xué)，我生怕被她發(fā)現事情的真相。
接下來(lái)的幾天，我一直都在躲著(zhù)她。終于有一天中午，我再也忍不住了，把這件事情告訴了媽媽。向媽媽講完這件事后，我瞬間感覺(jué)輕松了許多，如釋重負般，但同時(shí)又很害怕，害怕媽媽會(huì )嚴厲地教訓我。誰(shuí)知，媽媽平心靜氣地聽(tīng)我講完了整個(gè)事情，皺了皺眉，一言不發(fā)地就走進(jìn)了房間，這令我驚詫不已。
第二天我來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包時(shí)發(fā)現了一本書(shū)。仔細一瞧，這正是我借同學(xué)的那本動(dòng)物小說(shuō)，但是書(shū)看起來(lái)卻是嶄新的！書(shū)的封面上還貼著(zhù)一張字條：孩子，你要知道，一個(gè)人的誠信是有多么重要。所以我又給你買(mǎi)了一本新的書(shū)去還同學(xué)，你要記�。鹤袷刂Z言永遠是最基本的，也是最重要的�！獘寢�。讀完字條后，我的眼睛不知不覺(jué)地濕潤了，媽媽這是在教育我，用特殊的方式教我懂得誠信啊……
雖然那件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但我依舊記憶猶新。媽媽用她特殊的方式，教會(huì )我懂得遵守諾言，懂得勇于承認錯誤，懂得誠信對我們來(lái)說(shuō)有多么重要！
小學(xué)生演講稿 篇4
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是“養成良好習慣，做文明小學(xué)生”。
古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
很久以前，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì )理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始
用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì )了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。
為什么呢？答案很簡(jiǎn)單。就是因為他用冬瓜作練習時(shí)養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著(zhù)這是人不是冬瓜，但手卻不聽(tīng)使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個(gè)小小的壞習慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張，但我們應該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。，比如：在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好；平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時(shí)，能自覺(jué)遵守交通法規，與文明和安全同行；在公共汽車(chē)上，能熱心地為身邊的老人、抱著(zhù)孩子的.乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現文明。
如果你還沒(méi)有做到，就從現在開(kāi)始。在家，做孝敬父母的好子女；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護校園里的一草一木，讓我們在課堂上認真學(xué)習，課下和同學(xué)快樂(lè )友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來(lái)當我們長(cháng)大了，走向社會(huì )，我們就一定會(huì )成為一名好品德、懂法規的優(yōu)秀公民。
你生活上的一點(diǎn)一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所謂聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學(xué)們，良好的習慣是成功的一半，點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節開(kāi)始吧！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇5
阿安.普羅克特曾說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì )變得神圣�！泵總�(gè)人都會(huì )有自己的理想，如果一個(gè)人連自己的理想都沒(méi)有了，他就沒(méi)有了自己的奮斗的目標。
小鳥(niǎo)之所以能在天空飛翔，是因為它有飛翔的夢(mèng)想；小草之所以能破土而出，是因為她有成長(cháng)的夢(mèng)想；雪花之所以會(huì )落下，是因為她有勇?tīng)幍谝坏挠職夂蛪?mèng)想。在我心中，理想就是在大漠中行走的羅盤(pán)，帶你走出困境，帶你走向成功，實(shí)現自己的理想和愿望，我的理想就是當一名主持人。
每當我看到電視中在舞臺上神采奕奕講著(zhù)話(huà)的主持人，我心中總會(huì )有幾分羨慕，并且在心中許下愿望：“我長(cháng)大要當一名主持人”。主持人各個(gè)才華橫溢，有的能歌善舞，有的琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，有的記憶過(guò)人，還有的伶牙俐齒。每一位主持人都有自己的特長(cháng)，我也會(huì )。當然，理想可不是說(shuō)說(shuō)就行的.，一定要付出巨大的努力才會(huì )實(shí)現。
要成為一名優(yōu)秀的主持人，就要從小開(kāi)始努力。我現在不僅要打好學(xué)習基礎，為以后做鋪墊，還要多看課外書(shū)，多讀有益的書(shū)，增長(cháng)課外知識，要全方面發(fā)展，有自己的特長(cháng)，提高自身的勇氣和毅力，多實(shí)踐，勇于創(chuàng )新，可以在一定的場(chǎng)合鍛煉一下自己的口才，讓自己能夠更加大膽。當然，做事也不能半途而廢，如果只有三分鐘的熱情，那跟沒(méi)有理想有什么兩樣呢？這一個(gè)理想我一定會(huì )堅持下去，直到實(shí)現！
我一定要時(shí)時(shí)刻刻記住自己的理想，只要有機會(huì )，就一定要努力，時(shí)刻都緊記著(zhù)，讓大家提出意見(jiàn)。奮斗+目標+堅持=成功！加油吧!柯珂,主要你努力，就一定會(huì )成功！
理想是黑暗中的一抹亮光，帶給人驚喜和歡樂(lè )。理想是大海中的航標，讓你走出迷海。理想是大樹(shù)上最燦爛的果實(shí)！只要你努力，理想就會(huì )一步步靠近你。
小學(xué)生演講稿 篇6
各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學(xué)：大家好！
我今天演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
我是一個(gè)普通的小學(xué)生，沒(méi)有過(guò)人的智力，沒(méi)有嚴謹的思維，沒(méi)有特別準確的判斷，但是我有自己的當老師的.夢(mèng)想。在我眼里，老師的知識是淵博的，我要向老師學(xué)習；而且，他們良好的品德、言行給我留下了深刻的印象。
我知道離夢(mèng)想早一天實(shí)現還有很長(cháng)的路要走，但我相信夢(mèng)想是人生的啟明星，能指引正確的方向；夢(mèng)想是人生的徽章和目標。因為夢(mèng)想，生活才會(huì )精彩！因為夢(mèng)想，明天會(huì )更輝煌！
堅信并放下夢(mèng)想，我不會(huì )輕易放棄！樹(shù)立信念，放下夢(mèng)想，就能實(shí)現愿望！讓夢(mèng)想飛翔，讓信念綻放，我要為夢(mèng)想努力學(xué)習，為我加油！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
在我們的學(xué)習中，我們遇到了幫助我們的人。他們是我們的老師。在課堂上，有老師講課。下課后有老師默默關(guān)注。即使回家，老師也不會(huì )忘記我們。
也許在我們眼里，老師很?chē)绤�，�?jīng)常嘮叨，叫我們學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，批評我們教育我們，給我們講道理。就像唐僧一樣，讓我們很苦惱。老師為什么要這么做？對老師有什么好處？當我們抱怨老師嚴厲的時(shí)候。當我們生老師的氣時(shí)。我們都應該想到老師對我們的好。
做了這么多，可以說(shuō)老師沒(méi)有任何好處。老師在規定的下班時(shí)間不放心，還給我們講課。當我們在家里遇到問(wèn)題時(shí)，即使我們很忙，老師也會(huì )給我們一個(gè)愉快的解釋。有時(shí)候老師發(fā)脾氣，他們很失望。為什么不考慮原因呢？其實(shí)老師這么做只是希望自己的學(xué)生能站得更高，有更好的'起點(diǎn)。老師把自己的工作時(shí)間甚至休息時(shí)間用來(lái)教我們學(xué)習，不是為了私利或者別的，只是為了我們能取得好成績(jì)。
這是一個(gè)多么負責任的老師啊。然而，許多學(xué)生不理解老師的困難。他們不知道老師為什么要這樣做。只是因為老師放不下我們和他們的工作。本來(lái)老師可以按時(shí)上班，按時(shí)下班。他們不需要像我們一樣早到學(xué)校，早上一起學(xué)習。沒(méi)有必要在晚上和我們一起學(xué)習，因為老師的工作時(shí)間根本沒(méi)有安排，而是老師自己選擇犧牲自己的時(shí)間來(lái)獻身于我們的培訓。多么可敬可愛(ài)的老師。
有這樣的老師是我們的福氣。因為老師從來(lái)不卸下責任，而是獨自承擔，用自己的努力希望花開(kāi)得更燦爛。這是我們的老師，值得記住老師的好，感謝老師的培養。我們每個(gè)人都像唐僧一樣在老師的嘮叨下迅速成長(cháng)，成為全校的尖子生。這是老師花費大量汗水的結果。
我呼吁大家，不要給老師找麻煩，不要做傷害老師的事。老師忙的時(shí)候，我們要尊重他們，主動(dòng)學(xué)習。我們不需要老師的督促，減少老師的工作時(shí)間，讓老師有空閑時(shí)間休息。我們都是可以自學(xué)的人。我們不需要老師來(lái)督促一切。只有主動(dòng)學(xué)習，才能真正學(xué)好，取得好成績(jì)。這是我們應該做的。希望所有同學(xué)不要忘記努力，尊重老師。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇8
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我們演講的題目是：《與法同行，快樂(lè )成長(cháng)》。
談到法律，大家腦海中浮現的是莊嚴的法庭，嚴肅的法官，因而總覺(jué)得法律離我們很遙遠。其實(shí)，揭開(kāi)“法律”神秘的面紗，我們不難發(fā)現法律早已似空氣一樣彌漫在我們的生活中，法律一直與我們同行著(zhù)，并伴隨著(zhù)我們的`成長(cháng)。
我們每天都要過(guò)馬路，你知道是什么保障馬路上熙熙攘攘的人流、汽車(chē)安然有序地度過(guò)嗎？是交通法規。我們每天都要吃飯，你知道是什么保障我們飲食安全嗎？是國家的食品安全法。我們身邊的每一個(gè)孩子到了上學(xué)的年齡都能夠快樂(lè )入學(xué)，你知道是什么保障我們求學(xué)的權力嗎？是《中華人民共和國義務(wù)教育法》。我們的生活安定美好，你知道是什么保障我們國泰民安、社會(huì )和諧嗎？是《中華人民共和國刑法》。
所有的這一切，都清晰地告訴我們，法律不僅就在我們身邊，而且每天在為我們的學(xué)習生活保駕護航。古人云“國有常法，雖危不亂”。正是有了法律，我們的社會(huì )才變得和諧，變得有序，變得幸福安康。
法律不僅守護我們未成年人健康成長(cháng)，也是維護我們權利的有力武器。最近，同學(xué)家新買(mǎi)的櫥柜出了點(diǎn)問(wèn)題，打開(kāi)門(mén)就是一條小裂縫。媽媽向商家反映了這一情況，誰(shuí)知商家并不承認。于是想到了平時(shí)課上，老師告訴我們要善于拿起法律武器來(lái)捍衛自己的合法權益。于是，他讓媽媽找出了發(fā)票等收據，嘗試撥通了12315，投訴了商家。沒(méi)想到，通過(guò)12315的協(xié)調，商家竟然答應換新的了。這件事也教會(huì )了我們要學(xué)會(huì )用法律武器保護自己。
作為小學(xué)生的我們更要遵紀守法。從認真聽(tīng)課做起，從保證每一節自習課紀律開(kāi)始。都能夠做到嚴格自律。養成自我約束的好習慣。從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始到自覺(jué)抵制社會(huì )不良思想。如果你認為違反一下學(xué)校紀律沒(méi)什么大不了，只要我以后不違法就行。請你快點(diǎn)打消這種念頭吧！現在小小的放松很可能釀成將來(lái)一次大的失足。古人曾說(shuō)：“不以善小而不為，不以惡小而為之�！蔽覀兦f(wàn)不要因小錯而釀成終生大錯，成為社會(huì )的罪人��！所以學(xué)校要求我們從一名合格的小學(xué)生做起，當我們走出校園，融入社會(huì )后，更要力促自己成為一名知法、懂法、守法、護法的好公民。
法律就像一盞明燈，照亮了我們日常生活的每一個(gè)角落；法律又似一位導師，指引我們前行的道路；法律更如一位朋友，時(shí)刻伴隨我們左右。法律在我們的成長(cháng)路上一直和我們相伴相隨，呵護我們成長(cháng)。那么，就讓我們攜起手來(lái)，讓成長(cháng)與法律同行，讓和諧溢滿(mǎn)神州！
我們的演講到此結束！謝謝大家。
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