光榮升旗手演講稿

光榮升旗手演講稿

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編整理的光榮升旗手演講稿，歡迎閱讀與收藏。

光榮升旗手演講稿1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，我是六(1)中隊的王X。我一直有一個(gè)夢(mèng)想，希望能成為一名光榮的升旗手，這次我終于如愿以?xún)斄?很榮幸地被選為新學(xué)期第一周的升旗手。我的興趣愛(ài)好廣泛，如：打羽毛球、看書(shū)、下國際象棋等等，我特別喜愛(ài)數學(xué)，曾在學(xué)校組織的數學(xué)競賽中多次獲獎，我也喜愛(ài)看書(shū)，因為列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙�！睍�(shū)是我童年的伙伴，伴隨著(zhù)我一塊兒成長(cháng)。我的優(yōu)點(diǎn)有許多，但我也有不少的缺點(diǎn)如：有時(shí)會(huì )高興得忘乎所以，有時(shí)會(huì )粗心大意，犯一些小錯誤。以后我要繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。

　　站在這里，我的心情很激動(dòng)，我要對曾經(jīng)幫助過(guò)我的老師和同學(xué)說(shuō)聲“謝謝”!“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”我將會(huì )更努力地學(xué)習，再接再厲，決不辜負老師和同學(xué)對我的`信任。

　　今天，在這國旗臺上，我感到無(wú)比的自豪和光榮。我更要勤奮努力、發(fā)奮向上，做一個(gè)真正的“附小人”，以自己的實(shí)際行動(dòng)回報母校，為自己的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

　　謝謝大家!

光榮升旗手演講稿2

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!我是四(4)班的盧XX，這次我能擔任光榮升旗手，感到無(wú)比自豪!

　　這兩個(gè)月來(lái)，我們四(4)班行為規范有了很大進(jìn)步，連續拿到了流動(dòng)紅旗。這主要歸功于老師們的'辛勤教導，也是我們積極努力的結果。課間時(shí)，我們不再亂跑，做著(zhù)文明小游戲;出操和去專(zhuān)用教室的路上，我們不再交頭接耳;做兩操時(shí)，我們每一個(gè)人都認真對待;外語(yǔ)節演出時(shí)，我們專(zhuān)心致志地觀(guān)看，并對每個(gè)節目報以熱烈的掌聲……

　　作為班集體的一員，我和同學(xué)們一起努力，帶頭遵守行為規范，當有同學(xué)偶爾違反時(shí)，我都會(huì )輕輕地提醒他。因為我知道，作為班級的一分子，每個(gè)人都要為班級的榮譽(yù)而努力，這樣才會(huì )營(yíng)造一個(gè)友愛(ài)、溫暖、團結的氛圍。

　　最后，我想用一句英語(yǔ)結束我的演講：We can! We do! 謝謝大家!

光榮升旗手演講稿3

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　我是五(3)班的莫同學(xué)。我是一名熱愛(ài)學(xué)習的學(xué)生。在學(xué)習方面，我努力做到各門(mén)功課齊頭并進(jìn)，我的興趣十分廣泛，看書(shū)、彈琵琶、唱歌等我都樂(lè )此不疲。我尤其喜歡彈琵琶，只要一有空，我就會(huì )享受般的彈起琵琶來(lái)。在學(xué)校，我是老師的'小幫手，對于老師交給我的任務(wù)，我一定會(huì )盡心盡職地完成。在家中，我幫助媽媽做家務(wù)，我還是爸爸媽媽的開(kāi)心果。我能處理好自己的事情，不讓父母太操心。今天，我成為一名光榮升旗手，爸爸媽媽也為我感到高興、自豪。但我知道，成績(jì)只代表過(guò)去，今后我將繼續努力，以更高的要求鞭策自己。成為一名光榮升旗手，我感到萬(wàn)分自豪，我向同學(xué)們承諾我一定管理好五星紅旗，不讓它受到任何侵害。同學(xué)們，為了祖國的明天，讓我們一起來(lái)爭當光榮升旗手吧!

　　謝謝大家!

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