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舞蹈盛世花開(kāi)主持人串詞朗誦詞范文通用
在當今不斷發(fā)展的世界，我們用到串詞的地方越來(lái)越多，串詞不論怎么寫(xiě)，有一個(gè)原則，就是語(yǔ)言必須通俗易懂。如何寫(xiě)一份恰當的串詞呢？下面是小編精心整理的舞蹈盛世花開(kāi)主持人串詞朗誦詞范文通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
舞蹈盛世花開(kāi)主持人串詞朗誦詞范文通用1
女1：尊敬的老師！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
女1：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮。
女：一個(gè)好的童話(huà)，像一條小溪，流淌著(zhù)清澈的水，汩汩地流進(jìn)我們的心田。
女1：今天，我們榮幸地請到了一直關(guān)心此次比賽的x校長(cháng)和初二年級的老師們。讓我們?yōu)樗麄兊牡絹?lái)表示熱烈的歡迎。擔任本次比賽的評委是年級的語(yǔ)文老師和各班的文娛委員，讓我們對他們表示衷心的感謝！
女：首先，請x校長(cháng)致辭。
女1：感謝x校長(cháng)的講話(huà)，人生難免會(huì )遇到困難，在你困惑的時(shí)候，你得到過(guò)別人的指引嗎？請欣賞由初二（2）班的xx給我們帶來(lái)的《xx》，請初二（2）班xx做好準備。
女1：請欣賞由初二（2）班的xx給我們帶來(lái)的《xx》，請初二（6）班x做好準備。
女：請欣賞由初二（6）班的x給我們帶來(lái)的《xx》，請初二（4）班xx做好準備。
女1：經(jīng)過(guò)責任洗禮的他為生活而奮斗著(zhù)，不接受別人的憐憫，卻用自己小小的愛(ài)幫助著(zhù)別人，他用他的責任感動(dòng)了人們，感動(dòng)了中國！他就是洪戰輝。請欣賞由初二（4）班的xx給我們帶來(lái)的《xx》。請初二（2）班xx做好準備。
女：孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統，體現的是子女對父母的濃濃親情。請欣賞由初二（2）班的xx給我們帶來(lái)的《xx》，請初二（1）班x做好準備。
女1：弱者困于環(huán)境，智者利用環(huán)境，面對著(zhù)自己的不幸，你會(huì )博取別人的憐憫嗎？請欣賞由初二（1）班的x給我們帶來(lái)的《xx》，請初二（3）班xx做好準備。
女：萬(wàn)物都有變化的空間，最后的結局你永遠都無(wú)法預料，你會(huì )扼殺了誰(shuí)，創(chuàng )造了誰(shuí)呢？請欣賞由初二（3）班的xx給我們帶來(lái)的《xx》，請初二（5）班x做好準備。
女1：x年5月12日是一個(gè)特別的日子，在那一天，許多人失去了親情，也有許多人收獲了感動(dòng)。請欣賞由初二（5）班的x給我們帶來(lái)的《xx》。請初二（1）班x做好準備。
女：一個(gè)人所擁有的取決于長(cháng)久的眼光，目光越長(cháng)，擁有的也越多。請欣賞由初二（1）班的x給我們帶來(lái)的《xx》，請初二（5）班xx做好準備。
女1：把心種在鐵樹(shù)下，鐵樹(shù)也能開(kāi)花。請欣賞由初二（5）班的x給我們帶來(lái)的`《x》。請初二（3）班x做好準備。
女：一聲聲稚嫩的的聲音在為媽媽深情地朗讀，那是充滿(mǎn)愛(ài)的聲音，那篇篇動(dòng)人的故事，卻治愈了媽媽的病，那是最好的藥。請欣賞由初二（3）班的x給我們帶來(lái)的《xx》。
女1：緊張的時(shí)刻到來(lái)了，下面我宣布比賽結果：獲得三等獎的是（4人）。
女：獲得二等獎的是（2人）。
女1：獲得一等獎的是（1人）。
女：讓我們再次把熱烈的掌聲送給所有獲獎選手！感謝你們給我們帶來(lái)的精彩的故事！
舞蹈盛世花開(kāi)主持人串詞朗誦詞范文通用2
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
女：各們同事、朋友們，大家
合：晚上好�。ㄕ坡暎�
男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了xx公司慶元旦迎新春文藝晚會(huì )。
女：首先向大家介紹這天出席我們這臺晚會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓：
男：出席我們這臺晚會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓有：
女：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì )現場(chǎng)的各位領(lǐng)導和嘉賓表示熱烈歡迎�。ㄕ坡暎�
男：20xx年，在xxx的領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，xx公司本著(zhù)xx的`工作思路，艱苦奮斗、頑強拼搏，相繼完成了xx一系列工作，使企業(yè)逐步邁上正�；�、規范化的運轉軌道。
女：是��！火車(chē)跑的快，全靠車(chē)頭帶，在xx的帶領(lǐng)下，我們全體員工只爭朝夕、奮力拼搏、迎難而上、通往超前，創(chuàng )造了喜人的業(yè)績(jì)。讓我們用最熱烈的掌聲，請xxx為晚會(huì )致詞。
女：朋友們！雞年奏凱去。
男：狗年吉祥多。女：翻去了臺歷的最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。
男：回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒署，我們不禁感受慨萬(wàn)千。
女：展望即將到來(lái)的一年，20xx，充滿(mǎn)了期望、充滿(mǎn)了憧憬。
男：手拉手一齊走過(guò)，心連心我們共創(chuàng )偉業(yè)。
女：喊著(zhù)前進(jìn)的號子，唱著(zhù)團結的歌。
合：祝福金源明天更完美！
舞蹈盛世花開(kāi)主持人串詞朗誦詞范文通用3
男：尊敬的各位領(lǐng)導。
女：敬愛(ài)的各位老師。
合：親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女：源遠流長(cháng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：20xx年，我處xx小學(xué)參加了山東省重點(diǎn)課題閱讀中外經(jīng)典，享受讀書(shū)樂(lè )趣的研究。20xx年6月9日，泰安市在xx小學(xué)召開(kāi)省重點(diǎn)課題閱讀中外經(jīng)典，享受讀書(shū)樂(lè )趣核心子課題階段性成果展示活動(dòng)。xx小學(xué)取得的實(shí)驗成果得到與會(huì )專(zhuān)家的一致好評。
女：20xx年1月北店子小學(xué)、趙莊小學(xué)加入課題閱讀中外經(jīng)典，享受讀書(shū)樂(lè )趣的第二輪研究。男：現在我處各小學(xué)閱讀經(jīng)典蔚然成風(fēng)，可謂是：書(shū)聲瑯瑯，書(shū)墨飄香。
女：是啊，我們營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。男：金色年華里，我們親近經(jīng)典，傳承華夏文明。
女：燦爛時(shí)光中，我們誦讀詩(shī)文，營(yíng)造書(shū)香校園。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男：雅言傳承文明。
女：經(jīng)典浸潤人生。
合：高新區北集坡辦事處中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)現在開(kāi)始。
男：1.《希望的種子》北店子小學(xué)心若在夢(mèng)就在，有夢(mèng)就有希望。希望就是夢(mèng)想，就是我們心中一顆美麗的種子。請欣賞由北店子小學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《希望的種子》。
女：2《春有百花秋有月》洪溝中學(xué)春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節。請欣賞由洪溝中學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《春有百花秋有月》。
男：3.《詠春》西百子坡小學(xué)春天，是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，春天，是一個(gè)爛漫無(wú)比的季節。從孟浩然的《春曉》，到朱自清的《春》，無(wú)數文人墨客為之贊嘆，為之感慨。請欣賞由西百子坡小學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《詠春》。
女：4.《詠鵝》中心小學(xué)經(jīng)典古詩(shī)文是我國傳統文化的精髓，滋養著(zhù)我們一代又一代的中國人，誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁，誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化精神代代相傳。請欣賞由中心小學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)新唱表演《詠鵝》。
5.《明月幾時(shí)有》北集坡一中從古至今，多少詩(shī)人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。
千百年來(lái)，我們吟詠著(zhù)它，在花前月下與親朋相聚;在異地它鄉思念故鄉親人。請欣賞由北集坡一中帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《明月幾時(shí)有》。
6.《四季的畫(huà)》xx小學(xué)春水滿(mǎn)四澤，夏云多奇峰。秋月?lián)P明暉，冬嶺秀寒松。走過(guò)一年四季，看盡春夏秋冬。朗朗千古詩(shī)文，卷卷優(yōu)美勝景。請欣賞由xx小學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《四季的畫(huà)》
7.《讀經(jīng)典美文，做少年君子》篦子店小學(xué)
經(jīng)典美文是我國民族文化的精髓，也是世界文化藝術(shù)寶庫中的一顆璀璨明珠。讀千古美文，做少年君子;頌中華經(jīng)典，做四有新人。
請欣賞由篦子店小學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典朗誦《讀經(jīng)典美文，做少年君子》
8.《岳陽(yáng)樓記》北集坡一中慶歷四年，胸懷大志的范仲淹登上岳陽(yáng)樓，寫(xiě)下了先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )的千古名句，激勵著(zhù)無(wú)數仁人志士去奮斗。下面，請欣賞由北集坡一中帶來(lái)的朗誦《岳陽(yáng)樓記》
9.《春意濃濃》張莊小學(xué)春，暖人心脾，沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。
春，沁涼潤透，天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)。請欣賞由張莊小學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《春意濃濃》
10.《心路歷程》庵上小學(xué)每個(gè)人都有人生，每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都應是追夢(mèng)者，其實(shí)尋夢(mèng)的過(guò)程也是一個(gè)人心志不斷成熟的過(guò)程。請欣賞庵上小學(xué)表演的`節目《心路歷程》
11.《古韻新唱》奧林匹克花園小學(xué)
詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著(zhù)五千年悠久的歷史文化;詩(shī)的聲音，演繹著(zhù)不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘;誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊;對話(huà)圣賢，我們感受千年文字的力量。請欣賞奧林匹克花園小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)的精彩表演《古韻新唱》。
12.《踏青》洪溝中學(xué)
一群可愛(ài)的孩子追逐著(zhù)春姑娘的足跡來(lái)到田野，她們或歡快或憂(yōu)傷或深情或激情的吟誦，連天空中飛翔的小鳥(niǎo)都會(huì )為之駐足。瞧，她們已經(jīng)來(lái)了.請欣賞洪溝中學(xué)表演的節目踏青。
13.《陶罐和鐵罐》西旺小學(xué)請欣賞西旺小學(xué)表演的課本劇《陶罐和鐵罐》。
14.《誡子書(shū)》中心小學(xué)非淡泊
無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠。此乃不朽的經(jīng)典名句。一個(gè)心境寧靜的人才能踏實(shí)求學(xué)，才能培養出來(lái)好的性
情，才能使自己的思維閃爍出智慧的明月幾時(shí)有歌曲串詞
光輝。三國時(shí)期著(zhù)名的政治家、軍事家、教育家諸葛亮千百年被人們譽(yù)為智慧的化身，其傳奇性故事為世人傳誦。他的《誡子書(shū)》可謂是一篇充滿(mǎn)智慧之語(yǔ)的家訓，我們讀之思之，當躬行自勉。下面請欣賞中心小學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)吟唱表演《誡子書(shū)》。
15.《國學(xué)經(jīng)典誦讀》趙莊小學(xué)五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，源遠流長(cháng)的古典詩(shī)詞，是文化寶庫中經(jīng)久不衰的瑰寶，一曲曲動(dòng)人心弦的詩(shī)詞，給了我們美好的藝術(shù)享受，一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無(wú)盡的人生啟迪。竹板與經(jīng)典巧妙融合，更彰顯經(jīng)典的魅力。下面請欣賞趙莊小學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典誦讀節目《打竹板誦經(jīng)典》。
16.《我驕傲，我是中國人》xx小學(xué)
中國人，多么簡(jiǎn)單的字眼;我是中國人，多么神圣的話(huà)語(yǔ);我驕傲，我是中國人，多么自豪的呼聲!
最后請欣賞xx小學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國人》。
【主持詞：結束語(yǔ)】
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：讓經(jīng)典詩(shī)詞豐富我們的生活，美化我們的心靈;
男：讓我們用雅言傳承文明，用經(jīng)典浸潤人生。
女：讓我們：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來(lái)。
合：高新區北集坡辦事處中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)到此結束，謝謝大家!
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