五指兄弟作文

[熱]五指兄弟作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的五指兄弟作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五指兄弟作文1

　　大指、食指、中指、無(wú)名指和小指人稱(chēng)“五指兄弟”。他們長(cháng)得非�？蓯�(ài):

　　大指很短，可它胖乎乎的像小熊貓;食指雖然不高大，但是它經(jīng)常助人為樂(lè );中指是五個(gè)兄弟中最高的一個(gè);無(wú)名指非常漂亮;小指雖小看起來(lái)卻很活潑。

　　可是有一天，五指兄弟爭吵起來(lái)了。兄弟五人都想做大哥。大指說(shuō):“這里我最胖，很多粗活都是我干的，所以我可以做大哥�！笔持刚f(shuō):“這里我最聰明，當你們迷路的時(shí)候我可以幫你指點(diǎn)該往哪兒走，所以我可以做大哥�！敝兄刚f(shuō):“這里我最高大，當你們遇到困難的時(shí)候我總是第一個(gè)站出來(lái)，所以我可以做大哥�！睙o(wú)名指說(shuō);“我最漂亮，人們都把戒指戴在我的身上，所以我可以做大哥�！毙≈刚f(shuō):“我最小巧，應該是最受寵愛(ài)的.�！彼坪跷逍值苷f(shuō)得都有道理，于是爭吵一直持續下去。

　　這時(shí)候，手掌說(shuō)話(huà)了:“你們要團結，團結才有力量，不能為了這點(diǎn)小事而爭吵不休。你們是好兄弟，誰(shuí)離了誰(shuí)都做不好事情�！蔽逯感值苈�(tīng)了手掌的話(huà)，臉都變得比太陽(yáng)還要紅。

五指兄弟作文2

　　五指兄弟可勤勞了,他們做起事來(lái)可團結了,小主人非常喜歡它們。

　　可是，有一天，矛盾來(lái)了。原來(lái)，它們在選誰(shuí)當老大。大拇指說(shuō)：“我的作用最大，上次小主人要夸獎人家的時(shí)候就用上我了，我把人家夸得心花怒放……”

　　食指不服氣，就指著(zhù)拇指說(shuō)：“哼，誰(shuí)說(shuō)你的作用最大，我的作用才最大。主人打搶時(shí)，沒(méi)有我來(lái)扣扳機，主人的子彈是不會(huì )發(fā)射出去的，所以我應該是老大�！�

　　中指非常生氣，便揚著(zhù)頭噘著(zhù)嘴說(shuō)：“我個(gè)子最高了，而且我的力氣最大，什么樣的臟活、累活我都做。小主人最喜歡我了�！�

　　無(wú)名指很驕傲，它揚著(zhù)自己高高地裙子說(shuō)：“有誰(shuí)比我漂亮，你們看，小主人最喜歡把掛飾掛在我的身上，多美��！”

　　在一旁默默無(wú)言地小拇指終于開(kāi)口了。它說(shuō)：“我才是老大，我的個(gè)子雖小，但我的本領(lǐng)可大了，我才是老大�！�

　　五個(gè)手指都不服，便吵了起來(lái)。后來(lái)他們不團結了，什么事都做不好，上次還把小主人的.文具盒摔壞了呢！最后，它們終于再次團結了。原來(lái)有一天，小指卡在了龍蝦的鉗子里，疼得哇哇地亂哭亂叫。于是四兄弟開(kāi)始著(zhù)急了。它們把小拇指從大鉗子里救出來(lái)了，但是小指已經(jīng)傷痕累累了。于是四兄弟給小指敷藥膏，上繃帶，忙活了半天，終于好了。這時(shí)，他們才體驗到了團結的力量，從此，它們再也不吵架了，五指兄弟一家又開(kāi)始了幸福的生活。

五指兄弟作文3

　　每個(gè)人都有一雙靈巧的手，每只手指都為主人做過(guò)許多事情，立下汗馬功勞。因此，丁丁的五個(gè)手指為此吵得不可開(kāi)交。這不，丁丁剛睡下，五指兄弟又開(kāi)始爭吵了。

　　大拇指先發(fā)言。它得意洋洋地說(shuō)道：“我雖然生得粗大，但是作用最多。握、彈、捏、揪，哪一樣不需要我呢？”“誰(shuí)說(shuō)你的功勞最大？還有我呢！”食指氣憤地說(shuō)道，“小主人寫(xiě)字的時(shí)候。還不是由我來(lái)控制筆桿的？指方向、撥電話(huà)，我是少不了的！”

　　這時(shí)，高高瘦瘦的中指站了出來(lái)。只見(jiàn)它挺挺身子，聳聳肩膀，驕傲地說(shuō)：“我看功勞最大的`還是我！你們干事，我都在一旁助陣。而且，我亭亭玉立，比你們都好看多了！”

　　“得了吧，別吹牛了�！睙o(wú)名指神氣地說(shuō)著(zhù)，“我們干事的時(shí)候，你根本沒(méi)在助陣。你就只顧著(zhù)自己。倒是我，在小主人寫(xiě)大字的時(shí)候，把筆桿掌握得牢牢的，讓小主人寫(xiě)出一手好字�！�

　　“我的功勞也不小呀！”小拇指打斷了無(wú)名指的話(huà)�！皠e看我個(gè)子小，力氣也小，可是，你們做如何事情，都少不了我的幫助�！�

　　五指兄弟就這樣爭著(zhù)，吵著(zhù)，喋喋不休。

　　這時(shí)，手掌大哥來(lái)了。它聽(tīng)了它們的敘述，說(shuō)：“你們各個(gè)都功不可沒(méi)。但是，只有你們團結起來(lái)，才能干好每一件事情。

　　聽(tīng)了手掌大哥的話(huà)，五指兄弟都慚愧極了。從此以后，五指兄弟團結了起來(lái)，互幫互助。小主人丁丁的手也更靈活了。

五指兄弟作文4

　　從前，有一個(gè)小男孩兒，他的五個(gè)手指在一起住的非常和諧，但是，有一天小男孩兒的老師表?yè)P了他能干！他的五個(gè)手指頭就在一起琢磨：老師在夸獎我們中間的哪一個(gè)呢？

　　大拇指說(shuō)話(huà)了：“我最能干，誰(shuí)都沒(méi)有我力氣大�！笔持赣行┎环�氣了：“我的功勞才最大呢！小主人每天都要寫(xiě)許多字，如果沒(méi)有我來(lái)握筆他一個(gè)字也寫(xiě)不成�！边�沒(méi)等食指說(shuō)完，中指就急得大聲嚷起來(lái)：“我的功勞才最大，因為我個(gè)子高高的，讓人看起來(lái)就舒服，主人最喜歡我�！彪m然無(wú)名指沒(méi)有大聲吵吵，但也低聲地說(shuō)了幾句話(huà)：“最漂亮的是我，因為小主人長(cháng)大后結婚，婚戒一定會(huì )戴在我的腰上的'！”小拇指低著(zhù)頭說(shuō)話(huà)了：“我呀，小巧玲瓏，能為小主人做許多事，比如說(shuō)挖耳朵、擦眼睛等。主人最喜歡我�！�

　　文具盒一直在旁邊聽(tīng)它們談話(huà)，這時(shí)突然一下子跳到地面上，大聲說(shuō)：“既然你們都很厲害，那就看看誰(shuí)能憑自己的力量把我撿起來(lái)吧？”

　　五個(gè)指頭每個(gè)都試了又試，但是誰(shuí)都無(wú)法自己把文具盒撿起來(lái)！最后，它們五個(gè)指頭合在一起把文具盒撿了起來(lái)。

　　這個(gè)故事使我們更加體會(huì )到“團結就是力量”。這句話(huà)的深刻含義。

五指兄弟作文5

　　頭腦是人體的中心，也是人體的指揮所，五個(gè)指頭是它的得力干將，保護著(zhù)指揮所。

　　夜深了，我在床上聽(tīng)見(jiàn)我的指頭的吵鬧聲。大拇指用粗曠的聲音說(shuō)：“我的功能最大，我可以推動(dòng)很重的物品，我雖然長(cháng)得并不美，身材不高，但是我比你們的力氣都大！”

　　食指說(shuō)：“人們在寫(xiě)字時(shí)，都是用我來(lái)控制的，軍人們打槍的時(shí)候，都是用我來(lái)扣動(dòng)扳機的，所以人們不能沒(méi)有我，我的'功能最大！”

　　中指也不甘示弱：“我的力氣不大，在推東西時(shí)，我也是稍微出點(diǎn)力，我只要健康就好，才不追究什么功能呢!”“但我們保護著(zhù)你，你卻一點(diǎn)力也不出!”食指和拇指責怪的說(shuō)。

　　無(wú)名指弱弱地說(shuō)：“我沒(méi)什么特點(diǎn)，但我在任何時(shí)候都會(huì )盡自己做大的力氣，從不逃避，就像我的名字一樣，我從不炫耀自己�！�

　　小拇指說(shuō)：“我是最小的，但我是最靈巧的，有許多優(yōu)點(diǎn)，你們可別小看我哦！”

　　五指兄弟都在各顯其能，我認為，每個(gè)指頭都有各自的功能，但團結起來(lái)才會(huì )發(fā)揮它們的優(yōu)勢，才是一個(gè)完整的個(gè)體，才會(huì )是人體最完美的肢體。在我的調節之下，五指兄弟才變成了好兄弟，都悄然進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。

五指兄弟作文6

　　夜深了，天空中閃著(zhù)幾只閃閃發(fā)亮的小眼睛。不遠處傳來(lái)一陣爭吵，原來(lái)是五指兄弟在爭吵。

　　大拇指驕傲地說(shuō)﹕“我又大又壯，又力大無(wú)窮。主人常舉起我來(lái)鼓勵別人，還有我摁門(mén)鈴，按圖釘。所以我是老大﹗”食指氣憤地說(shuō)﹕“我沒(méi)有你大，也沒(méi)有你壯�？晌疑聿木�稱(chēng)，靈活敏捷，扣緊槍機，握筆也要靠我。我才是真正的老大�！敝兄傅靡庋笱蟮卣f(shuō)：“主人稱(chēng)我為高富帥，古人還稱(chēng)我為“將指”。我就是當知無(wú)愧的老大、將軍�！�

　　無(wú)名指和小指也不甘落后。無(wú)名指說(shuō)：“我皮膚白又細膩，主人把最珍貴的.東西戴在我身上。我就是你們的老大�！�

　　小指用清脆的聲音說(shuō)：“你們別吵了，我沒(méi)有你們又壯又大，皮膚又白�？晌覌尚】蓯�(ài)、小巧玲瓏。所有細活都是我來(lái)做，我才是你們最高貴的老大�！�

　　手掌爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們別再爭論不休了。誰(shuí)能把這個(gè)球舉起，我就讓他老大�！�

　　拇指接過(guò)球，不一會(huì )就不行了。食指拿著(zhù)球，一下，就掉下了。中指一抬，就掉。無(wú)名指一抓，球一下子就掉了下來(lái)。小指接過(guò)去球，一下就掉在地上。它們都失敗了。手掌爺爺讓它們一起抓，結果成功了。

　　五指兄弟停止了爭吵。它們懂得：團結的力量才是最大的！

五指兄弟作文7

　　天黑了，月亮高高的掛在天上，夜靜的可怕，一根針落下都能聽(tīng)見(jiàn)。突然，一陣說(shuō)話(huà)聲傳來(lái)，接著(zhù)就是一陣爭吵聲，仔細一聽(tīng)，原來(lái)五指兄弟在爭論應該聽(tīng)誰(shuí)的。中指驕傲的說(shuō)：“我是咱們當中最高的，并且秀氣，古人稱(chēng)我為‘將指’將指軍官，我是軍官，你們都得聽(tīng)我的�！贝竽分高@下不高興了，大聲說(shuō)到：“軍官又怎么樣，我身體粗壯，力氣又大，所以你們都得聽(tīng)我的�！笔持嘎�慢的說(shuō)：“我是咱們當中最美的，并且主人握筆時(shí)，都靠我控制筆桿，你們個(gè)個(gè)都得聽(tīng)我的�！睙o(wú)名指大聲吼道：“不對，我是最能干的，你們不管怎樣都得聽(tīng)我的�！边@時(shí)小拇指急了說(shuō)：“你們都得聽(tīng)我的才對，主人的耳朵癢了，都是我幫主人撓的�！本瓦@樣，一直爭吵下去。這時(shí)，來(lái)了一只筆，筆對五兄弟說(shuō)：“你們誰(shuí)能把我拎起來(lái)，就聽(tīng)誰(shuí)的.�！蔽鍌�(gè)指頭一一試過(guò)了，都沒(méi)有成功。筆又說(shuō)：“你們一起試試吧！”它們幾個(gè)一起拎，一下子就成功了。筆笑了，說(shuō)：“只要團結，什么事都能做成的�！甭�(tīng)完筆的話(huà)，五指兄弟都低下了頭。從此以后，它們團結互助。整天開(kāi)開(kāi)心心，和和睦睦,在也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)爭吵的聲音了。

五指兄弟作文8

　　在一個(gè)月朗星稀的夜晚，大拇指、食指、中指、無(wú)名指和小指五兄弟怎么也睡不著(zhù)，他們在討論什么呢？

　　大拇指低著(zhù)頭，嘆了一口氣：“唉，忙了一天累死我了，小主人天天都練琴，一直要跨指，每次都把我的頭重重地按下去，我什么時(shí)候才有出頭之日��！”食指聽(tīng)了后大叫：“我的遭遇更慘，我每天都要陪小主人練習縮指，一不小心就會(huì )閃到我的腰，這不，到現在我的腰都直不起來(lái)！”中指不緊不慢地張開(kāi)了嘴：“我的日子也不好過(guò)呀，咱們這小主人，真是公主脾氣，每次只要一彈不好，就會(huì )非常生氣地用我彈一下不和諧音，這一頓脾氣下來(lái)把我弄得鼻青臉腫！我簡(jiǎn)直就是主人的出氣筒嘛！”無(wú)名指垂頭喪氣地愣在那兒，一個(gè)勁兒地搖頭：“我呢，最倒霉，每次練習的時(shí)候不光要擴一個(gè)指，還要縮一下指，如果彈不對，就會(huì )被打，我的背上到現在還紅著(zhù)呢！”小拇指實(shí)在忍不住了，委屈地哭了起來(lái)：“我平時(shí)啥活都不干，皮膚又嫩又滑，可是現在因為每天都陪主人練琴，臉上的毛孔都變大了，我感覺(jué)我的'臉要毀容啦！嗚嗚……”

　　聽(tīng)完五兄弟的談話(huà)，我怎么也睡不著(zhù)了，我計劃從明天開(kāi)始，要愛(ài)護我的手指，不再讓他們受到傷害。

五指兄弟作文9

　　五指兄弟我有五個(gè)好兄弟,它們分別是大拇指.食指.中指.無(wú)名指.小拇指.有一天,寫(xiě)完了作業(yè),第二天我得到了老師的表?yè)P,說(shuō)字寫(xiě)的好.晚上在睡夢(mèng)中我聽(tīng)到有人在說(shuō)話(huà).“五個(gè)手指中我的作用最大.比如,我的力氣最大,拿書(shū)時(shí)我獨立自主,一個(gè)人拿,而你們四個(gè)手指要一起才能拿動(dòng).我是不是手指中的姣姣者?”大拇指驕傲地說(shuō).其它手指聽(tīng)了,都不服氣,食指接著(zhù)說(shuō):”我可是主人的.好助手,指方向,就把我當前鋒了!你們都的低下頭,而我,卻昂頭挺胸,把方向指給別人,這種樂(lè )于助人的品質(zhì)是不是只有我有呀?”中指哼了幾聲說(shuō):”我中指可不能小看,寫(xiě)字時(shí)我可是主梁,如果沒(méi)有了我,主寫(xiě)字時(shí)筆老掉,字寫(xiě)的就不漂亮.”無(wú)名指冷笑一聲說(shuō):”我保護著(zhù)你,要是沒(méi)有我的保護,你早成干棍了.”小拇指說(shuō):”要是沒(méi)有我們,在泰國表示和平的事誰(shuí)干?”手掌說(shuō):”你們誰(shuí)可以用筆寫(xiě)團結這兩字,誰(shuí)就最歷害.”五個(gè)手指爭著(zhù)試,可不管怎樣也寫(xiě)不了.手掌又說(shuō):”你們合起來(lái)試試.”五指不一會(huì )兒就寫(xiě)好了.手掌意味深長(cháng)的說(shuō):”只有齊心協(xié)力,才能做好事.”從此,五指們再也不爭吵了.

五指兄弟作文10

　　在一個(gè)夜深人靜的晚上，小主人李勇睡著(zhù)了，睡得是那樣的香，那樣的甜。

　　這時(shí)，從屋里傳來(lái)了一陣說(shuō)話(huà)聲，是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢？噢，原來(lái)是李勇的右手手指們正在開(kāi)茶話(huà)會(huì )。

　　大哥大拇指說(shuō)話(huà)了：“在兄弟們中，我干的活最多，捻麻線(xiàn)、打針、握掃把柄……所以我最厲害！”

　　二哥食指也發(fā)表了意見(jiàn)：“不！應該是我最厲害，指方向、撥打電話(huà)、扳槍機不都是我做的.？而且在兄弟中，沒(méi)有人比我更機敏了！”

　　三弟中指不服氣地說(shuō)：“哼！應該是我最厲害！寫(xiě)字時(shí)，是誰(shuí)頂住筆桿的？我身上都長(cháng)繭子了！再者說(shuō)，兄弟中就數我最漂亮了！”

　　四弟無(wú)名指說(shuō)：“不論做什么活，我都不容易受傷，防御特別強，所以我最厲害！”

　　在一旁一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)的小弟小指開(kāi)腔了：“好了好了，你們不要爭了。要我說(shuō)，每個(gè)兄弟的功勞都是一樣的，只有我們團結成一個(gè)集體，才能做好每一件事！”

　　其它四兄弟聽(tīng)了，都羞紅了臉，大拇指說(shuō)：“是呀，我們不該把功勞往自己身上攬，應該團結一致，做好每一件事�！�

　　就這樣，手指兄弟們又睡去了，屋里又恢復了原來(lái)的安靜。

五指兄弟作文11

　　有一天，大拇指碰到了手臂伯伯，他上前恭恭敬敬地行了個(gè)禮：“您好，手臂伯伯�！笔直鄄�伯聽(tīng)后很開(kāi)心，便夸獎道：“你好，大拇指，你是五個(gè)手指中最有用的一個(gè)了�！贝竽粗嘎�(tīng)后，心里美滋滋的，于是他找來(lái)他的`四個(gè)兄弟，驕傲地說(shuō)：“手臂伯伯說(shuō)我是我們當中最有用的一個(gè)�！笔持嘎�(tīng)后，臉色由晴轉陰，立刻反駁道：“你不就是力氣大點(diǎn)嗎？還有你們，有什么用��？還是我機敏能干而且很勇敢，什么復雜、重要的事都由我來(lái)做�！敝兄覆恍嫉卣f(shuō)：“哼！力氣、機敏又不能當飯吃，瞧瞧我多漂亮、多秀麗呀，皮膚又紅潤、又嫩滑�！睙o(wú)名指聽(tīng)后又急又氣地說(shuō)：“你雖然漂亮，可是你華而不實(shí)呀�！边@時(shí)，一言不發(fā)的小指吭聲了：“你們可別小瞧我，雖然我力氣不如大拇指，機敏不如食指，但我也有獨到的用處啊�！�......

　　有一次，小主人參加電腦打字比賽都想讓其它兄弟知道缺了自己是不行的，于是動(dòng)作就不協(xié)調了，結果讓小主人變成了最后一名。經(jīng)過(guò)這件事們意識到了自己的錯誤，相互道了歉，于是兄弟們和好如初了。

　　不久，又有一次打字比賽齊心協(xié)力，幫助小主人一舉奪得了比賽冠軍，心里的成就感油然而生，兄弟們知道了只有團結與合作力量才會(huì )更大，互相取長(cháng)補短才能共同進(jìn)步。

五指兄弟作文12

　　在一個(gè)夜深人靜的夜晚，一間房子里突然想起了一陣嘈雜的聲音。桌子爺爺聞聲看去，只見(jiàn)向來(lái)一直很團結的'五指兄弟正在吵個(gè)不休。

　　聽(tīng)見(jiàn)矮矮的大拇指說(shuō)：“停！停！停！你們也不太像話(huà)了！看看我，雖然胖，個(gè)子不高，卻非常有用。你們拿筆時(shí)要不是我托著(zhù)，早散架了！所以呢，我才適合當大哥!”

　　這時(shí)食指擠了過(guò)來(lái)：“去！去!去！我才適合當大哥呢！你們想想，我在生活中用處可大了，隨手開(kāi)關(guān)燈，哪次不是我來(lái)？! ”

　　中指在一旁聽(tīng)了，捧腹大笑：“哈，就你們那點(diǎn)本事，還想當大哥？做夢(mèng)吧！瞧瞧我，手指世界就我最高，又細又長(cháng)苗條極了。大哥非我莫屬了！”

　　無(wú)名指在一邊也不甘示弱，說(shuō)：“呸呸呸！都滾一邊去！看看我，這么高貴的手指只能在我身上戴，我才能當大哥呢！”

　　此時(shí)，小拇指忍不住插話(huà)道：“你們別吵了，只有團結才行，不信你們試試看！”小拇指拿來(lái)一只筆，說(shuō)，“你們每個(gè)人都去把那只筆拿起來(lái)�！蹦粗競兡闷鸸P，不是沒(méi)拿起來(lái)，就是拿起來(lái)又掉下來(lái)了。

　　拇指們面面相歔，小拇指又說(shuō)了：“一起試試看！”哈，拇指們輕而易舉地拿起了這只筆，還能用筆寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)。

　　一直在旁沉默的桌子爺爺呵呵地笑了：“只有團結一致，互相幫助，才能做好每一件事呀！”

五指兄弟作文13

　　人人都有一雙手，但我這雙小手呀，卻特別愛(ài)吵架。

　　一天夜里，它們五指兄弟又在爭誰(shuí)最棒。大拇指理直氣壯的說(shuō)：“我雖然短而粗，但我干事從不含糊，每次拿東西就屬我最賣(mài)力，出的力氣也最大，所以我應該是最棒的！”食指聽(tīng)了迫不及待的說(shuō)：“我雖然沒(méi)你那么粗，也沒(méi)你那么有力氣，但每回危險都是我先沖，就像上次咱們的主人不小心把風(fēng)箏掛到了樹(shù)上，還不是我先去摸樹(shù)上有沒(méi)有刺，你們才安全的撿到了風(fēng)箏，所以我是最棒的！”中指聽(tīng)了食指的講話(huà)不緊不慢的說(shuō)：“看看你們多矮，多粗糙。你們看看我，多修長(cháng)，多漂亮。給主人增添了不少的光彩，所以我才是最棒的'呢！”無(wú)名指聽(tīng)了立馬反駁說(shuō)：“雖然我沒(méi)有名字，但你那么美都是因為有我，每次當你觸碰到危險物品時(shí)，都是我在前面保護你，所以你不能算是最棒的，而我才是呢”小拇指聽(tīng)了也回了一句：“我雖然很小，但每回寫(xiě)字的時(shí)候都是我在下面被壓著(zhù)，這種難熬的滋味你們嘗試過(guò)嗎？所以我應該是最棒的�！�

　　第二天主人用它們合力打了一篇漂亮的作文，得到了老師的表?yè)P。這時(shí)它們才知道團結才能出成績(jì)，缺一不可。因此它們從此以后再也不吵架了，和睦相處，其樂(lè )融融，為它們的主人站好每一班崗。

五指兄弟作文14

　　手爸爸有五個(gè)兒子——五指。分別是大胖子大拇指、豆芽菜食指、高個(gè)子中指、小頑皮無(wú)名指和矮冬瓜小指。

　　這天，五個(gè)兄弟吵得不可開(kāi)交，一打聽(tīng)才知道，原來(lái)，它們在比誰(shuí)的功勞最大！大拇指挺著(zhù)大肚子，驕傲的說(shuō)：“我的用途最廣，什么按圖釘、數錢(qián)和數紙，我樣樣都在行！”食指斜眼看拇指，說(shuō)：“得了吧！你個(gè)小胖子哪能和我比，你瞧我，什么握筆、玩游戲、按門(mén)鈴，我個(gè)個(gè)都精通�！敝兄傅皖^望望他們，哈哈笑著(zhù)說(shuō)：“我的個(gè)子最高大，用途也最多，你看：拿筷子、拿筆、哪個(gè)少了我！”無(wú)名指不服氣：“演奏樂(lè )器要是沒(méi)了我，哪有好聽(tīng)又優(yōu)美的樂(lè )曲！”小指抬頭也惱怒的.用最大的聲音 喊著(zhù)：“別看我個(gè)子這么小，可玩花繩、掏耳朵，還是要用我這個(gè)最小的去打探�！蔽鍌�(gè)兄弟在那吵了老半天，也沒(méi)有定下誰(shuí)的功勞、用途最大，他們去請教爸爸。手爸爸說(shuō)：“我先不下結論，我給你們一個(gè)小球，誰(shuí)拿起它，誰(shuí)就最偉大�！蔽逍值芤粋�(gè)一個(gè)去試，都沒(méi)成功。手爸爸說(shuō)：“你們一起拿拿看！”果然，五兄弟一下子拿起了這個(gè)小球�！澳銈兛�！”手爸爸笑瞇瞇的看著(zhù)他們說(shuō)，“明白了吧？你們五兄弟只有齊心協(xié)力，才會(huì )力量大，你們五兄弟，缺一不可！”從此以后，五兄弟齊心協(xié)力干每一件事，和和睦睦，快樂(lè )樂(lè )。

五指兄弟作文15

　　從前有五指兄弟，他們團結友愛(ài)，互相幫助。老大大拇指叫矮胖子，老二食指叫吃苦頭，老三中指叫不做事，老四無(wú)名指叫會(huì )計師，老五小指叫小矮子。

　　一天，吃苦頭說(shuō)；“都是我干活，你們都不做，我應該放假幾天了！”說(shuō)完，吃苦頭便開(kāi)始耍假了。沒(méi)有了吃苦頭，小男孩由于把字寫(xiě)得歪歪扭扭地，被家長(cháng)和老師批評了。吃苦頭只好回來(lái)工作。矮胖子抱怨說(shuō)：“最近可把我累壞了，你看，身上都起繭子了�！卑�子開(kāi)始耍假了，在沒(méi)有矮胖子這段時(shí)間里醫生不能用大拇指給小朋友們打預針，就用食指推針，結果推歪了，弄得小朋友們的.手臂變得一塊青一塊紫的。敵胖子只好回來(lái)了�，F在，不做事也找理由放假了：“你們看，做什么事情最先碰到的都是沖前風(fēng)的也是我，我也應該放假了�！痹�(huà)說(shuō)完也開(kāi)始耍假了。今天，小男孩開(kāi)始彈鋼琴了，剛彈了一下，便發(fā)出噪音來(lái)�？磥�(lái)，不做事這次假也泡湯了，會(huì )計師和小矮子也爭著(zhù)放假，在他們離開(kāi)后，又發(fā)生了不好的事情。最后，五指兄弟們終于知道了：“五指兄弟誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，而要團結友愛(ài)、互相幫助。

　　從此以后，五指兄弟誰(shuí)也沒(méi)有離開(kāi)誰(shuí)。

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