游泳的作文

游泳的作文15篇【精】

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的游泳的作文，歡迎大家分享。

游泳的作文1

　　炎炎夏日，做什么既健康又涼爽？嘆空調？吃雪糕？NO!NO!NO！炎炎夏日既健康又涼爽的活動(dòng)當然非游泳莫屬啦！

　　穿好泳衣，走出更衣室，走向泳池。馬上眼前就是一片五彩繽紛，碧藍碧藍的池水、五顏六色的泳衣、晶瑩剔透的水花、悠閑自在的“游人”、還有小孩子的歡聲笑語(yǔ)......這一切的一切瞬間就會(huì )讓你感染上快樂(lè )和涼爽。

　　迫不及待地跳下泳池，哇！涼津津的水瞬間就包裹住了你，那種清涼舒爽的感覺(jué)啊，真是沁人心脾呢！感覺(jué)燥熱馬上就開(kāi)始一寸一寸地從每一個(gè)毛孔里退去......再在水中隨意地舒展幾下身姿，更是感覺(jué)自己的筋骨都得到了放松，仿佛與水融為了一體，渾身上下有說(shuō)不出的舒服。

　　深吸一口氣，伸手、蹬腿，開(kāi)游。這時(shí)感覺(jué)自己就像一條快活的魚(yú)兒，被溫柔、甜蜜的水包裹著(zhù)、擁抱著(zhù)。于是,忍不

　　住玩性大發(fā)，時(shí)而象離弦的箭，破浪前進(jìn)，挑戰自己的游速極限；時(shí)而不停地變換泳姿，獨自快活地與水嬉戲；時(shí)而又憋住一口氣，像閑懶的大烏龜，慢慢地沉下泳池，享受池底的`寧靜......如果碰巧在泳池碰到了同學(xué)或者同齡的朋友，那就更是快樂(lè )無(wú)比了，打水仗、比賽游泳、追逐嬉戲......比岸上的玩耍更多了些樂(lè )趣和涼爽。

　　終于，感到有點(diǎn)累了，于是就翻身平躺在水上休息，只需腳微微地蹬著(zhù)。身下的水這時(shí)就宛如一床溫柔的棉被，輕輕地、溫柔地托著(zhù)你，讓你舒服得想睡。閉上眼睛，靜靜地感受著(zhù)水的清涼和溫柔，舒服得真希望自己永遠都這樣躺著(zhù)。再睜開(kāi)眼睛，望望頭頂的藍天、白云，又感覺(jué)自己是躺在一朵輕柔的白云上，慢慢地在蔚藍色的天幕下緩緩漂移......

　　最后，不得不離開(kāi)泳池，回家去，這時(shí)被水浸得透涼的身體還能久久地為你抵擋夏日的暑氣......

　　游泳對人體健康的好處就更不用說(shuō)了：提高人的心肺功能、鍛煉肌肉、增強心血管機能、增強體質(zhì)、提高協(xié)調性等等。

　　炎炎夏日，游泳的感覺(jué)真好��！今年夏天你游泳了嗎？你是否有和我一樣的感覺(jué)？

游泳的作文2

　　星期六的早晨，我六點(diǎn)就起來(lái)了，使勁地喊著(zhù)叫著(zhù)媽媽讓她起床游泳。隨后我又給我最要好的朋友李臨昊打電話(huà)，讓他跟我們一塊去。我催著(zhù)媽媽快一點(diǎn)。不一會(huì )兒就到了吃飯的.地方，我就喝了幾小口稀飯就興奮的再也喝不下去了。走在去游泳館的路上，太陽(yáng)火辣的，知了不耐煩地叫著(zhù)：“好熱呀，好熱呀”！要遠出的商人們都戴著(zhù)一頂遮陽(yáng)帽。太陽(yáng)曬得人皮膚黑了，舌頭也焦了，不得不拿出一瓶水喝，或者是買(mǎi)一個(gè)雪糕吃。不過(guò)這些東西我都不放在眼里，我也不想要，現在我們要趕快到游泳館去。好了，先別說(shuō)那么多了，我還要急著(zhù)趕路呢！不一會(huì )兒我和李臨昊還有媽媽就到了游泳館，我鬧著(zhù)媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)紫白相間的水球。我換好衣服，著(zhù)急地把拖鞋放在鞋架上。只聽(tīng)“撲通”的一聲，我鉆進(jìn)水里。在水里我像一只小青蛙，一會(huì )游到東，一會(huì )兒游到西。不一會(huì )兒，李臨昊也跳下水來(lái)了，我倆開(kāi)始玩水球，我打一下傳給他，他打一下傳給我，可高興了。這時(shí)，媽媽讓我學(xué)習自由游，我練了一會(huì )兒，就學(xué)會(huì )了，不過(guò)我付出了慘重的代價(jià)，嗆了好幾口水，真倒楣。

　　我大約數了一下，游泳池里一共有一百多人，拖鞋擺成了一大片。我又覺(jué)得從池邊往下跳很好玩，就一連跳了幾次，每次都有一個(gè)姿勢。

　　這里，讓我不高興的事發(fā)生了，我弟弟因為在這個(gè)游泳館里參加了游泳班，不知怎么的，弟弟突然發(fā)燒了，媽媽不得不回家，我們走在回家的路上。這一次雖然有些不高興，不過(guò)弟弟病了是要看病的，何況他又是我弟弟，我當然要照顧他嘍。

游泳的作文3

　　說(shuō)不盡碧綠的水、清澈的水，唱不夠清涼的水、甘甜的水……水是大自然賜予我們最珍貴的禮物。滴滴水珠、涓涓細流、滾滾浪花、滔滔江河，我們永遠也離不開(kāi)水……

　　布來(lái)基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“水是萬(wàn)物之首”。對呀，水是生命的源泉，水是大地之母，水是靈動(dòng)的精靈。水孕育了萬(wàn)物，水凈化了空氣，水洗滌了我們的身軀。所以世界萬(wàn)物都離不開(kāi)水，植物的生長(cháng)需要水，動(dòng)物的存活需要水，想當然我的生活更是和水息息相關(guān)。下面就說(shuō)一下我和水的有趣故事吧——學(xué)游泳。

　　在暑假的一天，烈日當空，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)像剛從火爐里跳出來(lái)一樣，照耀著(zhù)大地。我熱得汗流肩背、滿(mǎn)頭大汗，媽媽實(shí)在看不下去了，就把我送去學(xué)游泳了。

　　學(xué)游泳的.第一天，在媽媽的催促下，我忐忑不安的來(lái)到游泳池，只見(jiàn)比一個(gè)籃球場(chǎng)還大的游泳池展現在眼前。游泳池的水清澈見(jiàn)底，也很透明，就像鉆石一樣透明。波光粼粼的水面上，處處水花四濺，小小的波浪四處游蕩，看得我眼花繚亂。

　　前面首先要學(xué)的的蹬腳、憋氣我都學(xué)會(huì )了，最難的就是學(xué)劃手了，雖然是很難，但我很快就學(xué)會(huì )了，但由于膽小如鼠的原因，一到水中，我就亂了套，活像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞抓，有時(shí)甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天，突然，有一天，老師說(shuō)要把浮球取掉，一一檢查，我一聽(tīng)頭腦一片空白，嚇得我魂飛魄散。時(shí)間在不知不覺(jué)間，從我的身邊神不知鬼覺(jué)得溜走了。該我了，我慢悠悠得站起來(lái)走向游泳池。我站在在池邊上，遲遲不肯下水。下面的水好像在對我說(shuō)：快下來(lái)吧，快下來(lái)吧。老師見(jiàn)我這樣，對我說(shuō)：“有我保護，沒(méi)什么可怕的�！甭�(tīng)到老師這一番話(huà)我還是不敢。心想：趕緊下吧，再不下我就要一輩子當“旱鴨子”了。媽媽好像有了讀心術(shù)了似的，讀出了我的心思，對我說(shuō)：“寶貝，堅持就是勝利，媽媽相信你�！甭�(tīng)到老師和媽媽這一番話(huà)后，我鼓足勇氣，跳了下去，“��！我浮起來(lái)了，我終于浮起來(lái)了，我終于學(xué)會(huì )游泳了�！蔽遗d高采烈地大叫著(zhù)。

游泳的作文4

　　生活中處處都充滿(mǎn)樂(lè )趣，只有熱愛(ài)生活的人，才能感受到生活中的樂(lè )趣。讓我們一起來(lái)分享我學(xué)游泳的樂(lè )趣吧!

　　記得有一次，“教練”給我打電話(huà)叫我去游泳，我想我也不會(huì )，還是別去丟人了吧！但是又想了一想不去多可惜呀！于是我向“教練”說(shuō)出了自己的想法�！敖叹殹焙吞@說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，走吧！”這次我毫不猶豫的決定去。

　　到了游泳池，我望著(zhù)那清清的水池里有那么多的人在游泳�！敖叹殹闭f(shuō)：“我給你做個(gè)示范，說(shuō)著(zhù)“教練”就跳了下去，“��！太酷了”，我不由的從內心深處蹦出了這句話(huà)。這時(shí)，我才覺(jué)得，我很像一只旱鴨子，因為，只有我沒(méi)下水。突然我被一個(gè)人猛地推了一下，掉進(jìn)了水池里，向后面一看原來(lái)是哥哥，我用憤怒的目光看著(zhù)他，他還捧腹大笑，真是氣死我了，光顧著(zhù)跟他鬧了，卻忘記了我自己還在水中，這時(shí)我才發(fā)現水并不深，才到我的`胳膊那兒，這一次來(lái)“教練”并沒(méi)有教我游泳，而是讓我跟水有一個(gè)親密接觸。

　　第二次，來(lái)到水池邊，我先前并沒(méi)有馬上跳入水中，而是讓“教練”拿來(lái)一個(gè)裝滿(mǎn)水的瓶子，我打開(kāi)，瓶蓋，將水倒在我的臉上，這就是敢下水的第二個(gè)部分-憋氣，我勇敢的閉上眼睛，嘴里不斷一吸一頓的吸氣。

　　該學(xué)習最后一個(gè)部分了-游泳動(dòng)作�！敖叹殹鳖I(lǐng)著(zhù)我到水池里，每下一個(gè)臺階水就會(huì )越深，漸漸的水沒(méi)過(guò)了胳膊，我心想是時(shí)機了，于是，我雙腳用力一蹬，手在前面擺動(dòng)，好像告訴大家別過(guò)來(lái)，我的腳很不聽(tīng)話(huà)一會(huì )兒像手一樣左右擺動(dòng)，一會(huì )兒又一伸一縮的蹬，一會(huì )兒像美人魚(yú)一樣，腳在水面上彎曲一下，再回到水里�！敖叹殹痹谝贿吂�哈大笑，說(shuō)我的動(dòng)作實(shí)在是可愛(ài)，我沒(méi)理他，繼續游泳。

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)一直在鼓舞我，使我勇敢的去面對困難。不知道我是在為學(xué)會(huì )了游泳感到快樂(lè )，還是在為享受著(zhù)學(xué)習游泳的過(guò)程感到快樂(lè )，總之我愛(ài)游泳！

游泳的作文5

　　童年，像一片心靈的沙灘。沙灘上有一個(gè)個(gè)五彩繽紛的貝殼，多得猶如長(cháng)江里的水，天上的星星，閃亮得像晶瑩剔透的.翡翠，美麗的珍珠。今天我就找一個(gè)最閃亮的貝殼，給你看看吧。

　　這是一個(gè)暑假，我和媽媽去游泳館游泳。我們換好泳衣，帶上游泳圈準備游泳。我剛走到游泳池旁，我就發(fā)現，好多人都自由自在地在池里游泳，像一條條快樂(lè )的小魚(yú)。而我還只能背著(zhù)游泳圈，臉不自覺(jué)地“唰”地一下紅了，活像一個(gè)紅蘋(píng)果。我找到媽媽?zhuān)瑢λ�說(shuō)：“我要學(xué)游泳�！眿寢尯敛华q豫地答應了我。于是，我就去報名了。

　　來(lái)到教練這里，教練首先要我學(xué)憋氣，教練先示范一遍，然后我就照葫蘆畫(huà)瓢，一遍遍地練習。等到時(shí)機成熟，教練又教我具體游泳的動(dòng)作，我學(xué)的是“蛙泳”，雙腿先分開(kāi)，利用腿的力量，收縮后再用力蹬著(zhù)。他們用手托住我的肚子，讓我向前游，教練只要一放手，我心里就慌了，動(dòng)作也亂了，腦子里一片空白，只會(huì )“撲騰撲騰”地亂劃。教練見(jiàn)狀，連忙把我抱了上來(lái)。我并不服氣，又想再試一次，可是，我剛看到水，腦海里又浮現剛才的情形，嚇得我面如土色，教練在一旁不停地安慰鼓勵我，我只能硬著(zhù)頭皮再試試。這次，我生怕教練放手，時(shí)不時(shí)總回頭看看他，教練便給我吃了顆定心丸說(shuō)：“放心吧，沒(méi)事�！边^(guò)了一會(huì )兒，我感覺(jué)有點(diǎn)不對勁，向后一看，發(fā)現教練早就放手了，正在向我微笑，我心里又喜又驚。上了岸，我一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜�，F在，我也能像一條快活的小魚(yú)盡情地在水里遨游了。

　　同時(shí)通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：只要堅持不懈，就會(huì )成功。

游泳的作文6

　　昨天上午，爸爸媽媽要帶我去白沙湖水上樂(lè )園玩，媽媽說(shuō)是考試前讓我放松一下。

　　我們一會(huì )就到了目的地，剛進(jìn)去我就要套上救生圈，那樣就能自在的在水里遨游了。爸爸見(jiàn)我每次都套著(zhù)救生圈，就對我說(shuō)：“寶貝兒，咱學(xué)游泳好嗎？爸爸教你�！蔽乙宦�(tīng)，來(lái)勁兒了，高興的蹦著(zhù)答應：“好！”

　　爸爸先讓我學(xué)習在水里憋氣，為了讓我憋氣時(shí)間長(cháng)，爸爸特地讓我和他一起體驗一下。我趴在爸爸的背上和他一起游泳，到該練習憋氣的時(shí)候，我們都把頭埋進(jìn)水里去，爸爸說(shuō)：“如果你在水里沒(méi)氣了，就拍一下我的'胸膛�！蔽掖饝�著(zhù)催促爸爸開(kāi)始潛水憋氣，爸爸把頭埋進(jìn)水里，我跟著(zhù)把頭埋進(jìn)了水里。練了一會(huì )，我就搗亂了起來(lái)，在我快沒(méi)氣的時(shí)候，我不拍爸爸的胸膛，偷偷的就把頭從水里伸出來(lái)，很快的吸一口氣，再繼續進(jìn)水里。這樣，爸爸沒(méi)氣的時(shí)候看到我頭還在水里，就問(wèn)我：“你怎么憋的比我的時(shí)間還長(cháng)？”哈哈，這可是我的秘密，不能告訴你的！可是爸爸讓我自己一個(gè)人憋氣給他看，我憋了有13秒。爸爸說(shuō)：“好，挺不錯！”

　　聽(tīng)了爸爸的夸獎，我更感興趣了。爸爸接著(zhù)要教我游泳的動(dòng)作和姿勢。爸爸用雙手給我比劃著(zhù)要向前扒開(kāi)，就像畫(huà)兩個(gè)半圓一樣的，腳要來(lái)回的擺動(dòng)。我按照爸爸的方法，在水里摸索著(zhù)，慢慢試著(zhù)開(kāi)始游。我想一定要學(xué)會(huì )游泳，就就一遍又一遍的來(lái)回練著(zhù)。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，我原本認為我只會(huì )在水里原地打轉，可是當我又一次從水里出來(lái)的時(shí)候，回頭一看我竟然游了一段距離呢！我興奮的叫著(zhù)媽媽?zhuān)�告訴她我會(huì )游泳了。當媽媽看到我能游出3米遠的時(shí)候，驚訝的表?yè)P著(zhù)我。

　　下午要回家了，我很開(kāi)心，因為我居然能在水里游一段距離了，我覺(jué)得想學(xué)會(huì )任何一件事都要用心去學(xué)。我盼望下次學(xué)游泳能有更大的進(jìn)步，也好希望再體驗一次游泳的快樂(lè )。

游泳的作文7

　　“青山綠水漾波，歡聲笑語(yǔ)樂(lè )融融”。炎炎夏日，大汗淋漓。老爸帶我們一家人去張家渡。哦！鉆入那碧波蕩漾的水中，自由地暢游一番，炎熱隨即便拋到了九霄云外，��！我愛(ài)游泳。

　　這里的景色好迷人喲！清澈的池水中，幾條小魚(yú)在巖石之間來(lái)回穿梭。有時(shí)吐幾個(gè)小泡泡，有的如離弦的箭一般“嗖”地游過(guò)巖石，有的一扭身子，一擺尾巴，沖上水面一躍，又竄回水中。清澈水倒映著(zhù)碧綠的山，這里簡(jiǎn)直是人間仙境��！水面上的人玩得可歡了。這邊，有人撲嗵一聲跳入了水中，一串珠簾似的水珠騰空而起，飛上了半空，被太陽(yáng)照得銀光閃閃，炫眼奪目，那邊，嘩！地一聲，又有一個(gè)人下水了，一團團雪白的浪花，被激起在了空中，仿佛一朵朵雪蓮花正在盛開(kāi)怒放。瞧！水中央，有人在潛著(zhù)水玩呢！水面上出現了一個(gè)個(gè)小泡泡，向遠方漸漸擴散而去。人們一個(gè)個(gè)笑著(zhù)、樂(lè )著(zhù)、玩著(zhù)、游著(zhù)。蛙游、仰游、自由游、蝶游，各式各樣。

　　我忍不住躲掉鞋子，踩著(zhù)水，水用冰涼的纖細的手指觸摸著(zhù)我的小腳丫，涼絲絲的，好爽哦！我“嘩”地一聲猛撲入水中，哇！這是水在擁抱著(zhù)我，投入水的懷抱中，水用嬌嫩柔滑的我撫摸著(zhù)我的臉，冰冰的沁涼的，爽膚的，真舒服。我的腳在水中擺動(dòng)，又像是在給水撓癢癢。水咯咯直笑，蕩漾出一層漣漪。站起來(lái)，腳踩在滑滑的`石頭上，頭鉆出水面，又突然之間猛地扎入水中，手指在石頭上散步，不時(shí)追趕一些正棲息在上面的小魚(yú)小蝦，又站起，像小鴨子似的抖了抖頭上的水，又屏住一口氣，打著(zhù)腿，劃著(zhù)手，如一條小魚(yú)，穿梭在水中。水是涼的，心是暖的，我似乎感覺(jué)到了水的氣息，它是有生命的，我盡情釋放自己的力量，我擁抱水，水也擁抱我，也讓我置身入水底世界之中。

　　我愛(ài)游泳，我愛(ài)這綠水青山，我更愛(ài)這片清澈溫暖的水。

游泳的作文8

　　今年暑假，天氣格外炎熱，大部分時(shí)間，我都呆在家里，沒(méi)有鍛煉身體的機會(huì )。媽媽說(shuō)這樣下去可不行，會(huì )變成一個(gè)小胖子，于是為我報名參加了游泳班。

　　學(xué)習的地點(diǎn)在海月二期的室內游泳池，周?chē)�用玻璃與外面隔開(kāi)，在里面，刮風(fēng)下雨都不怕，也不會(huì )感到熱。

　　我已經(jīng)學(xué)會(huì )了蛙泳，教練看了一下我游的情況，說(shuō)還挺不錯，姿勢也比較標準，讓我參加游泳提高班，學(xué)習自由泳。

　　第一天上課，我按時(shí)到了泳池邊，首先開(kāi)始做熱身運動(dòng)，并學(xué)會(huì )在陸地上跪腿，這個(gè)對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟了。教練說(shuō)：“自由泳的打腿時(shí)要像跳芭蕾舞一樣，把腿整個(gè)繃直，然后用力上下打水�！蔽覀兿茸�在岸上做打水動(dòng)作，然后趴著(zhù)打水，最后才下到水里扶著(zhù)池邊打水。

　　我練習得很認真，每天學(xué)習一個(gè)半小時(shí)后，還在晚上跟爸爸媽媽一起去練習一個(gè)多小時(shí)。

　　學(xué)會(huì )腿的動(dòng)作后，我們開(kāi)始練習劃手，手要伸得很直，要劃得深、劃得快、劃得遠。我們反復練習了幾天，才接著(zhù)練呼吸，自由泳的呼吸和蛙泳不同，蛙泳只要抬頭呼吸就行了，而自由泳要肩膀帶動(dòng)頭，側著(zhù)呼吸。

　　腿要不停地打水，手滑兩次以上才呼吸，把這些動(dòng)作組合起來(lái)，就是完整的自由泳動(dòng)作了。

　　我每天都堅持練習，動(dòng)作從生硬到流暢，教練一直不停鼓勵我，說(shuō)我的動(dòng)作越來(lái)越標準，還經(jīng)常讓我給大家示范。

　　經(jīng)過(guò)12天的.學(xué)習，我們要考試驗收學(xué)習成果了，我按照平時(shí)練習的動(dòng)作，認真地游著(zhù)，最后得了95分�？上�我游得不是很快，所以沒(méi)有得到更高的分數，我還要繼續努力練習，爭取今后能夠游得又快又好。

游泳的作文9

　　雨娃娃這些天特別調皮，不聽(tīng)太陽(yáng)公公的話(huà)，總是下到地上來(lái)玩耍。一放暑假爸爸就給我報了游泳班，由于天氣的原因一直沒(méi)有去，今天天氣很好，太陽(yáng)火辣辣的，終于可以去游泳了。

　　下午4：30我在背包里裝了游泳鏡、游泳衣、毛巾、礦泉水，就迫不及待的喊爸爸送我去游泳池。來(lái)到游泳池一看，學(xué)游泳的人可真多呀！小朋友們穿著(zhù)五顏六色的游泳衣，看得我眼花繚亂。換好游泳衣后我在旁邊等候，聽(tīng)說(shuō)教練要帶我們做熱身操，防止腿抽筋。教練吹著(zhù)口哨，我們跟著(zhù)做完操后，就自覺(jué)排成三隊，分別來(lái)到淺水區、中水區和深水區。我是剛來(lái)的所以在淺水區，教練給我們講了一些要領(lǐng)后，大家就爭先恐后地下水了，剛開(kāi)始我的心里忐忑不安，下去一看水才到我的膝蓋，我樂(lè )了。我們一個(gè)一個(gè)排好隊圍在游泳池的四周，手扶著(zhù)池邊學(xué)憋氣。教練喊：“一、二、三”，大家深吸一口氣后就一起把頭伸進(jìn)水里，差不多才5秒我就憋不住了，我一不小心，喝了一口水，我急忙吐出來(lái)，“真倒霉！”�？粗�(zhù)深水區的大哥哥姐姐們，像小魚(yú)一樣快樂(lè )的.在水里游著(zhù)，我很羨慕，我也學(xué)著(zhù)他們的樣子練，不一會(huì )就能悶很長(cháng)時(shí)間水了。

　　不知不覺(jué)6點(diǎn)30了，教練吹響了口哨，我依依不舍地離開(kāi)了水面，急忙去更衣室換衣服，換完衣服我到門(mén)口等媽媽接我，哇！門(mén)口被人圍的水泄不通，原來(lái)下一批游泳的小朋友已經(jīng)來(lái)等候了。

　　今天學(xué)游泳不僅練了我的手腳配合，還鍛煉了身體和膽量，真是一舉兩得。我相信，只要我今后加強鍛煉，將來(lái)一定會(huì )成為一名游泳健將！

游泳的作文10

　　每當我看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐在湛藍的大海中、泳池中快樂(lè )地游泳時(shí)，我心里羨慕極了，心想：如果我也能這樣，那該多好呀！

　　于是，今年我暑假參加了游泳培訓班。當我第一次來(lái)到游泳場(chǎng)時(shí)，被一池藍藍的水嚇倒了，心想：這水有多深��？我跳下去會(huì )不會(huì )被淹死的？就在這時(shí)，培訓班的楊教練好像看出了我的心思，他和藹可親地說(shuō)：“這水不是很深，一定不會(huì )淹過(guò)你的頭。別擔心！”聽(tīng)了楊教練的話(huà)，我鼓起了勇氣，“撲通”一下就跳進(jìn)水中。楊教練說(shuō)：“游泳要先學(xué)‘憋氣’，再學(xué)‘漂浮’，還要‘蹬腿’，最后才學(xué)手腳協(xié)調�！薄氨餁狻本褪窃谒�里不能透氣。我按照教練說(shuō)的話(huà)試著(zhù)去做，誰(shuí)知，我一不小心，喝了幾口水，嗆得我咳個(gè)不聽(tīng)，那滋味真難受。教練說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，學(xué)游泳的人都試過(guò)這樣�！蔽以僭嚵艘淮�，這一次 我做好了準備，果然沒(méi)有再喝水了。經(jīng)過(guò)兩天的訓練，我學(xué)會(huì )了“憋氣”�，F在我要學(xué)“漂浮”了，“漂浮”要雙手合拼伸直，身體向前，腳向后蹬。說(shuō)起來(lái)容易，但做起來(lái)真不容易��！第一次我試著(zhù)漂，但忘了憋氣，又喝了幾口水。我再試一次，這一回，我記住了要先憋氣，再向外漂，果然漂浮起來(lái)了。經(jīng)過(guò)三天的反復訓練，我學(xué)會(huì )了漂浮。該學(xué)“蹬腿”了。教練說(shuō)：“學(xué)‘蹬腿’要先在岸上學(xué)會(huì )基本動(dòng)作�！蔽揖驮诎渡暇毩藥资�分鐘。教練說(shuō)：“你可以下水試一下了，但是，要主要和漂浮的動(dòng)作配合在一起�！比グ唇叹毜�.話(huà)去做，果然能向前蹬出去。然后，教練教我用手撥水，再和蹬腿配合起來(lái)就可以游了。又經(jīng)過(guò)幾天的努力訓練，我終于學(xué)會(huì )了游泳。新離別提有多開(kāi)心了。跳進(jìn)水里像快活的小魚(yú)兒。

　　回想起來(lái)，學(xué)游泳也不是一件很難的事。只要我們能克服困難，堅持不懈，就一定能取得成功！

游泳的作文11

　　在我很小的時(shí)候，對水這種有形而又無(wú)形的東西有著(zhù)無(wú)限的向往，當我大一點(diǎn)的時(shí)候就纏著(zhù)媽媽帶我去游泳，她十分爽快地答應

　　在游泳館，我第一次見(jiàn)到可以游泳的“湖”，所以激動(dòng)地上躥下跳。媽媽見(jiàn)我這么不安分，笑著(zhù)告訴我：“我們第一次來(lái)只是為了熟悉在水里的感覺(jué)，下次我教你游泳的方法�！蔽矣悬c(diǎn)失望地點(diǎn)了點(diǎn)頭，什么也沒(méi)說(shuō)。媽媽看我失落，便教我練習了一會(huì )兒在水里憋氣，囑咐我：“千萬(wàn)別去深水區！”然后，媽媽像一條魚(yú)一樣游走了，但時(shí)不時(shí)會(huì )回頭“監視”我。

　　我自己玩了一會(huì )，感到無(wú)聊透了，當時(shí)年幼無(wú)知的我，做出一件差點(diǎn)要了命的.蠢事：看著(zhù)平靜的水面，所有的一切都安然如故，于是我興致勃勃地套著(zhù)游泳圈，用小手劃拉著(zhù)水，漸漸地來(lái)到了深水區與淺水區的交界處。那時(shí)，在水中玩耍的熱情戰勝了媽媽的叮嚀，我竟然在水中做了個(gè)后空翻！于是我從游泳圈里掉了出來(lái)，我在水中奮力掙扎，但其他人卻沒(méi)有注意到我。寶貴的空氣從嘴巴中擠出，關(guān)于憋氣的練習也全被忘到腦后，我很想吸入一些新鮮空氣，卻被無(wú)情又冰冷的池水灌滿(mǎn)了嗓子。我努力使自己平靜下來(lái)，用手臂劃著(zhù)水，雙腳使勁不停踩水，感覺(jué)像過(guò)去了一個(gè)世紀，我還在掙扎，四肢已經(jīng)無(wú)力，就在快要絕望時(shí)，一雙有力的大手把我從水中拉起，那會(huì )雙腳踩到地面時(shí)覺(jué)得那樣親切，我用力咳嗽終于吐出了那點(diǎn)水。

　　現在，游泳池已經(jīng)對我沒(méi)有威脅，但回想起那次經(jīng)歷，仍然心有余悸。從這件事中，我悟出一個(gè)道理：遇到危險與困難不要慌張，而且危險無(wú)處不在，會(huì )游泳就等于多了一條命。

游泳的作文12

　　星期二下午，我高高興興地來(lái)到了戚城公園學(xué)游泳�！坝斡疽欢ǚ浅：猛姘�！”我心里默默地想著(zhù)。

　　我和媽媽來(lái)到了游泳池，那里的人可真多啊，排成了一大片。我迫不及待地跳下了水，一股涼氣刺骨而來(lái)，“哎喲！這的水可真涼呀！”我打了個(gè)冷顫，禁不住大叫了起來(lái)。我連忙在水中做起了運動(dòng)，適應了一會(huì )兒，就不再感到?jīng)隽恕?/p>

　　我看見(jiàn)別人都雙手前伸，往水里一撲，雙手雙腳再擺動(dòng)起來(lái)就能自由地游起來(lái)，心想：“游泳原來(lái)這么容易呀！”我學(xué)著(zhù)別人的樣子，使勁往水里面一撲，立刻扒動(dòng)起來(lái)。但不管我怎樣努力，都無(wú)濟于事，還嗆住了鼻子。最后，我還是“敗”給了水。

　　這時(shí)教練告訴我：“你應該先學(xué)憋氣�！蔽衣�(tīng)了教練的話(huà)，立刻學(xué)了起來(lái)，我深吸一口氣，緊捏住鼻子，迅速把頭埋入水中。我立刻覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)，對我來(lái)說(shuō)，幾秒鐘的時(shí)間簡(jiǎn)直就是幾個(gè)小時(shí)。我練了幾次，總也憋不了多長(cháng)時(shí)間，我都有點(diǎn)灰心了。但是，我看著(zhù)其他人都比我厲害，都學(xué)會(huì )游了。我覺(jué)得我不能落后，應該超過(guò)他們。于是，我就堅強地站了起來(lái)，努力地練習著(zhù)。每當我快要放棄時(shí)，我就看一眼別人，并暗暗給自己打氣：“盛澤西，你看別人都會(huì )游了，而你卻不會(huì )游，你不能落后��！”

　　在我的不斷努力下，我終于學(xué)會(huì )了憋氣。我開(kāi)始按照老師說(shuō)的`動(dòng)作學(xué)習蛙泳。我首先雙手伸平，再向水里面一撲，然后雙手雙腳都一起滑動(dòng)起來(lái)。我一會(huì )兒在上邊呼吸一口，又立刻鉆到水底下了。我一次次地鼓勵自己，一點(diǎn)點(diǎn)地往前游去，“兇惡”的水也一點(diǎn)點(diǎn)地變得溫柔了起來(lái)。最后我終于戰勝了自己，學(xué)會(huì )游了，我現在能游一米多了，雖然游的非常短，但這是我勝利的口號聲。

　　從這次學(xué)游泳之中，我還學(xué)到了一個(gè)道理，只有勤學(xué)苦練才能夠成功，以后我一定會(huì )多加努力，學(xué)會(huì )更多的游泳技術(shù)。

游泳的作文13

　　今年暑假，媽媽帶我去了北戴河玩。什么？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)北戴河？你out了，北戴河就是河北省秦皇島市的一個(gè)區，是一個(gè)沿海城市。這下你該明白了吧。

　　好了，咱們言歸正傳，講講我的海邊的一次游泳經(jīng)歷—到了海邊，我們一行人都把衣服換成了泳裝。

　　我原本覺(jué)得海并不可怕，可一到海邊，我懵了：看見(jiàn)海浪一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，再加上被浪擊打著(zhù)的人們的尖叫，我退縮了。并且真正的體會(huì )到了什么叫“一波未平，一波又起”的真實(shí)含義了。

　　“李瑞，走吧�！卑职趾蛬寢層颓换�調的對我說(shuō)。其實(shí)我知道他們是在叫我去下海，但為了不要去被這“恐怖”的浪給擊打到，我便裝作什么都不知道說(shuō)：“到哪��？”爸爸對我笑笑，媽媽也對我笑笑，我從他們那種眼神中體會(huì )到‘真的嗎’，唉，萬(wàn)事都瞞不過(guò)他倆，更別說(shuō)這一件小事吧！就這樣，我被爸媽硬拉著(zhù)，拉到了海里面。

　　那妹妹又怎么樣了呢？她更慘：也被我的爸爸媽媽給拖到了海里。你可別以為她不怕海，其實(shí)她怕的很，剛剛到水邊，還沒(méi)沾到水呢，就嚇得趕快往回跑。

　　姨父會(huì )游泳，所以獨自一人自‘游’自在了。我的爸爸媽媽就負責把我們拖到水里。忽然迎面來(lái)了一個(gè)大浪，我是被淹到了水里面了，其他人怎么樣我就不知道了。我被淹到了水里面時(shí)喝了好幾口水，媽媽也沒(méi)牽到我，都不知道該怎么辦了，我想：既然已經(jīng)這樣了，不如先抓住一個(gè)人如果不是家里頭的.人，起來(lái)后在跟人家道歉吧。我就不管三七二十一抓了個(gè)人，起來(lái)一看，竟然是妹妹，哦，謝天謝地。妹妹一上岸，就說(shuō)：“我剛才喝了好幾口水，鼻子、眼睛、耳朵里面都進(jìn)了水�！�

　　后來(lái)，爸爸又死拖，把我給拖進(jìn)了海里，因為有了第一次的情況，我不敢下水了，不停地叫爸爸不要走遠，不要走遠，還在岸上呢，就說(shuō)行了行了。慢慢的，爸爸用花言巧語(yǔ)把我給騙的越來(lái)越遠，最后，我自己都覺(jué)得這是一種享受，是大自然送給我們的禮物。

　　天漸漸的暗了下來(lái)，我們也該走了。雖然我離開(kāi)了那兒，但是我的心還在那。我真喜歡這次旅游��！

游泳的作文14

　　我小時(shí)侯很怕游泳，一提起游泳這兩字就害怕，洗澡也怕鼻子進(jìn)水。但我終于還是學(xué)會(huì )了，我還從中悟出了一條道理――成功躲在害怕背后！

　　這事還從夏天說(shuō)起。我在暑假里參加了游泳班，對于我來(lái)說(shuō)要把頭埋到水里是比登天還難的事，只要水過(guò)了我的胸部我就會(huì )哭起來(lái)，聲音會(huì )響徹整個(gè)游泳池。

　　每當老師叫我們游泳的時(shí)候，別人都高興的出發(fā)了，只有我呆呆的站在那里扶著(zhù)欄桿，不敢游，我每次不游都找很多借口，我因為不敢游而全身很冷，嘴唇發(fā)烏，一看到別人游得高高興興，能自由自在的'在水中穿來(lái)穿去，還可以翻跟頭，游仰泳，看著(zhù)他們歡心的面孔，我很羨慕，我多么想像他們那樣在水里穿梭，但心里又不停的說(shuō)我不行，這時(shí)教練走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我為什么不游，我說(shuō)我怕被水淹死，老師笑了笑，在我沒(méi)有準備的情況下把我摔進(jìn)水里，我連忙直用手劃，鼻子進(jìn)了水，嘴也進(jìn)了水，老師把我從水里拉出來(lái)，說(shuō)，恭喜你，你還活著(zhù)。

　　接著(zhù)，老師又我投進(jìn)水里，我用力在水里游。我輕輕地浮起來(lái)了，老師又說(shuō)，你還是活著(zhù)，我心里想游泳也沒(méi)有想向中那么害怕，我試著(zhù)讓身體在水里漂了一下，我成功了，老師把我的害怕摔掉了，我高興地向媽媽揮揮手，媽媽臉上露出了燦爛的笑容。媽媽對我說(shuō)多一樣本領(lǐng)，多一份快樂(lè )，這個(gè)日子對于我來(lái)說(shuō)是最明媚的。

　　游泳班結束了，我叫媽媽給外公，外婆我的姐姐和妹妹打電話(huà)，告訴大家我的這個(gè)喜迅，叫他們晚上來(lái)游泳池，看我游泳。我在大家的目光下，輕盈地游著(zhù)，大家都夸我能干，我的心里很驕傲，在水里同樣能找到快樂(lè )。我以前害怕，但經(jīng)過(guò)一番努力后，將害怕變成了成功和快樂(lè )。

　　我明白了一個(gè)道理，水并不害怕，害怕住在心里，如果把心里的害怕趕走，任何事都會(huì )成功，成功躲在害怕背后！

游泳的作文15

　　一年級、二年級、三年級暑假，我都參加了游泳培訓班，學(xué)會(huì )了仰泳、自由泳。雖算不上佼佼者，但來(lái)到池里，如魚(yú)得水，游得像模像樣。

　　7月24日，哥哥在培訓班只游了兩天，突然有事不去了，由我“冒名頂替”。我非常珍惜這個(gè)好機會(huì )，在教練的指導下，學(xué)起了不容易掌握的蛙泳。

　　教練首先讓我練習腳底動(dòng)作，雙腳底合攏，然后輕輕打開(kāi)，變成小苗的形狀，再攤開(kāi)收攏，成原狀，就像青蛙在水中游動(dòng)的樣子。我做了幾遍，馬上學(xué)會(huì )了，又把動(dòng)作做得很漂亮，教練一下子喜歡上了我，說(shuō)我游得比大姐姐還好。我一聽(tīng)，信心倍增，更加努力地學(xué)了。

　　我游得十分好，但有一次出現了差錯。今天，我又和往常一樣去游泳，一切準備就緒后，就開(kāi)始游了起來(lái)。游著(zhù)游著(zhù)，我的鼻子出現了意外——它吸水了！一陣陣好像吃辣椒一樣的難受感鉆進(jìn)心里，引得我差點(diǎn)兒流下眼淚。好難受！我真想揉揉眼睛，上岸休息一會(huì )。但看看周?chē)�的孩子都在游，小弟弟、小妹妹也不例外，我怎么能半途而廢？我一邊“享受”，一邊想：我以后可要認真游泳，不然又要享受痛苦嘍！想著(zhù)想著(zhù)，我又成為了快樂(lè )的“小魚(yú)”。

　　教練該教新的方法了！她讓我把腿蹬兩下，雙手畫(huà)一個(gè)圓圈，頭在手動(dòng)時(shí)離開(kāi)水面換口氣，大約四遍，我就學(xué)會(huì )了新的方式，教練見(jiàn)了，豎起大拇指連聲表?yè)P我說(shuō)：“你有的'太棒了！”我聽(tīng)了，游得更起勁了！

　　游泳使我克服了旱鴨子的煩惱，我游得不算頂級，也不甘落后�！安环e跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！蔽以谟斡究荚嚂r(shí)，一定要取得優(yōu)異的成績(jì)，希望有一天，在世界游泳比賽中取得前三名的成績(jì)。你說(shuō)，我行嗎？

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