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有你同行作文精品[15篇]
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的有你同行作文,希望對大家有所幫助。
有你同行作文1
一縷斜陽(yáng)抹過(guò)天邊,冬日的晚霞,不再美麗,陰沉沉的,如同一塊灰色幕布遮在頭頂;我疲倦的身體背著(zhù)含金量超重的書(shū)包,正有一種搖搖欲倒的感覺(jué)。
天公不作美,鵝毛大雪簌簌而落,枯黃的落葉踩碎后,發(fā)出碎碎的聲響,這是寒風(fēng)在咀嚼冬天。每天堅持與我同行的你,依然頂著(zhù)風(fēng)雪而來(lái),似乎從斑駁的歲月中走來(lái)……
歲月流逝,在我成長(cháng)的每一天,都曾有這樣的畫(huà)面出現:一個(gè)女孩兒腳步輕盈的蹦跳在小巷里,身后,一個(gè)消瘦的身影邁著(zhù)蹣跚的步伐焦急的跟隨著(zhù),小女孩回頭看見(jiàn)被自己甩得遠遠的媽媽?zhuān)瑲g呼雀躍起來(lái)……在鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的路上,母女二人留下了陽(yáng)光足跡。
瑟瑟的寒風(fēng)將我吹回了現實(shí),只不過(guò)這次沒(méi)有陽(yáng)光,只有寒風(fēng)裹挾著(zhù)雪花。你又來(lái)接我了,那沉重的書(shū)包便壓在了你那孱弱的背上。你艱難地挺著(zhù)背,一雙陳舊的棉鞋,在覆蓋積雪的'崎嶇小道上每走一步都十分吃力。每當在此時(shí)媽媽你總是會(huì )問(wèn)一句:“女兒,冷不冷啊!”沒(méi)等到回應就急忙將我兩只小手揣進(jìn)你來(lái)時(shí)溫暖一路的手套,那時(shí)的我心里一股暖流涌出,感動(dòng)萬(wàn)分,只覺(jué)得有你同行安全感倍增。隨后,你的一把傘,為我們母女二人撐起一片天空,風(fēng)咆哮著(zhù),吹得這傘搖搖欲墜,你在風(fēng)雪中艱難的調整著(zhù)傘的角度,一片明媚總留在我的頭頂。媽媽撐傘的手,卻已說(shuō)不出是什么顏色,像嚴寒中枯干的樹(shù)枝。風(fēng)夾雜著(zhù)雪不斷向媽媽單薄的身體襲來(lái),從領(lǐng)口涌進(jìn)衣服里,你不禁縮起了脖子。雪花和你那銀白色的頭發(fā)混在一起,模糊了我的視線(xiàn),也投下些許斑駁的記憶。黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的......
也是這條小巷,它承載了我們同行時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,小時(shí)的一個(gè)踉蹌,一聲吶喊,一聲再見(jiàn)都有你的記憶,幡然醒悟,原來(lái)你一直都在這里,看著(zhù)媽媽那被寒風(fēng)吹亂的頭發(fā),格外刺眼。茫然間,有一種想哭的沖動(dòng),但終究沒(méi)落下淚來(lái)!皨寢?zhuān)襾?lái)幫您撐傘……”
憶里斑駁的足跡,發(fā)現,在我成長(cháng)的道路上一直有你與我同行。
有你同行作文2
初三時(shí)成為你的物理課代表,我與你日漸熟悉,雖只一年,但每日跑上四層辦公室找你的過(guò)程中,我也漸漸意識到,這一年的學(xué)習中,幸好有你同行。
真正認識你是初三走班被分到你的班里時(shí),或許是不好意思頂著(zhù)你“欽點(diǎn)”的課代表的名頭不好好學(xué),我說(shuō)服自己聽(tīng)你講課。你上課很有意思,氣氛活躍,不經(jīng)意的幾個(gè)表情和幾句調侃便能讓班里笑成一片。你講課節奏緊湊,在黑板上和我們一起“抄筆記”,寫(xiě)完就過(guò),讓人既不覺(jué)得過(guò)快,又不能分神。你也很會(huì )鼓勵同學(xué),被點(diǎn)起的同學(xué)總會(huì )收獲你的一個(gè)個(gè)出乎意料的小獎勵或是善意的提醒,各大睡神在你課上都不好意思閉眼。我漸漸喜歡上你的課,更喜歡上這門(mén)學(xué)科,于是,死不開(kāi)竅的我竟物理成績(jì)提上一大截。我又不由有些佩服你了。
而真的知道被你所感動(dòng)則是在一次次抱作業(yè)中。記得那個(gè)星期三中午,我跑上四層,便迎來(lái)你帶著(zhù)歉意的聲音:“今天上午有四節課還沒(méi)來(lái)得及判完,你也別白跑一趟,先報幾本兒下去吧!蔽毅蹲,一上午只有四節課啊,你之前那些星期三又是如何判完作業(yè)的.?心中震撼,只能那吶吶地應了聲好,落荒而逃。還有那天,你去很遠的地方開(kāi)會(huì ),一散會(huì )便趕回來(lái),判了一中午作業(yè),竟沒(méi)去吃飯。我心頭一顫,驀地一陣心酸。你從未發(fā)過(guò)脾氣,耐心之至,細心至極,記得我曾不講道理地問(wèn)你為什么非要在電表邊上數圈而不計一度電能能燒幾壺水,你卻不生氣,竟欣慰地笑著(zhù)夸我思路很廣,又給我解釋。你在我作業(yè)本兒上標記話(huà)語(yǔ),我寫(xiě)在角落里的細節和問(wèn)題都被你注意到,并一一解答。一字不落的細心,讓我一次次心上一暖。我無(wú)法抑制地驚嘆、心疼,心里充盈的是一份對你的感動(dòng)。
認識你一年多來(lái),你的每一點(diǎn)鼓勵,每一份辛勞,每一次細心,聽(tīng)在我耳中,看在我眼里,落在我的作業(yè)本上,最終印在我心上,因認識你而自豪,為你的言行而感動(dòng)。
于是,在拾起我對物理學(xué)習的一片片興趣時(shí),我也感激這初三一年,有你同行。
有你同行作文3
桌上擺放著(zhù)一本精致的臺歷,臺歷上有幾個(gè)日期上畫(huà)著(zhù)紅圈,記載著(zhù)我與你相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
9月1日,是我初次見(jiàn)你。剛剛開(kāi)學(xué),心里揣著(zhù)對離開(kāi)老師的懷念和對新來(lái)老師的種種猜測;是男還是女的??jì)床粌窗?一切疑?wèn)都在你進(jìn)來(lái)的一剎那有了答案:你披著(zhù)陽(yáng)光的.金黃走進(jìn)教室,烏黑的秀發(fā)在陽(yáng)光的映射中更加奪目,鼻梁上架著(zhù)一幅紅色的眼鏡,一臉的微笑,和我們交談了許多,給我留下一個(gè)親切和藹的印象,讓我有了更多的期待。
9月2日,是你給我上的頁(yè)地翻過(guò),我對語(yǔ)文的興趣越來(lái)越濃,成績(jì)也在不斷提高,對你的敬佩之情與日俱增,有你同行的日子里,語(yǔ)文在我眼里變得美麗許多。
4月8號。有你同行爸爸和媽媽都很愛(ài)我,我知道,只是直到現在,我才明白,他們表達愛(ài)的方式,不同。小時(shí)候,每當我將一張張滿(mǎn)分試卷高高舉過(guò)頭頂,興沖沖地跑過(guò)來(lái)給父母看時(shí),媽媽總是樂(lè )得眉開(kāi)眼笑,抱著(zhù)我說(shuō)“我們家寶貝真棒!”而他,卻是不以為然,僅僅一句“驕兵必敗”,便將我從勝利的領(lǐng)地擊敗至失敗的墻角;每一次家長(cháng)會(huì ),總是媽媽出面,他從來(lái)只是一句“讓你媽媽去”,草草了事;每一回,當我在冰冷的水泥地上因摔倒,擦破了皮,而放聲大哭時(shí),媽媽會(huì )將我抱起來(lái),輕輕的撫慰,而他,卻是厲聲責罵“誰(shuí)叫你自己不小心?”。我不明白,為什么同是家長(cháng),他和母親的態(tài)度,卻截然不同?
漸漸地,我和他疏遠了。當一家三口一起在街上漫步時(shí),我會(huì )挽著(zhù)媽媽的手,靠著(zhù)她,一起往前走;放學(xué)后,我沖進(jìn)門(mén)
有你同行打開(kāi)記憶的閘門(mén),往事如滔滔江水般涌來(lái)。驀然回首,往事如煙,縈繞在我的心頭。一路走來(lái),經(jīng)歷過(guò)多少坎坷與挫折,品嘗過(guò)無(wú)數的酸,甜,苦,辣。每一次在失敗中崛起,在挫折中成長(cháng),我都明白:我不是獨自一人!
有你同行作文4
從十四年前的呱呱墜地,你就成為了我最貼心,最稱(chēng)職的朋友。十四年里,我們同舟共濟,共同成長(cháng)。有你同行,使我的人生更加精彩。
你是我的媽媽?zhuān)艺J為,你更應該是我的大姐姐。你從來(lái)不擺家長(cháng)的架子,或以長(cháng)輩的身份來(lái)壓制我,我們之間永遠是平等的。你雖然比我大二十多歲,但你的心理與我一樣年輕,我們之間沒(méi)有代溝,沒(méi)有隔閡。你與我的心靈永遠是相通的,甚至你能知道我現在在想什么,我們之間沒(méi)有秘密,也從未有過(guò)矛盾……
你就是我的朋友,一個(gè)永遠與我站在一起,與我同行的摯友。
從小到大,你似乎特別愿意與我一起學(xué)習,一起寫(xiě)作業(yè)。小時(shí)候,是你教我,長(cháng)大了,是我教你,我當你的老師。盡管我們的身份在變,但我們學(xué)習的熱情一分也沒(méi)減少。我在學(xué)校里認真聽(tīng)講,努力學(xué)習。其中一個(gè)重要的原因就是為了教你時(shí)的那份趾高氣昂?梢哉f(shuō),學(xué)習上有你同行,讓我更努力地學(xué)習,更快樂(lè )的學(xué)習。
生活中,你是我的一個(gè)好幫手,好伙伴。你首先是一個(gè)偉大的母親,生活中的悉心照料,無(wú)微不至,出門(mén)時(shí)的句句叮囑和美好祝愿,都讓我深深地感受到了你無(wú)私的'母愛(ài)。你又是一個(gè)不可多得的諍友,成共識欣喜,失敗時(shí)的安慰,驕傲時(shí)的提醒,失意時(shí)的鼓勵……你是唯一一個(gè)能舍棄自己的利益,全心全意為我著(zhù)想的朋友。正因如此,每當我遇到困難時(shí),第一個(gè)想到的就是你。生活中有你同行,使我更加幸福,更加勇敢,更加優(yōu)秀,更加快樂(lè )。
人生的路上有你同行,即使前方一片荊棘,我也不懼怕;即使前途漆黑一片,我也不迷茫;即使周?chē)C四伏,我也不慌張……這一切,只因有你同行。
有你同行,是我生命中最大的幸福!
有你同行作文5
人生旅途漫漫,這人山人海之中,能夠與你同行,我深感榮幸。
——題記
初識于人海
處于小學(xué)懵懂時(shí)期的我,頭一次遇見(jiàn)了你,那時(shí)的你是多么的耀眼,不停地吸引著(zhù)我。由于學(xué)校舉行書(shū)法大賽,你和我一起脫穎而出,但是我的字當是時(shí)參賽選手中功底最差的一個(gè),我深感自卑,甚至好幾次想放棄參賽資格。那段時(shí)間內我心情低落,時(shí)常不在狀態(tài)。某天,我獨自坐在教室里沉思時(shí),你拍拍我的肩,我一扭頭,一道純潔的笑容向我綻放,你就像一道光映入我的眼簾。你主動(dòng)教我寫(xiě)字技巧和注意事項,時(shí)不時(shí)地鼓勵我。那天下午,我的內心如太陽(yáng)照過(guò)一般溫暖。
重逢在考場(chǎng)
轉眼間,你我都已上中學(xué),在這闊大的校園之中,與你再次相遇的機會(huì )難上加難,可誰(shuí)知出人意料的是,我競與你在考場(chǎng)上又一次相見(jiàn),我內心欣喜不己。你和我噓寒問(wèn)暖,雖然我們之前只次過(guò)一面,但是依舊像老朋友般親切。從此你和我是學(xué)習上的競爭對手,學(xué)習下親密無(wú)間的朋友。一次,我考試失利,內心抑制不住悲傷,忍不住在你面前號啕大哭,而你只是沉默不語(yǔ),緊緊抱住我。我心底就好像有一堵堅固的墻保護著(zhù)我一般,或許此時(shí)你也知道,只有這樣才能平復我內心的波讕。
并肩同作戰
九年級開(kāi)學(xué)看分班表時(shí),我的'內心激動(dòng)不已,因為我和你分在一個(gè)班,我如沖出籠子的小鳥(niǎo)一般沖向我所在班級。一進(jìn)班,我就看見(jiàn)了熟悉的臉龐,粹燦的笑容,兩顆小虎牙裸露出來(lái)調皮有趣。后來(lái),我和你成為了同桌,成為了并肩作戰的隊友,成為了心靈上的知己。遇到學(xué)習上的困難,我和你共同探討,共同進(jìn)步。我希望在這初三的一年中,我和你能夠相互取長(cháng)補短,共同進(jìn)步;在走向中考的道路上并肩作戰,抵達自己內心早已決定的目標;更希望我們會(huì )應著(zhù)六月的風(fēng),砥礪前行。
我彳亍在茫茫人海中能夠與你同行,我倍感榮幸。
有你同行作文6
生活中因為有你而美好,回憶中因為有你而美好,夢(mèng)境中因為有你而美好,人生中有你同行真好。
生活中的你是真實(shí)的,回憶中的你是快樂(lè )的,夢(mèng)境中的你是美麗的,人生中因你而擁有了快樂(lè )。人生中因有你而不孤獨,人生中因有你而變得充實(shí)。你是我今生最難忘的人——知心朋友。
我們在上學(xué)的路上談天說(shuō)地,在學(xué)校我們一起玩耍,有了困難一起解決,有了快樂(lè )一起分享,是無(wú)話(huà)不談的好兄弟。在放學(xué)的'路上我們互相吐露心聲,話(huà)題豐富多彩,好像永遠都說(shuō)不完。放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)之后,我們又聚在一起,一起背課文,默單詞。我們共同進(jìn)退,一切都做完之后就又聚到了一起,我們又開(kāi)始聊天,話(huà)題無(wú)處不在。從天上小鳥(niǎo)遨游的藍天,到眼前杯子里的半杯水,聊著(zhù)聊著(zhù)到天色漸漸變黑,我才知道回家。
記得有一次數學(xué)考試,我的數學(xué)底子很差,上課聽(tīng)講雖說(shuō)都聽(tīng)進(jìn)去了吧,但回到家一做題就懵了,才是到自己原來(lái)什么都不會(huì )。每次都偷偷的嘆氣,不知該怎么辦才好。期中考試考了個(gè)不及格,我的朋友就批評我,說(shuō)什么要幫我把成績(jì)搞上去。這是我的眼里才閃爍出了一點(diǎn)希望,仿佛我的朋友就是我的一個(gè)太陽(yáng),為我指引光明,為我驅走黑暗?吹剿麑ξ椅⑿,我就覺(jué)得我破碎的心才得到了一絲絲的安慰。
朋友就是這樣,有腹痛先,有難同當。志趣相投,互相幫助。有事情一起做,有東西一起分享。我們雖不是親姐妹,但我們確實(shí)我話(huà)不談的知心好友,卻勝似親姐妹。
我不禁感嘆,“生活中有你,真好。有你同行真好!”
有你同行作文7
你用你走過(guò)的路讓我不要重蹈復轍;你用你青春里灑下的淚讓我明白人生最美意義。
——題記
艾青曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“即使我們是一支蠟燭,也要了‘蠟炬成灰淚始干’;即使我們是一根火柴,也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀;即是我們死后尸體腐爛,也要變成磷火在沙漠中燃燒!
是啊!老師是一個(gè)神圣的職業(yè),默默無(wú)聞地為我們付出,而不求回報。我的老師讓我看見(jiàn)且證明了這一點(diǎn)。
記得有一次,您從辦公室急忙跑到班里通知一件事后,就匆匆離開(kāi)了。這時(shí),您偶然地把筆記本落在了講臺上,我懷著(zhù)好奇的心理打開(kāi)看了看里面密密麻麻的,都是您上課跟我們講的一些課外知識。我驚呆了,原來(lái)老師這么辛苦地備課,就是想減輕我們的.課業(yè)負擔。
記得還有一次,我在我上七年級第一學(xué)期的時(shí)候?纪甓慰,成績(jì)出來(lái)了。別人的語(yǔ)文成績(jì)都是八十幾,九十幾,甚至是一百,而我是個(gè)例外,只考了七十七分。此時(shí),我的心情非常復雜。這時(shí),您熟悉的背影向我走了過(guò)來(lái),本以為你會(huì )教訓我一頓。但沒(méi)有想到,您獨自為我講解試卷。原本失落的心情流過(guò)了一股暖流。那時(shí),我不知道怎樣感謝您,您是第一個(gè),也是唯一一個(gè)獨自為我講解試卷的老師。
每當氣溫有點(diǎn)低、下雨時(shí),您總會(huì )冒著(zhù)雨來(lái)到教室,親切地對我們說(shuō):“天冷了,多穿點(diǎn)衣服!泵慨斝瞧谖逑挛绶艑W(xué)時(shí),你總會(huì )跑到教室,親切地對我們說(shuō):“回家時(shí),注意安全!泵慨斢腥嗽诒澈笳f(shuō)我們班集體壞話(huà)時(shí),您總會(huì )不顧一切,保衛我們的班集體。每當我們班集體被表?yè)P時(shí),你的臉上也會(huì )露出一絲微笑。
您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的源泉咚咚作響;你們不是雕塑家,卻塑造了一批批青年的靈魂……
感謝您,我親愛(ài)的老師,一路上有你同行,我心滿(mǎn)意足。
有你同行作文8
記憶中,從前的你,沉默寡言,很少與人交流,總是一個(gè)人坐在角落里,寫(xiě)著(zhù)、背著(zhù)。當我無(wú)意間看到你秀麗的字跡,便從內心覺(jué)得,你是個(gè)很用功,很用功的學(xué)生——我就想要和你做無(wú)話(huà)不談的知心好友。
于是,在新一輪的分組中,我挑你做我的組員——不想,你落入他人手中,我又費盡千辛萬(wàn)苦,“奪”你回來(lái),與我們五個(gè)人,組成了我至今還“耿耿于懷”的最?lèi)?ài)的六人小組。就這樣,我們開(kāi)始了一段十分難忘的校園時(shí)光,開(kāi)始了彼此變得熟悉的旅途。
也許是我們五個(gè)人太能說(shuō),也許是你本身的活潑開(kāi)朗,你漸漸地開(kāi)始和我們搭茬,說(shuō)笑著(zhù)。本以為我們就已很會(huì )搞笑了,而你的冷幽默才真正逗樂(lè )了我們,讓我們都無(wú)法釋?xiě),至今每每想起還會(huì )忍不住大笑。
相處了幾個(gè)星期,我發(fā)現你是個(gè)很可愛(ài)的人,那一臉憨憨的“傻”笑,那一句句實(shí)在的話(huà),都是我看到你最真的一面,原來(lái),你也如此地“能說(shuō)會(huì )道”。
在共處的幾個(gè)月里,我真切地體會(huì )到了你學(xué)習的刻苦——你會(huì )毫不掩蓋地問(wèn)我所有不會(huì )的問(wèn)題,不懂就再問(wèn),一遍又一遍地直到弄清楚、弄明白;你會(huì )充分利用一切可以擠出來(lái)的時(shí)間寫(xiě)作業(yè),會(huì )認真地做每一道題,并且在學(xué)校寫(xiě)完所有作業(yè);你每天都會(huì )有幾個(gè)小時(shí)的復習時(shí)間,背思政、背歷史、看生物,保證自己有最好的精神狀態(tài)。
你對我的話(huà)深信不疑,我要求你做的.事,你從不含糊,似乎你心中有這樣一句話(huà):“組長(cháng)的話(huà)就是圣旨!泵刻於昼娕苋,你從不少跑,即使氣喘吁吁、滿(mǎn)面通紅地跑下三圈,也會(huì )盡快回到教室學(xué)習,你用自己的行動(dòng)感染著(zhù)我、提醒著(zhù)我。
如今,我們的六人小組已分散開(kāi)了,我有著(zhù)太多太多的不舍——學(xué)習之余,我總是回憶我們的往事,也會(huì )不由得開(kāi)心起來(lái)。每每記起你永遠有著(zhù)笑的臉,我會(huì )告訴自己要樂(lè )觀(guān)、堅強,努力地學(xué)習。你雖不與我同組了,但在我心中永遠與我同行——哦,有你同行,太棒了!
有你同行作文9
書(shū)如伴侶,陪你一生。
——題記
那年夏天,我的生日。那天,我早早的起床,整理完房間后,手機鈴聲響起,天下哪個(gè)父母會(huì )忘記自己孩子的生日,沒(méi)錯,電話(huà)那頭正是我的媽媽?zhuān)骸皟鹤,生日快?lè )!敝,一系列的客套話(huà)后,我聽(tīng)到了這樣一句話(huà)“對了,我給你寄的禮物下午應該就可以到了!蔽覀z眼冒光,接著(zhù)追問(wèn):“什么禮物,什么禮物快告訴我!薄懊孛堋彪娫(huà)那頭飄來(lái)這樣倆個(gè)字,我很是無(wú)語(yǔ):老媽都這么大了,還玩神秘,幼稚。于是乎,我不屑的掛了電話(huà)。
那頭,很熱,整天都很焦躁,草草的吃過(guò)午飯,以寫(xiě)作業(yè)為理由,跑進(jìn)了房間,其實(shí)早已無(wú)心學(xué)習,于是掏出手機,打開(kāi)空調,跳入床的懷抱,靜靜地等待著(zhù)電話(huà)傳來(lái)接受快遞的信息。但事不如意,信息許久沒(méi)有傳來(lái),而自己卻早已進(jìn)入夢(mèng)想,夢(mèng)中的我也不安穩,不停地想著(zhù)媽媽的禮物。
不知不覺(jué),夕陽(yáng)西下,天邊被殘陽(yáng)染成了橘紅色。而我,也慢慢的睜開(kāi)雙眼,看見(jiàn)手機上那條自己期待了許久的信息,像門(mén)外沖去。這時(shí),奶奶擋在了我的面前,想向我遞來(lái)一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》,“這是你媽媽讓我去取的'”,奶奶說(shuō)。我接過(guò)書(shū),望著(zhù)它,再一次掏出手機,打出倆個(gè)字發(fā)給媽媽——謝謝。
媽媽知道我愛(ài)生物,我拿著(zhù)書(shū),把它塞進(jìn)那充滿(mǎn)生物書(shū)的書(shū)架上。此后,有事沒(méi)事,我總愛(ài)拿出那本書(shū),翻上幾頁(yè),汲取著(zhù)其中的營(yíng)養。每當我考試、生活不如意時(shí),我也愛(ài)拿出這本書(shū),因為這本書(shū)中都是媽媽對我的期望。那天,我再次拿出它,一張泛黃的紙張飄落下來(lái),我撿起它,望著(zhù)上面淡淡的筆跡,笑了——兒子,媽媽支持你,我知道你喜歡生物,所以買(mǎi)了它給你,希望你能好好學(xué)習,不辜負我對你的期望。
那本書(shū)依舊在我的書(shū)架上,五年了,依舊那樣“朝氣蓬勃”。
有你同行作文10
曾將石子投入無(wú)邊的大海,波紋蕩漾后是平靜。人生如大海,投入心湖的石子有多少,都被時(shí)間的平靜所遺忘了,只有你,一直伴我左右,無(wú)論時(shí)間輾轉多少輪回,都無(wú)法抹去這一路上的回憶。因為,有你同行。
從零起步,是您賦予了我生命,教我咿呀學(xué)語(yǔ),您一次次的教導與關(guān)心讓我了解了人生的含義。我無(wú)法忘記您的一次次責罵與打擊,那就像老鷹哺育小鷹,縱使有再多的不舍與憐惜,也會(huì )含淚折斷小鷹的雙翅,讓他重長(cháng)出堅硬有力的翅膀,然而小鷹正是長(cháng)大后才明白母親的苦心。從零的相伴,一直要到多少年?我想是永遠。母親,有你同行真好!
從六歲到上完小學(xué),是你讓我秉性守紀,讓我領(lǐng)略另一番天地,你與我同行,教我知識和本領(lǐng),是你一次次的講解與呵護,成就了今天的我。你是我的'老師,是傳遞給我知識的人。我無(wú)法忘記“春蠶到死絲方盡”。一路走來(lái),縱然我有再多的疑惑與不解,你也會(huì )不厭其煩地為我一一辨析;無(wú)論成功或失敗,你都會(huì )給予我鼓勵,讓我懂得“勝不驕,敗不餒”。母親,有你同行真好!
十二歲的花季,是你給我依靠,與我一同成長(cháng);是你與我同行,教會(huì )我友情的意義;是你一次一次的陪伴與掌聲成就了我。你是我的朋友,是傳遞我快樂(lè )的人,縱然有時(shí)會(huì )誤解,我會(huì )忘記。在我一次次的孤獨與寂寞時(shí),是你給予我溫暖和關(guān)心,是一次次舞臺上,你為我吶喊鼓掌,我無(wú)法忘懷。母親,有你同行真好!
多少個(gè)春秋,你為我遮風(fēng)擋雨;多少個(gè)冬寒,你為我蓋被暖手。你常常告誡我:“人生坎坷,如書(shū)中曲折‘山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村’,人生無(wú)論在什么時(shí)候都不能頹廢,就如波紋,走到了盡頭之后再反彈回來(lái),與其說(shuō)是盡頭,不如說(shuō)是另一個(gè)起點(diǎn)……”
生命中,唯有你——母親,我永遠不會(huì )因時(shí)間長(cháng)久而遺忘。感謝你!有你同行的十二個(gè)春秋里,我很快樂(lè )!一路有你同行,我會(huì )一路微笑……
有你同行作文11
師者,所以傳道授業(yè)解惑也,老師多么神圣而又響亮的稱(chēng)號!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,你是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師,你是燈塔,指引我們前進(jìn)的方向;老師,你是春蠶,為我們吐出精美的絲。我認為用世界上最美的語(yǔ)言來(lái)贊美老師都不為過(guò),因為他們確實(shí)當之無(wú)愧,而我也非常幸運能遇到這樣的好老師,她就是我的語(yǔ)文老師——汪老師。
一頭烏黑的齊肩發(fā),高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,在眼鏡的后面是一雙能洞悉一切充滿(mǎn)智慧的大眼睛。雖然她的個(gè)子不高,但是她的身體卻像蘊藏著(zhù)無(wú)窮的能量,全身上下散發(fā)出腹有詩(shī)書(shū)氣自華的魅力。這是汪老師給我的第一印象,我一下子就喜歡上了這位新老師。之所以叫新老師,是因為我是插班生,剛轉學(xué)來(lái)到這個(gè)班,原本我還擔心作為老師會(huì )非常嚴厲,可是她卻是那么和藹可親、平易近人,讓我很快消除了緊張和焦慮。
在接下來(lái)的日子里,我和汪老師的精彩故事每天都在不斷上演。我被她學(xué)富五車(chē)的知識面和風(fēng)趣幽默的課堂形式深深折服和吸引。她總是千方百計把枯燥的`學(xué)習內容變得生動(dòng)有趣,讓我們在哈哈大笑中體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣。在語(yǔ)文課上我不僅能收獲許多知識,還大大提高了我的自信。記得汪老師第一次把我的作文當作范文來(lái)評講的時(shí)候,我的心里美滋滋的。她逐字逐句地朗讀著(zhù),每當講到精彩的地方,她都會(huì )向我投來(lái)贊許的目光,讓我如沐春風(fēng)。慢慢地我對寫(xiě)作文也更加充滿(mǎn)興趣,人也變得更加自信了。
汪老師不僅在學(xué)習上鼓勵我、幫助我,還給我提供了很多參加活動(dòng)和比賽的機會(huì ),讓我在鍛煉中不斷成長(cháng)。最后我也在汪老師的舉薦下榮幸地擔任了班上的學(xué)習委員。我暗自下定決心要全力以赴,做好帶頭作用,這樣才能不辜負汪老師對我的期望與信任。
老師,你如春風(fēng)細雨滋潤我們的心田;老師,你如冬日的陽(yáng)光溫暖我們的胸膛;老師,你如一條小船,載我們駛向理想的彼岸。
老師,感謝您參與我的生活,感謝一路有你同行。
有你同行作文12
抬頭望向夜空,滿(mǎn)天繁星,正在輕柔地為夜幕中徘徊的人閃耀點(diǎn)點(diǎn)光輝。
眼前的情景似曾相識,記憶的潮水涌向過(guò)往的彼岸……
體育課剛跑完800米,我汗流滿(mǎn)面、口干舌燥,喉嚨里就像冒煙了一樣,F在急需一些水來(lái)潤潤喉嚨,于是我到處找我的水杯?晌野褧(shū)包給翻了個(gè)底朝天,書(shū)包里的書(shū)被弄得亂七八糟,卻連水杯的影子也沒(méi)有見(jiàn)到。我猛然想起今天上學(xué)時(shí)書(shū)包比以往要輕便,我還以為自己的力氣變大了,現在才明白是因為自己忘帶水杯了。
怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我摸了摸口袋,里面空空如也,一分錢(qián)也沒(méi)有。沒(méi)辦法,老天也不同情我,我只好眼巴巴地看著(zhù)別人喝著(zhù)水,還真有“望梅止渴”的感覺(jué)。我舔了舔自己干癟的嘴唇,心里滿(mǎn)是羨慕。
這時(shí),我的眼前突然出現了一個(gè)水杯,隨即就是親切又含滿(mǎn)關(guān)切的話(huà)語(yǔ):“怎么,忘帶水杯了?我這有水,噥,給你!
我隨聲音望去,她對著(zhù)我笑,我的心中登時(shí)一股暖流流過(guò)。
我不好意思地接了過(guò)來(lái),打開(kāi)杯蓋,仔細品嘗這飽含同學(xué)情的.水。甜甜的,甜透了身體的每一個(gè)細胞。
也許,這只是一次小小的幫助,在許多人看來(lái)微不足道。但在我看來(lái),這不僅僅是一次小小的幫助,更是我們同學(xué)間情誼的體現!盎茧y見(jiàn)真情,日久見(jiàn)人心!蔽艺J為這樣描述是不為過(guò)的。
同學(xué)的關(guān)心不只是口渴時(shí)的一杯水,還有傷心時(shí)的一聲安慰,下雨時(shí)共用的一把雨傘,生病時(shí)的一次補課……他們像一股清爽的微風(fēng),拂去我心中的煩惱;他們像一顆璀璨的祖母綠,閃耀在我童年的道路上;他們猶如一首動(dòng)聽(tīng)的幻想曲,給我心靈的洗滌。
同學(xué),這一路,正是因為有你,我才不覺(jué)孤獨與寂寞。感恩有你,與我同行!
同學(xué),像無(wú)數顆閃耀的星星,陪伴我們度過(guò)那漫漫黑夜。
——后記
有你同行作文13
花開(kāi)花謝潮起潮落。有你同行,便看到美麗的世界。
——題記
書(shū),宛如老友,同我走過(guò)成長(cháng)之路。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,讓我開(kāi)心,讓我悲憤,讓我憂(yōu)傷。書(shū)的韻味,他人怎能知曉?書(shū)的魅力,他人怎能相比?書(shū)的寶藏,他人怎能明白?只有讀書(shū),才能領(lǐng)略人生的真諦;只有讀書(shū),才能感悟世間的魅力。有你同行,真好。
書(shū)啊書(shū),你無(wú)比迷離讓成千上萬(wàn)的人們遨游在知識的殿堂;書(shū)啊書(shū),你讓成千上萬(wàn)的人們步入知識的海洋。幾度春秋,你讓我成長(cháng),你讓我收獲。有你同行,真好。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。有書(shū)為伴,讓我在成長(cháng)的路上不孤獨。李煜的“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”令我無(wú)奈;“蒹葭蒼蒼,白露為霜”的情景令我向往‘屈原的.路漫漫其修遠兮…令我思考;李太白的“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的自信,令我心折。與書(shū)為伴一起成長(cháng),一起收獲。書(shū),我的朋友呀。
書(shū)的天堂便是知識的天堂;書(shū)的魅力,便是知識的魅力。成長(cháng)路上,書(shū),給我快樂(lè )。讀書(shū),我知道了埃菲爾鐵塔在光輝下閃閃發(fā)亮,我明白了鳥(niǎo)巢上空的五星紅旗,是先烈用血與生命換來(lái)的偉大勝利;我懂得了良好習慣會(huì )使我們終生受益。與書(shū)為伴,一起成長(cháng)。
書(shū)是夢(mèng)幻的。一路走來(lái),書(shū)放飛了我的思緒,讓我的心在天空中飛翔,讓我的心在海洋里遨游。夢(mèng)幻的書(shū),讓我體驗不一樣的生活。愛(ài)麗絲在山洞中的旅行,讓我無(wú)時(shí)不刻為他擔心;湯姆貝姬在山洞中驚心動(dòng)魄的冒險,讓我融入新的世界,好似清靈的心早已掙脫ròutǐ的束縛,盡情的在新世間中飛舞。
與書(shū)同行,我品味出世間的酸甜苦辣,給我帶來(lái)不一樣的感受,如今,站在青春的路口,回首過(guò)去,有說(shuō)不出的情感。
書(shū),有你同行,你是我至愛(ài)的朋友,我不孤單,有你同行。我會(huì )走好成長(cháng)路上的每一步,看到更加美麗的世界。
有你同行作文14
人生路漫漫,時(shí)光的洪流沖淡了你我的身影,但卻沖淡不了我對你的思念!}記
小時(shí)候的我,總是忍不住對所有事物的好奇,小小眼睛里盛滿(mǎn)了這個(gè)世界的期待,就像忍不住好奇一樣,也忍不住探究,那扇門(mén)擋不住我的腳步,在自由的天地總能看見(jiàn)我的身影。
就在那一次,我遇見(jiàn)了你,一個(gè)穿著(zhù)紅色衣服卻安靜得有些初期的小女孩,小臉胖胖的,可愛(ài)極了,我一見(jiàn)到你,就喜歡上了這樣的你,從那以后,我們就成了好朋友了,不是么?我想你也喜歡這樣生性活潑好動(dòng)的我吧!
還記得我們的后來(lái)么?我們一起歡笑,一起玩樂(lè ),一起學(xué)習,一起長(cháng)大,在那段美麗的回憶里,有我們數不盡的快樂(lè )。你總是那樣安靜,我卻一如既往的活潑,別人都說(shuō)為什么我們性格迥異,卻仍可以這樣合拍,我想,那肯定是因為有你這樣心思縝密的女孩在我身邊吧!
時(shí)間像一條湍急的河流,奮力地往前奔去,我想抓住屬于我們的時(shí)光,它卻從我的'指縫間溜走了。
是!人生就像一場(chǎng)場(chǎng)聚會(huì ),離離合合,聚聚散散,聽(tīng)說(shuō)你要去其他城市了,不在這個(gè)充滿(mǎn)你我回憶的小城呆了,起初我很不甘心,因為我是你的朋友!可是最終未能留下你。
一年,兩年……我不再是當初那個(gè)喜歡亂逛的小女孩了,也出落成大姑娘了呢!你呢?我不知道幾年的時(shí)光有沒(méi)有消磨掉你對我的記憶,我只知道在我內心深處永駐著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)紅色外衣,小臉圓嘟嘟有滿(mǎn)臉羞澀的你!
放心吧!人生路雖長(cháng),可長(cháng)不過(guò)你我的友誼,我會(huì )帶著(zhù)你的友誼,你的愛(ài),一往無(wú)前地馳騁在屬于我的大道上!
有你同行作文15
在青春這場(chǎng)轟轟烈烈的洪流中,曾經(jīng)徘徊,迷茫,不知所措。而你就是我的指南針,指引我前進(jìn),讓我不再迷茫的漂泊。
十四歲,花一樣的季節。但我卻在這本該五彩斑斕的花季遭遇黑色,而你則如冬日里的暖陽(yáng)讓我的花季重新五彩斑斕。
那一年考試考得極其糟糕,拿著(zhù)成績(jì)單落寞地行走在回家的路上?粗(zhù)路上面帶微笑的熙熙攘攘的人群,耳際卻還回蕩著(zhù)老師的責備聲,這一刻,感覺(jué)全世界都將我遺忘了,連常光顧我的快樂(lè )也把我忘了。這一刻,站在青春的.岔路口,感到前所未有的迷惘,不知道誰(shuí)會(huì )在下個(gè)路口迎接我,亦不知誰(shuí)會(huì )在這個(gè)路口為我指引方向。在我無(wú)奈與無(wú)助的時(shí)候,你出現了,告訴我:每個(gè)人的人生都是一張白紙,每個(gè)人都會(huì )在上面畫(huà)上幾筆,而這其中就必定有敗筆。失敗并不可怕,可怕的是我們不能牢記失敗,牢記失敗帶來(lái)的經(jīng)驗與教訓。于是,我如醍醐灌頂,如夢(mèng)初醒,在失敗中崛起,帶著(zhù)微笑繼續前行,即使前路坎坷,可我不知無(wú)措。
在青春這場(chǎng)洪流中,你微笑著(zhù)為我指引方向,在每個(gè)岔路口微笑著(zhù)迎接我。是你為我刷新青春的起跑線(xiàn),見(jiàn)證著(zhù)我掛滿(mǎn)眼淚的笑渦。
青春是一個(gè)成長(cháng)和蛻變的過(guò)程,美麗而痛苦。在這個(gè)叛逆的年華,我肩負著(zhù)責任與使命,只得將燦爛的笑容揉碎,小心翼翼地裝進(jìn)青春的行囊,然后步履蹣跚地前行。這時(shí),你為我將笑容的碎片拼湊起,讓笑容重新回到我疲憊不堪的臉龐,讓我的每一個(gè)步伐都充實(shí)堅定。
為什么我的臉上時(shí)常掛著(zhù)笑容?為什么我的每一個(gè)步伐都如此堅定充實(shí)?因為有你一直伴我前行,我青春中的每一個(gè)足跡,都有執著(zhù)的伴隨。
感謝你,我青春的引路人——夢(mèng)想。
花開(kāi)終有時(shí),落地卻無(wú)聲。青春即使落幕,而你依舊伴我前行。
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