三年級傳統節日作文

（優(yōu)）三年級傳統節日作文6篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的三年級傳統節日作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級傳統節日作文 篇1

　　近些年來(lái)，當不少中國的年輕人時(shí)興過(guò)洋節的時(shí)候，在海外的中國人，卻非常喜歡感受中國固有的傳統。他們在海外如果聽(tīng)到哪里燃放煙花爆竹，一定會(huì )感到非常親切。這種感覺(jué)我親身經(jīng)歷過(guò)。燃放煙花爆竹是中國的傳統習俗和文化，一個(gè)民族的傳統文化是民族凝聚力的重要源泉。尤其是當今西方文化不斷滲透，逐漸改變著(zhù)中國人的思想習俗和生活方式，這種傳統文化的凝聚力顯得尤為重要。西方節日大有取代中國傳統節日之勢，中國傳統節日和中國其他傳統文化一起，處于一種沒(méi)落的位置。

　　民族的自豪感、凝聚力有失去根基的.危險。因此，允許燃放煙花爆竹，不僅是對數千年民風(fēng)民俗的尊重，更是保護、繼承傳統文化，恢復、提升民族凝聚力的表現。雖然制作和燃放煙花爆竹可能會(huì )引起火災和人生意外傷害，但這并不能成為強制禁放的理由。中國的車(chē)禍每一分鐘傷一人，每五分鐘死一人，汽車(chē)照樣滿(mǎn)地跑；抽煙喝酒傷身體，酒廠(chǎng)煙廠(chǎng)照樣生產(chǎn)各種名牌煙、名牌酒；牛有口蹄疫，雞有禽流感，牛場(chǎng)雞場(chǎng)照樣飼養。生產(chǎn)和燃放煙花爆竹因事故造成的損失與車(chē)禍、煙酒對人類(lèi)造成的危害和損失恐怕要小的多，一味取締燃放煙花爆竹絕非明智之舉。

　　中國傳統文化的淪喪和民族凝聚力的散失非幾場(chǎng)事故的損失可取代。絕對的安全是不可能的，如果因為沒(méi)有絕對安全的保障就取締是不合情，也不合理的。關(guān)鍵是政府職能部門(mén)如何加強煙花爆竹的生產(chǎn)和銷(xiāo)售渠道的管理，加強安全意識的教育以及燃放知識的普及才是最主要的。我相信，一旦完善管理，煙花爆竹的安全文明燃放，一定可以再次證明，中國的傳統節日，從文化內涵，節日形式等各方面，都能帶給我們一個(gè)比西方節日更加熱鬧、祥和，且有聲有色的節日氣氛。

三年級傳統節日作文 篇2

　　還在啃腳趾的幼兒，拼命苦讀的.少年，辛苦工作的中年人，牙齒都掉了的老人，提到餃子，誰(shuí)都會(huì )流口水呢。把韭菜、肉、蔥倒些水攪和成餡，再用面粉做皮，將它們包起來(lái)，放進(jìn)鍋里煮，活像個(gè)小精靈似的在那兒跳舞，夾起一個(gè)，咬上一口，滿(mǎn)口都是湯汁，再嚼兩下，肉和菜搭配的是那么完美，那么天衣無(wú)縫，再蘸點(diǎn)香醋，美味得不得了！

三年級傳統節日作文 篇3

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！泵看温�(tīng)到這句詩(shī)，我就會(huì )想起那隆重、熱鬧的春節。

　　每年的春節，我們都會(huì )吃雞、鴨、魚(yú)、餃子還有湯圓。湯圓每次都會(huì )做得很圓，用意是團團圓圓。餃子里面除了放肉以外，還會(huì )放少許的糖，用意是這一年的日子過(guò)得很甜美。我們有時(shí)偶爾也會(huì )吃綠豆粉。綠豆粉雖然不是春節時(shí)必須吃的食品，但我們全家都喜歡吃綠豆粉。因為平時(shí)在深圳很少吃，所以回老家時(shí)，奶奶做的綠豆粉是我們的最?lèi)?ài)，吃上一口，美味極了！

　　過(guò)年時(shí)，我們還會(huì )拜年，看春晚，貼年畫(huà)……我最喜歡的'是拜年。春節拜年時(shí)，長(cháng)輩要將事先準備好的壓歲錢(qián)分給晚輩，據說(shuō)壓歲錢(qián)可以壓住邪祟。晚輩得到壓歲錢(qián)就可以平平安安度過(guò)一歲。因此，我爸爸比我更喜歡拜年了，每次都會(huì )去很多的親戚家拜年。

　　��！春節是我一年中過(guò)得最開(kāi)心的日子。

三年級傳統節日作文 篇4

　　苗族有很多節日，但各地區叫法和過(guò)法不盡相同。一跋都過(guò)春節(亦即客家年)，有的苗族過(guò)年時(shí)要用糯米飯喂牛，并將紅紙貼于牛角上，趕到水井邊給�！罢甄R子”。此外，還過(guò)清明節、端午節、七月半、趕秋節(立秋)、八月十五、吃新節(稻谷、玉米成熟時(shí))等節日。篙明等地部分苗族七月立秋和八月十五要舉行熱鬧的斗牛。每年正月的“踩花山”，是全省苗族最盛大的.傳統節日�！扒嗝纭狈Q(chēng)“踩花山”為“奧道”，“紅苗”稱(chēng)為“厚道”，意即“睬坡”。節日活動(dòng)由兩三戶(hù)人家聯(lián)合主辦;主辦人稱(chēng)為“尤厚道”，通常由無(wú)子嗣而為祈求子嗣者充當。舉行節日之前，主辦人家負責栽插一棵高約兩三文的五彩花桿(多用大龍竹)于選定的乎緩壩坡上，并陳設好酒于花山場(chǎng)內。屆時(shí)，遠近各村男女皆來(lái)參加。節日期間內容極其豐富，小伙子和小姑娘對唱山歌選擇情侶是花山節的主要內容。

　　此外，青年小伙子要跳蘆篷舞，還有斗牛、跳獅子等活動(dòng)，持續數日，熱鬧異常。苗族還有很多傳統購宗教節日。部分苗族正月初二、四、六三天要殺豬祭門(mén)，謂之“祭門(mén)主”，或稱(chēng)為祭“火龍豬”，麗江有的苗族稱(chēng)“殺中柱豬”，祭時(shí)殺小豬一日，門(mén)外懸掛斗整一個(gè)，外人和女子不得參加，漢族不得偷看，這部分苗族習損認為，祭了門(mén)主才能得到祖先保佑。河口一帶有的苗族二月初二要舉行全寨性的“祭龍”。祭時(shí)各家派一男子參加，嚴禁女子參加，以祈求來(lái)年風(fēng)調雨順，五谷豐登。文山“偏苗”六月二十四要祭土地神;正月或二三月全寨要在寨旁山坡上祭火星(火神)。祭時(shí)由魔公主持，并由魔公牽一只羊或一條狗念咒，念畢，眾人以石擊殺羊或狗，煮而食之，以此儀式祈求寨內不發(fā)生火災。苗族對人真誠，講究信義，爽直，好客，年節間盛行“盤(pán)根古”——串親戚，每有遠客到來(lái)，必以好酒招待，若是親戚，來(lái)時(shí)要送禮物，定時(shí)主人照樣要以禮答謝。

三年級傳統節日作文 篇5

　　今年的端午節與往年小有區別，因為緊挨著(zhù)“父親節”——兩個(gè)節日，一個(gè)凸顯“忠”，一個(gè)凸顯“孝”，正是中華傳統美德中最核心的要素，因此，在節日假期來(lái)臨之際，吐絲口小學(xué)金子中隊組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)，提前過(guò)了一個(gè)特別有意義的節日。

　　首先，在輔導員劉老師的主持下，全體中隊員開(kāi)了一次“我們的節日——端午”主題隊會(huì )，通過(guò)“端午節的由來(lái)”、“端午節的習俗”、“端午節的意義”三個(gè)活動(dòng)，隊員們增長(cháng)了許多知識，明白了一些道理，懂得了這個(gè)節日的意義非同一般。

　　接下來(lái)，孩子們展示了自己繪制的'“我眼中的端午”畫(huà)報，由他們自己進(jìn)行評選，依次選出了前二十名優(yōu)秀作品，供大家參觀(guān)學(xué)習，然后交流自己的心得體會(huì )，大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)，氣氛活躍。

　　最后，在輔導老師的啟發(fā)下，隊員們又參與了一次“端午節前敬父親三個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)——即每人給父親寫(xiě)一封信、捶一次背、說(shuō)一句知心話(huà)。要求一封信在學(xué)校里完成，帶回家讓父親看；給父親捶一次背和說(shuō)一句知心話(huà)利用周末時(shí)間在家完成。

三年級傳統節日作文 篇6

　　這是一個(gè)美好的早晨，我們教室中出現了許多精美的作品，有美麗的中國結，有遠近聞名的書(shū)法，有細致的刻紙，還有雄偉的東塔的'照片。這些作品讓我感受到了豐富多彩的中華傳統文化。我最喜歡的是駿馬圖，那馬兒像在草原上飛奔，尾巴一甩一甩的，非常美麗！

　　更有趣的是彌勒佛，他有著(zhù)元寶一樣的肚臍眼，手抱著(zhù)頭大笑。他的肚子大大的，里面可裝著(zhù)一條大袋子。俗話(huà)說(shuō)：“容天下難容之事，笑天下可笑之人�！边@可真搞笑。還有年年有余的中國結，魚(yú)的鱗片金燦燦的，尾巴也是一樣。還有一個(gè)金元寶。祖國可真好！我愛(ài)祖國的燦爛文化！

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