三年級傳統節日的作文

(經(jīng)典)三年級傳統節日的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的三年級傳統節日的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

三年級傳統節日的作文 篇1

　　小朋友們，你們喜歡中秋節嗎？當然啦！我肯定喜歡中秋節，因為可以吃香甜美味的月餅、還可以賞皎潔明亮的月亮，這些都是我喜歡的喲！

　　中秋節還很浪漫呢！古人特別喜歡一邊飲酒一邊賞月還一邊吟詩(shī)，留下許多著(zhù)名的詩(shī)句：“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天�！薄叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！�

　　中秋節還有許多美麗的傳說(shuō)：嫦娥奔月、吳剛折桂和玉兔搗藥等。我常常望著(zhù)月亮想：嫦娥一定很美吧？玉兔也一定很可愛(ài)吧？中秋節的時(shí)候嫦娥、吳剛和玉兔是不是在桂花樹(shù)下一起吃飯飲酒呢？我恨不得能飛上月亮去看看！

　　想象一下：中秋節的`時(shí)候，在淡淡的桂花香中，一家人團團圓圓吃月餅、賞月亮，聽(tīng)爸爸媽媽講中秋節的故事，那該是多么美好的場(chǎng)面��！

三年級傳統節日的作文 篇2

　　中國有許多傳統節日，比如：中秋節、端午節、元宵節、七夕節、清明節……如果大家問(wèn)我最喜歡的傳統節日，那我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“我最喜歡春節，因為可以放煙花、穿新衣�！�

　　“春節到了，春節到了！”我高興地喊道。這時(shí)，一縷縷煙花漸漸升上美麗的天空，啪地一下，爆炸了，它猶如五顏六色的菊花一樣緩緩綻開(kāi)花瓣，向我們展示美麗嬌艷的笑臉。

　　我們都要去見(jiàn)我們各自的家人了。當我看見(jiàn)美麗的.姐姐時(shí)，就飛快地跑過(guò)去，一下子抱住她，怎么也不放手。姐姐也緊緊地把我抱住了。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，不一會(huì )，就到了該吃晚飯的時(shí)候了。我看著(zhù)美味可口的菜和潔白如玉的米飯，口水都快流出來(lái)了。我越看越餓，最后就狼吞虎咽地吃起來(lái)。

　　這么熱鬧的節日，我怎么會(huì )不喜歡呢！

三年級傳統節日的作文 篇3

　　苗族有很多節日，但各地區叫法和過(guò)法不盡相同。一跋都過(guò)春節(亦即客家年)，有的苗族過(guò)年時(shí)要用糯米飯喂牛，并將紅紙貼于牛角上，趕到水井邊給�！罢甄R子”。此外，還過(guò)清明節、端午節、七月半、趕秋節(立秋)、八月十五、吃新節(稻谷、玉米成熟時(shí))等節日。篙明等地部分苗族七月立秋和八月十五要舉行熱鬧的斗牛。每年正月的“踩花山”，是全省苗族最盛大的傳統節日�！扒嗝纭狈Q(chēng)“踩花山”為“奧道”，“紅苗”稱(chēng)為“厚道”，意即“睬坡”。節日活動(dòng)由兩三戶(hù)人家聯(lián)合主辦;主辦人稱(chēng)為“尤厚道”，通常由無(wú)子嗣而為祈求子嗣者充當。舉行節日之前，主辦人家負責栽插一棵高約兩三文的五彩花桿(多用大龍竹)于選定的乎緩壩坡上，并陳設好酒于花山場(chǎng)內。屆時(shí)，遠近各村男女皆來(lái)參加。節日期間內容極其豐富，小伙子和小姑娘對唱山歌選擇情侶是花山節的'主要內容。

　　此外，青年小伙子要跳蘆篷舞，還有斗牛、跳獅子等活動(dòng)，持續數日，熱鬧異常。苗族還有很多傳統購宗教節日。部分苗族正月初二、四、六三天要殺豬祭門(mén)，謂之“祭門(mén)主”，或稱(chēng)為祭“火龍豬”，麗江有的苗族稱(chēng)“殺中柱豬”，祭時(shí)殺小豬一日，門(mén)外懸掛斗整一個(gè)，外人和女子不得參加，漢族不得偷看，這部分苗族習損認為，祭了門(mén)主才能得到祖先保佑。河口一帶有的苗族二月初二要舉行全寨性的“祭龍”。祭時(shí)各家派一男子參加，嚴禁女子參加，以祈求來(lái)年風(fēng)調雨順，五谷豐登。文山“偏苗”六月二十四要祭土地神;正月或二三月全寨要在寨旁山坡上祭火星(火神)。祭時(shí)由魔公主持，并由魔公牽一只羊或一條狗念咒，念畢，眾人以石擊殺羊或狗，煮而食之，以此儀式祈求寨內不發(fā)生火災。苗族對人真誠，講究信義，爽直，好客，年節間盛行“盤(pán)根古”——串親戚，每有遠客到來(lái)，必以好酒招待，若是親戚，來(lái)時(shí)要送禮物，定時(shí)主人照樣要以禮答謝。

三年級傳統節日的作文 篇4

　　在中國，有許多的傳統節日，比如，有細雨蒙蒙的清明節，有張燈結彩的元宵節，有歡聲笑語(yǔ)的端午節，但是，要問(wèn)我最喜歡的是什么節？那非春節莫屬。因為春節可以走親戚，還可以領(lǐng)紅包！

　　“當當當”隨著(zhù)新年鐘聲的響起，一串串焰火在空中升起，有的像一棵棵茂盛的大樹(shù)；有的像一朵朵美麗的小花；還有的像一顆顆璀璨的明珠，在空中綻放，五彩斑斕，美麗極了，這時(shí)，我會(huì )收到家中長(cháng)輩給我的紅包和一些祝福與勉勵的話(huà)語(yǔ)，別提有多高興了……

　　拎著(zhù)禮物一家家的'去走親戚是春節的必要項目，大人們或坐在一起閑聊，或一起唱歌、打牌；小朋友們或一起堆雪人、放鞭炮；而阿姨、舅媽們則一刻不停地在廚房忙碌著(zhù)給大伙準備豐盛的大餐，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容……

　　我覺(jué)得春節打開(kāi)的不僅僅是紅包而是快樂(lè )，走出的不是累而是愛(ài)！

三年級傳統節日的作文 篇5

　　中華傳統節日各式各樣：春節、重陽(yáng)節、清明節······等等。今天，我給大家介紹一個(gè)節日——中秋節。

　　中秋節的來(lái)歷有很多，比如：由古代祭月演變而來(lái)，我國古代歷法，把每個(gè)季節分為三個(gè)月，分別是孟月、仲月、季月，而農歷八月份正好是秋季的第二個(gè)月，所以被稱(chēng)為中秋所以被稱(chēng)為“仲秋”；還有兩個(gè)分別是由嫦娥奔月和祭祀土地神演變而來(lái)的。

　　每到中秋節，我就看見(jiàn)琳瑯滿(mǎn)目的月餅，有五仁啊、蛋黃啊、肉松啊、火腿啊······我的口水都流下來(lái)了！不過(guò)，我最喜歡的`是“團圓”。你們不知道中秋節是團圓節吧？一知道爸爸要在那天回來(lái)，想想都有些小激動(dòng)呢！

　　如果沒(méi)有中秋節，也許爸爸就不會(huì )回來(lái)了，我也不會(huì )那么激動(dòng)了。所以中秋節是個(gè)好節日哦！

三年級傳統節日的作文 篇6

　　近些年來(lái)，當不少中國的年輕人時(shí)興過(guò)洋節的時(shí)候，在海外的中國人，卻非常喜歡感受中國固有的傳統。他們在海外如果聽(tīng)到哪里燃放煙花爆竹，一定會(huì )感到非常親切。這種感覺(jué)我親身經(jīng)歷過(guò)。燃放煙花爆竹是中國的傳統習俗和文化，一個(gè)民族的傳統文化是民族凝聚力的重要源泉。尤其是當今西方文化不斷滲透，逐漸改變著(zhù)中國人的思想習俗和生活方式，這種傳統文化的`凝聚力顯得尤為重要。西方節日大有取代中國傳統節日之勢，中國傳統節日和中國其他傳統文化一起，處于一種沒(méi)落的位置。

　　民族的自豪感、凝聚力有失去根基的危險。因此，允許燃放煙花爆竹，不僅是對數千年民風(fēng)民俗的尊重，更是保護、繼承傳統文化，恢復、提升民族凝聚力的表現。雖然制作和燃放煙花爆竹可能會(huì )引起火災和人生意外傷害，但這并不能成為強制禁放的理由。中國的車(chē)禍每一分鐘傷一人，每五分鐘死一人，汽車(chē)照樣滿(mǎn)地跑；抽煙喝酒傷身體，酒廠(chǎng)煙廠(chǎng)照樣生產(chǎn)各種名牌煙、名牌酒；牛有口蹄疫，雞有禽流感，牛場(chǎng)雞場(chǎng)照樣飼養。生產(chǎn)和燃放煙花爆竹因事故造成的損失與車(chē)禍、煙酒對人類(lèi)造成的危害和損失恐怕要小的多，一味取締燃放煙花爆竹絕非明智之舉。

　　中國傳統文化的淪喪和民族凝聚力的散失非幾場(chǎng)事故的損失可取代。絕對的安全是不可能的，如果因為沒(méi)有絕對安全的保障就取締是不合情，也不合理的。關(guān)鍵是政府職能部門(mén)如何加強煙花爆竹的生產(chǎn)和銷(xiāo)售渠道的管理，加強安全意識的教育以及燃放知識的普及才是最主要的。我相信，一旦完善管理，煙花爆竹的安全文明燃放，一定可以再次證明，中國的傳統節日，從文化內涵，節日形式等各方面，都能帶給我們一個(gè)比西方節日更加熱鬧、祥和，且有聲有色的節日氣氛。

三年級傳統節日的作文 篇7

　　這是一個(gè)美好的早晨，我們教室中出現了許多精美的作品，有美麗的中國結，有遠近聞名的書(shū)法，有細致的刻紙，還有雄偉的東塔的'照片。這些作品讓我感受到了豐富多彩的中華傳統文化。我最喜歡的是駿馬圖，那馬兒像在草原上飛奔，尾巴一甩一甩的，非常美麗！

　　更有趣的是彌勒佛，他有著(zhù)元寶一樣的肚臍眼，手抱著(zhù)頭大笑。他的肚子大大的，里面可裝著(zhù)一條大袋子。俗話(huà)說(shuō)：“容天下難容之事，笑天下可笑之人�！边@可真搞笑。還有年年有余的中國結，魚(yú)的鱗片金燦燦的，尾巴也是一樣。還有一個(gè)金元寶。祖國可真好！我愛(ài)祖國的燦爛文化！

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