三年級傳統節日的作文

時(shí)間:2023-10-02 16:43:44 傳統節日 我要投稿

(經(jīng)典)三年級傳統節日的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的三年級傳統節日的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)三年級傳統節日的作文

三年級傳統節日的作文 篇1

  在中國,有許多的傳統節日,比如,有細雨蒙蒙的清明節,有張燈結彩的元宵節,有歡聲笑語(yǔ)的端午節,但是,要問(wèn)我最喜歡的是什么節?那非春節莫屬。因為春節可以走親戚,還可以領(lǐng)紅包!

  “當當當”隨著(zhù)新年鐘聲的響起,一串串焰火在空中升起,有的像一棵棵茂盛的`大樹(shù);有的像一朵朵美麗的小花;還有的像一顆顆璀璨的明珠,在空中綻放,五彩斑斕,美麗極了,這時(shí),我會(huì )收到家中長(cháng)輩給我的紅包和一些祝福與勉勵的話(huà)語(yǔ),別提有多高興了……

  拎著(zhù)禮物一家家的去走親戚是春節的必要項目,大人們或坐在一起閑聊,或一起唱歌、打牌;小朋友們或一起堆雪人、放鞭炮;而阿姨、舅媽們則一刻不停地在廚房忙碌著(zhù)給大伙準備豐盛的大餐,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容……

  我覺(jué)得春節打開(kāi)的不僅僅是紅包而是快樂(lè ),走出的不是累而是愛(ài)!

三年級傳統節日的作文 篇2

  小朋友們,你們喜歡中秋節嗎?當然啦!我肯定喜歡中秋節,因為可以吃香甜美味的月餅、還可以賞皎潔明亮的月亮,這些都是我喜歡的喲!

  中秋節還很浪漫呢!古人特別喜歡一邊飲酒一邊賞月還一邊吟詩(shī),留下許多著(zhù)名的詩(shī)句:“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天!薄叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!

  中秋節還有許多美麗的傳說(shuō):嫦娥奔月、吳剛折桂和玉兔搗藥等。我常常望著(zhù)月亮想:嫦娥一定很美吧?玉兔也一定很可愛(ài)吧?中秋節的.時(shí)候嫦娥、吳剛和玉兔是不是在桂花樹(shù)下一起吃飯飲酒呢?我恨不得能飛上月亮去看看!

  想象一下:中秋節的時(shí)候,在淡淡的桂花香中,一家人團團圓圓吃月餅、賞月亮,聽(tīng)爸爸媽媽講中秋節的故事,那該是多么美好的場(chǎng)面!

三年級傳統節日的作文 篇3

  近些年來(lái),當不少中國的年輕人時(shí)興過(guò)洋節的時(shí)候,在海外的中國人,卻非常喜歡感受中國固有的傳統。他們在海外如果聽(tīng)到哪里燃放煙花爆竹,一定會(huì )感到非常親切。這種感覺(jué)我親身經(jīng)歷過(guò)。燃放煙花爆竹是中國的傳統習俗和文化,一個(gè)民族的傳統文化是民族凝聚力的重要源泉。尤其是當今西方文化不斷滲透,逐漸改變著(zhù)中國人的思想習俗和生活方式,這種傳統文化的凝聚力顯得尤為重要。西方節日大有取代中國傳統節日之勢,中國傳統節日和中國其他傳統文化一起,處于一種沒(méi)落的位置。

  民族的自豪感、凝聚力有失去根基的危險。因此,允許燃放煙花爆竹,不僅是對數千年民風(fēng)民俗的尊重,更是保護、繼承傳統文化,恢復、提升民族凝聚力的表現。雖然制作和燃放煙花爆竹可能會(huì )引起火災和人生意外傷害,但這并不能成為強制禁放的理由。中國的車(chē)禍每一分鐘傷一人,每五分鐘死一人,汽車(chē)照樣滿(mǎn)地跑;抽煙喝酒傷身體,酒廠(chǎng)煙廠(chǎng)照樣生產(chǎn)各種名牌煙、名牌酒;牛有口蹄疫,雞有禽流感,牛場(chǎng)雞場(chǎng)照樣飼養。生產(chǎn)和燃放煙花爆竹因事故造成的損失與車(chē)禍、煙酒對人類(lèi)造成的危害和損失恐怕要小的多,一味取締燃放煙花爆竹絕非明智之舉。

  中國傳統文化的淪喪和民族凝聚力的散失非幾場(chǎng)事故的損失可取代。絕對的安全是不可能的,如果因為沒(méi)有絕對安全的.保障就取締是不合情,也不合理的。關(guān)鍵是政府職能部門(mén)如何加強煙花爆竹的生產(chǎn)和銷(xiāo)售渠道的管理,加強安全意識的教育以及燃放知識的普及才是最主要的。我相信,一旦完善管理,煙花爆竹的安全文明燃放,一定可以再次證明,中國的傳統節日,從文化內涵,節日形式等各方面,都能帶給我們一個(gè)比西方節日更加熱鬧、祥和,且有聲有色的節日氣氛。

三年級傳統節日的作文 篇4

  這是一個(gè)美好的早晨,我們教室中出現了許多精美的作品,有美麗的中國結,有遠近聞名的書(shū)法,有細致的刻紙,還有雄偉的東塔的照片。這些作品讓我感受到了豐富多彩的中華傳統文化。我最喜歡的是駿馬圖,那馬兒像在草原上飛奔,尾巴一甩一甩的`,非常美麗!

  更有趣的是彌勒佛,他有著(zhù)元寶一樣的肚臍眼,手抱著(zhù)頭大笑。他的肚子大大的,里面可裝著(zhù)一條大袋子。俗話(huà)說(shuō):“容天下難容之事,笑天下可笑之人!边@可真搞笑。還有年年有余的中國結,魚(yú)的鱗片金燦燦的,尾巴也是一樣。還有一個(gè)金元寶。祖國可真好!我愛(ài)祖國的燦爛文化!

三年級傳統節日的作文 篇5

  中國上下五千多年的歷史長(cháng)河中,優(yōu)秀的中華傳統文化流傳了一代又一代,直到如今的二十一世紀 它已經(jīng)成為世界上最古老的文化之一。而流傳至今的傳統節日中,還體現了中華傳統文化。

  在這么多的傳統節日中,我最喜歡的是春節,還記得去年那個(gè)春節,大大小小的街道都掛上了紅紅的大燈籠,家家戶(hù)戶(hù)在除夕那天早早的起床來(lái),吃了早飯便開(kāi)始將早就買(mǎi)好的對聯(lián)、“!倍寄贸鰜(lái),一家人開(kāi)始貼對聯(lián)、貼“!弊 。我揉著(zhù)自己朦朧的雙眼,看著(zhù)忙碌的大人們,希望自己幫上一點(diǎn)忙,我看見(jiàn)茶幾上的幾張“!弊,便拿了一張,用膠布小心翼翼的貼在窗戶(hù)上。媽媽進(jìn)來(lái)拿東西時(shí),看見(jiàn)了我貼的字,便走了過(guò)來(lái),我正等著(zhù)媽媽夸獎我呢,但媽媽卻將我貼的字撕了下來(lái)。我滿(mǎn)腹疑惑的問(wèn)道:“干嘛撕下來(lái)?我好不容易才粘好的!眿寢寘s將手中的“!弊值沽诉^(guò)來(lái)對我說(shuō)道:“這個(gè)福字應該是倒過(guò)來(lái)貼的,不可以正著(zhù)貼!薄盀槭裁?”我更加不解了!耙驗榈埂!,表示‘福到’的意思!眿寢屵呝N邊說(shuō)“倒!边吇卮鸬。我這才恍然大悟一般,點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴巴成了圓形,說(shuō):“哦~”到了早上八點(diǎn),就會(huì )從屋外傳來(lái)一陣一陣的鞭炮聲,原來(lái)這一天家家戶(hù)戶(hù)都起得很早啊。等到一大家人都坐在一起準備吃飯時(shí),已經(jīng)中午十二點(diǎn)過(guò)了,長(cháng)輩們都往我這邊塞著(zhù)紅包,媽媽提醒我要說(shuō)謝謝。我連忙對家里的長(cháng)輩們一個(gè)一個(gè)地道謝。就在大家的歡聲笑語(yǔ)中,我們一家人其樂(lè )融融地吃完了一頓午飯。

  到了下午兩三點(diǎn),我睡過(guò)午覺(jué)起床了。一走進(jìn)廚房,便聽(tīng)到一種“咕嚕咕!钡穆曇,我心想:肯定又是爸爸在燒水準備泡茶了。我對著(zhù)客廳喊道:“爸,你的水燒開(kāi)了!”爸爸便馬上跑過(guò)來(lái),說(shuō):“來(lái)了來(lái)了!蔽覍Π职终f(shuō):“爸,你跑那么快干什么?小心摔一跤!卑职謪s一邊拿出那套他專(zhuān)用的青花瓷茶具,放入適量的茶葉到茶壺中,對我說(shuō):“這個(gè)是你不懂了吧,我們中國的茶是很有講究的,茶葉的數量,熱水的多少包括連水的溫度也是由要求的,要泡一壺好茶,可真的不容易。你以后真該多了解一下中國的傳統文化了,作為一個(gè)中國人,連這點(diǎn)知識都不知道!蔽铱匆(jiàn)爸爸又開(kāi)始說(shuō)教了,連忙說(shuō)道:“知道了,知道了,您專(zhuān)心泡茶,我出去玩一會(huì )兒!

  在春節這樣一個(gè)熱鬧非凡的節日里,怎么可以少得了鞭炮呢?我和幾個(gè)約好一起出來(lái)玩兒的小伙伴兒們湊了十幾塊錢(qián)的零花錢(qián),到小區的`商店去買(mǎi)了好多擦炮,一個(gè)人拿著(zhù)幾盒,道一片很大的空地上玩兒,因為大家都是女生,就每次都扔好遠好遠,生怕傷到自己,到了夕陽(yáng)落山,我才依依不舍地回了家。這頓豐盛的年夜飯吃了好長(cháng)時(shí)間,大人們都在喝酒,我拉了拉媽媽的衣角,對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)阏嬖摻邪职稚俸纫稽c(diǎn)酒了。你看爸爸喝得滿(mǎn)臉通紅!眿寢屄(tīng)了之后笑著(zhù)說(shuō):“你還知道關(guān)心人了?你爸爸知道輕重,而且有長(cháng)輩在,他也不好不喝呀!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,有些擔憂(yōu)地望了望爸爸通紅的臉。

  在第二天的夜晚,我隨爸爸出門(mén)去了熱鬧的廣場(chǎng),爸爸帶我去了一個(gè)人群圍著(zhù)的小鋪,我一看,原來(lái)是猜燈謎呀。我積極第去到前排,開(kāi)始踩。在我答不出時(shí),爸爸在一旁提示我,最后,我得到了一個(gè)很小的娃娃作為獎品。經(jīng)過(guò)努力之后的成果,最讓人開(kāi)心了。

  這些便是體現在傳統節日中的傳統文化:燈謎、茶、酒等等。我國的傳統節日無(wú)一不是從古代發(fā)展而來(lái)的,從流傳至今的節日風(fēng)俗中,還體現了古代人民社會(huì )中的精彩畫(huà)面。這是中華明祖的傳統文化!

三年級傳統節日的作文 篇6

  中華傳統節日各式各樣:春節、重陽(yáng)節、清明節······等等。今天,我給大家介紹一個(gè)節日——中秋節。

  中秋節的來(lái)歷有很多,比如:由古代祭月演變而來(lái),我國古代歷法,把每個(gè)季節分為三個(gè)月,分別是孟月、仲月、季月,而農歷八月份正好是秋季的.第二個(gè)月,所以被稱(chēng)為中秋所以被稱(chēng)為“仲秋”;還有兩個(gè)分別是由嫦娥奔月和祭祀土地神演變而來(lái)的。

  每到中秋節,我就看見(jiàn)琳瑯滿(mǎn)目的月餅,有五仁啊、蛋黃啊、肉松啊、火腿啊······我的口水都流下來(lái)了!不過(guò),我最喜歡的是“團圓”。你們不知道中秋節是團圓節吧?一知道爸爸要在那天回來(lái),想想都有些小激動(dòng)呢!

  如果沒(méi)有中秋節,也許爸爸就不會(huì )回來(lái)了,我也不會(huì )那么激動(dòng)了。所以中秋節是個(gè)好節日哦!

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