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科技館的作文通用(3篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的科技館的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
科技館的作文 篇1
神奇的科技館是我們青少年的最?lèi)?ài),我心中的科技館是這樣的……
它的總體建筑是個(gè)球型,表面都是玻璃,可別小看這些玻璃,它是有特殊功能的,冬暖夏涼。一走進(jìn)大門(mén),檢票機器人就會(huì )招手示意:“歡迎光臨!比缓缶瓦M(jìn)去參觀(guān),球體里面一共分為三層,第一層是機器人展覽館,第二層是模擬廳,第三層是科技實(shí)驗室。
先說(shuō)第一層吧!這里體現了科技對人類(lèi)生活的`巨大作用,匯集了各種功能的機器人,里面有燒飯機器人,洗衣服機器人、打掃機器人、檢查作業(yè)機器人、按摩機器人……各種各樣的機器人都有。在這里,你可以和機器人進(jìn)行零距離接觸,你可以觸摸它、親吻它、擁抱它。如果它是燒飯機器人,你只要親吻它,它就會(huì )立刻給你做一個(gè)煎蛋和巧克力味的冰淇淋。如果它是檢查作業(yè)機器人,它身上一共有紅黃綠等十種顏色,分別代表不同的科目。比如紅色按鈕是語(yǔ)文,綠色按鈕是數學(xué),如果你做錯了作業(yè),它會(huì )立馬告訴你:“錯了,錯了,請改正!毕氡匦∨笥褌兌紤摵芟矚g它吧。
再說(shuō)說(shuō)第二層吧,里面的各種模擬現場(chǎng)會(huì )讓你愛(ài)不釋手。比如雷擊、地震、山洪爆發(fā)等等,各種體驗應有盡有。但是你得當心一點(diǎn),設計人員在這層放了20個(gè)地面機關(guān),比如你踩到了其中一個(gè)機關(guān),那上面就會(huì )有一團隱形的繩子放下,把你給捆住,再從地下竄出一股電流,模擬被電擊倒的感覺(jué),讓你全身發(fā)麻,動(dòng)彈不得;蛘吣阆雵L試一下失去地球引力的感受,那么你可以走近太空艙,感受失重的感覺(jué)。
現在呢讓我帶大家去第三層看看,這里呢是一個(gè)科技實(shí)驗室,實(shí)驗器材應有盡有,你可以根據自己的想象,想怎么玩就怎么玩,有大氣壓、力學(xué)、聲音等等類(lèi)別的科普實(shí)驗。比如你想解析飛機飛行的原理,就可以在模型機場(chǎng)用模型飛機進(jìn)行實(shí)驗,如果飛機起飛了,實(shí)驗成功了,你還可以把飛機模型帶回家呢。
這就是我心中的科技館,怎么樣,一一參觀(guān)下來(lái),不錯吧,不知以后會(huì )不會(huì )實(shí)現。你心中的呢?
科技館的作文 篇2
今天我在學(xué)校的組織下去了廣東科技館。這次活動(dòng)可真讓我大開(kāi)眼界,感觸頗多。 科技館里既有原始的熱帶雨林,也有現代的科技成果。從微觀(guān)原子到宏觀(guān)宇宙一應俱全。身邊都是可以親自操作的小電腦,從昆蟲(chóng)的奧秘到地球的溫室效應,輕輕一點(diǎn)就讓人收獲無(wú)數?萍拣^像是一本讀不盡的百科全書(shū),卻一點(diǎn)也不枯燥,讓你一捧起就欲罷不能,流連忘返。
我來(lái)到了“宇航天地”進(jìn)行參觀(guān)。在“宇航天地”里,我看見(jiàn)了GPS全球定位系統模型,和專(zhuān)為提高宇航員在三維空間中達到機體平衡和自制意識能力的訓練裝置——四軸平衡器。四軸平衡器通過(guò)模擬飛船呈旋轉狀態(tài),考驗宇航員對環(huán)境的適應能力和自我平衡能力。我還體驗了一把宇航員的翻轉訓練,雖然轉速比真實(shí)的訓
練慢了很多,而且只有短短的一分鐘,卻讓我實(shí)實(shí)在在地體會(huì )到了宇航員訓練的不易。 其中有一個(gè)展覽項目叫“窺視無(wú)窮”。我覺(jué)得它很好。它屬光學(xué)現象。從鏡中可以看到無(wú)窮無(wú)盡的`重復影像,我用手輕輕轉動(dòng)鏡框,發(fā)現所有影像的位置隨之變化,我不明白這是怎么回事,就問(wèn)在一邊參觀(guān)的科學(xué)老師?茖W(xué)老師告訴我:“這是一塊由兩塊平面鏡組成的反射成像的光學(xué)系統。
前面是一塊半透半反鏡,后面是一塊全反光鏡,兩塊鏡子處于平行位置時(shí),具有多次反射成像的特點(diǎn),如在它們中間放一物體,就可以反射出許許多多的影像,當轉動(dòng)鏡框改變兩鏡的夾角時(shí),由于光的入射角發(fā)生變化,故反射出的影像的位置也隨之變化!甭(tīng)了科學(xué)老師的解釋?zhuān)乙幌伦用靼琢诉@種現象產(chǎn)生的原因。我為自己有明白了一個(gè)物理現象而高興。
坐在回來(lái)的車(chē)上,我想:今天去科技館,我了解了許多科學(xué)知識,過(guò)去我覺(jué)得不可能有的東西,并且許多人都認為不可能實(shí)現的事,現在都實(shí)現了,可見(jiàn)現在科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達。我現在雖然只能參觀(guān)別人發(fā)明的東西,但我一定好好學(xué)習,將來(lái)自己發(fā)明出更加先進(jìn)的高科技產(chǎn)品,造福于社會(huì )。
科技館的作文 篇3
星期六那天,下著(zhù)蒙蒙的細雨,我和小桔燈全體師生去自然博物館參觀(guān)。
到達目的地后,我們在老師的指揮下有序的`下了車(chē)。還沒(méi)站穩,眼球就被那巨人般的變形金剛吸引住了,它大約有十幾米高,揮動(dòng)著(zhù)雙手,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。
步入科技館,講解員把我們帶進(jìn)了一個(gè)涼爽的樓道,攀爬了不計其數的臺階后,終于到達了目的地——西北唯一的穹幕電影院。在講解員的安排下,我摸摸索索地坐了下來(lái)。咦?這是怎么回事,座位像沙灘床一樣。哈哈,原來(lái)穹幕電影要躺著(zhù)看。這部電影講的是達·芬奇的故事,看完電影,我的感覺(jué)只能這樣形容:科技太神奇了,影片中的人物就像活生生地站在我面前似的,真是一級棒!
我們依依不舍地離開(kāi)影院后,來(lái)到了樓下的展館。哇!魔方機器人、多米諾骨牌、無(wú)源之水、月面彈跳、無(wú)弦豎琴……一個(gè)個(gè)地呈現在我面前。令我最難忘的就是不倒翁了,男同學(xué)們都急著(zhù)往進(jìn)擠,我卻在一旁吹胡子瞪眼睛:哼,你們這些男生真可惡,就不知道讓讓我們這些“美眉”嗎?因為大家都爭先恐后地朝進(jìn)擠,被老師發(fā)現后狠狠地訓了一頓,我在一旁幸災樂(lè )禍。
愉快的參觀(guān)結束了,不由感慨:科技是那么地神奇、驚人。這次戶(hù)外寫(xiě)作實(shí)踐活動(dòng)讓我流連忘返。
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