給教師的感謝信
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，很多地方都會(huì )使用到感謝信，感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P幫助、支持、關(guān)心的人。寫(xiě)感謝信可馬虎不得哦，下面是小編為大家整理的給教師的感謝信，歡迎大家分享。
給教師的感謝信1
我叫童榮，是陜西省安康市白河縣茅坪鎮桃園石龍村人，我大舅劉幫華，五十多歲是聾啞人，今年2月21日在縣城走失，當天家人通過(guò)本地的白河微友，白河同城，等網(wǎng)絡(luò )媒體向社會(huì )求助，尋求幫助，均無(wú)線(xiàn)索。時(shí)間一直到2月27日，才有轉機。在2月27日我大舅幸運遇到一位好心人收留，這位好心人就是冷水中學(xué)老師何毓升及其家人馬志芳，當時(shí)收留時(shí)我大舅又渴又餓，腳走腫了，也沒(méi)找到回家的路。何老師通過(guò)交流大致了解到這是一位走失的聾啞人，于是端來(lái)熱氣騰騰的飯菜和洗腳水，讓我大舅泡了個(gè)腳吃了飯，由于我大舅是聾啞人，且不會(huì )寫(xiě)字，何老師于是打了電話(huà)報警，派出所接到電話(huà)，跟我家人的報警走失信息一比照，確認了我大舅的身份，便和我家人聯(lián)系了。家人見(jiàn)到大舅后十分感謝何老師，但是何老師就謝絕了我們的紅包和禮物，只說(shuō)這是自己應該做的事情。說(shuō)誰(shuí)遇到這樣的情況誰(shuí)都會(huì )伸出援手相助。何老師這種助人為樂(lè )的.精神真是值得我們學(xué)習。我們一家人會(huì )牢記何老師的話(huà)，在今后的生活中將會(huì )竭盡全力幫助那些需要幫助的人，延續助人為樂(lè )的精神。祝天下所有的好心人一生平安幸福。
給教師的感謝信2
尊敬的老師們：
今天我們就要畢業(yè)了，感謝你們在四年大學(xué)學(xué)習和生活中孜孜不倦的關(guān)愛(ài)和循循善誘的教導，我們感謝你們，我們敬重你們，你們是我們最好的導師，你們也是我們最好的朋友。有你們這樣一批盡心盡職的教師，農大的前途一定會(huì )更加輝煌鼎盛。
在農大生活的四年，學(xué)校老師耐心細致的關(guān)懷和指導，讓我們具備了扎實(shí)的科學(xué)文化知識，為我們打開(kāi)了科學(xué)探索的大門(mén)，使我們成為今后可以在社會(huì )上獨當一面的人才，這對我們而言是何等貴重的一筆財富！而今，畢業(yè)在即的我們，手捧這無(wú)形卻沉甸甸的收獲，感激之情難以言說(shuō)。
畢業(yè)在即，我們不禁淚流滿(mǎn)面，告別教育我們成材的母校，我們將擔負起天下的興亡，踏上社會(huì )的征途，我們無(wú)法舍棄這四年如歌如血的情懷，我們也無(wú)法忘記這四年難舍難分的'記憶，中國農大是我們永遠的光榮，中國農大是我們永遠的驕傲！
感謝我們的母親：中國農業(yè)大學(xué)！
給教師的感謝信3
尊敬的三園園長(cháng)及老師：
你們好！我是小班徐天陸的家長(cháng)。值此教師節來(lái)臨之際，我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節日快樂(lè )！
我的孩子兩周歲入園，現在已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)六位老師的教育，她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(cháng)大，我真切地感受著(zhù)他一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好，入園一年中經(jīng)常得病，有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的.：經(jīng)常跟家長(cháng)溝通，想著(zhù)給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經(jīng)常請假，跟不上學(xué)習的進(jìn)度，老師就耐心地輔導，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊的自卑感�，F在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習勁頭越發(fā)足了。每當我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí)，對于孩子能學(xué)到多少知識，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習興趣。而園中合理的膳食結構、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，進(jìn)步著(zhù)�，F在，徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習能力，并且對英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí)，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng )造力，好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(cháng)，我們從心底感謝三園的園長(cháng)和老師對徐天陸成長(cháng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終于實(shí)現了這個(gè)愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧！最后，祝三園所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂(lè )！
給教師的感謝信4
敬愛(ài)的老師：
您好!時(shí)光荏苒，稍縱即逝，一晃三年半，您要離開(kāi)我們繪畫(huà)班了，得知這一消息，心中不舍，頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。人生漫漫，能遇一恩師，實(shí)乃一大喜事。在我的不惑之年遇到了您，一位德高望重、才華橫溢的老人，真是我的福氣。從您的身上學(xué)到的不僅是為人師表的高貴品質(zhì)，更有的是對生活樂(lè )觀(guān)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
您謙遜、隨和、熱情，對待學(xué)生一視同仁，教授學(xué)生，一筆一畫(huà)，不厭其煩，耐心細致地講解，毫無(wú)半點(diǎn)嫌棄，有時(shí)拿出自己初學(xué)的畫(huà)，不禁噗嗤一笑，這么糟糕的畫(huà)，老師,您竟然還說(shuō)：“畫(huà)成了，畫(huà)成了，繼續努力�！庇谑俏倚老踩艨�，樂(lè )此不疲地又進(jìn)行下一張涂鴉，待下次上課的時(shí)候，又交給老師看，期待地看著(zhù)老師的眼睛，老師的眼睛不大，但能洞察我的心里，只見(jiàn)您和藹、慈祥地拿起畫(huà)筆，邊講解邊示范，從顏色的調配到筆道的力度，從墨色的變化到構圖的講究，娓娓道來(lái)�！皫熣�，傳道、授業(yè)、解惑也�！边@一句話(huà)在您身上，我得到了見(jiàn)證。教完起身，不忘鼓勵我：”畫(huà)成了，畫(huà)成了，繼續努力!”我看著(zhù)您轉身的背影，心中頓生溫暖。
您都八十三歲的人了，每天仍在耕耘著(zhù)。您常說(shuō);“人要有奮斗目標，不要浪費時(shí)間�！蹦沁@么說(shuō)著(zhù)，也是這么做著(zhù)，學(xué)無(wú)止境，日復一日，年復一年，為了您摯愛(ài)的繪畫(huà)藝術(shù)，也為了您的學(xué)生，不辭辛苦。您的仿菩禪老鷹畫(huà)得到了權威人士的認可，北京的畫(huà)廊給您錢(qián)讓您畫(huà)，您卻不畫(huà)，但偏偏給我們學(xué)生畫(huà)，每人一張留作紀念，您說(shuō)您是多么的傻啊!
您不僅是知識的'傳播者，更是我心靈的指路燈。記得前些日子，由于眼疾的痛楚，心中煩悶，有兩節課沒(méi)上，您得知后，給我講道理，人生不易，心態(tài)很重要，要有大海般的胸襟，不要鉆牛角尖，……您的話(huà)如沐春風(fēng)，讓我學(xué)會(huì )了取舍，學(xué)會(huì )了放下，懂得了簡(jiǎn)單，充實(shí)的生活也是一種快樂(lè )。
感謝人：xxx
20x年xx月xx日
給教師的感謝信5
親愛(ài)的李老師：
您好！您的教導有方，是我們學(xué)到了好多知識與做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色，十分生動(dòng)，簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開(kāi)小差的。也就是說(shuō)明您的教育沒(méi)有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手，回答問(wèn)題，就說(shuō)明了那個(gè)同學(xué)聽(tīng)課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問(wèn)題就必須要有勇氣，有有信心。所以有培養那些膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣與信心。
因此，我提出一個(gè)建議。在活動(dòng)課上，專(zhuān)門(mén)請那些膽小的同學(xué)上講臺去進(jìn)行自我介紹，也可以進(jìn)行自我批評，并且定下目標，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō)，我們就以掌聲鼓勵而進(jìn)行賞識教育。多次進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來(lái)，課堂上便有更多的人回答問(wèn)題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。
就快小學(xué)畢業(yè)了，在我離開(kāi)校園之際，我的建議希您能采納，若有缺點(diǎn)，可加以改正。
祝您：
身體健康！工作愉快！
親愛(ài)的.霍老師：
你好!
今天我們畢業(yè)了!
一想起你，我就不會(huì )鼻子酸酸的了，我還是那么的依賴(lài)你。你總是那么的幽默，那么的風(fēng)趣，讓我不會(huì )再去想煩心事，你簡(jiǎn)直就是我的一顆開(kāi)心果。
數學(xué)課的課堂，你總是那么的體諒我們的心思。你知道數學(xué)是乏味的，你會(huì )在我們累的時(shí)候給我講笑話(huà)和故事;在我們想彎腰時(shí)，你會(huì )把我們彎一下腰做前提，讓我們“駝背”;在我們上課無(wú)理取鬧時(shí)，你給我們做思想工作。我沒(méi)有想到我會(huì )遇到一個(gè)如此好的老師，愿意犧牲自己的上課時(shí)間，給我們放松自己，也難怪，我這次期末考試的成績(jì)是如此高分。我懷戀你的數學(xué)課堂，我不敢想象初中我將會(huì )遇到一個(gè)怎樣的數學(xué)老師，我希望初中數學(xué)老師是一個(gè)像你一樣那么好的好教師。
對于你，我有好多好多話(huà)要說(shuō)。
曾經(jīng)，那一個(gè)微笑讓我們搭起了一座師生情誼之橋梁。讓我無(wú)論如何都忘記不了的是你那一個(gè)笑容，綻開(kāi)的笑像一朵春天里的花朵，永不凋謝，永遠開(kāi)在我的心窩里。想到你，我敬畏。我尊敬你的為人，我畏懼你面無(wú)笑顏，這也許是你的嚴肅，但希望你能多笑笑。
霍老師，之所以我的成績(jì)那么好，是因為你能循循善誘、不厭其煩的教導我，我永遠不會(huì )忘記你，我永遠會(huì )記得我們的回憶，你永遠是我心中最好的老師。我給你的擁抱，是想讓你永遠記得你還有一個(gè)我這樣的學(xué)生。你給我的一句話(huà)，是讓我永不忘記的話(huà)語(yǔ)。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對你的不舍，霍老師，不要忘了我，不要忘了我們這一班大集體。心中永遠裝著(zhù)你的學(xué)生
給教師的感謝信6
敬愛(ài)的楊老師：
您好！
今年我讀三年級了，一轉眼，我從一個(gè)不懂事的一年級小學(xué)生成長(cháng)為了一名三年級的少先隊員了。很快，我又要升上四年級了，聽(tīng)說(shuō)下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)�！咝聟^中心小學(xué)。不知到那時(shí)候你還會(huì )不會(huì )教我呢？我十分喜歡您，期望您能再教我們，因為您是一個(gè)十分有愛(ài)心、十分負職責的老師！
從一年級到三年級，您教會(huì )我們要熱愛(ài)祖國、愛(ài)父母、尊師愛(ài)幼，在三（1）班這個(gè)群眾里，我們就像一個(gè)大家庭，相互關(guān)愛(ài)，共同學(xué)習。有同學(xué)生病了，大家問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，幫忙生病的同學(xué)補習功課；有同學(xué)忘帶文具了，大家爭著(zhù)借文具給他；有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級，您從a、o、e開(kāi)始，到此刻，我們已經(jīng)會(huì )寫(xiě)簡(jiǎn)單的作文了。是您為我們開(kāi)啟了通往智慧的鑰匙，是您教會(huì )了我們熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)群眾。
難忘我們班級搞的'一次又一次活動(dòng)，每個(gè)“六一”兒童節，您都帶我們搞慶�；顒�(dòng)，并給予了我們每個(gè)人上臺展示的機會(huì )，凡是膽小不敢上臺的，您都微笑著(zhù)鼓勵，您讓我們的童年留下了太多完美回憶。
楊老師，您用愛(ài)心澆灌著(zhù)我們，讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長(cháng)。這天，我們是您園里的花朵，明天，我們將成為祖國的棟梁。謝謝您，深深地感謝您！
給教師的感謝信7
尊敬的各位老師：
您們好！我是學(xué)生母親，我的女兒在今年暑假開(kāi)始入讀貴校，補習英語(yǔ)、數學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個(gè)月里，經(jīng)過(guò)班主任、任課老師有計劃、有針對性、認真耐心的教導下，以及在龍文教育的各位老師幫助下，各科成績(jì)都有了明顯的提高，女兒感到特別高興，她覺(jué)得是在學(xué)習上有了一個(gè)了不起的進(jìn)步！一個(gè)重要的里程碑！那段時(shí)間幾乎每天晚上都到龍文來(lái)（不是規定的上課時(shí)間），做功課，遇到不懂的地方請教老師（這些并不是任課老師），這些老師們都能抽出時(shí)間、熱情、耐心給予講解輔導，女兒受益匪淺，大大提高了對學(xué)習的自覺(jué)性和信心，尤其是數學(xué)，過(guò)去她基礎較差，對數學(xué)產(chǎn)生了恐懼，抵觸甚至厭倦，經(jīng)過(guò)你們的精心輔導，特別是劉老師的教育，使她變得不再害怕做數學(xué)題，還愿意學(xué)，自覺(jué)地去學(xué)，這些進(jìn)步對于來(lái)說(shuō)是一個(gè)了不起的進(jìn)步！一個(gè)飛躍！
我和xxx，還有我的母親都懷著(zhù)一顆感恩的心，衷心感謝您們?yōu)樗龅囊磺�！您們的辛勤勞�?dòng)，良好的`敬業(yè)精神充分體現了一個(gè)為人師表的崇高品質(zhì)，也體現了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團體精神。
作為家長(cháng)我會(huì )盡力配合貴校工作，使培養好良好的學(xué)習習慣，發(fā)揮她的長(cháng)處，克服不良的陋習，努力使她能實(shí)現她自己定下的人生奮斗目標——中考考到深圳中學(xué)！當然按她目前的學(xué)習成績(jì)差距還很大，但我們有信心，共同努力，讓自己實(shí)現理想的夢(mèng)想！這是我們家長(cháng)和貴校老師們的一個(gè)挑戰！一個(gè)共同心愿！
學(xué)生家長(cháng)：xxx
xxxx年9月1日
給教師的感謝信8
老師：
幾載寒暑過(guò)去了，老師，您還記得我嗎？那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時(shí)，就想我又來(lái)到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽(yáng)光，照在我的心田里，讓我青春之花開(kāi)放。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師一位人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵，故將長(cháng)存我心。
有人說(shuō)，師恩如山。高山仰止，當更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。全班的`點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jì)全都凝聚著(zhù)您辛勤的汗水。所以，不管何時(shí)何地，無(wú)論天涯海角，我都將由衷地呼喚您——親愛(ài)的老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠是需要您啟蒙的學(xué)生！
老師，也許您已經(jīng)忘記調皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心，但我無(wú)法忘記您為年少的我老師，您為什么一無(wú)所求？您本不用挑燈批閱至深夜；不用撐著(zhù)疲憊的身體向我微笑�；蛟S，您的孩子在家中等您照料；或許您年邁的父母正盼著(zhù)您來(lái)到他們的身邊，但是，您卻來(lái)到了我們身邊，因為您心中有了我們
小舞臺，大作為。三尺講臺方寸有限，卻承載著(zhù)您的崇高理想和輝煌事業(yè)！您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見(jiàn)證了我成長(cháng)的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里�？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的心血，哪一朵沒(méi)有您的辛勞！
敬愛(ài)的老師，請放心吧！我一定會(huì )銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，在環(huán)境優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭屏風(fēng)山下，懷更大的志向，抱更高的理想，進(jìn)一步弘揚“桂工精神”，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書(shū)，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jì)，回報學(xué)校對我的培養。
再一次感謝您幾年來(lái)對我們的栽培！您辛苦了，親愛(ài)的老師！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
xx年xx月xx日
給教師的感謝信9
敬愛(ài)的老師：
您好!
金秋九月，在第30個(gè)教師節即將來(lái)臨之際，我們誠摯的對您說(shuō)一聲，老師，您辛苦了!
在廣東海洋大學(xué)學(xué)習生活的日子里，感謝有您!您在講臺汗流浹背的辛勤身影，我們永遠難忘;您在各種競賽中耐心輔導的情景，我們永遠難忘;您在生活上關(guān)懷備至的細膩，我們永遠難忘。
海大有深厚的文化底蘊，有廣學(xué)明德的良好風(fēng)氣，有海納厚為的廣闊胸襟，更有一群像您這樣辛勤的園丁!
學(xué)習上，您對我們既和藹又嚴厲，因材而施教，我們牢記腦海;
工作上，您教會(huì )我們做事的本領(lǐng)，做人的道理，我們獲益良多;
生活上，您是恩威并施的'指導師，亦師也亦友，我們銘記于心。
昨天，我們相識在海大校園，成為師生，我們選擇感謝;
今天，您帶領(lǐng)我們在知識的海洋翱翔，我們選擇感謝;
明天，我們胸懷理想，壯志凌云，我們選擇感謝!
我們相信，在海大的點(diǎn)滴，必會(huì )銘記在我們的生命中。金秋如期而至，激蕩著(zhù)心緒;佳節飄然而來(lái)，圣潔的日子送上真摯的謝意。我們沒(méi)有華麗的詞匯，卻有著(zhù)最真摯的情感。在此我們要感謝全體老師對我們的栽培與關(guān)愛(ài)，愿快樂(lè )隨時(shí)與您同在!我們愿意永遠做您的學(xué)生，與您一路同行，衷心感謝您!感恩，我們在行動(dòng)。
祝您教師節快樂(lè )!
此致
敬禮
xxx
年月日
給教師的感謝信10
尊敬的妙妙老師。、joanna老師、寧寧老師：
你們好！
我代表周明杰同學(xué)和全家人對您三位老師的辛勤付出表示最誠摯的謝意！是您們的愛(ài)讓他在幼兒園逐漸找到了安全感和歸屬感，是您們用心的付出讓他逐漸適應了集體生活，是您們的細致觀(guān)察才發(fā)現并促使家長(cháng)意識到他身上需要加強和改進(jìn)的地方。您們三位老師是他從家庭走向社會(huì )的`領(lǐng)路人和啟蒙老師。周明杰同學(xué)是一個(gè)比較好動(dòng)、自律性差的孩子，但總體而言比以前進(jìn)步了很多。
衷心祝愿妙妙老師。joanna老師。寧寧老師。開(kāi)心�？鞓�(lè )。健康！
給教師的感謝信11
尊敬的滄源市幼兒園領(lǐng)導，三班全體老師：
大家好！
我們是一個(gè)低年級學(xué)生。李xx孩子的父母。首先，非常感謝城市幼兒園三班的馮老師、田老師和張老師！在您近四年的精心呵護下，李x在各方面都取得了很大的進(jìn)步，非常健康，陽(yáng)光，有禮貌�；疖�(chē)跑得很快，但需要先坐。在此，我要感謝幼兒園的各位領(lǐng)導。是你的好工作造就了如此優(yōu)秀而全面的老師：他們不僅自身優(yōu)秀，而且在教育啟蒙方式和課堂活動(dòng)上也很巧妙，讓孩子在養成良好行為習慣的同時(shí)，在學(xué)習不同領(lǐng)域的知識上收獲很多。
孩子們來(lái)到你的花園已經(jīng)快四年了。這期間，孩子各方面的進(jìn)步和變化，讓我們這些家長(cháng)感到特別欣慰。很多時(shí)候，我們想寫(xiě)信感謝許多老師對孩子耐心細致的照顧。但是由于工作原因，一直拖到現在�，F在，孩子已經(jīng)幼兒園畢業(yè)，即將進(jìn)入小學(xué)�；仡櫯畠哼@四年的成長(cháng)，我百感交集！我更感謝老師們?yōu)楹⒆痈冻龅男燎趧趧?dòng)。
四年來(lái)很多次，由于工作忙，接孩子都很晚了。整天努力的老師總是帶著(zhù)孩子毫無(wú)怨言的等著(zhù)我們。作為父母，他們在道歉的同時(shí)，對于有這樣的老師感到非常自豪和欣慰。平時(shí)孩子不舒服無(wú)法上學(xué)的時(shí)候，老師總是忙著(zhù)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子的情況，關(guān)心的令人感動(dòng)！老師謙虛，對孩子和藹可親，對父母體貼熱情。它們不僅對孩子有好處。媽媽?zhuān)疫�是孩子和我們的好朋友！現在，在老師的幫助下，李x的'性格變得更加開(kāi)朗和熱情，他愛(ài)上了繪畫(huà)、音樂(lè )和舞蹈。他開(kāi)始學(xué)習計算數字，語(yǔ)言表達能力有了很大的提高。而且，他比以前更大膽，更有禮貌。我們真的為孩子們的幸福和進(jìn)步感到高興，也為當初選擇滄源市幼兒園感到高興，也為孩子們有這么好的老師和朋友感到高興！現在的孩子，都很為自己的母校和老師驕傲；希望在不久的將來(lái)，孩子變得更進(jìn)步，更優(yōu)秀！
眾所周知，老師是孩子們心中的太陽(yáng)，照耀在每個(gè)角落，影響著(zhù)他們的生活;你在平日的辛苦付出中付出了太多的努力和愛(ài)，我們的父母無(wú)法回報你，就用謝謝兩個(gè)字不足以表達我們的感情，但的確，我們翻遍所有的字典，還是找不到更確切的詞，只好再說(shuō)一遍：老師們，你們辛苦了！謝謝，再次感謝！謝謝你對孩子們的愛(ài)、關(guān)心、辛勤教育和幫助！
最后，我要再次感謝三班的所有老師，以及所有教育、關(guān)心、幫助和感激李x同學(xué)的老師。你的努力對孩子的成長(cháng)是不可或缺的。再次感謝滄源市幼兒園的各位領(lǐng)導，感謝你們培養了這么優(yōu)秀的老師！有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導和老師，相信滄源幼兒園以后會(huì )越做越好！
此致
敬禮
xx
20xx年7月22日
給教師的感謝信12
xx幼兒園：
我是xx班小朋友xxx的家長(cháng)。首先讓我向中一班的xxx老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。
回想起孩子兩年的幼兒園生活，思緒萬(wàn)千。從小班到中班，孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到識字唱歌，從衣來(lái)伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊包含這多少老師的汗水和愛(ài)心!每當看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，作為家長(cháng)的我們由衷地感謝你們——辛勤的老師們!兩年來(lái)，孩子和辛勤培養她的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長(cháng)都替代不了的感情。放假了，孩子會(huì )說(shuō)："我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫(xiě)感謝信，孩子再三囑咐一定要寫(xiě)上："我愛(ài)我們的老師!"孩子還小，她不會(huì )施加任何華麗的語(yǔ)言，但是這極為簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，卻代表了孩子的心聲，孩子愛(ài)你們——辛勤的`老師們!讓我們再次感謝幼兒園全體老師無(wú)私的奉獻和付出，也希望幼兒園堅持建園時(shí)的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正樂(lè )園!
此致
敬禮
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
給教師的感謝信13
尊敬的老師：
您好！
真想當面對您說(shuō)謝謝，感謝您的付出，感謝您的平等，感謝您的友善！但由于遠在千里，只能借這一張小小的信箋，表達對您的思念。
我知道我算不上您的優(yōu)秀學(xué)生，但我真的是喜歡你的學(xué)生之一。在我的老師之中，比較性情中人的就是小方老師您了。您沒(méi)有老師的架子，只有朋友的真誠。老師你很細心，把一段時(shí)間內要解決的問(wèn)題寫(xiě)的清清楚楚，課上課下與學(xué)生交流，還曾幾次給我們寫(xiě)信，和我們談心。我想若不是備考緊張，班里肯定有很多的同學(xué)想回信的，好讓你知道，我（們）很感激你，謝謝你！
我真的慶幸高三能有這么一位平和的xx語(yǔ)老師，指導我的學(xué)習，給我“享受”特殊的待遇——被點(diǎn)名到白板上寫(xiě)作文，做練習；課后老師給我改作文，遇到問(wèn)題嚴重時(shí)，當面糾正我的錯誤；請教老師做題技巧時(shí)，平等的對話(huà)，并沒(méi)有因為我是差生而怎樣。特別想說(shuō)的是，你每次批改作文，寫(xiě)的是筆，用的'是心！這次高考我能有xx分的成績(jì)，都是您的悉心教導呀。
高三過(guò)去了，每天x：00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實(shí)的�，F在，我已成為xx的一名新大學(xué)生了。我制定了大學(xué)生活的計劃。有很多的挑戰在等待我。我對自己說(shuō)，其他可以沒(méi)有，但一定要有自信！這份自信是小方老師您給的！
教師節來(lái)臨之際，祝xx老師身體健康，工作順利，節日快樂(lè )！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給教師的感謝信14
我是咱們云彩班兆龍的媽媽。孩子在駿景灣幼兒園學(xué)習已兩個(gè)多月了，十分感謝三位老師對孩子的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
兆龍是一個(gè)比較任性的孩子，加上家里人都慣著(zhù)他，讓他養成很多不良的習慣。孩子入園后有很多的改變，他的每一個(gè)改變都讓我們感到很驚喜。
回想起剛上學(xué)的第一天，他覺(jué)得很新鮮并沒(méi)有哭鬧反而很開(kāi)心，第二天就有點(diǎn)不情愿去了，之后都是嚎啕大哭不肯去幼兒園。就算勉強哄騙到園也不讓我離開(kāi)，抱著(zhù)我大哭不止。到現在開(kāi)心的去學(xué)校，看到自己的老師會(huì )飛奔過(guò)去，這“大動(dòng)作”太讓我感到驚喜了。
你們是那么認真仔細的.照顧著(zhù)他，從來(lái)不因他過(guò)分哭鬧和發(fā)脾氣而忽略他；每天接他回來(lái)打開(kāi)他書(shū)包都會(huì )看到有一包換過(guò)的臟衣服。從這包臟衣服中也看出你們對孩子是多么的細心，讓我們做家長(cháng)的很放心�，F在他已經(jīng)完全喜歡上幼兒園的生活了。經(jīng)常跟我說(shuō)在幼兒園跟誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)玩，又跟誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)成為了好朋友…......
我們感受到孩子在各方面都有很大的進(jìn)步。每次出門(mén)都會(huì )自己穿鞋襪，還會(huì )跟家里人說(shuō)再見(jiàn)，見(jiàn)到樓層的叔叔阿姨們也會(huì )主動(dòng)跟他們問(wèn)好。自己收拾玩具，自己吃飯還要幫我洗衣服。下雨天送他到幼兒園他會(huì )貼心的提醒我說(shuō)：“媽媽?zhuān)掠炅�，路上滑，你開(kāi)車(chē)要慢點(diǎn)，要注意安全喔！”從一個(gè)淘氣的孩子到現在會(huì )關(guān)心人和懂禮貌，這一切一切都離不開(kāi)咱們云彩班老師的用心付出。
幾位老師每天都伴隨孩子的左右，不僅要教育孩子，還要照顧孩子的“吃喝拉撒”，工作量真的很大，但你們從來(lái)都沒(méi)有怨言，總是滿(mǎn)面笑容地把快樂(lè )帶給孩子。讓我們放心的把孩子交給我們的老師。
在此我們全家向三位老師獻上深深的謝意。最后，祝老師們工作順利！祝小朋友們健康快樂(lè )！
給教師的感謝信15
親愛(ài)的XX老師：
您好，雖然我與您相處的時(shí)間很短，但是從這短短的時(shí)間里，我感受到了您對我們的愛(ài)。
您為了我們，不知您用完了多少支紅油筆;您為了我們，您的嗓子都啞了，現在只能借助話(huà)筒了;您為了我們，不知您付出了多少心血······老師，您就像紅燭，點(diǎn)燃了我們心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。
老師，您就像園丁，培育著(zhù)我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。
上一個(gè)月，我們舉行的主題班會(huì )大獲成功，就在我們分享勝利的果實(shí)時(shí)，您的一個(gè)問(wèn)題讓我感到十分慚愧。
當時(shí)您問(wèn)：“還有誰(shuí)沒(méi)有加分?”時(shí)，大家都說(shuō)沒(méi)有了，而我卻想到了您，為了這次班會(huì )，您精心準備，漂亮的幻燈片、精彩的.演說(shuō)詞······這次主題班會(huì )付出最多的就是您——親愛(ài)的老師。
您所付出的是分數所不能代替的。
我想，您當時(shí)最想聽(tīng)到的就是我們的一句話(huà)——老師您辛苦了。
而我們只想到自己，卻忽略了付出貢獻最大的老師，我真是無(wú)地自容啊!
在2XXX年12月25日圣誕節那天我們并沒(méi)有給您帶來(lái)深深的祝福，給您送來(lái)祝福的卻是您上一屆的學(xué)生，有次我感到很慚愧。
從此我便更加努力的學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您。
您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光······您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘?
祝您
青春常在
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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