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突破作文600字
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的突破作文600字,希望能夠幫助到大家。
突破作文600字1
這個(gè)寒假我要做一個(gè)大膽的嘗試——畫(huà)墻繪。我想嘗試一種新鮮事物,更想讓自己有一種突破。
第一天,我花了很長(cháng)世間打底稿。在墻上畫(huà)畫(huà)完全不能和在紙上畫(huà)畫(huà)相提并論。在墻上作畫(huà)時(shí),常常是畫(huà)了上面,看不見(jiàn)下面。畫(huà)到最高點(diǎn)時(shí),我還得爬上高高的梯子;畫(huà)到下面,上面又得修改。底稿是一幅墻繪的基礎,因此我修改得非常認真。
好不容易艱難地完成了底稿,就是讓人擔憂(yōu)的調色了。為了不掉色,媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了一種叫“丙烯”的顏料,這時(shí)兌顏料可就不能簡(jiǎn)單的用水來(lái)調了,要用一種專(zhuān)門(mén)配合丙烯的`調和液。這種調和液,我聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),更別談?dòng)昧,我只得一遍又一遍的嘗試著(zhù)。
上色時(shí),我又遇到了難題。上淺下深的顏色,在紙上上色的時(shí)候,就按上淺下深地圖上就好了。紙吸水,兩種顏色的交界處多涂幾次顏色就過(guò)渡得非常好了?墒菈κ遣晃陌!我就得每種顏色都配出來(lái),再一層一層地往下,往深的地方涂。還有一點(diǎn)更要注意!我家的墻面帶一點(diǎn)點(diǎn)的綠色,因此在調色板上調出的顏色和涂在墻上的又不完全一樣,更糟糕的是,墻上涂上色后,不能反復修改,因為墻上有一層皮,顏料會(huì )把它泡漲,泡漲了皮就會(huì )掉,不僅顏色更不好上,還會(huì )在墻上留下一個(gè)小坑。之前所有的努力都付之東流了。
我就這么一直小心翼翼,艱難地畫(huà)著(zhù)。上到梯子最高點(diǎn)的時(shí)候,梯子搖搖晃晃的。我站在上面心跟著(zhù)顫顫的,手這在不停地抖著(zhù),畫(huà)筆也掉過(guò)幾次,我還要反反復復地一會(huì )下來(lái)調色,一會(huì )上去上色。好幾次我都累得不想畫(huà)了,坐在地上唉聲嘆氣,心想著(zhù):早知道這么麻煩,我就不做這個(gè)了,別人都在開(kāi)心地放假,玩耍,只有我在自討苦吃,還占用我這么多天的時(shí)間。這真不知道是為了什么!但最后我還是咬咬牙,堅持完成了。雖然整個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了困難,埋怨,但看著(zhù)最后出來(lái)的效果,我覺(jué)得一切都是值得的!
當我再次拿起紙張作畫(huà)時(shí),它已變得那么渺小。打破了它,展現在我面前的便是一片新天地!
突破作文600字2
與其在失敗前倒下,不如把失敗當作成功的突破口。
期中數學(xué)考試的成績(jì)出來(lái)了,當我看到試卷上的分數時(shí),全身血液頓時(shí)倒流,一股塞氣直逼我的腦門(mén)。我難以置信的看了幾遍,不會(huì )是改錯了吧?我使勁兒揉了揉眼睛,又將眼睛輕輕閉上,休息一會(huì ),再看,可還是那無(wú)比刺眼的分數。我怎么可能才考89分?正面錯了三個(gè)空,也許是算錯了吧。我抱著(zhù)最后一絲希望,就如溺水的人極力想要抓住唯一的救命草一樣,把試卷翻到了后面。
先看第三頁(yè),平常我容易失分的計算題沒(méi)有丟分,很有可能是算錯了,我心中的希望又壯大了一倍?僧斘铱吹降谒拿鏁r(shí),頓時(shí)傻眼了!我居然錯兩道問(wèn)答題。那剛剛升起的希望很快便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
這次數學(xué)考試成績(jì)對于我的打擊很大,可是不久之后社團課上的一幕,讓我深受啟發(fā)。
在籃球社團里,有球技好的,也有球技差的,有的人對自己如此差的'球技不以為然,有的則下了決心想要改變自己。
我所在這一組里的差生只有零星幾個(gè)。其中有一個(gè)人,球技不是很好,但她肯下苦功夫。
老師讓我們練習行進(jìn)前上籃,很多人都偷奸;,常常練上幾次就溜號了,當老師去管理男生的時(shí)候,別的人都去休息了,可她還在練習。一次,不進(jìn),兩次,仍不進(jìn)……可她繼續渾汗如雨的練習,直到進(jìn)了第一個(gè)球時(shí),她才喝了一點(diǎn)水,休息一下,繼續練習。
看著(zhù)她執著(zhù)的身影,我忽然明白:失敗并不可怕,如果我們不幸遇到了失敗,不如把失敗當作成功的突破口。想到這里,我對自己的試卷不再失望,而是仔細分析了一遍,找出錯誤原因。我要用堅實(shí)的努力向成功慢慢靠近,我要在失敗的突破口里抓住那一縷希望的光芒……
相信,成功的花兒會(huì )在不遠處等著(zhù)我。
突破作文600字3
兩者之間在失敗前倒地,比不上把失敗作為取得成功的突破口。
其中數學(xué)考試的考試成績(jì)出來(lái),當我們見(jiàn)到考卷上的成績(jì)時(shí),全身上下血夜猛然逆流,一股塞氣直追我的額頭。我難以想象的看過(guò)幾次,不容易是就改了吧?我使勁揉了揉眼睛,又將雙眼輕輕地閉上,歇息一會(huì ),再看,可還是那極其晃眼的成績(jì)。我怎么可能才考89分?正臉不對三個(gè)空,或許是算錯了吧。我懷著(zhù)最終一絲希望,就如落水的.人竭力要想把握住唯一的救命草一樣,把考卷翻來(lái)到后邊。
首先看第三頁(yè),平時(shí)我非常容易丟分的數學(xué)計算題沒(méi)有失分,很有可能是算錯了,我心中的希望又發(fā)展壯大了一倍?僧斘覀円(jiàn)到第四面時(shí),猛然愣住了!我竟然錯兩條簡(jiǎn)答題。那不久冉冉升起的希望迅速便消退的無(wú)聲無(wú)息了。
此次數學(xué)考試考試成績(jì)針對我的嚴厲打擊非常大,但是沒(méi)多久以后社團活動(dòng)課上的一幕,要我備受啟迪。
在籃球賽社團活動(dòng)里,有球技好的,也是有球技差的,有些人對自身這般差的球技不以為意,有的則下了信心要想改變現狀。
我所屬這一組里的差等生僅有零星好多個(gè)。在其中有一個(gè)人,球技并不是非常好,但她肯下功夫。
教師使我們訓練行駛前上籃,很多人都斤斤計較,經(jīng)常練上幾回就溜號了,教書(shū)去管理方法男孩子的情況下,其他人都去歇息了,可她仍在訓練。一次,不進(jìn),2次,仍不進(jìn)……可她再次渾汗傷懷的訓練,直至進(jìn)了第一個(gè)球時(shí),她才喝過(guò)一點(diǎn)水,休息一下,再次訓練。
看見(jiàn)她固執的影子,我突然搞清楚:失敗并不恐怖,如果我們悲劇碰到了失敗,比不上把失敗作為取得成功的突破口。想起這兒,我對自身的考卷已不心寒,只是具體分析了一遍,找到不正確緣故。我想用牢靠的勤奮向取得成功漸漸地挨近,我想在失敗的突破口里把握住那一縷希望的光輝……
堅信,成功的花兒會(huì )在附近等著(zhù)我。
突破作文600字4
如果一個(gè)杯子中,只裝了石頭、水或沙子,似乎太過(guò)單調,不夠充實(shí),只有一個(gè)杯子中既裝了石頭、沙子,又裝了水,才能達到真正的“滿(mǎn)”。
所以,我們不能局限于自己的某一個(gè)優(yōu)點(diǎn),要敢于突破自己,才能登上人生的高峰,若自己只滿(mǎn)足于片面,不但登不上那人生之巔,甚至會(huì )狠狠地摔下來(lái)。那么怎樣才能突破自我呢?
突破自我,需要有非凡的遠見(jiàn)。正如登山時(shí),若只看腳下,怕前方是懸崖,必然畏首畏尾;若能將眼光延及整個(gè)山脈,你就能體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的絕唱。
依稀記著(zhù)那“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝”的悲歌后,失落的'劍柄上那幾滴殘血滴進(jìn)了烏江后的豪邁。
項羽在軍事上是那般杰出,靠破釜沉舟那樣雄姿英發(fā)的氣概,以少勝多,鞏固了自身地位,贏(yíng)得了年少英雄的美名?善湓趪掖笫律系牧Σ粡男,使他落得個(gè)如此悲慘的結局。他一路燒殺搶掠,火燒阿房,坑殺秦兵,失了民心;因為回家炫耀,失去軍心。如此沒(méi)有遠見(jiàn),怎能突破自我呢?項羽,前方是懸崖,你為何不能抬一抬頭呢?
突破自我,需要能力的培養。如果不具備登山的能力,那高高的山峰將與你無(wú)緣。還記得那次初見(jiàn)“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”。細細品讀,那憂(yōu)愁便醞釀在唇齒間久久揮之不去。如此的哀愁又是如何沾上了那個(gè)少年,那本該是一個(gè)“不知愁滋味”的年齡,怎的那眉頭竟似撫不平了一般?還不是因為那稚嫩的雙肩擔上了亡國之主這樣沉重的罪名。要是他從小就被培養當帝王的能力,也就不會(huì )如此吧。在平路上若都走得艱難,那曲折的山路又如何去登?如果不注重能力的培養,又怎會(huì )有突破自己的能力呢?
人這一生,只有不斷地去突破自我才能登上那似插入云端,直破天際的山頂。
人這一生,只有不斷地去超越自我才能做那棵破石而出,屹立危峰的迎客松。
人這一生,也只有不斷地去提高自我才能成為那燎原的星星之火。
突破作文600字5
一個(gè)人要穿過(guò)沼澤地,因為沒(méi)有路,便試探著(zhù)走。雖很艱險,左跨右跳,竟也能找出一段路來(lái),可好景不長(cháng),未走多遠,不小心一腳踏進(jìn)爛泥里,沉了下去。
又有一個(gè)人要穿過(guò)沼澤地,看到前人的腳印。便想:這一定是有人走過(guò),沿著(zhù)別人的腳印走一定不會(huì )有錯,用腳試著(zhù)踏去,于是便放心走下去。最后也一腳踏空沉入了爛泥。
又有一個(gè)人要穿過(guò)沼澤地,看著(zhù)前人腳印,想都未想便沿著(zhù)走了下去,他的命運可想而知的。
……
世上的路不是走的人越多了越平坦越順利,沿著(zhù)別人的腳印走,不僅走不出新意,看不出個(gè)性,有時(shí)還可能會(huì )跌進(jìn)陷阱,生活中亦是如此,在一些事上不要墨守成規,要敢于突破自己,張揚自己的個(gè)性。
當代青年作家韓寒,蔣方舟他們都是80后,90后。他們打破這成規死板的教育制度,敢于突破自己,張揚自己的個(gè)性,在作家道路上開(kāi)辟自己獨特的風(fēng)景,成為我們這些80后或90后的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),韓寒被美國《時(shí)代周刊》評選為第六大人物;蔣方舟則被清華大學(xué)破格錄取。他們突破自己,張揚個(gè)性,這些成為了他們成功的一個(gè)得力助手。
望天空云卷云舒,云兒忽變形狀,彰顯個(gè)性,映襯美麗。
觀(guān)流水時(shí)靜時(shí)激,流水忽激浪花,彰顯個(gè)性,凸顯壯觀(guān)。
聽(tīng)森林時(shí)靜時(shí)響,鳥(niǎo)兒忽唱美樂(lè ),彰顯個(gè)性,展現美妙。
突破自己,張揚個(gè)性是李白的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”的傲岸性格。
突破自己,張揚個(gè)性是陶淵明的“久在樊籠里,復得返自然”的達觀(guān)性格。
突破自己,張揚個(gè)性是蘇軾的“飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙”的.超然性格。
在生命的長(cháng)河中,墨守成規只會(huì )讓你停滯不前,路途中的風(fēng)景單調無(wú)趣,毫無(wú)生機。朋友,請你突破自己,張揚個(gè)性,讓你的生命多一些色彩,少一些單調;多一些生機,少一些成規。
既然懷揣著(zhù)個(gè)性,就帶上你的智慧,雙手,個(gè)性,用智慧點(diǎn)燃火種,用雙手打開(kāi)前方的道路,用個(gè)性筑起夢(mèng)想的城堡。
突破作文600字6
只要是男生,大概都知道體前屈是十分痛苦的,男生的筋總是很硬,只要一被人強制按下去,半條命都沒(méi)了,最后半條命都是虛的,想必寫(xiě)到這里各位男生同胞們已經(jīng)暗暗的嗯了好幾聲了吧!不過(guò)以前我是這樣,現在可不一樣了。
以前,體育課上只要一提到坐位體前屈或立位體前屈我總是叫苦不迭,敷衍了事,隨隨便便的往下壓,連鞋子都沒(méi)碰到,一秒鐘都沒(méi)有到,就起來(lái),l老師一來(lái)就裝成在做的樣子?墒沁是有倒霉的時(shí)候,老師看到我偷懶的時(shí)候,便來(lái)到我身邊,硬把我的腿繃直,用手的力量拼命地往下壓,我啊的一聲如同河東獅吼叫得喉嚨都破了,然而我的'腿好像斷了一樣,臉脹得通紅,比關(guān)羽的臉還紅,但體育考試一定會(huì )有體前屈的,我必須努力拉長(cháng)我的筋,讓它軟一點(diǎn)。
我懷著(zhù)從未有過(guò)的決心,向媽媽說(shuō)以后每天都要練習體前屈,讓她幫我。每天我都像往常一樣練習體前屈,也不免有剛開(kāi)始痛苦的時(shí)候,不過(guò)隨著(zhù)一天一天的練習,超過(guò)鞋子的部分越來(lái)越多了,我比我們班眾多男生都厲害一點(diǎn)。
終于都測試的時(shí)候了,以前我會(huì )緊張的要死,不過(guò)現在我有了信心!叭~震來(lái)測”,我跑到老師旁邊,坐在地上,腳撐著(zhù)儀器,慢慢地俯下身子,雙手不斷地推進(jìn),推進(jìn),終于堅持不住了,我的筋已經(jīng)到極限了,我放下手,站了起來(lái),腳有點(diǎn)酸痛,我甩了甩腳,期待著(zhù)我進(jìn)步之后的成績(jì),“葉震10.6”,我開(kāi)心得都蹦了起來(lái),我進(jìn)步了,是一個(gè)很大的飛躍,我突破了自己的極限,我打破了男生對體前屈的畏懼感。
“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話(huà)我以前只是明白意思,而不明白含義,現在我通過(guò)行動(dòng),實(shí)現了這一句話(huà),并體會(huì )到了它的深層含義:只要有決心,肯下功夫,多么難的事都能實(shí)現。
突破作文600字7
成長(cháng)是一杯茶水,需要我們慢慢品,細細飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀……歲月的車(chē)輪磕磕碰碰,已無(wú)聲息的走過(guò)漫長(cháng)的道路。而這一次的自我突破,如一把利劍,勇敢的刺破黑暗,使膽小和懦弱都消失到九霄云外去了。
期末結束,優(yōu)越的成績(jì)竟與我說(shuō)了“再見(jiàn)”,極差的成績(jì)卻朝我“撲面而來(lái)”,天氣嚴寒,外面刮著(zhù)猛烈的寒風(fēng),撲在臉上如刀割一般。但也成為不了我懶惰的`借口。這是我第一次上輔導班,不知道具體位置的我天還沒(méi)亮就得準備坐公交車(chē)。
打開(kāi)門(mén),這可真是進(jìn)入了黑暗的世界,看著(zhù)枯萎的雜草,誰(shuí)又能抵得住冬的嚴寒?望向四周漆黑如墨的天地之間沒(méi)有光明,只剩黎明到來(lái)之前遺留的殘月,雜草和我顫抖的身影!霸趺崔k啊,就我自己一個(gè)人,我還是害怕,但是……”面對黑暗,我開(kāi)始猶豫,我那顫抖的手不經(jīng)意間摸到令我厭惡而又慚愧的英語(yǔ)試卷,翻開(kāi)后,看著(zhù)一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號,它們仿佛一只只嘲笑我的眼睛,使我不知所措!安恍,我怎么會(huì )被黑暗打倒呢,我要堅持,努力,要讓這些‘嘲笑我的眼睛’都消失!
經(jīng)過(guò)一陣思想斗爭,我索性深吸了一口氣,拍了拍發(fā)悚的胸膛,突然想起佚名的話(huà)“縱然是深沉的黑夜,也遮不住一絲光亮!毙刂芯股鰩追趾罋。突然,公交車(chē)出現在我的視野中,我立馬出了一身冷汗,大腦還沒(méi)來(lái)得及運轉,我就打開(kāi)家門(mén),握緊拳頭,沖進(jìn)那擇人而噬的黑暗,那一刻,仿佛公交車(chē)就是希望。一陣努力后,終于踏上了充滿(mǎn)光芒的公交車(chē),我長(cháng)呼了一口氣。隨著(zhù)車(chē)輛的前行,天也越來(lái)越亮……
登上車(chē)的那一刻,一股從未有過(guò)的甜涌上心頭,我終于突破自我,戰勝了黑暗!
突破作文600字8
瞬間,就好似眨眼。在你眨眼前,是一個(gè)樣子,眨眼的那一瞬間,你根本想不到發(fā)生了什么。同理,突破,就是瞬間最直觀(guān)的表現。也許一瞬間,你從員工突破成了經(jīng)理;也許一瞬間,你從商人突破成了總統;也許……那么,當我們突破極限的那一瞬間,會(huì )發(fā)生什么呢?
這個(gè)故事要從去年講起。那一天,一張游戲光盤(pán)引起了我的注意,我拿來(lái)一看,原來(lái)是新出來(lái)的《戰神4》,這款游戲的前三部已經(jīng)火遍了全球。我迫不及待的玩了起來(lái)。
幾周后,這部游戲的'主線(xiàn)就被我打通關(guān)了。不過(guò),這還沒(méi)完,我從沒(méi)想到我自己居然會(huì )被游戲纏住,但它真的發(fā)生了!
有一天,我無(wú)意打進(jìn)了一個(gè)山洞,我在里面找到了一個(gè)強大的副本boss——女武神。這個(gè)源自北歐神話(huà)的神不僅被設定成為了無(wú)敵厚血和高爆傷害,而且還有七八個(gè)散落在不同的地方。據說(shuō)在殺了這八個(gè)后還有一個(gè)王,很可惜我遇到的這個(gè)是八個(gè)里最強的,光對付這一個(gè)就讓我打了半個(gè)月。在我干掉八個(gè)后,已經(jīng)過(guò)了三個(gè)月了!
不過(guò),這還沒(méi)完,在我干掉這八個(gè)后,還真的冒出了王。前幾次和他交手,不出意外的話(huà),我在五秒內就敗了!
就這樣,我一次次的失敗……一晃,幾個(gè)月過(guò)去了!
終于,我的幸運日來(lái)了,這一天風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里。映照著(zhù)大地的陽(yáng)光從窗中透進(jìn)來(lái),我握著(zhù)手柄,小心翼翼地躲閃著(zhù)王一次次迅捷而猛烈的攻擊,然后趁勢反擊。我的心懸著(zhù),手心里已像洗過(guò)手一樣汗濕,終于王的腦袋上又出現了絕殺的符號,我毫不猶豫地按了下去,隨即爆發(fā)出一陣吶喊,這一瞬間,我感受到了勝利的喜悅,為自己的不放棄而自豪!
一瞬間,是短暫的。但在這一瞬間之前,是多少次失敗與不懈的努力,瞬間,也有豐盈的過(guò)去。這不是我的極限,人生沒(méi)有極限,有的,只是一顆不怕困難的心。遇到極限時(shí)是掃興的,突破極限的一瞬間是激動(dòng)的,人生就是不斷的擁有這樣的一瞬間,才拼湊出每個(gè)人閃耀的一生!
突破作文600字9
“砰”!我——一只蝴蝶,從厚繭中“破殼而出”。
正當我滿(mǎn)心歡喜,將要擁抱一個(gè)光明、全新的世界時(shí),我驚恐地發(fā)現——我竟然天生沒(méi)有翅膀!這對一只蝴蝶來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么呢?——飛翔將是奢望!
抬頭看著(zhù)兄弟姐妹們耀武揚威地擺動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀,他們那嘲笑的語(yǔ)言和鄙視的目光如冷水一般潑在我的身上,母親那低垂的眼簾像山墻一樣堵在我的胸口。漆黑的長(cháng)夜,我蜷縮在角落里瑟瑟發(fā)抖!
不懷好意的春風(fēng)伴隨著(zhù)刺眼的日光,吹過(guò)了那片熙熙攘攘的大地,大地上的每朵花都爭相怒放著(zhù),成了花的海洋。而我的兄弟姐妹們此刻肯定在這稠密的花草樹(shù)木中盡情地嬉戲打鬧……
此刻我卻顯得與這美好的景象格格不入,我只能趴在他們難以發(fā)現的一棵小樹(shù)中,并且躲在了最隱蔽的那片葉子背后。
我開(kāi)始討厭他們了,特別是當他們展翅從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),好像他們每一次拍打翅膀都煽在我的臉上一樣,同時(shí),我也痛恨自己為什么不能長(cháng)出一對翅膀來(lái),為什么不能同兄弟姐妹們一起飛翔、玩耍,為什么只能孤零零地呆在樹(shù)上,用渴望的眼神仰視他們的自由……
我也嘗試著(zhù)去找回自尊,但殘酷的'現實(shí)使我一次次地失敗,甚至絕望!后來(lái),我干脆不出門(mén)了,每天呆在家里哭,哭完了就睡,睡夢(mèng)中也曾一次次地生長(cháng)出翅膀,但現實(shí)依然是殘酷的!
那天,一如既往,我用哭泣來(lái)打發(fā)日子。這時(shí),母親推開(kāi)了門(mén),擦干了我的淚水,告訴了我:“可愛(ài)的孩子啊,生命的意義不僅僅只有飛翔,而飛翔不一定需要翅膀呀!”
是!飛翔為什么一定要靠翅膀呢!我瞬間明白了許多道理。劉偉失去雙手,但他照樣成為鋼琴演奏家;貝多芬他失去聽(tīng)覺(jué)之后照樣創(chuàng )造了《命運交響曲》;海倫失明失聰同樣可以成就很多事業(yè)……
我要飛翔,即使沒(méi)有翅膀!
暖陽(yáng)下,我感到渾身舒暢,一彎腰,花香撲鼻……
哦!成長(cháng)只是一瞬間的事。
突破作文600字10
最近,我們學(xué)校要進(jìn)行國標測試,因為我在跳繩這個(gè)項目上成績(jì)很差,所以這段時(shí)間都在和爸爸練習跳繩。
剛開(kāi)始練習時(shí),由于沒(méi)有掌握方法,不但跳得慢,還跳得肚子疼,一分鐘下來(lái),滿(mǎn)頭大汗,也才能跳82個(gè),剛剛及格。爸爸以為我故意找借口說(shuō)肚子疼,就氣得火冒三丈,大聲地訓斥我:“你到底跳不跳?不跳就走!”這讓我更加沒(méi)有了信心,心情像石頭一樣沉重。
有一天,爸爸在網(wǎng)上找到了跳繩的學(xué)習視頻,才發(fā)現是我跳繩的方法不對,導致個(gè)數極少又跳得辛苦,我也認識到了自己的錯誤,和爸爸一起學(xué)習正確的方法,慢慢改掉錯誤的.動(dòng)作。從這天起,爸爸的語(yǔ)氣開(kāi)始變得溫和起來(lái),他常在我練習的時(shí)候,耐心地指出跳得不對的動(dòng)作,一點(diǎn)一點(diǎn)地給我糾正,我跳繩的成績(jì)漸漸從一分鐘82個(gè)增加到了96個(gè)……經(jīng)過(guò)五天的練習,我竟然創(chuàng )造了一分鐘跳117個(gè)的奇跡!我喜出望外,終于對跳繩有了信心。
不過(guò),爸爸對我的成績(jì)并不滿(mǎn)意,因為國標測試中,一分鐘要跳120個(gè)以上才算優(yōu)秀。所以,爸爸仍然要求我每天按照新的方法努力練習。又過(guò)了一個(gè)星期,爸爸來(lái)檢查我跳繩的情況。我從容不迫地站 在爸爸面前,等他拿著(zhù)計時(shí)器大叫一聲“開(kāi)始”,我就飛快地跳起來(lái)。有一次我差點(diǎn)踩到了繩子,幸虧我靈巧地避開(kāi)了。我一鼓作氣,努力讓自己跳出最好的成績(jì)。跳著(zhù),跳著(zhù),我感覺(jué)到頭昏腦脹,馬上要喘不過(guò)氣來(lái)了,臉也脹得通紅!鞍,一分鐘怎么這么漫長(cháng)?怎么還沒(méi)結束?”我在心里念叨著(zhù),忘了數數,機械地跳動(dòng)著(zhù),跳動(dòng)著(zhù)……終于,爸爸喊了一聲“停!——”我氣喘吁吁地停了下來(lái),汗珠一滴滴從頭上掉下來(lái)。爸爸高興地說(shuō):“你知道嗎?剛剛你在一分鐘內跳了127個(gè)呢!記住,這就是突破自己的感覺(jué)!
突破自己的感覺(jué),雖然難受,但是我收獲了成功的喜悅。這一次成功,讓我想起了古人的一句話(huà):“巧干能捕雄獅,蠻干難捉蟋蟀!
突破作文600字11
一次次的突破,才蛻變出一個(gè)更優(yōu)秀的自己!}記
步入初中,方知體育之重。
“呼,呼——”我大喘著(zhù)氣,手撐墻壁,“好累呀,我覺(jué)得一圈就是極限了!逼吣昙壍奈也鸥惺艿脚懿綄ξ覞M(mǎn)滿(mǎn)的“惡意”。跑一次八百,竟用時(shí)五分二十一秒,我在心里為體育判了死刑。
第一個(gè)暑假,我在班頭的建議下報了體育班,決定給體育“復活”的零星希望。
第一節課,我便被熱身“嚇”出了一身汗。緊接著(zhù)就是練耐力、練柔韌、練習標準動(dòng)作等等。我一度覺(jué)得自己要癱倒在地,但我憋著(zhù)一股勁,突破了自己的極限,在心里告訴自己:堅持堅持再堅持!并努力把每一個(gè)動(dòng)作做標準。
中場(chǎng)休息終于到來(lái),臺面上的水杯仿若一顆星星,身處黑暗的我在這若有若無(wú)的光亮的召喚下,一把抓過(guò)水杯,咕咚咕咚地大口灌水。
“嗶——”集合的哨聲響起,我依依不舍地放下水杯,不情不愿地拍著(zhù)籃球走向操場(chǎng)。從未接觸過(guò)球類(lèi)的我,被籃球“玩”得團團轉,一會(huì )兒朝右,一會(huì )兒跑左……我暗下決心:一定要“收服”籃球。在不間斷的練習下,我突破了自己的體能,也突破了對籃球的陌生,最終攻克了這一關(guān),可以熟練運球了。
指針漸漸靠近“7”,我長(cháng)吁一口氣,沒(méi)有跑步的感覺(jué)真好。老師隨即的一句話(huà)便打破了我的.“美夢(mèng)”:“男女生來(lái)測跑步!一千和八百!”
輪到了女生,一呼一吸中的緊張都在這安靜的氛圍中暴露出來(lái)。一聲令下,我努力蹬地,跟上“大部隊”。一圈,兩圈……臨近沖刺,我口干舌燥,卻早已顧不上。咬緊牙關(guān),努力擺臂,拼了!
帶著(zhù)一張苦瓜臉,沖向終點(diǎn)……
我突破了自己體能的極限,突破了過(guò)去體育“渣渣”的死刑思想……體育,在我一次次的突破下,似乎“刑滿(mǎn)釋放”了。
在這一次又一次的突破中,我終于蛻變成了更優(yōu)異的自己。
突破作文600字12
春蠶不作繭化蛹,不破繭而出,就不能翩翩飛舞。人不積累能量,不在磨難中升華自己,就不能獲得人生的成功,實(shí)現生命潛在價(jià)值,作繭化蛹,積蓄力量。
“十年磨一劍”沒(méi)有長(cháng)時(shí)間的積累,人就不能有好的素質(zhì)。
曾子,一個(gè)多么洪亮的名字。但他也曾是3歲小兒,也曾是愚魯少年?鬃釉(jīng)說(shuō)過(guò)“參也魯”。就是這么一個(gè)愚鈍的曾子,卻在孔子的三千弟子、七十二賢中脫穎而出,繼承了孔子的學(xué)說(shuō),他靠的是什么?他人嬉戲玩耍,求名逐利時(shí),他在刻苦鉆研。因此,他比孔子其他弟子積蓄了的能量。這不僅僅彌補了他的缺陷,更使他素質(zhì)超群,因而具備了繼承孔子學(xué)說(shuō)的基本條件。
同曾子一樣,我們雖然生活在嶄新的21世紀,也需要積累力量,這樣才能使我們自己具備基本的能力與素質(zhì),以應對人生,實(shí)現價(jià)值。
然而,僅僅積累能量是不夠的,正如禪宗中所講的法門(mén)一樣,人生也要有“漸修”,有“頓悟”。破繭而出,超越升華。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。并非是說(shuō)經(jīng)過(guò)打擊,受過(guò)磨難是擔當大任的'基礎,而是指獲得大成功需要那磨難打擊背后的升華。
俞伯牙苦學(xué)琴藝不成,并不是他手法不夠嫻熟,技藝不夠精湛,他其實(shí)已積蓄了很大的能量。他缺少的是一種頓悟,一種自我升華。于是他赤腳行走于海邊,腳指磨出了血,在苦痛至極時(shí),他升華了超出了常人成就了琴藝的神話(huà)。經(jīng)過(guò)烏臺詩(shī)案,放逐天涯海角,謫居黃州赤壁,他終于頓悟了這人便是蘇東坡。
“一蓑煙雨任平生,”一代大家流芳千古。是精神的升華激發(fā)了人的潛能,激發(fā)出人的真正靈性。
我們積蓄力量,等待高考到來(lái),我們充滿(mǎn)信心,堅信破繭終有時(shí)。我們知道,人生需要積蓄力量。一旦時(shí)機成熟,就要突破超越,展現人生華彩。
突破作文600字13
世界上沒(méi)有什么事情是不可能的,只要敢于突破,一切皆有可能。
俗話(huà)說(shuō),不破不立。從宏觀(guān)方面來(lái)看,人類(lèi)社會(huì )的每一個(gè)時(shí)代都是對舊時(shí)代的突破,事物的發(fā)展變化也是對原有事物的突破。人的變化也是一樣,要想有所成就,更應當敢于突破。
敢于突破要能與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)代在發(fā)展,新生事物層出不窮。如果一個(gè)人的思想觀(guān)念停留在原地,就會(huì )被時(shí)代淘汰。所謂“活到老,學(xué)到老”這句話(huà),不僅說(shuō)明了人要與時(shí)俱進(jìn),還道出了與時(shí)俱進(jìn)的方法――學(xué)習。不可否認,現在有的老人,連手機都不會(huì )用,更別說(shuō)電腦了,因為他們怕動(dòng)腦子,不敢突破自己,認為自己反正老了,學(xué)那玩意兒也沒(méi)多大用處,這就談不上與時(shí)俱進(jìn)了。相反,一些老人不僅能用手機打電話(huà),發(fā)信息,還能用電腦上網(wǎng)閱讀和游戲,生活就充實(shí)多了,這些老人就敢于突破。
敢于突破要有自己的主見(jiàn)。有些人也想做出成就,可是缺乏主見(jiàn)。楚霸王項羽就是這樣一個(gè)人。鴻門(mén)宴上,他完全可以除掉送上門(mén)來(lái)的對手劉邦,可他就是不能突破自己的優(yōu)柔寡斷,放虎歸山,最終使自己一敗涂地。相反,戰國時(shí)期的鄒忌就是一個(gè)很有主見(jiàn)的人。他的妻、妾與客,都夸贊他長(cháng)得比徐公美,可他并不輕信,而是堅信自己的`眼睛,在親眼見(jiàn)到徐公后,方知自己根本沒(méi)有徐公美。他用自己差點(diǎn)受蒙蔽的實(shí)例,讓齊王明白了治國之道,從而使齊國“戰勝于朝廷”?梢(jiàn),有了主見(jiàn),才能突破認識的局限,清醒地了解自己,成就自己。
敢于突破的關(guān)鍵是能勇于實(shí)踐。再美好的理想,如果脫離了實(shí)踐,只能是空中樓閣,過(guò)眼煙云。唯有實(shí)踐,才能把理想化為現實(shí)。中國人民之所以有今天的巨大成就,乃是中國共產(chǎn)黨敢于突破,敢于實(shí)踐的結果。試想,如果我們還是在姓“社”和姓“資”的爭論上糾纏不清,那么中國社會(huì )就只能永遠停留在社會(huì )主義的初級階段,人民的生活水平就難以提高。事實(shí)證明,實(shí)踐出真知。只有在實(shí)踐中才能發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,也唯有實(shí)踐,才能突破創(chuàng )新。
敢于突破,成就完美!
突破作文600字14
陽(yáng)光,很燦爛。
原本偌大的操場(chǎng),因為讀書(shū)節活動(dòng)的舉行,顯得有些小而擁擠———全校的師生都在這里席地而坐。舞臺并不華麗,相反的,很簡(jiǎn)單。我的心情卻不簡(jiǎn)單,因為我即將登臺演講一篇讀后感。臺下十分安靜,緊張的氣氛擠壓得我不敢大聲喘氣。
前面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀,快了,快了,到我了。
我的心狂放不羈,面若涂了朱紅的釉彩!凹佑桶 ,“我看好你哦”,“別緊張,相信自己能行”,同學(xué)們的鼓勵洋溢在耳際,瞬間,一股暖流浸泡著(zhù)我的心。身體,每一個(gè)細胞都在打顫。緊張,恐懼,膽怯,當然還有溫暖,各種情緒摻雜在一起,除了百感交集,好像沒(méi)有別的詞兒來(lái)形容了。
我深吸一口氣,走上舞臺!袄蠋焸,同學(xué)們,今天我給大家!逼鸪踹算順利,但由于我心猿意馬,無(wú)意間,講錯了臺詞,我怔了一下。短暫的沉默,旋即,竊竊私語(yǔ)聲一片。那一刻,我的臉頰似火燒火燎。多么希望天立即黑下來(lái),多么希望天突然黑得伸手不見(jiàn)五指!看看老師,他們的笑容和鼓勵的眼神漸漸消融了凝固在我心尖上的恐懼。我不斷地告訴自己“我能行”,沖自己釋然地一笑,拿出百倍的勇氣,繼續聲情并茂地演講,逐漸,靈魂融入了主人公的內心世界,忘了觀(guān)眾,忘了校園,忘了世界,也忘了自己。
鞠躬,下臺。
第二天,手捧著(zhù)鮮紅的獎狀,注視著(zhù)耀眼的'“二等獎”三個(gè)大字,耳際充斥著(zhù)同學(xué)們贊賞的言語(yǔ),知道自己的努力沒(méi)有白費,我成功了!
佇立在跑道上,頭一次感覺(jué)冬風(fēng)有了些許的暖意,頭一次感覺(jué)藍天白云是那樣富有情趣,頭一次感覺(jué)校園的景致有了詩(shī)情畫(huà)意。
或許,只有突破自我,才能收獲最美麗的成功吧。
突破作文600字15
我審視著(zhù)面前的這個(gè)家伙,面對他,真的不想當他的姐姐。
他只有幾個(gè)月大,躺在床上,笨拙的樣子像個(gè)小熊。我推了他一把,內心想著(zhù)怎么惹他哭。這一推反而讓他滾了好幾圈,咯咯笑起來(lái)。我想不通他為什么不哭反而還笑?粗(zhù)他似乎更開(kāi)心了,笑得肉都擠在了一起。我對他喜歡不起來(lái),總能想出辦法欺負他。
吃飯的時(shí)候,我去他碗里搶走了一勺米糊,看他會(huì )干什么。他看見(jiàn)我舀走了他的飯,瞪大了眼睛看著(zhù)我,愣了一會(huì )兒。我心里正得意時(shí),卻看見(jiàn)他用自己的小勺子舀了滿(mǎn)滿(mǎn)一大勺米糊,快要溢出來(lái),顫顫巍巍伸向我,他的手拿不穩,一滴滴的米糊掉在桌子上,我急了:“我不要你的飯!”一下子推開(kāi)了他手中的勺子。
他愣住了,眼睛睜得大大的,看著(zhù)我,哇的一下哭出來(lái)。他向我伸出手,咿咿呀呀說(shuō)著(zhù)什么,直到我聽(tīng)清一個(gè)字:“抱”,我只好抱起他。他抱我抱得好緊,小小的一只,卻用盡了全力。
待他不再抽泣,我看向他,他也看著(zhù)我,一雙淚眼汪汪的大眼睛里,只有愛(ài)與討好,他拍了拍我的.臉,笑了。在他純真的笑容中,我終于意識到了自己有多過(guò)分了。
他出生以來(lái),我總是欺負他,因為內心自以為是的偏執,我認為他在搶奪我擁有的一切?墒俏义e了。
他只是個(gè)懵懵懂懂的孩子,他怎么會(huì )知道爭?他連我討厭他、對他不好時(shí),也只是在關(guān)心我是不是想吃他的米糊。唯一一次哭,卻是因為怕姐姐不愛(ài)他了。那個(gè)無(wú)知的小孩子,卻從出生開(kāi)始就認定姐姐是愛(ài)他的。所有的不公,只是我的想象罷了。
如果說(shuō)曾經(jīng)的我認為“愛(ài)永遠無(wú)法均分”,那么現在及以后的我會(huì )說(shuō):“既然愛(ài)無(wú)法平分,那我會(huì )把我全部的愛(ài),都給他!
望著(zhù)那個(gè)抱我抱的死死的小家伙,我感到愧疚,同時(shí)卻又很開(kāi)心。
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