化學(xué)教師辭職報告

時(shí)間:2023-12-14 09:39:31 教師 我要投稿

化學(xué)教師辭職報告范文

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,不同的報告內容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編為大家整理的化學(xué)教師辭職報告范文,希望能夠幫助到大家。

化學(xué)教師辭職報告范文

化學(xué)教師辭職報告范文1

尊敬的領(lǐng)導:

  你好!我是xxx!今天我鄭重的向您提出辭職申請,希望您能批準并諒解!

  回顧我到xx的一年多的時(shí)間,心中感慨萬(wàn)端,感覺(jué)有話(huà)要說(shuō)。

  首先,我要感謝您!感謝您代表xx對我的接納。想當初我來(lái)到xx,是一個(gè)思想很簡(jiǎn)單的人。也沒(méi)有太高的學(xué)歷,沒(méi)有太多的學(xué)識,但是我感覺(jué)到你對我的到來(lái)是歡迎的。因此,對于您的知遇,我無(wú)法說(shuō)什么,只能盡自己之能,傾自己之才,去為xx做點(diǎn)什么!哪怕我能取得一點(diǎn)成績(jì),我才覺(jué)得心里是安穩的;才能讓自己覺(jué)得無(wú)愧您,無(wú)快愧于xx。

  再者,我要感謝xx這么一年多來(lái),對我的成長(cháng)提供了很好的空間。當初的我,思想很簡(jiǎn)單,想問(wèn)題不周到?墒沁@么一年多來(lái),我發(fā)覺(jué)自己有了很大了改變。學(xué)會(huì )去照顧學(xué)生,學(xué)會(huì )去理解學(xué)生,學(xué)會(huì )去深入學(xué)生的內心探究問(wèn)題。在許多老師的幫助下,我在教學(xué)上也取得一點(diǎn)的成績(jì)。盡我所能,把課上好,把學(xué)生教好。我感覺(jué),在這樣一種環(huán)境之中,壓力之下,我是快樂(lè )的,我是有動(dòng)力的。我情愿,用我每一分鐘的時(shí)間,去為學(xué)校付出,為學(xué)校更上一層樓,盡自己的微薄之力。

  我還要感謝XX校長(cháng)和XX主任對我的督促、指導與批評。他們的話(huà)讓我在迷惘之中有了方向,脆弱之際有了力量。因為他們的關(guān)懷與督促,才使我更加努力于自己的工作,并用最大的能力做出我最滿(mǎn)意的成績(jì)?上驳氖,這點(diǎn)我做到了。

  還有各位老師,他們對我的友好、支持和理解,讓我很感動(dòng)。雖然,學(xué)校之中發(fā)生很事,我也出過(guò)很多失誤,老師們都一心一意的對我提供幫助。讓我在這個(gè)xx的`大家庭中,感受到不盡的溫暖。

  我還很想繼續為xx努力,我還想在這里繼續成長(cháng),我還想與我們敬愛(ài)的老師們齊頭并進(jìn),共同致于人類(lèi)最偉大的事業(yè)。

  可是,生活總是艱難的,天意也總是那么不遂人愿。如今的我,已為人父。老父親也一直臥病在床,生活的負擔也越來(lái)越重;經(jīng)濟上也越來(lái)越拮據。學(xué)校的工資也是在我們縣教育界數一數二的了,可是,對于我,也是杯水車(chē)薪了。

  人也總是有了理想才能活得更有勁頭,更踏實(shí)。雖然當了一年的化學(xué)老師,我還是一直都感覺(jué)我很喜歡電腦,并愿為電腦終身從事。這是我的意愿,也是我在生活中更有力的經(jīng)濟支持。我覺(jué)得我更適合于做電腦的生意,也能為家庭經(jīng)濟解決一些困難。所以,我決定明年從事電腦維修和銷(xiāo)售,一心一意把我所鐘愛(ài)的東西堅持下去。

  因此,很抱歉,尊敬的領(lǐng)導,我只能離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,這個(gè)讓我終生難忘,迅速成長(cháng)的地方。無(wú)論到何時(shí),我回頭來(lái)看看自己的成長(cháng)歷程,我覺(jué)得在xx是我生命中的一個(gè)里程碑,并永記于心,感恩不盡。

  所以,請您批準我的辭職申請,并感謝您一直以來(lái)的關(guān)懷。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

化學(xué)教師辭職報告范文2

  在這次培訓中使我提高了認識,理清了思路,發(fā)現了自身的不足,以及與一名優(yōu)秀教師的差距。對于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動(dòng)作用。我將以此為起點(diǎn)讓“差距”成為自身發(fā)展的原動(dòng)力不斷梳理與反思自我促使自己不斷成長(cháng),F總結如下:

  一、通過(guò)學(xué)習自身素質(zhì)得到了提高,對專(zhuān)業(yè)知識的理解更深刻平時(shí)教學(xué)中的困惑得到有效的解決加強了認識和理解。專(zhuān)家對學(xué)員提出問(wèn)題的解釋全面、具體、耐心從中學(xué)習到很多知識。

  二、通過(guò)學(xué)習理論,不斷應用實(shí)踐

  在培訓過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作,在新理念的引領(lǐng)下,不斷反思、調整我的教育觀(guān),正是這種換位思考,讓我學(xué)會(huì )了信任學(xué)生,并不斷地感受到信任帶來(lái)的'驚喜和力量。

  三、通過(guò)學(xué)習理論,不斷應用實(shí)踐

  在培訓過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作,在新理念的引領(lǐng)下,不斷反思、調整我的教育觀(guān),正是這種換位思考,讓我學(xué)會(huì )了信任學(xué)生,并不斷地感受到信任帶來(lái)的驚喜和力量。

  四、以課例研究為載體,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)

  課例是教師課堂教學(xué)“軌跡”的真實(shí)反映。以課例為研究對象開(kāi)展課例研究,是教師從事教學(xué)改革研究的重要方式,有利于促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。教師的職業(yè)成長(cháng)有一個(gè)循序漸進(jìn)的自然成熟過(guò)程,有目的、有計劃的開(kāi)展教學(xué)研究及課例研究,能有效縮短教師成長(cháng)周期。此次培訓我覺(jué)得讓我收獲最大的就是課例研究活動(dòng)。

  五、在以后的教學(xué)中,我努力做到:

  第一,學(xué)會(huì )反思。從以往的實(shí)踐中總結經(jīng)驗得失。

  第二,不斷學(xué)習。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,讀書(shū)是提高自我素養的良好基奠。一桶水早已不能滿(mǎn)足學(xué)生的需求了,我要不斷學(xué)習,成為長(cháng)流水。

  第三,與同行進(jìn)行交流。要聽(tīng)真言,要想聽(tīng)真言,更要會(huì )聽(tīng)真言,久而久之對我大有裨益。

  第四、教學(xué)方法要靈活。教學(xué)內容、過(guò)程、教學(xué)評價(jià)靈活。新課程里講的分層教學(xué),主題教學(xué),自主探究式、分組協(xié)作的等的方式以及多種教學(xué)評價(jià)給我們以很大的啟發(fā)。學(xué)習之后感到獲交益良多。最終我們教學(xué)要達到的是:授人以漁而不是授人以魚(yú)。

  通過(guò)了這次培訓,使我能以更寬闊的視野去看待我的教育工作,讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中,我將繼續虛心地利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,利用網(wǎng)絡(luò )成長(cháng);兢兢業(yè)業(yè)的奉獻,踏踏實(shí)實(shí)的工作;理論結合實(shí)際,實(shí)現自己的教育夢(mèng)想。

化學(xué)教師辭職報告范文3

尊敬的校領(lǐng)導:

  您們好!

  首先我只能說(shuō)聲對不起,我辜負了您們對我的期望,今天寫(xiě)信是向您們提出辭職的。

  自XX年X月到XX學(xué)校以來(lái),我一直受到了學(xué)校領(lǐng)導和老師各方面的幫助,對此我很感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)時(shí),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的`當天,就受到了學(xué)校領(lǐng)導和同事們的歡迎,心里感到非常的溫暖;教學(xué)工作上,老師們無(wú)私的將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從語(yǔ)言運用到為人處世等等,讓我學(xué)了不少東西,但時(shí)間在流逝,人也在不停的變化,在新徽這兩年來(lái),我的思想態(tài)度都在不停的變化,從最開(kāi)始對學(xué)生的耐心,好奇,探究,到現在對學(xué)生無(wú)所謂,我覺(jué)得自己已經(jīng)不是一位負責的教師了。最初的心已經(jīng)偏離了核心,那再做下去意義就不大了。經(jīng)過(guò)多日的深思熟慮,我決定離開(kāi)教師這一行業(yè),離開(kāi)新徽。

  離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,離開(kāi)這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導們的諄諄教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。

  感謝這兩年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導和同事在工作中對我的關(guān)心和支持,祝愿XX學(xué)校未來(lái)蒸蒸日上,為社會(huì )培養出更多出類(lèi)拔萃的人才。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

化學(xué)教師辭職報告范文4

尊敬的領(lǐng)導:

  本人因個(gè)人職業(yè)發(fā)展方向發(fā)生轉變,所以自愿決定辭去化學(xué)教師這一職務(wù),敬請組織批準。

  XX年X月X日,在與校長(cháng)和教委相關(guān)領(lǐng)導溝通后,自己正式寫(xiě)下了辭職申請書(shū)。

  一個(gè)階段的結束,意味著(zhù)一個(gè)階段的開(kāi)始。

  20xx年高中化學(xué)教師,其中8年班主任,送過(guò)5屆高考,得過(guò)三愛(ài)標兵、優(yōu)秀教師、高考優(yōu)秀班主任等大大小小十幾次榮譽(yù),受過(guò)政府和教委聯(lián)合嘉獎,只是那些都是過(guò)去了,自從20xx年成為心理咨詢(xún)師,自己的心就遠離了教育,進(jìn)入到心理和心靈成長(cháng)的領(lǐng)域,自認為那是更大的領(lǐng)域,那里是更需要自己的領(lǐng)域,也是更能發(fā)揮自己的領(lǐng)域。

  但自己非常感謝這20xx年的教學(xué)經(jīng)歷,讓自己從一個(gè)學(xué)生真正的成長(cháng)為一個(gè)社會(huì )人,在保障基本生存的情況下,讓自己成長(cháng)為一名心理工作者;同時(shí)這20xx年,在教育教學(xué)的同時(shí),走進(jìn)了千百名學(xué)生學(xué)生的內心,了解到家庭對一個(gè)生命的影響,在分享眾多生命故事的同時(shí),獲得內心的成長(cháng)。這份寶貴的經(jīng)歷,是自己成長(cháng)的基石,建峰真的沒(méi)齒難忘。

  特別是在這里,在xx二中,遇到了自己的人生伴侶,有了一個(gè)可愛(ài)的女兒,雖然我人離開(kāi)了xx二中,可是家仍然在這里,所以對于學(xué)校的這份感恩之情永遠不變,如果學(xué)校有事需要我,我會(huì )盡力而為,做我能做到的。

  在這里要感謝的`人很多,歷屆校長(cháng)都以不同的方式幫助過(guò)我,化學(xué)組的同事,我們相處16載,已情同家人手足,還有很多同事好朋友,給過(guò)我很多的幫助,在這里,一并衷心感謝。

  當然,辭職還得到了老婆、爸爸媽媽、哥哥的大力支持,沒(méi)有他們的支持,我也很難做出這個(gè)決定。謝謝你們?yōu)槲宜龅,感恩、感激、感謝!

  全新的階段開(kāi)始了,以愛(ài)和感恩的模式重新上路......

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

化學(xué)教師辭職報告范文5

  尊敬的領(lǐng)導:

  你好!我是***!今天我鄭重的向您提出辭職申請,希望您能批準并諒解!

  回顧我到**的一年多的時(shí)間,心中感慨萬(wàn)端,感覺(jué)有話(huà)要說(shuō)。

  首先,我要感謝您!感謝您代表**對我的接納。想當初我來(lái)到**,是一個(gè)思想很簡(jiǎn)單的人。也沒(méi)有太高的學(xué)歷,沒(méi)有太多的學(xué)識,但是我感覺(jué)到你對我的到來(lái)是歡迎的。因此,對于您的知遇,我無(wú)法說(shuō)什么,只能盡自己之能,傾自己之才,去為**做點(diǎn)什么!哪怕我能取得一點(diǎn)成績(jì),我才覺(jué)得心里是安穩的;才能讓自己覺(jué)得無(wú)愧您,無(wú)快愧于**。

  再者,我要感謝**這么一年多來(lái),對我的成長(cháng)提供了很好的空間。當初的我,思想很簡(jiǎn)單,想問(wèn)題不周到?墒沁@么一年多來(lái),我發(fā)覺(jué)自己有了很大了改變。學(xué)會(huì )去照顧學(xué)生,學(xué)會(huì )去理解學(xué)生,學(xué)會(huì )去深入學(xué)生的.內心探究問(wèn)題。在許多老師的幫助下,我在教學(xué)上也取得一點(diǎn)的成績(jì)。盡我所能,把課上好,把學(xué)生教好。我感覺(jué),在這樣一種環(huán)境之中,壓力之下,我是快樂(lè )的,我是有動(dòng)力的。我情愿,用我每一分鐘的時(shí)間,去為學(xué)校付出,為學(xué)校更上一層樓,盡自己的微薄之力。

  我還要感謝XX校長(cháng)和XX主任對我的督促、指導與批評。他們的話(huà)讓我在迷惘之中有了方向,脆弱之際有了力量。因為他們的關(guān)懷與督促,才使我更加努力于自己的工作,并用最大的能力做出我最滿(mǎn)意的成績(jì)?上驳氖,這點(diǎn)我做到了。

  還有各位老師,他們對我的友好、支持和理解,讓我很感動(dòng)。雖然,學(xué)校之中發(fā)生很事,我也出過(guò)很多失誤,老師們都一心一意的對我提供幫助。讓我在這個(gè)**的大家庭中,感受到不盡的溫暖。

  我還很想繼續為**努力,我還想在這里繼續成長(cháng),我還想與我們敬愛(ài)的老師們齊頭并進(jìn),共同致于人類(lèi)最偉大的事業(yè)。

  可是,生活總是艱難的,天意也總是那么不遂人愿。如今的我,已為人父。老父親也一直臥病在床,生活的負擔也越來(lái)越重;經(jīng)濟上也越來(lái)越拮據。學(xué)校的工資也是在我們縣教育界數一數二的了,可是,對于我,也是杯水車(chē)薪了。

  人也總是有了理想才能活得更有勁頭,更踏實(shí)。雖然當了一年的化學(xué)老師,我還是一直都感覺(jué)我很喜歡電腦,并愿為電腦終身從事。這是我的意愿,也是我在生活中更有力的經(jīng)濟支持。我覺(jué)得我更適合于做電腦的生意,也能為家庭經(jīng)濟解決一些困難。所以,我決定明年從事電腦維修和銷(xiāo)售,一心一意把我所鐘愛(ài)的東西堅持下去。

  因此,很抱歉,尊敬的領(lǐng)導,我只能離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,這個(gè)讓我終生難忘,迅速成長(cháng)的地方。無(wú)論到何時(shí),我回頭來(lái)看看自己的成長(cháng)歷程,我覺(jué)得在**是我生命中的一個(gè)里程碑,并永記于心,感恩不盡。

  所以,請您批準我的辭職申請,并感謝您一直以來(lái)的關(guān)懷。

  此致

  敬禮!

  辭職人:

  年 月 日

化學(xué)教師辭職報告范文6

  敦煌三中 賈國慶 今年前半年我擔任九年級1、2、3、4四個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作,下半年我擔任九年級1、2、3三個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作;瘜W(xué)是九年級新開(kāi)的學(xué)科,是學(xué)生跨入化學(xué)科學(xué)殿堂的啟蒙階段,又是中考必考的學(xué)科,短短一年的教學(xué)不僅要求學(xué)生掌握有關(guān)的化學(xué)基礎知識和基本技能,引導學(xué)生能具備將來(lái)探索化學(xué)學(xué)科的興趣和靈氣,還直接影響到學(xué)生的升學(xué)問(wèn)題;瘜W(xué)學(xué)科是新開(kāi)的學(xué)科,有它的優(yōu)勢也有它的劣勢,放在初三開(kāi)設化學(xué)是因為要求學(xué)生必須具備一定的知識基礎和學(xué)習能力,引導得好能事半功倍,一旦學(xué)生學(xué)習基礎薄弱,或者學(xué)習被動(dòng),或者存在畏難情緒,那么面臨的困難也就大。

  本地學(xué)生由于這樣那樣的社會(huì )、家庭、自身因素,普遍學(xué)習情緒不高,有一定的畏難和依賴(lài)心理. 教學(xué)任務(wù)相當艱巨,為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),我制定并在實(shí)際教學(xué)中即使根據情況進(jìn)行有效調整,現將工作總結如下。

  一、調動(dòng)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣。

  教育心理學(xué)指出:“構成學(xué)生學(xué)習動(dòng)機的重要成分主要是學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)性和對學(xué)習產(chǎn)生的直接興趣!痹诮虒W(xué)實(shí)踐中,我很注意每一節課的引入,從復習舊課導入新課,使新舊知識銜接好;

  很重視新課程理念的貫徹,讓學(xué)生通過(guò)探究獲得知識。在教學(xué)實(shí)踐中,我堅持面向全體,講課時(shí)緊扣課本,力求學(xué)生聽(tīng)懂聽(tīng)明白,對大部分學(xué)生堅持不講難題、偏題,重點(diǎn)放在基礎知識上。

  二、發(fā)揮化學(xué)實(shí)驗的作用 化學(xué)學(xué)科有它自身的優(yōu)勢——化學(xué)實(shí)驗,它能使學(xué)生產(chǎn)生興趣,在課堂教學(xué)中,我認真組織好實(shí)驗教學(xué),在演示實(shí)驗中,引導學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察實(shí)驗現象,學(xué)會(huì )在實(shí)驗中觀(guān)察和思考,引導學(xué)生了解現象與物質(zhì)的本質(zhì)及其變化的規律;結合教材內容,組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗探究,讓學(xué)生通過(guò)親身的探究性實(shí)驗活動(dòng),激發(fā)化學(xué)學(xué)習的興趣,增進(jìn)對科學(xué)的情感,理解科學(xué)的本質(zhì),學(xué)習利用實(shí)驗進(jìn)行科學(xué)探究的方法,初步形成一些科學(xué)探究的能力。例如,組織學(xué)生探究氧氣的制取方法、氧氣的化學(xué)性質(zhì);探究二氧化碳的制取和性質(zhì),安排學(xué)生探究在有高低不平的兩支蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳和罩另一只燒杯后蠟燭火焰的燃燒情況;學(xué)生在輕松愉快的氛圍中感受了科學(xué)知識的魅力。

  三、努力做好復習總結工作

  初三化學(xué)是中考科目,要想提高教學(xué)質(zhì)量,一方面,學(xué)生要有扎實(shí)的`基本知識和基本技能;另一方面,學(xué)生的應變能力一定要強。因此必須扎扎實(shí)實(shí)打好基礎,教學(xué)中力求每章節過(guò)關(guān),做好每個(gè)階段的復習工作,對于重點(diǎn)知識和知識點(diǎn)繁雜的章節,盡

  量幫助學(xué)生進(jìn)行歸納,打印相應的復習提要;練習題、測試題都嚴格篩選。另外對于學(xué)生作業(yè)基本上做到全收和及時(shí)批改,在作業(yè)上針對個(gè)人提出要求和意見(jiàn)。再比如說(shuō)培提優(yōu)補差工作,是正常教學(xué)工作的有力和有效的補充,對學(xué)有余力的學(xué)生,增大課外作業(yè)的容量,加大難度,在適應中考題的同時(shí)多接觸競賽題;對接受能力較差學(xué)生,要做到耐心細致、百問(wèn)不厭,利用課外時(shí)間給他們輔導。

  四、取得的成績(jì)

  通過(guò)自己的努力, 20xx年我代的四個(gè)班的化學(xué)成績(jì)比較優(yōu)異。楊世超、周佳獲得甘肅化學(xué)競賽二等獎,陸冰玉、劉奎獲得三等獎。在“20xx 國培計劃”的學(xué)習中我認真學(xué)習,鉆研業(yè)務(wù),取得優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號。今后的教學(xué)中我將繼續努力,并爭取更大的進(jìn)步

  五、不足及努力方向。

  在教學(xué)工作中對學(xué)生的管理不夠細致,對學(xué)生在掌握知識上有要求但沒(méi)有很有效的落實(shí)方法,致使不自覺(jué)的學(xué)生出現脫節狀況,對學(xué)習不能及時(shí)學(xué)有所得,就會(huì )逐漸出現成績(jì)滑落的現象。由于一些實(shí)際上的原因,與學(xué)生的接觸時(shí)間相對較少,與學(xué)生進(jìn)行交流的時(shí)間和渠道相對較少。今后的教學(xué)中,對學(xué)生要從頭到尾都充滿(mǎn)信心和信任,對學(xué)生要既要鼓勵也要鞭策。

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