中秋的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的中秋的作文3篇，歡迎大家分享。
中秋的作文 篇1
八月十五的晚上，又大又圓的月亮升起來(lái)了，像一個(gè)大玉盤(pán)掛在空中，銀子似的`月光照進(jìn)客廳，顯得那么美麗，那么溫馨。
我激動(dòng)得說(shuō)：“中秋節吃月餅啦”，媽媽聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō)：“慢，媽媽要考考你”�！靶〔艘坏�，媽媽?zhuān)愠鲱}吧!”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你能把一個(gè)大月餅用四刀切成九塊嗎？”“媽媽?zhuān)屛以囋?”我邊說(shuō)邊跑進(jìn)了小房間。
我麻利地拿出一張白紙、圓規和三角板，還有一枝鉛筆。我在紙上先用圓規畫(huà)了一個(gè)大大的圓，然后橫畫(huà)了三道，豎畫(huà)了一道，形成了一個(gè)“豐”字形，我想：“這可真簡(jiǎn)單，一下子就形成了九塊�！蔽覕盗藬�，可只有八塊。我是一個(gè)永不服輸的人，于是我又畫(huà)了一個(gè)圓，在上面橫畫(huà)一道，豎畫(huà)一道，斜著(zhù)畫(huà)兩道，形成了“米”字形，我想：“這下應該行了吧？”可我數了數還是八塊。我皺了皺眉頭，說(shuō)：“我一定要找到正確的方法!”我又橫畫(huà)兩道，豎畫(huà)兩道，數了數，大叫一聲：“耶!是九塊!”
我高興地跑了出來(lái)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒?切成‘井‘字就可以了!”“你真了不起!來(lái)，大家吃月餅吧!”于是我按照‘井‘字形切完了。媽媽又說(shuō)：“用除法分給大家吧!”我想：“三個(gè)人，九塊月餅，九除以三等于三，一人三塊�！蔽野言嘛灧譃槿�，一份給爸爸，一份給媽媽?zhuān)环萁o自己。媽媽說(shuō)：“你真聰明!”
一家人吃著(zhù)月餅，我心里甜滋滋的。這個(gè)中秋節晚上，真是個(gè)不眠之夜!真是個(gè)很有趣的中秋節!
中秋的作文 篇2
中秋節放假五天！呀，樂(lè )死！
連續補課兩周！唉，暈死！
回我媽那兒幫忙掰玉米一天，差一點(diǎn)累死，心里慶幸當年多么明智上學(xué)出來(lái)了。
中秋這天回婆家，正趕上掰玉米，重溫“累夢(mèng)”，俺的娘唉，要命！
從心里祈禱以后中秋再也別放假了，放假也別那么長(cháng)時(shí)間了，行波？
中秋的作文 篇3
“海上生明月，天涯共此時(shí)�！苯裉焓寝r歷八月十五——中秋節，我來(lái)到小水滴培訓中心參加博餅活動(dòng)。
剛來(lái)到小水滴培訓中心一樓，首先映入眼簾的是許許多多來(lái)參加博餅活動(dòng)的同學(xué)和家長(cháng)，我東張西望，正忙著(zhù)找老師呢！我找了許久，才發(fā)現老師正在最里頭。我在“人山人�！敝写┧�，一一穿過(guò)比石縫還小的通道，才走到老師面前。老師把我安排在一張由三張長(cháng)方形桌子拼成的大桌子旁，那里早已圍滿(mǎn)了人。只見(jiàn)桌上有五六本書(shū)，還有六七盒月餅，一個(gè)保溫杯，幾本作業(yè)本等。由于我來(lái)得晚，本來(lái)獎品有20多根筆，現在已寥寥無(wú)幾了。
我看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的獎品一一被輪到擲骰子的同學(xué)們贏(yíng)走，十分羨慕。盼著(zhù)盼著(zhù)，終于輪到我擲骰子了，我緊張得渾身冒著(zhù)冷汗，心里就像揣著(zhù)一只兔子一樣，怦怦直跳，心里默念著(zhù)：加油啊，加油啊，一定要博到書(shū)��！我握著(zhù)瓷碗，把骰子輕輕一擲，噢！中了秀才，得到一支筆。唉，但還是沒(méi)博到我最鐘意的書(shū)呀！
慢慢地，第五輪過(guò)去了，氣氛越來(lái)越緊張，每當一位同學(xué)擲完之后，大家總是屏息凝神地盯著(zhù)瓷碗里面的.骰子，好像所有的希望都放在里面。在擲骰子的時(shí)候，有的同學(xué)手握著(zhù)骰子在那里拜啊拜；有的同學(xué)皺起眉頭，目不轉睛地盯著(zhù)骰子；有的同學(xué)鎮定自若，輕松一擲……
第三、四、六輪，我得到了筆；第七輪，我得到了一本筆記本；第八輪時(shí)，我得到了一盒月餅。到了第十輪，我得到了最高頭銜——狀元，獎品是一個(gè)電熱水壺！
到了11點(diǎn)，博餅活動(dòng)結束了，我激動(dòng)的心情也漸漸地平靜下來(lái)，我不僅感受到了這次博餅的熱鬧氣氛，也得到了許多獎品，這是我過(guò)得最有趣的中秋節！
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