科技作文

（精）科技作文10篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的科技作文10篇，希望對大家有所幫助。

科技作文 篇1

　　今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們的心情都非常激動(dòng)我們期待已久的秋游終于來(lái)了！

　　我們坐上大巴來(lái)到目的地----廣州科技館，同學(xué)們下車(chē)后有序的排隊，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入雄偉壯觀(guān)的科技館，我們看得眼花繚亂，非常開(kāi)心！

　　我們一邊走一邊參觀(guān)這個(gè)奇妙的'科技館，同學(xué)們見(jiàn)到這么先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，都忍不住想去直接操作它。

　　下午，我們坐上返校的巴士回到了學(xué)校，這次秋游給我們帶來(lái)了快樂(lè )，讓我們認識了中國科技的奧妙！

科技作文 篇2

　　這周星期四，我和媽媽來(lái)到了成都四川科技館。

　　四川科技館一共分四樓，每一層樓都有一個(gè)科學(xué)點(diǎn)。一樓是航天方面的，還能看神舟6號發(fā)射全過(guò)程；二樓是是機械方面的，還能看到許多虛擬的東西；三樓是物理、化學(xué)和自然方面的，還有小朋友最喜歡的鬼屋；四樓就是兒童最喜愛(ài)的兒童玩耍區，還有許多水原理�？萍拣^的東西可真多��！

　　我們先來(lái)到了一樓，一樓的飛機模型可真多，居然連萊特兄弟發(fā)明的飛機都有，琳瑯滿(mǎn)目。最吸引人的是神舟飛船升空、運行、回收。在火箭發(fā)射前，飛行員做好了充分準備，技術(shù)人員對火箭也做了充分準備。發(fā)射時(shí)，火箭進(jìn)入軌道，又一節一節地脫離，最后，火箭安全地回到地球。

　　二樓的機械數不勝數。有幻影劇場(chǎng)、虛擬哈哈鏡、與兔子（恐龍）賽跑、3D飛碟射擊、機器人演奏……當然，最有特色的數幻影劇場(chǎng)和機器人演奏了�；糜皠�場(chǎng)是白雪公主的故事，它有圖畫(huà)背景，但人卻是真正的人，并且非常小，太不可思議了！機器人演奏也非常著(zhù)名。領(lǐng)隊的`機器人拿著(zhù)指揮棒，剩余的機器人有的打鼓，有的彈琴，還有的搖沙錘。演奏的音樂(lè )非常好聽(tīng)。

　　三樓的自然道理多得數不清！有菲涅爾透鏡，人站在鏡片后，鏡片前的人看鏡片后的人，發(fā)現他的腦袋大了許多倍，很神奇！風(fēng)摩世界的多米諾骨牌也很受大家的歡迎，你只需按一下按鈕，多米諾骨牌就一個(gè)接一個(gè)地倒下了，等飛機飛上機天，多米諾骨牌又馬上立了起來(lái)，是不是非常有趣！

　　四樓是小朋友的娛樂(lè )天地，最令人感到有趣的是泡泡系列。你把鐵絲圍成的圈放到泡泡水中，迅速拿起來(lái)，幾個(gè)大泡泡就飛了起來(lái)，五顏六色，美麗極了！你還可以走在吹泡泡的臺子上，用繩子把鐵圈放進(jìn)水中，迅速拉起繩子時(shí)，你已經(jīng)被大泡泡包圍了，多有趣��！

　　這次參觀(guān)科技館，讓我大開(kāi)眼界，而且讓我明白了，大自然很多神奇的現象都蘊含著(zhù)一定的科學(xué)道理，我們只有認真學(xué)習，掌握更多的科學(xué)知識，才能明白其中的奧妙。

科技作文 篇3

　　爸爸媽媽上小學(xué)的時(shí)候，家里一人一把鋤頭�，F在，我上小學(xué)了，家里卻是一人一臺電腦。隨著(zhù)經(jīng)濟和科技的發(fā)展，人類(lèi)的發(fā)明和創(chuàng )造越來(lái)越豐富了，如電燈、電影、電腦、飛機、自助圖書(shū)館等，其中我最喜歡的要數能上網(wǎng)的電腦了。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，十幾年前的'臺式電腦很笨重，只能編輯文章和發(fā)信息，做些簡(jiǎn)單的活，網(wǎng)頁(yè)打開(kāi)的速度非常慢�，F在的電腦小巧輕便，可以隨身帶著(zhù)，隨時(shí)辦公，既可以玩游戲、看視頻，還可以發(fā)郵件、看新聞……及時(shí)接收來(lái)自世界各地的信息。每天，我放學(xué)一回家，就在平板電腦上做“英語(yǔ)一起作業(yè)”。它會(huì )及時(shí)地告訴你：“老師布置作業(yè)了，快去看看吧!”當你讀得好時(shí)，它會(huì )表?yè)P你：“讀得不錯!”當你讀得不夠標準時(shí)，它也會(huì )提醒你：“不標準!”“要加油!”它是我學(xué)習的好幫手。不過(guò)，凡事有利也有弊，有機會(huì )還是應該多動(dòng)動(dòng)筆，畢竟“好記性不如爛筆頭”。老師也會(huì )用多媒體設備上課，只見(jiàn)老師用遙控器輕輕一按，投影的大屏幕上就會(huì )冒出一些文字或圖片，有時(shí)也會(huì )播放課文朗讀和動(dòng)畫(huà)，還有一些可以幫助我們鞏固知識的小游戲�，F在的多媒體教學(xué)，可以聽(tīng)，可以看，可以玩，可以帶我們一起學(xué)習，真是太有趣了!我們還可以借助電腦通過(guò)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )在購物網(wǎng)站買(mǎi)賣(mài)東西，足不出戶(hù)就可以吃遍天下美食，購買(mǎi)你需要的生活和學(xué)習用品等。

　　“哈啰!”當你抬起頭時(shí)，你會(huì )驚訝地發(fā)現這是電腦芯片控制的未來(lái)機器人保姆到校來(lái)接你回家咯!只要爸爸媽媽工作太忙沒(méi)空接你時(shí)，機器人保姆就能挺身而出，為你的安全保駕護航，這樣大家就不用再擔心了!在家里時(shí)，它還能定時(shí)地為我們打掃衛生。洗碗也是它的拿手活�？�!洗碗時(shí)，它直接把碗“吃”進(jìn)嘴里，然后再“吐”出來(lái)，碗盤(pán)就光亮如新了。也許還會(huì )有機器警察，它們可以幫忙抓小偷，處理一些高危的案件……

　　我們人類(lèi)可真了不起!有了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，我們的生活都將大變樣啦!這么多的發(fā)明和創(chuàng )造，我們的生活將會(huì )變得更加方便、舒適和安全!我們期待著(zhù)!

科技作文 篇4

　　十月，秋高氣爽，正是游玩的好時(shí)節。今天，學(xué)校組織同學(xué)們去廈門(mén)科技館參觀(guān)。我按捺不住興奮的心情，大早就來(lái)到學(xué)校。操場(chǎng)上，同學(xué)們就像快活的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。

　　由于司機不熟悉廈門(mén)的街道，我們的車(chē)白白在路上轉了一個(gè)小時(shí)才到達科技館。當我們有點(diǎn)失望的時(shí)候，廈門(mén)科技館到了。首先映入眼簾的是一個(gè)大大的水鐘，水在鐘面流動(dòng)，鐘擺是玻璃制成的'，不停地擺動(dòng)著(zhù)，真神奇!我們跟著(zhù)講解員去看機器人表演，機器人一男一女，隨著(zhù)音樂(lè )響起，他們跳起了韻律操。

　　突然，男機器人拔出了一把鋒利的劍，舞了起來(lái)，在場(chǎng)的同學(xué)驚叫起來(lái)：“啊!”人群一陣騷動(dòng)，大家擔心被劍刺傷。不一會(huì )兒，女機器人轉動(dòng)兩個(gè)一大一小的砣羅，并把那個(gè)小的陀螺放在男機器人手臂的劍鋒上，我們全班都發(fā)出陣陣的驚嘆：“哇，太神奇了!”全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

　　吃完午餐，老師還讓我們到兒童未來(lái)玩了各種精彩的游戲項目。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，當我依依不舍地離開(kāi)科技館的時(shí)，心里盼望著(zhù)下次秋游快快來(lái)臨。

科技作文 篇5

　　“嘟嘟嘟”唉，又傳來(lái)車(chē)的鳴笛。每次做題時(shí)我的思續就會(huì )這樣被打斷，我時(shí)常想汽車(chē)雖然是一種使我們做事情很方便的工具對我們的幫助也很大，但是它排出的氣體也對我們有害。我突發(fā)奇想放下手中的筆，走進(jìn)圖畫(huà)室。

　　我按照我的思路繼續往下想，我想發(fā)明一種‘即環(huán)保又節能還不會(huì )影響我們做事的車(chē)’可是這車(chē)該怎樣設計呢？我畫(huà)出了一個(gè)汽車(chē)模型

　　電風(fēng)扇，再用紙卷成一個(gè)椎體將它套在小風(fēng)扇上，嘿嘿大功告成了！大家不用在擔心汽車(chē)排出的有害氣體了（此時(shí)的我有些得意洋洋）我覺(jué)得我就像個(gè)偉大的科學(xué)家為大家解決了一個(gè)大難題。接下來(lái)又有個(gè)更大的問(wèn)題在等著(zhù)等我，怎樣讓車(chē)不影響到我們，但是如果車(chē)沒(méi)有了鳴笛怎么提醒人們車(chē)來(lái)了呢？（此時(shí)的我又想一個(gè)泄了氣的皮球，全身都癟了。有氣無(wú)力的.坐在沙發(fā)上）不過(guò)我想去一句老話(huà)‘做事情要有恒心有毅力——方可成功！我信心倍增，突然想起汽車(chē)不是有大小音量的存在么我只要調一下不就行了嗎？可我又覺(jué)得不穩妥也不能讓全世界的人都聽(tīng)我這個(gè)小孩的吧。我有將這個(gè)想法打消了并想出了讓汽車(chē)自動(dòng)調節的方式人多時(shí)會(huì )自動(dòng)響起鳴笛讓人時(shí)刻注意人少時(shí)會(huì )不影響大家，我的主意不錯吧！我把這個(gè)念頭告訴了爸爸媽媽他們表?yè)P了我并說(shuō)我是一個(gè)善于動(dòng)腦的孩子我心里好像吃了蜜一樣——特別甜。

　　我將我實(shí)際的排除尾氣的畏縮器安在爸爸的車(chē)上，效果良好!雖然我的鳴笛裝置還未問(wèn)世請大家等待我當上科學(xué)家再來(lái)實(shí)現我的想法吧！

科技作文 篇6

　　今天老師帶領(lǐng)我們去青少年活動(dòng)基地，在路上同學(xué)們七嘴八舌的在議論著(zhù)一些關(guān)于科技館的問(wèn)題。路途比較近，我們走著(zhù)走著(zhù)就到了，同學(xué)們先去了廁所，然后飛快的來(lái)到了里面，進(jìn)去后我們大家東瞧瞧西摸摸對里面的東西感到很是好奇，如：無(wú)形的.力，心跳測量?jì)x等一些科技產(chǎn)品。令我感到非常好玩又不容易理解現象的是：靜電發(fā)生器。

　　靜電發(fā)生器是：只要你把按鈕打開(kāi)，護罩里面的四根鋼管就會(huì )在護罩之間產(chǎn)生一些電流，讓我感到非常的新奇：為什么會(huì )這樣呢？是什么樣的科學(xué)道理呢？

　　于是我帶著(zhù)這些疑問(wèn)想了很久卻怎么也想不明白，突然我發(fā)現在機器旁有一段簡(jiǎn)介，真是山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。果然我在里面找到了答案。知道答案就像是我得到了藏寶圖一樣開(kāi)心。

　　快到晚上了，我們依依不舍的回到里學(xué)校里，我們真想再在里面呆上一小會(huì )，可是不行了，我們只好踏上了回歸之路。

　　通過(guò)這次參觀(guān)，我感受到了：在生活中我們要認真觀(guān)察事物，這樣我們才能發(fā)現和創(chuàng )造出科技產(chǎn)品。在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀(guān)察生活，在生活中探索科學(xué)奧妙，用自己的智慧和雙手去創(chuàng )造、去領(lǐng)先�？茖W(xué)在生活中無(wú)處不在，相信通過(guò)鉆研一定會(huì )有新的發(fā)現，也能創(chuàng )造出新的科技作品來(lái)的�？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展，為我們的生活做出了巨大的貢獻，讓我們的國家變的更加的富強。我們要好好學(xué)習，好長(cháng)大后為我們的祖國做貢獻。

科技作文 篇7

　　我的奶奶總是給我講他們那個(gè)年代的故事，她總是拿出那個(gè)泛黃的相冊?shī)A，滿(mǎn)是褶皺的手翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，在奶奶的敘述中，他們的故事是這樣的。

　　奶奶指著(zhù)一張黑白照片，上面的.人模糊的幾乎看不清。只能看出那幾個(gè)人手里拿著(zhù)什么東西在吃，奶奶是這么跟我說(shuō)的：“看這個(gè)，這個(gè)是我們一家人最難熬的時(shí)候，我記得是我的父母親都失去了工作，爺爺還生著(zhù)病，你想想，那時(shí)候可是戰爭年代，在平常吃一頓飽飯都不容易，更別提這種時(shí)候了�！�

　　奶奶微微嘆了一口氣，繼續往后翻，我隨著(zhù)奶奶的目光停留在了一張全家福上，照片上每一個(gè)人站的十分端正，臉上都洋溢著(zhù)笑容，奶奶笑著(zhù)跟我說(shuō)。

　　“這個(gè)我記得特別清楚，那天我們全家約好去照相，但是那天突然下了特別大的雨，我們就一人在頭頂上頂了一件大衣，好不容易到了照相館才好不容易排上隊照的這么一張黑白照�！�

　　我被提起了興趣，跑去問(wèn)爸爸他們那時(shí)候的生活。

　　“我們小時(shí)候啊，孩子們經(jīng)常逃課，幾個(gè)人結伴玩去了，我們小時(shí)候沒(méi)有電子產(chǎn)品，就是和同學(xué)彈玻璃珠。再說(shuō)吃的那個(gè)時(shí)候的爆米花真的是童年的最?lèi)?ài)了，人家會(huì )喊一聲爆啦！我們就捂緊耳朵，聽(tīng)到蹦的一聲，緊接著(zhù)就能聞到爆米花的香味……”

　　我坐在窗邊，想象著(zhù)爸爸和奶奶那個(gè)年代的故事，再看向窗邊的繁榮景象，到底是什么讓我們的生活變得更美好？看著(zhù)大街上的車(chē)流，一座座摩天大廈，還有各種高科技的設備。

　　我突然明白了，是科技，科技讓我們的生活從清貧到富有，從原來(lái)的夜不能寐，到現在的安心生活，科技讓生活更美好。

科技作文 篇8

　　今年3月阿爾法圍棋對戰世界圍棋冠軍職業(yè)九段選手李世石。以4:1的總分獲勝，阿爾法圍棋是一款圍棋人工智能程序，由此表明人類(lèi)科學(xué)技術(shù)正在進(jìn)步。

　　在現今時(shí)代，科技在不斷的發(fā)展，在發(fā)展的過(guò)程中也帶來(lái)了不少的商機，科技研發(fā)創(chuàng )造了許多之前，前所未有的東西，就比如阿爾法圍棋，在以前有人想到過(guò)這樣的東西嗎？就算是那也只是空想，沒(méi)有現在的科技發(fā)展阿爾法圍棋也是不可能會(huì )出現的。

　　現在許多的事物的出現，都是源于科技發(fā)展帶來(lái)了契機，現在大多數人都使用4G網(wǎng)絡(luò )4G手機試想一下，如果現在還是在科技停滯，目前的時(shí)代會(huì )出現這樣的新事物嗎？答案是顯而易見(jiàn)的，科技發(fā)展帶有了新的契機，才會(huì )有新事物的產(chǎn)生和發(fā)展。

　　馬云的阿里巴巴如果在以前網(wǎng)絡(luò )技術(shù)不發(fā)達的.時(shí)候，他的阿里巴巴團隊能夠擁有現在的價(jià)值嗎？阿里巴巴的發(fā)展在科技帶來(lái)的契機之中的。

　　科技與發(fā)展不斷帶來(lái)契機，科學(xué)技術(shù)也在不斷的發(fā)展，越來(lái)越多的人在科技發(fā)展帶來(lái)的契機中找到自己的人生方向，并且努力向這個(gè)方向前進(jìn)，實(shí)現自己的人生價(jià)值。

　　科技帶來(lái)了契機，是需要人們把握好的科技的發(fā)展使人們的觀(guān)念發(fā)生變化，在科技發(fā)展的同時(shí)，人們也需要及時(shí)關(guān)注科技使用的范圍，不要使用科技帶有的好處給別人或社會(huì )帶來(lái)傷害，科技發(fā)展既有利也有弊，把握住這個(gè)雙刃劍，確保自己不要迷失方向。

　　科技在發(fā)展，人也不斷在發(fā)展，抓住關(guān)鍵，抓住時(shí)機把握科技帶來(lái)的契機，阿爾法維奇就在科技發(fā)展中抓到了契機，變成了一款人工智能程序，并且贏(yíng)得了歐洲國旗冠軍和世界國旗冠軍科技在不斷的發(fā)展，在發(fā)展中科技也帶來(lái)了一些契機，把握好這些契機，完全不一樣的人生，把握住契機讓發(fā)展永不停止，利用這些契機不斷實(shí)現人生的價(jià)值。

　　阿爾法維奇的勝利只是科技進(jìn)步的一個(gè)縮影，科技發(fā)展在更多的領(lǐng)域中給我們帶來(lái)更多的契機，等待我們去發(fā)現，所以不能停滯不前，應該大步向前探索，未來(lái)誰(shuí)也說(shuō)不準，你可能多邁一步就成功了。

科技作文 篇9

　　千古而來(lái)，人類(lèi)文明的歷程走過(guò)多少道彎，跨過(guò)多少江河湖海，翻越多少山巒丘峰，卻終于在這個(gè)時(shí)代，這個(gè)科技和人工智能的時(shí)代，令人感到迷茫和感嘆，人類(lèi)距離那個(gè)我們遙不可及的未來(lái)世界，越來(lái)越近……越來(lái)越近……我們像是輕輕踏上了這個(gè)科技時(shí)代我們既害怕又渴望的那個(gè)雷區，我們害怕它爆炸，卻又對這片未知的領(lǐng)域充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇與憧憬。人類(lèi)智慧的結晶造就了科技的發(fā)展。21世紀是一個(gè)信息時(shí)代，一切險人無(wú)法想象的智能產(chǎn)品騰空出世，智能手機，智能電腦，智能冰箱，智能機器人，似乎這一切的“智能”都在引領(lǐng)我們走向一個(gè)更美好的生活，事實(shí)不可否認，生活的確更加美好，便利。但我們也不能忘記，所有的人工智能，都是由于人類(lèi)的智慧，所以人類(lèi)是凌駕于科技之上的。

　　可人類(lèi)區別與所有其他的生物而言，最寶貴的東西就是我們擁有意識和情感。生而為人，我很幸運。我擁有數種感情，那不是智慧所帶給我的，我更愿意相信，我一切喜怒哀樂(lè )的感情，都是我作為人類(lèi)所擁有的特權。這些情感教會(huì )我愛(ài)，教會(huì )我恨。它使我成為這世界上，獨一無(wú)二的個(gè)體。這是作為人類(lèi)，生而具有的運氣和財富。我們現在處于人工智能的時(shí)代，我們可以用科學(xué)技術(shù)模擬很多事情：聲音，行為，樣貌。但試問(wèn)，情感呢？千古的歷史流淌在人類(lèi)文明的'長(cháng)河中，從前，車(chē)馬郵件都慢，人的一生或許只夠專(zhuān)注做一件事情。再說(shuō)說(shuō)我們父母那輩，在沒(méi)有科技的束縛的時(shí)代，人類(lèi)的感情更加樸實(shí)，也更加珍貴�？稍诂F代，當一切都變得便利了，似乎那些感情也顯得一文不值了。人們總是如此輕易地得到，又如鴻毛一般失去。

　　這一切發(fā)展到現在，人們似乎還未深刻地意識到，如若我們像計算機一樣思考，失去了價(jià)值觀(guān)和同情心，這將變成一個(gè)毫無(wú)溫度，冰窖一般的悲慘世界，真的到了那樣一個(gè)悲慘的地步，我們也再不能為之哭泣，因為我們失去了一個(gè)做為人所擁有的最基本的東西，但我們再也不能為悲慘而哭泣，這將是比悲慘更悲慘的事情啊。

　　一萬(wàn)年太長(cháng)，我們只爭朝夕，所以放下你手上的手機，或拿起書(shū)，或去愛(ài)身邊的人，從朝夕開(kāi)始，去陪伴真正具有人生價(jià)值的東西，那才是我們這個(gè)科技時(shí)代，最寶貴的寶藏。

科技作文 篇10

　　“好消息，好消息，寧波也有科技館嘍，明天上午寧波科技館開(kāi)館啦……”我們班主任雎老師邊進(jìn)教室邊高興的喊著(zhù)，為我們幾個(gè)小記者每人發(fā)了一張科技館門(mén)票。

　　第二天上午九點(diǎn)三十分，我準時(shí)來(lái)到了科技館的樓下，只見(jiàn)四幢雄偉的大樓矗立在我的眼前。三號樓就是我們要去的科技館了。由自愿者大哥哥為我們編好組后，我們就跟組進(jìn)入了科技館。

　　我們首先來(lái)到的是機器人展廳，映入眼簾的是機器人的發(fā)展歷史�？赐旰�，我大為驚嘆，原來(lái)現代化的機器人經(jīng)歷了如此漫長(cháng)而且復雜的發(fā)展歷程。接著(zhù)，我們來(lái)到一張大方桌前，桌上擺放著(zhù)各種各樣的機器人。哦，我明白了，原來(lái)這里就是人和機器人互動(dòng)的地方。我輕輕觸摸了其中一個(gè)機器人的腦袋，他就立刻有了反映——“搖頭晃腦起來(lái)，并且扭過(guò)頭來(lái)很好奇地看看我，似乎在問(wèn)我，你為什么要摸我呢?”我再一使勁敲敲他的腦袋，他就哇哇大叫：“為什么打我，好疼哦�！蓖�！機器人真的會(huì )說(shuō)話(huà)，真是太有意思了。這里還有會(huì )踢足球的機器狗，與人對話(huà)的機器寶寶，能自由飛翔的機器蜻蜓等等。

　　接著(zhù)，我來(lái)到了科學(xué)啟蒙展廳。只見(jiàn)一個(gè)大圓形水池擺在了展廳的地上，水池上有各種各樣的玩具，其實(shí)每一種玩具都是一種科技產(chǎn)品，都解釋了一個(gè)科學(xué)知識。其中最讓我感興趣的是聲控噴泉，我對喇叭使勁喊了一嗓子，結果噴泉水就會(huì )噴得很高。噴泉的高度會(huì )隨著(zhù)喊聲的大小而高低不同并且會(huì )變化出不同形態(tài)，好似跳舞一樣，特別好玩哦。為什么會(huì )這樣呢？我一看解釋說(shuō)明，才知道原來(lái)喇叭里面有一個(gè)大的麥克風(fēng)，聲控噴泉的原理是將聲音通過(guò)麥克風(fēng)轉變?yōu)殡娦盘�，�?jīng)過(guò)放大及其他一些處理，推動(dòng)電子開(kāi)關(guān)，再去控制設在水路上的'閥門(mén)的啟閉，從而達到控制噴頭水流動(dòng)的通斷。這樣隨著(zhù)聲音的變化，人們可以看到噴水大小、高矮和形態(tài)的變化，把人們的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)結合起來(lái)，使噴泉噴射的水花隨著(zhù)聲音的變化的旋律而翩翩起舞。因此，聲控噴泉也被譽(yù)為“音樂(lè )噴泉”或“會(huì )跳舞的噴泉”。人類(lèi)的智慧真的太偉大啦!

　　科技館給我們帶了樂(lè )趣，拓寬了我們的眼界，增長(cháng)了我們的知識。我還會(huì )再來(lái)的!

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