剪窗花的作文

時(shí)間:2023-12-12 15:07:56 作文 我要投稿

剪窗花的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的剪窗花的作文,歡迎閱讀與收藏。

剪窗花的作文

剪窗花的作文1

  “賣(mài)窗花嘍,來(lái)瞧一瞧了啊!表懥恋慕匈u(mài)聲,姿態(tài)各異的窗花伴隨我漫步在集市上。這熱鬧的情景仿佛讓我回到了另一個(gè)世界。

  那是我7歲那年年底的事兒了,不過(guò)我至今仍記憶猶新。臨近過(guò)年,按照習俗每家每戶(hù)都要貼對聯(lián)、剪窗花。對聯(lián)是現成的,所以剪窗花這個(gè)重任就交給了我和爺爺。爺爺拿來(lái)窗花的材料,邊忙活邊對我說(shuō):“這窗花吶,代表的是過(guò)年的喜慶,所以咱倆關(guān)鍵要剪出這歡快、喜慶,才有味兒!蔽規е(zhù)滿(mǎn)腹的疑問(wèn)與好奇,邊看邊學(xué)習窗花的折法、剪法及一些細節問(wèn)題。不一會(huì )兒,一只栩栩如生的新年吉祥物—小金豬“誕生了”。我迫不及待地想品嘗窗花中的.趣味,于是不停地催爺爺。一直忙活的爺爺終于發(fā)話(huà)了:“輪廓圖呢我都給你畫(huà)好了,你只要把打“×”的地方剪去就行了!蔽野凑諣敔數脑(huà)一步步地認真仔細地“創(chuàng )造”著(zhù)一個(gè)“新生命”。終于,剪落下帷幕,一只活潑可愛(ài)的小兔子“出世”了。我欣喜若狂地拿著(zhù)我第一個(gè)作品炫耀個(gè)不停,恨不得讓全世界的人都欣賞一下,爺爺也被我傳染了,歡喜地自言自語(yǔ)道:“不錯,不錯”。在爺爺的悉心教導和我的努力下,一幅幅滿(mǎn)載著(zhù)愛(ài)的窗花誕生。大年三十那天,窗上的小金豬也好像和我們一起慶祝著(zhù)新年的喜慶,品析著(zhù)過(guò)年的快樂(lè )。

  剛勁有力的叫賣(mài)聲把我從回憶帶到了現實(shí)。我向著(zhù)賣(mài)窗花原料的地方跑去,不是為了省錢(qián),只為能夠再次體驗那充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限樂(lè )趣的第一次。

剪窗花的作文2

  當我知道2月9號在湖塘鎮花東社區一樓會(huì )議室將舉行《武進(jìn)日報》社舉辦的“說(shuō)年俗、剪窗花、送祝!毙∮浾呋顒(dòng)時(shí),我積極報名參加。

  一大早,我就來(lái)到了花東社區會(huì )議室,會(huì )議室里可熱鬧了。大家有的聊天,有的說(shuō)笑……都很開(kāi)心。這時(shí),一位工作人員說(shuō):“請大家到這里來(lái)簽到!蔽艺J認真真地在上面寫(xiě)了我的姓名和聯(lián)系電話(huà),并領(lǐng)了一杯必勝客的奶茶。

  活動(dòng)開(kāi)始了,主持人先給我們介紹了今天的活動(dòng)流程,有“說(shuō)年俗、剪窗花、送祝!边@幾個(gè)環(huán)節。首先是“說(shuō)年俗”活動(dòng),一位叔叔給我們講了一個(gè)“年”的故事,又給我們講了過(guò)年的習俗:蒸年糕、貼春聯(lián)、放鞭炮、小朋友給長(cháng)輩拜年拿紅包……聽(tīng)得我們津津有味!八妥8!被顒(dòng)時(shí),由主持人報了一些老人的名字,他們上去領(lǐng)到了服務(wù)卡。主持人熱情地說(shuō):“這張卡專(zhuān)門(mén)為老人提供,只要打上面的電話(huà),工作人員就會(huì )上門(mén)拜訪(fǎng),為老人服務(wù),一分錢(qián)不收!贝蠹夜钠鹆苏。

  這個(gè)活動(dòng)結束以后,一位老奶奶教我們怎樣剪窗花,因為羊年快到了,所以老奶奶教我們剪個(gè)羊。我認真跟著(zhù)老奶奶說(shuō)的步驟去做,一開(kāi)始我剪的羊實(shí)在不好看,他們說(shuō)是“八不像”,但我沒(méi)有放棄,虛心向老奶奶請教。經(jīng)過(guò)我的努力,我終于剪好了一只“羊”。我把我剪的.羊給大家看,大家稱(chēng)贊我剪得好。

  最后的一個(gè)環(huán)節是由一些學(xué)書(shū)法的同學(xué)現場(chǎng)寫(xiě)春聯(lián),我們把他們寫(xiě)好的春聯(lián)送給每一位給老人。

  時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)結束了,我們每人還領(lǐng)了一份“俸祿”,奶奶們給每一個(gè)小記者送了一只生肖猴。大家合了影,就高高興興地回家了。今天,不僅聽(tīng)到了那么多關(guān)于“年”的故事,還學(xué)會(huì )了剪窗花,更重要的是把祝福留給了社區的老爺爺老奶奶,我的心里真快樂(lè )!

剪窗花的作文3

  讀者們可能會(huì )說(shuō),呀,這么早就剪窗花了,這么快就準備過(guò)年呀,是不是抄的?我敢保證絕不是抄的,其他問(wèn)題的解答就在下面。今天,又下雨了,我和老媽正在討論數學(xué)題目,有一題我做錯了,就是因為沒(méi)有親手做過(guò)。于是,媽媽就讓我動(dòng)手做做。

  訂正完了題目,我的腦海里就突然閃過(guò)一個(gè)好玩的'游戲。

  “老媽?zhuān)覀儊?lái)剪窗花比賽吧!蔽翌D了頓說(shuō),“剪好后讓外婆來(lái)評價(jià)評價(jià),誰(shuí)做的窗花最好看,好嗎?”“好的!眿寢屢曹S躍欲試地說(shuō)出自己的意見(jiàn)。

  我和媽媽立刻動(dòng)手剪起來(lái)。我把報紙撕成兩半,把其中的一半張報紙剪成正方形,再折成一個(gè)三角形,對折三次,變成一個(gè)小三角形,這樣紙就折好了。最主要的怎樣剪了。我想了想,就在三角形的一條邊上剪一個(gè)半圓,再在另一邊見(jiàn)許多的小半圓,從小到大。這時(shí),媽媽已經(jīng)剪好了,對我說(shuō):“你怎么好沒(méi)剪好,快點(diǎn)兒,在時(shí)間上我已經(jīng)贏(yíng)你了!蔽衣(tīng)了不停地安慰自己:“不求快,只求好;不著(zhù)急,慢慢來(lái);蛟S老媽媽剪好得不怎么樣呢?我相信,只要我得有創(chuàng )意,不就是我贏(yíng)了嗎?”于是我說(shuō)服自己,自信心又回來(lái)了,又認真地剪起來(lái)。對了,在三角形的頂邊剪一個(gè)大三角形,然后在這個(gè)三角形的左右兩邊建一個(gè)長(cháng)方形和一個(gè)圓形,最后對折剪一個(gè)三角形。我平攤在桌上一看,和媽媽的一比,媽媽的風(fēng)格是優(yōu)雅的,而我的是華俏的,兩張各有其美。

  評委請過(guò)來(lái)了,他不知道哪張是誰(shuí)的。她看了看,卻說(shuō)那張窗花更漂亮!我大聲地告訴外婆:“那是我的!蓖馄乓粋(gè)勁地夸我真是巧手。

剪窗花的作文4

  今天,外面雪花紛飛、寒風(fēng)呼呼,非常寒冷,可是卻擋不住我去參加剪紙活動(dòng)的激動(dòng)心情!媽媽帶我來(lái)到了蕭山日報的會(huì )議室,貼心的水晶老師早早的開(kāi)好了暖氣,瞬間我感覺(jué)暖和多啦!

  同學(xué)們陸陸續續的到了,水晶老師就開(kāi)始了,先給我們介紹了剪窗花的來(lái)由,還展示了各種類(lèi)型的窗花,我們聽(tīng)的津津有味,興致一下子提上來(lái)了,都急著(zhù)想動(dòng)手試試看。接著(zhù)最激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)臨啦!水晶老師教我們剪“雙喜”啦!她先拿出一張紅色的紙,左右對折之后再對折,拿出剪刀沿著(zhù)折好的紙剪去幾個(gè)長(cháng)方形后,一打開(kāi),“雙喜”就呈現在我們面前了,有的同學(xué)興奮的都跳了起來(lái),迫不及待的自己動(dòng)手剪起來(lái),接下來(lái)水晶老師還教了我們剪“雪花”“鳳孔雀”等,我剪鳳孔雀的時(shí)候感覺(jué)比其他難多了,不光要細心還要手巧靈活,有的同學(xué)一不小心就剪破了,有的同學(xué)剪錯了,我耐心的跟著(zhù)老師一步一步的.剪下去,當我打開(kāi)后,惟妙惟肖的“鳳孔雀”就出現了,石頭老師看見(jiàn)了立馬拿起相機拍下了我自豪的時(shí)刻!

  這時(shí)會(huì )議室里非常熱鬧,有的同學(xué)還在慢慢的剪,有的同學(xué)在展示自己的作品,有的同學(xué)還在探討,水晶老師和石頭老師則一個(gè)個(gè)欣賞過(guò)去,贊美的語(yǔ)句不絕于耳!

  今天真是一個(gè)非常有趣且有意義的活動(dòng),既能學(xué)到課外知識,又能鍛煉動(dòng)手能力,還認識了親切的水晶老師和石頭老師以及那么多可愛(ài)的同學(xué)們,非常期待下一次的活動(dòng)!

剪窗花的作文5

  我們中國的傳統文化博大精深,琴棋書(shū)畫(huà)、傳統文學(xué)、詩(shī)詞歌賦、語(yǔ)言文字等,數不勝數,但我最喜歡的傳統手工藝是一項傳統民間藝術(shù)剪窗花。

  俗話(huà)說(shuō)得好自古高手在民間,所以我便拜姥姥為師,向她學(xué)習怎么剪窗花。姥姥先做了一遍示范,只見(jiàn)她拿出彩紙,先對折成一個(gè)大三角形,再對折成一個(gè)小三角形,接著(zhù)把三角形的兩個(gè)底角折到它的對邊三分之一處,然后把彩紙翻過(guò)來(lái)在下面畫(huà)上波浪線(xiàn),中間畫(huà)上幾個(gè)三角形,最后再用剪刀剪下畫(huà)好的圖案,慢慢地打開(kāi),一個(gè)美麗的窗花就誕生了。整個(gè)過(guò)程如行云流水,我看得目瞪口呆,心生敬畏。

  到我做了,我先拿出彩紙,學(xué)著(zhù)姥姥的樣子,煞有介事地折成一個(gè)大三角形,此時(shí)周?chē)鷽](méi)有任何聲音,但在我的身體里卻有一只調皮的兔子蹦蹦跳跳。接著(zhù)我把大三角形對折,翻來(lái)覆去,終于在姥姥的指導下折好了,滿(mǎn)頭大汗的我心情瞬間高漲了許多。我拿出鉛筆,在折好的'紙上用心地畫(huà)著(zhù)圖案。正當我得意時(shí),我卻犯了一個(gè)天大的錯誤從上往下畫(huà),我居然在兩邊畫(huà)上兩個(gè)圓形,怎么辦好呢?我就像是熱鍋上的螞蟻團團轉。不管了,先這樣,順其自然。

  終于畫(huà)完了,我小心翼翼地拿出剪刀,慢慢地剪著(zhù)圓形。突然,我發(fā)現我畫(huà)反了,我的心情瞬間跌入萬(wàn)丈深淵,非常著(zhù)急,一著(zhù)急就容易出錯,我努力地讓自己冷靜下來(lái)繼續剪窗花,因為現在只能將錯就錯,聽(tīng)天由了命了。

  剪完了,剪完了!我開(kāi)心地叫了起來(lái),我輕輕地打開(kāi)窗花,居然變成了一個(gè)大太陽(yáng),我想:這個(gè)應該是讓我們這些祖國的花朵早日成材吧!

  這次剪窗花讓我明白了:辦法總比困難多。

剪窗花的作文6

  今天,我來(lái)到快樂(lè )作文學(xué)校,老師告訴我們,這次要來(lái)剪窗花。

  聽(tīng)到這次要剪窗花后,全班都沸騰了,我心里想著(zhù):“剪窗花太簡(jiǎn)單了,我曾經(jīng)在家跟媽媽剪過(guò)兩次,大可不必擔心!”

  第一次剪窗花時(shí),我輕輕松松就完成了,我自己都為自己喝彩。第二次剪窗花時(shí),老師教我們稍微復雜的樣式,我也不費吹灰之力就剪好了。第三次”,我依舊信心十足地等待著(zhù)。首先,我們開(kāi)始剪蝴蝶,蝴蝶講究對稱(chēng),我拿出長(cháng)方形的紙,對折后變成了兩個(gè)小長(cháng)方形。接下來(lái)該剪了,我還是新手,剪不好蝴蝶,便用鉛筆仔仔細細地畫(huà)好了,剪刀也派上了用場(chǎng),我左手捏緊“窗花”,右手持剪刀沿著(zhù)鉛筆印不緊不慢地剪著(zhù)。慢慢地,蝴蝶就成形了,只剩下蝴蝶的觸角未完成了,我畫(huà)的觸角很細,不容易剪,一不小心就會(huì )剪斷。因此,我就更小心翼翼了。

  我的.剪刀一點(diǎn)一點(diǎn)地往前劃去,觸角也一點(diǎn)一點(diǎn)地被剪開(kāi)了。眼看快完成了,我心中竊喜,就在這時(shí),“咔嚓”一聲,觸角斷了,我很沮喪,為什么我的蝴蝶就有先天性殘缺呢?我坐在那里看了看同學(xué)們都差不多完成了,心里開(kāi)始著(zhù)急起來(lái),想著(zhù),能不能用膠布給它粘起來(lái)呢?

  我向周?chē)耐瑢W(xué)借來(lái)了膠布,撕下一點(diǎn)把蝴蝶的觸角粘了起來(lái),其實(shí),與眾不同的觸角還挺好看的,也算是錦上添花了吧!最后我又用“掏洞”的方法給蝴蝶的翅膀添加了花紋,可算是大功告成了!

  既然單只蝴蝶剪好了,那幾只蝴蝶比翼連飛也就不難了。

  剪窗花活動(dòng)還在繼續中……

  通過(guò)剪窗花這件事我明白了:對待問(wèn)題不能輕易下結論,遇到困難也不能輕言放棄,做事要謹慎小心,不能粗心大意。

剪窗花的作文7

  我有幾幅小窗花貼在我家的門(mén)窗上,它不是花錢(qián)買(mǎi)的,也不是偷來(lái),也不別人送我的,更不是撿來(lái)的,它是怎么來(lái)的呢?那是我自己學(xué)剪的'。

  我為什么要學(xué)剪窗花呢?原來(lái)這段時(shí)間我們學(xué)了幾扁介紹中國傳統文化的課文,讓我們大開(kāi)眼界,我對中國傳統文化非常喜歡,旺旺老師感到很高興,就請美術(shù)老師羅老師教我們班的同學(xué)學(xué)剪窗花,約好了在第八周星期五下午第一節美術(shù)課學(xué)的,老師讓我們準備好蠟光紙和美術(shù)剪刀。

  美術(shù)課終于到了,羅老師開(kāi)始給我們上課了,我想:剪窗花難不難呢?希望一學(xué)就會(huì )。羅老師先給我們示范,我目不轉睛的看著(zhù)。羅老師做完了示范,讓我拿出蠟光紙和美術(shù)剪刀,我想:原來(lái)這么簡(jiǎn)單,這么好玩,這么好看,這么有趣,我能剪好。我先用剪刀把蠟光紙剪成正方形,然后把它折成一個(gè)三角形,再折三角形連折幾次,用筆在上面畫(huà)花朵的圖案,接著(zhù)用剪刀把一些花瓣剪下來(lái),最后把紙慢慢打開(kāi)。哇!我剪的窗花這么神奇美麗像變魔術(shù)一樣。我舉給周?chē)耐瑢W(xué)看,她們也把她們剪的窗花給我看。教室里紛紛響起贊美聲。我在課內學(xué)會(huì )了剪窗花,我感到很開(kāi)心。

  我打算在課外剪更多更美麗的窗花送給爸爸、媽媽、表姐、外婆……還打算把窗花貼在門(mén)上、墻上、窗戶(hù)上、冰箱上……我喜歡剪窗花,讓我們中華傳統文化藝術(shù)之花繼續永開(kāi)不敗。

剪窗花的作文8

  說(shuō)到窗花,我就會(huì )想到窗花上衣帶飄飄的仙女;在歌唱春節奏曲的百靈鳥(niǎo)和喜鵲黃鶯;穿梭在云層之間的龍;亭亭玉立的牡丹......這些窗花剪得栩栩如生,精細喜慶,可讓人喜歡了。我雖然不會(huì )剪這些需要高技術(shù)的窗花,但是我想簡(jiǎn)單的窗花我應該學(xué)學(xué)。

  我一大早就起來(lái)就去買(mǎi)剪窗花的紅色薄紙。紅色在中國是意味著(zhù)喜慶的顏色,在新年貼上紅色窗花會(huì )顯得吉祥如意,喜氣洋洋;氐郊椅揖土ⅠR準備剪刀、鉛筆等工具。一切準備就緒,只要在網(wǎng)上搜查好剪窗花的.步驟就可以開(kāi)工了。網(wǎng)上的窗花剪得精妙絕倫,就是有點(diǎn)難度。好不容易,我終于找到了一個(gè)又簡(jiǎn)單又能把窗花剪得美麗的三種方法。我挑選了其中的一種。剪出來(lái)的窗花就像一朵盛開(kāi)的花朵,很漂亮。

  我先把買(mǎi)來(lái)的紅紙折成幾個(gè)長(cháng)方形。網(wǎng)上說(shuō)要用正方形紙,怎樣才能把長(cháng)方形紙剪成正方形呢?我就說(shuō)剪窗花是一門(mén)技巧活。瞧,剛開(kāi)始我就遇到麻煩了。對了,只要把長(cháng)方形沿長(cháng)邊折成一個(gè)三角形,展開(kāi)就是正方形了。我得到一個(gè)正方形后,要對折對折再對折。這是薄薄的紅紙就變成硬邦邦的三角形豆腐干了。接下來(lái)要在這小小的三角形上隨意畫(huà)出幾個(gè)半圓形,兩個(gè)大圓形和兩個(gè)小圓形,再畫(huà)兩對像牛角似的圖形,把畫(huà)好的圖形剪下就行了。別看說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單,我剪得時(shí)候就不方便啦。折出來(lái)的三角形太硬了,不夸張的說(shuō)簡(jiǎn)直就像一塊厚紙板一樣,再說(shuō)牛角圖形也不怎么好剪,我花了九牛二虎之力,喝奶的勁,終于剪好了。我滿(mǎn)懷期待地展開(kāi)三角形,出現在我眼前的果然是一朵招人喜愛(ài)的紅花,美麗大方的同時(shí)還散發(fā)出中國春節喜慶的味道。

  我小心翼翼地把它貼在晶瑩透亮的窗戶(hù)上,欣賞著(zhù),別有一番節日熱熱鬧鬧的氣氛。

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