三年級傳統節日作文

時(shí)間:2023-12-12 10:56:19 傳統節日 我要投稿

三年級傳統節日作文5篇【熱門(mén)】

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的三年級傳統節日作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級傳統節日作文5篇【熱門(mén)】

三年級傳統節日作文 篇1

  我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,在我們生活中,有許多傳統文化。我最喜歡過(guò)傳統節日,特別是中秋節。

  我是這樣過(guò)中秋節的,中秋節的`早上,我和爸爸一起去買(mǎi)月餅,月餅有各種各樣的口味,有香辣味、蓮蓉味,還有豆沙味等等。其中我最喜歡蓮蓉味了,又香又甜,還有蛋黃呢!不過(guò),吃完后就很想喝水了。

  晚上,我和爸爸一起跑到陽(yáng)臺上跪著(zhù),就像拜神一樣,閉上眼睛,在心里祈禱月神保佑我身體健康、萬(wàn)事如意。然后我就邊吃月餅邊賞月,也會(huì )吃很多水果,有葡萄、柿子,還有柚子……我最喜歡玩燈籠,點(diǎn)上蠟燭,提著(zhù)燈籠跑來(lái)跑去。最后就是回到客廳,開(kāi)開(kāi)心心地看電視。

  我覺(jué)得中秋節是最快樂(lè )的節日了!

三年級傳統節日作文 篇2

  我最喜歡的傳統節日是春節。每到大年三十,商場(chǎng)里人來(lái)人往,大家都忙著(zhù)買(mǎi)年貨。但你知道嗎?過(guò)年還有一個(gè)美妙的神話(huà)故事,我講給你聽(tīng)吧!

  傳說(shuō)中,在一個(gè)山谷里住著(zhù)一只叫“年”的怪鼠,每到春節的晚上“年”都會(huì )襲擊山下的.一個(gè)村子。村子里的人非常害怕年,準備到城里過(guò)年,在路上,他們看見(jiàn)一個(gè)仙人,仙人對他們講“年”最害怕紅色的東西和響聲,人們聽(tīng)了以后,連忙去買(mǎi)了春聯(lián)和鑼鼓。到了晚上“年”又來(lái)了,它看到紅色,聽(tīng)到鑼鼓聲趕緊逃跑了,從此村莊太平了。

  現在,我們每到過(guò)年,吃完午飯,就興高采烈地跑到爆竹店里買(mǎi)許多禮花。到了晚上,我便迫不及待的拿出禮花撕開(kāi)包裝袋,取出禮花,用打火機小心翼翼的點(diǎn)燃后向天空發(fā)射,只聽(tīng)一聲“啪”,一束美麗的煙花掛在天空上,五彩繽紛,好看極了。放完禮花后,我依依不舍的回家了,和家人觀(guān)看晚會(huì )。

三年級傳統節日作文 篇3

  每年的五月初五是我們中華民族傳統節日“端午節”,“端午節”是為了紀念我國古代偉大的`大詩(shī)人和政治家屈原而創(chuàng )建的,當年愛(ài)國詩(shī)人屈原因不忍見(jiàn)國家論亡而投汨羅江自盡。而汨羅江里面,有很多魚(yú),人民為了不讓魚(yú)蝦咬屈原先生,有人擊鼓把魚(yú)嚇跑,有人用竹葉包糯米投入江中喂魚(yú),這樣魚(yú)兒就不會(huì )咬屈原先生了。

  于是每年的這個(gè)時(shí)節漸漸流傳了“端午節”賽龍舟和包粽子的習俗。在我的家鄉,

  每年都有龍舟賽,那場(chǎng)面可熱鬧了,真是人山人海呀。

  我家里,每年這個(gè)時(shí)候,有很多美味的食物,有綠豆糕,咸鴨蛋,還有很多餡的粽子,有紅豆粽子.蜜棗粽子…....還有很多重粽子,今年的“端午節”快到了,奶奶又有給我們全家準備這些好吃的事物。

三年級傳統節日作文 篇4

  上個(gè)星期,我們班開(kāi)展了綜合性學(xué)習活動(dòng),了解了許多中國的傳統文化。通過(guò)上網(wǎng)我知道了中國傳統文化有:諸子百家、琴棋書(shū)畫(huà)、傳統節日、中國戲劇……其中我最感興趣的傳統文化是傳統節日中的春節,并仔細地研究了很多有關(guān)春節的知識。

  春節,是農歷正月初一,又叫陰歷節,俗稱(chēng)“過(guò)年”。它起源于殷商時(shí)期年頭、年尾的.祭神祭祖活動(dòng),是我國最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統節日。

  春節的來(lái)歷還有一個(gè)傳說(shuō)。中國古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,天性?xún)疵,以吃人為生。它住在深海海底,到了大年初一它就?huì )上來(lái)吃人。我讀到這里想:啊,它真壞!當時(shí)的人們真可憐!因為年在大年初一會(huì )上來(lái)吃人,所以每年這個(gè)時(shí)候人們就會(huì )到山上去避難。有一年,一位老婆婆在避難的途中碰見(jiàn)了一位奄奄一息的乞討者。老婆婆施舍了干糧給乞討者,救活了他。乞討者為了感謝婆婆的救命之恩,決定幫助人們把年趕走。讀到這里我想:乞討者說(shuō)他能把年趕走,是不是有什么厲害的法寶呢?夜里,年來(lái)了。它看見(jiàn)村東頭的婆婆家門(mén)上有紅色的對聯(lián)、窗花,有些害怕,它怪叫一聲,低頭走進(jìn)一間沒(méi)有貼對聯(lián)、窗花的屋子,突然看見(jiàn)屋內的灶臺里爆出火花,并發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音。年一聽(tīng)到這種聲音,立刻逃離了村莊,呆在深海海底再也不敢出來(lái)。哦,原來(lái)年害怕看見(jiàn)紅色的東西,聽(tīng)見(jiàn)“噼噼啪啪”的聲音,難怪每年春節家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )貼對聯(lián)、窗花,放鞭炮。

  中國的傳統文化真是博大精深,值得我們好好去研究。

三年級傳統節日作文 篇5

  今年的端午節與往年小有區別,因為緊挨著(zhù)“父親節”——兩個(gè)節日,一個(gè)凸顯“忠”,一個(gè)凸顯“孝”,正是中華傳統美德中最核心的要素,因此,在節日假期來(lái)臨之際,吐絲口小學(xué)金子中隊組織開(kāi)展了一系列活動(dòng),提前過(guò)了一個(gè)特別有意義的節日。

  首先,在輔導員劉老師的主持下,全體中隊員開(kāi)了一次“我們的節日——端午”主題隊會(huì ),通過(guò)“端午節的由來(lái)”、“端午節的習俗”、“端午節的意義”三個(gè)活動(dòng),隊員們增長(cháng)了許多知識,明白了一些道理,懂得了這個(gè)節日的意義非同一般。

  接下來(lái),孩子們展示了自己繪制的.“我眼中的端午”畫(huà)報,由他們自己進(jìn)行評選,依次選出了前二十名優(yōu)秀作品,供大家參觀(guān)學(xué)習,然后交流自己的心得體會(huì ),大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),氣氛活躍。

  最后,在輔導老師的啟發(fā)下,隊員們又參與了一次“端午節前敬父親三個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)——即每人給父親寫(xiě)一封信、捶一次背、說(shuō)一句知心話(huà)。要求一封信在學(xué)校里完成,帶回家讓父親看;給父親捶一次背和說(shuō)一句知心話(huà)利用周末時(shí)間在家完成。

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