家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿

時(shí)間:2023-12-12 10:17:38 演講稿 我要投稿

【推薦】家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿15篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿,希望能夠幫助到大家。

【推薦】家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿15篇

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿1

尊敬的各位家長(cháng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言,感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機會(huì ),并對各位家長(cháng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )表示衷心的感謝!

  其實(shí),作為九零后的一代,我今天想表達的心聲也許違背了老師的初衷,也許有悖背各位家長(cháng)的期望,我也知道我們這一代承載了各位家長(cháng)許多的期許,雖然我們在家長(cháng)眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對您說(shuō)的是我們懂得感恩。您為了我們的成長(cháng)在不斷地操勞,為了我們能夠過(guò)上幸福的生活辛苦地工作,流下了無(wú)數的汗水。我們會(huì )珍惜您的關(guān)愛(ài)和付出。當我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時(shí),是您在身邊不斷鼓勵我們,默默的付出,而不圖任何回報;當我們犯錯誤惹您生氣的時(shí)候,是您一次又一次的寬容和教導,讓我們明白人生的哲理;當我們開(kāi)心的時(shí)候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。從我們出生到現在,您一直為我們擔憂(yōu)。擔心我們的健康,擔心我們的飽暖,擔心我們的學(xué)習,擔心我們學(xué)壞了,擔心我們受傷了……不管我們的年齡有多大,在您的心中,我們永遠也都只是孩子。但是,我們正在慢慢長(cháng)大,我們會(huì )更聽(tīng)話(huà),更孝順您!我們將心底的無(wú)限感激化成一句最真誠的話(huà):“您辛苦了!”。面對您,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學(xué)校里我們學(xué)到了知識,鍛煉了能力,培養了興趣,提高了認識,我們已經(jīng)懂得了孝順父母,感激父母的養育之恩和無(wú)微不至的關(guān)懷愛(ài)護。

  父母對我們的愛(ài),是無(wú)償的付出,是無(wú)法用言語(yǔ)訴說(shuō)的。同樣的,我們也愛(ài)你們。也許這些話(huà)從不曾說(shuō)出口。但我們對你們的感激,像一棵小樹(shù)在心底慢慢的生長(cháng),總有一天它會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)……爸爸媽媽的每一句問(wèn)候,每一句叮嚀,都是對我們的關(guān)懷,而每一份成績(jì)單,就是我們對你們的回報。但是有時(shí)候我們會(huì )落后、會(huì )拿給你們一張不太理想的成績(jì)單。我們滿(mǎn)懷著(zhù)愧kui疚和害怕的心理將成績(jì)單交到你們的.手里,我們擔心你們生氣的面孔、害怕你們的責罵和訓斥、甚至有時(shí)候隨之而來(lái)的是巴掌和棍棒。但是,我們還只是孩子,只有老師的教導還是遠遠不夠的,我們更需要你們的關(guān)心和幫助,需要你們平時(shí)關(guān)心我們的學(xué)習,幫助我們往正確的方向發(fā)展,而不是等到成績(jì)出來(lái)以后才以家長(cháng)的身份來(lái)訓斥責罵。請你們抽出時(shí)間來(lái)關(guān)心我們的學(xué)習,因為你們才是學(xué)生真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠、活得更好!請相信,我們一定會(huì )繼續努力,繼續奮斗,以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望,你們會(huì )因為我們而感到自豪!

  也許,中學(xué)的學(xué)習節奏和小學(xué)截然不同,課程開(kāi)設的多了,學(xué)習的節奏緊張了,同學(xué)和老師對待學(xué)習的態(tài)度也有所不同。我們要快樂(lè )的學(xué)習、快樂(lè )的成長(cháng),不要為一時(shí)的成績(jì)所左右,更不能為暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)而驕傲。其實(shí),每一堂課都飽含著(zhù)老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的家庭作業(yè)都有家長(cháng)燈光下的辛勞,每一次考試都試探著(zhù)家長(cháng)、老師和個(gè)人的心理。請你們在看到我們進(jìn)步的時(shí)候多給一個(gè)鼓勵、發(fā)現我們錯誤的時(shí)候正確引導,知道我們較勁的時(shí)候給以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì )在人生的道路上越走越寬廣。

  最后這句話(huà)代表全班同學(xué)送給最親愛(ài)的各位家長(cháng):“爸爸媽媽——我愛(ài)你!”

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿2

尊敬的各位家長(cháng):

  您們好!

  我是初一四班的一名普通學(xué)生,我叫z。能在家長(cháng)會(huì )上作為學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分的榮幸。

  時(shí)光荏苒,轉眼間我們已經(jīng)度過(guò)了近一年的初中生活,我和同學(xué)們都深深的感受到了初中生活的緊湊與充實(shí),高效與歡欣。下面我將我在學(xué)習中一點(diǎn)微薄體會(huì )與大家分享一下。

  首先,我們一定要有一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度,正確認識到學(xué)習不是為了讓家長(cháng)高興,也不是為了讓老師來(lái)表楊的,而是為自己。為自己的將來(lái),為自己的夢(mèng)想,為自己的價(jià)值。只有正確的認識到了這一點(diǎn)才能真正的不把學(xué)習當成一種負擔,不把成績(jì)當成一種壓力,快樂(lè )學(xué)習,輕松學(xué)習。

  第二,學(xué)習一定要有目的、計劃。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習也是這個(gè)道理,如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的'實(shí)際定好一個(gè)目標。這個(gè)目標不能盲目的高遠,也不能太輕松。在一步一步的努力靠近并超越目標時(shí)我們會(huì )體會(huì )到成功的喜悅。這目標可是學(xué)習的動(dòng)力,提高成績(jì)的推進(jìn)器。

  第三,學(xué)習要講究效率。學(xué)習是一個(gè)接受知識的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習的重要場(chǎng)所,所以,應該向四十五分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強。

  第四,作業(yè)要認真及時(shí)的完成。這是我深有體會(huì )的一條經(jīng)驗。對于初中生的我們來(lái)說(shuō),如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會(huì )惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習越來(lái)越難,學(xué)習的興趣越來(lái)越小。這無(wú)形的給自己制造了一個(gè)強大的攔路虎。

  學(xué)習的習慣還有很多,我只能和大家交流這些我能做到的習慣。期中考試已經(jīng)過(guò)去了,不管我們取得什么樣的成績(jì),都已經(jīng)是過(guò)去的事了。我們更應當把目光放到今后的學(xué)習生活中去,用我們手中的筆,繪制出明天更美的藍圖。

  謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿3

尊敬的各位老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我叫李思婷。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機會(huì ),想借此機會(huì )給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話(huà)。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心呵護,家庭是我們的`第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有您這無(wú)私的大愛(ài),我們才會(huì )的健康成長(cháng)。

  能夠與大家一起探討有關(guān)學(xué)生學(xué)習的問(wèn)題是我的榮幸。隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,眨眼半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,那么我先來(lái)給大家匯報一下我在學(xué)習中的一些做法:

  1、上課時(shí)我認真聽(tīng)講,老師提出的問(wèn)題,我都認真思考,積極回答。

  2、上課時(shí)決不搞小動(dòng)作。

  3、不會(huì )不懂的題目想辦法解決。

  4、按時(shí)完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休作業(yè),我都認真完成。

  正確對待考試。學(xué)習是為了掌握知識、提高解決問(wèn)題的能力,使自己成為一個(gè)有用的人才。成績(jì)好了自然高興,成績(jì)不好,也不能放棄。及時(shí)查找原因,改正錯誤,就會(huì )進(jìn)步!

  為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表我班同學(xué)向各位家長(cháng)爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學(xué)習的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要,俗話(huà)說(shuō):“家長(cháng)是孩子的老師”。

  2、抽出晚上看電視、打麻將的時(shí)間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書(shū)培養我們的情操,讓我們在書(shū)籍中找到夢(mèng)想和真理,找到您的希望和價(jià)值。

  4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們永遠是您的兒女,在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵,在受委屈時(shí)需要您們的安慰。

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)涣四嗌俅卧谏钌畹囊雇斫o我們蓋蓋被子,掖掖被角:忘不了吃飯的時(shí)候你們總是用目光注視著(zhù)我們,生怕我們吃不飽。你們無(wú)私的奉獻,給了我們學(xué)習上的培養和鼓勵,我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

  爸爸媽媽們請您放心,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的殷切期望。(鞠躬)

  感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長(cháng)們的細心呵護,我們一定努力學(xué)習,不辜負你們的期望。

  最后,衷心祝愿所有的老師和家長(cháng)身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!謝謝!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿4

尊敬的家長(cháng)們、老師們大家:

  大家好!

  我是我們班的xx,很高興這次家長(cháng)會(huì )的學(xué)生代表發(fā)言由我來(lái)主持,非常感謝各位叔叔阿姨這次能過(guò)參加我們這學(xué)期的家長(cháng)會(huì )。之后我將以上一名班上學(xué)生的眼光,來(lái)說(shuō)明我們班這次的月考成績(jì)的情況。

  我們學(xué)校的月考雖然沒(méi)有我們學(xué)校的期中和期末兩次大考重要,但是這次考試也是對我們學(xué)生這個(gè)月以來(lái),各科的學(xué)習情況的一個(gè)考核和體現。我們每一個(gè)階段的學(xué)習情況和學(xué)習成績(jì),都是最后造成我們這兩次大考成績(jì)的關(guān)鍵。所以對于我們在學(xué)校每次的考試,我們都應該以一個(gè)正確態(tài)度去應對它們。

  在這次的月考中,我們班各科的成績(jì)在全年級中是比較理想的,雖然有些科目成績(jì)會(huì )比較差,但是這幾個(gè)科目考察的難度都有比較大,比如數學(xué)和歷史,我們班在這兩個(gè)的成績(jì)上的平均分都比較低,各位叔叔阿姨也在我們發(fā)的資料上看見(jiàn)了,在這兩個(gè)成績(jì)上我們這次全年級的成績(jì)都比較偏低,所以請你們對我們這兩科的成績(jì)放心。我們班這次的整體成績(jì)的不錯,說(shuō)明了我們這個(gè)月來(lái)我們辦同學(xué)的學(xué)習情況是比較不錯的,特別是我們這次在英語(yǔ)和生物這兩科的成績(jì)是令人欣喜的。在這個(gè)月里,我們所有同學(xué)成績(jì)的上升,我相信不僅僅只有我們老師和學(xué)生的努力,同時(shí)也是叔叔阿姨們在背后默默支持我們的學(xué)習。

  我們學(xué)生成績(jì)的`提高,在學(xué)校里將學(xué)習內容做好是一方面,在家學(xué)習復習功課也是一方面。在家里的學(xué)復習功課的任務(wù),各位叔叔阿姨對我們幫助很大,所以我想要請各位家長(cháng)們在家里,一定要配合我們班班主任的工作,對學(xué)生在家的學(xué)習情況進(jìn)行監督,對于學(xué)習的事情不能讓自己的孩子馬虎。我在家我媽媽在學(xué)習上也是這樣要求我的,每天會(huì )給我規定的時(shí)間去學(xué)習,這個(gè)時(shí)間是和合理的,既不長(cháng)也不短,讓我在將自己的課后學(xué)習做好的同時(shí),又讓我有足夠的放松休息的時(shí)間,讓我的學(xué)習不僅有數量,同時(shí)又有效果。

  叔叔阿姨們對我們學(xué)習的鼓勵和支持,也是我們能過(guò)將學(xué)習做好的一大支柱。希望我們家長(cháng)對我們學(xué)習不要太逼迫,而是用科學(xué)合理的方法來(lái)督促我們學(xué)生的學(xué)習,讓我們有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。同時(shí)不要因為我們成績(jì)差就抱怨我們,在很多時(shí)候我們班同學(xué)已經(jīng)做得很努力了,他只是還需要一些時(shí)間來(lái)證明自己。所以我希望各位家長(cháng)們,能在我們取得好成績(jì)、好名次的同時(shí),能夠表?yè)P我們,同時(shí)在我們成績(jì)不理想的時(shí)候,能夠理解我們、鼓勵我們,這才是一位好家長(cháng)應該對孩子學(xué)習做的事情。

  我這次的家長(cháng)會(huì )發(fā)言完畢,謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿5

  六十幾個(gè)同學(xué),或許來(lái)自不同地方,不同的學(xué)校?僧斘覀儊(lái)到了這個(gè)班級后,就注定要一起走過(guò)三年的路,這一路上,有開(kāi)心,有難過(guò),有悲傷,有幸福。

  在六十二個(gè)同學(xué)剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,或許每一個(gè)人都認為,以前我是班上出類(lèi)拔萃的,我是高材生,我是好學(xué)生。以我們的聰明智慧加上幾個(gè)好老師,我們一定能考好。我們每一個(gè)人剛開(kāi)始都是抱著(zhù)這樣一個(gè)態(tài)度去學(xué)習,可中期考試卻接踵而至,我們激動(dòng),我們興奮,只要我們考好了,家長(cháng),老師也就都開(kāi)心了?傻谝淮挝覀儏s以淚洗面。用微笑征服一切變成了用淚水向一切屈服,淚水模糊了面容,我們卻不甘墮落。瘋狂的復習,魔鬼訓練。在期末考試我們進(jìn)步了不少,可進(jìn)步了,誰(shuí)不會(huì )高興,誰(shuí)又不會(huì )有一點(diǎn)小驕傲呢?這種驕傲一直延續到了這一學(xué)期的月考,老師也有事耽擱了,考試又是一敗涂地。失敗了,摔倒了,我們有志氣,我們從頭來(lái)過(guò),中期考試我們不也進(jìn)步了嗎?

  誰(shuí)不希望考試考好,誰(shuí)又不想學(xué)習學(xué)好,誰(shuí)又不想走平坦的道路。我們失敗過(guò),可我們也有自尊,我們不甘墮落。在上一學(xué)期中期考試我們失敗,我們崛起,在到這一學(xué)期月考失敗,我們再次崛起。在這些日子里,在這一路上,我們的失敗與成功都不想讓家長(cháng)失望,讓老師絕望。

  在幸福三班一起走過(guò)的一些日子里,我們曾拼搏過(guò),為了證明自己,為了不辜負老師和家長(cháng),我們晚睡早起。晚上回去晚了,走在路上被人看見(jiàn)了,他們嘴里會(huì )嘀咕著(zhù):“這些學(xué)生比我們上班還要累!痹缟虾茉缇偷綄W(xué)校,或與家長(cháng)會(huì )覺(jué)得我們來(lái)玩,可我們卻像打了雞血似的讀書(shū),背書(shū)。下課背,課間操背,放學(xué)背。其實(shí)我們真的很累,可我們還要堅持,我們也還是孩子,可現在,我們還要努力奮斗。

  在過(guò)去的.輕松歲月里,或許幸福三班沒(méi)有一起走過(guò),可在現在將近一年里,幸福三班有過(guò)太多太多共同的回憶,雖然在這些回憶中,很多都是考試之前瘋狂的準備和有些人考試之后痛苦的流淚?苫厥啄且黄鹱哌^(guò)的日子,卻滿(mǎn)滿(mǎn)承載著(zhù)幸福。

  幸福三班,風(fēng)雨三年,我們要一起成長(cháng)!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿6

尊敬的老師、各位叔叔阿姨:

  大家好!我是學(xué)生代表xxx。很高興能代表全班同學(xué)發(fā)言。首先允許我代表同學(xué)們感謝叔叔阿姨們百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與這次的家長(cháng)會(huì )。轉眼間五年就這樣過(guò)去了,同學(xué)們各自見(jiàn)證了彼此的成長(cháng)歷程,互相指導,共同進(jìn)步。班上許多同學(xué)都給我們大家樹(shù)立了榜樣,其中,令大家印象最深刻的就是我們的前任班長(cháng)——鄭xx了。雖然鄭xx同學(xué)放棄了班長(cháng)的職位?伤龔膩(lái)沒(méi)有停止為班級、同學(xué)服務(wù)。不僅經(jīng)常主動(dòng)為班級服務(wù),老師布置的作業(yè)總能保質(zhì)保量的完成好。有一次,我們班上外面的板報剛剛做好,大家都覺(jué)得少了點(diǎn)什么裝飾,不大美觀(guān),可是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)主動(dòng)地捐獻裝飾品。是她,自己掏錢(qián)為板報買(mǎi)了裝飾品。平時(shí)做了、買(mǎi)了裝飾品的同學(xué)都只是把裝飾品交給文藝宣傳組的同學(xué),交給他們處理?墒撬龥](méi)有這樣做。她拿來(lái)了剪刀和透明膠,叫上幾個(gè)同學(xué),和他們一起親手把裝飾品貼在了板報上面。并且沒(méi)有要求把錢(qián)補回來(lái)。叔叔阿姨們進(jìn)門(mén)時(shí)應該都看得到門(mén)外的板報,那些彩帶,就是鄭慧萍同學(xué)親手粘上去的。她為板報增添了幾分色彩,更是為班級的容貌增添了幾分色彩?赡茉谟行┤丝磥(lái),這并不是什么大事。的確,這不是什么大事,可是這些裝飾品包含了鄭xx同學(xué)的一份心意和她主動(dòng)為班級做貢獻的好品質(zhì)。難道,這種精神,不值得我們去學(xué)習嗎?自五年級以來(lái),李老師為了培養我們自我管理的能力、自覺(jué)學(xué)習的習慣、自主做事的責任心,實(shí)行團隊自主合作管理。班上有九個(gè)團隊,各個(gè)團隊都有自己負責的項目以及預期目標,短短一年多的時(shí)間,我們班就取得了很大的進(jìn)步。不僅同學(xué)們學(xué)習做事的積極性增長(cháng)了,而且同學(xué)們本身的能力也提高了。如陳xx負責的文藝宣傳組,將班級裝飾得十分漂亮;陳xx負責的安全組徹底消除了我們班的安全隱患;邱xx負責的活動(dòng)策劃組,讓每月一次的`同學(xué)

  生日會(huì )成為同學(xué)們增進(jìn)感情的快樂(lè )驛站;洪xx負責的衛生團隊更是讓班級教室變得一塵不染、公共區成為學(xué)校環(huán)境美好的優(yōu)秀代表;陳xx負責的生活組讓早餐的秩序良好,同學(xué)們吃飯積極性不斷增長(cháng);葉xx負責的體育組更是讓班級同學(xué)對體育充滿(mǎn)了熱情;唐xx負責的學(xué)習組讓早讀書(shū)聲瑯瑯、讓作業(yè)按時(shí)完成、讓學(xué)習風(fēng)氣不斷改善;xxx負責的紀律組雖然問(wèn)題不少,可是他們的努力讓我們對班級課堂的和諧有序、絕對安靜充滿(mǎn)的信心。當然,因為同學(xué)們中也有不自覺(jué)的行為,各方面也存在一些不足。如有些同學(xué)在班上亂扔垃圾、抽屜垃圾不按時(shí)清理、把垃圾丟出垃圾桶等不好的衛生習慣。不過(guò),自從老師開(kāi)始發(fā)起警告和衛生團隊的同學(xué)立下公約以后,同學(xué)們都收斂了很多。地面上的垃圾、垃圾桶里的垃圾、垃圾桶外面的垃圾都有適量的減少。雖然進(jìn)步不大,但我們知道沒(méi)有誰(shuí)是可以做到瞬間完美的,這需要重重的磨練以及時(shí)間的見(jiàn)證。沒(méi)有最好,只有更好。我相信,通過(guò)同學(xué)們的努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),班級一定會(huì )更上一層樓。我們的小學(xué)生涯也會(huì )在同學(xué)們的共同努力下留下最美好的回憶!我的演講完畢,謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿7

尊敬的各位家長(cháng)和老師:

  大家好!

  我非常榮幸能夠在此作為學(xué)生代表發(fā)言,在此也要感謝大家一直以來(lái)的支持和關(guān)愛(ài)。

  時(shí)光飛逝,我們已經(jīng)邁入了初三的征程,曾經(jīng)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,曾經(jīng)的青春激揚,已被學(xué)習的壓力所壓抑,心態(tài)也隨之日漸穩重。在這個(gè)充實(shí)緊張的季節里,我希望能夠分享一些我的學(xué)習方法和心得,讓每位同學(xué)都能以緊張、高效、和諧、有序和充滿(mǎn)信心的狀態(tài)去迎接中考,取得好成績(jì)。

  首先,我們需要擁有良好的心態(tài)。在中考之前,我們需要調整好心態(tài),拋棄雜念,專(zhuān)注于學(xué)習和中考。在學(xué)習期間,集中精力是最好的`選擇,因為在一段時(shí)間內,一個(gè)人的時(shí)間和能力是有限的。我們無(wú)法同時(shí)完成多個(gè)重要難度的任務(wù),而瑣碎的事務(wù)會(huì )分散我們的時(shí)間和精力。因此,我們要把學(xué)習放在主要位置,不要被生活中的瑣事和同學(xué)們的摩擦所干擾。

  其次,我們需要擁有健康的體魄,F代社會(huì )需要擁有良好的健康素養才能成為越來(lái)越多的行業(yè)領(lǐng)袖。平時(shí)的體育鍛煉不僅僅能提升我們的身體素質(zhì),更能鍛煉我們的毅力和意志力。

  最后,我要感謝老師們的教導和支持,更要感謝父母對我們的無(wú)私關(guān)愛(ài),讓我們能夠有信心、有勇氣地迎接中考的挑戰。

  獨立自信,才能在中考競爭中脫穎而出。

  在中考備考時(shí),勤奮努力是至關(guān)重要的。每天要按照科學(xué)的計劃進(jìn)行復習,做到不刻意浪費時(shí)間,而是集中精力提高自己的知識水平。同時(shí),不斷進(jìn)行模擬測試和調整策略,以期達到最好的備考效果。與此同時(shí),我們要認識到成功往往伴隨著(zhù)艱辛和汗水。沒(méi)有磨練,就沒(méi)有成功的獎賞。

  在中考備考中,我們必須理解無(wú)論是在學(xué)習中還是生活中,成功和喜悅往往伴隨著(zhù)困難和挑戰。在這個(gè)過(guò)程中,我們必須保持前進(jìn)的勇氣和毅力,以贏(yíng)得最終的勝利。就像那句古話(huà)所說(shuō):“什么都可以被打敗,就是不要放棄!

  得到中考的成功,就像是一朵經(jīng)歷風(fēng)雨的花,在被打擊和壓力中不斷成長(cháng)。我們需要擁有十年寒窗的毅力和信心,才能在競爭激烈的中考中脫穎而出。只有這樣,我們才能夠接受成功的獎賞,展現我們的光芒。

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿8

尊敬的各位老師、家長(cháng)們:

  你們好!

  我是##的家長(cháng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么的一個(gè)機會(huì ),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育,我感到十分榮幸。

  我的孩子##,剛上小學(xué)時(shí),我們就選擇了光明小學(xué),事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬(wàn)確,一年多來(lái),我的孩子成熟多了,她的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周?chē)说目隙。借此機會(huì ),我感激各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著(zhù)我的孩子,使她既學(xué)會(huì )了讀書(shū),又學(xué)會(huì )了做人。讓她在這里養成了良的學(xué)習和生活習慣。在此,我代表與會(huì )的'家長(cháng)們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  家庭是孩子的第二課堂,家長(cháng)是老師的助手,在此就孩子的成長(cháng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì )。

  一、重視孩子的“健康”

  這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養從規范自己的行為習慣做起,從增強愛(ài)國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

  二、給孩子創(chuàng )造一個(gè)良的家庭學(xué)習環(huán)境

  忠告各位家長(cháng)一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,或看一些小說(shuō)雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(cháng)讀過(guò)的,這樣會(huì )方便與孩子交流溝通。

  三、把孩子當作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P,多鼓勵,少批評,不指責。

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時(shí)間跟孩子溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求無(wú)愧于心!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實(shí)地做每一件小事?梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似錯誤,我的目的就達到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來(lái)作為今天的總結。

  孩子的成長(cháng)還離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育。還希望老師對##及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿9

各位家長(cháng):

  你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。

  其實(shí),很多家長(cháng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習方法,但我認為,方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中摸索總結的,并不一定適合于任何人,首先,每個(gè)人,必須得有個(gè)學(xué)習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局。

  首先,我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績(jì)不是很理想,沒(méi)有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽(yáng)升起之前起床,我們在夜深人靜之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績(jì)不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì )在今后的學(xué)習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。

  我們希望家長(cháng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習生活上遇到的困難,給我們學(xué)習的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當表?yè)P。在孩子退步時(shí)不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(cháng)能配合好我們的學(xué)習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習當中。

  開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái),同學(xué)們給我留下的印象是團結。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來(lái)說(shuō),這也有利于我們的學(xué)習。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強。在學(xué)習上誰(shuí)也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說(shuō),大家也在暗自努力。憑著(zhù)這樣的進(jìn)取精神,我們在學(xué)習上一定會(huì )成功。

  很多家長(cháng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習方法,但我認為真負責,學(xué)習方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。別人的'方法不一定適合自己,因為每個(gè)人的具體如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。并且在每一次月考過(guò)后,根據成績(jì)的變化又做適當的調整。第二,學(xué)習要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點(diǎn),其余可以保持自己的方法。第一, 學(xué)習一定要有目的、計劃。,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

  我相信:只要家長(cháng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我們一定會(huì )取得更大的成績(jì)的!我的講話(huà)完了,謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿10

尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:

  我是六(1)班的,很榮幸能成為這次家長(cháng)會(huì )的學(xué)生代表站在這里,感謝老師們對我的信任。在此,我代表全班同學(xué)歡迎你們來(lái)參加六一班畢業(yè)前的最后一次家長(cháng)會(huì )。

  六年的時(shí)光,彈指一揮間,再有三個(gè)多月,我們就將告別活了,這短短幾年中,在老師們含辛茹苦地教導和家長(cháng)們地悉心呵護下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識,學(xué)會(huì )了自信、提高了素質(zhì)……6年的,6年的成長(cháng)中,我們收獲了很多很多。

  下面我將向你們匯報一下進(jìn)入六年級以來(lái),我們全班同學(xué)是怎樣在老師的指導下,向著(zhù)我們的學(xué)習目標努力的。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的老師,她同時(shí)也是我們的老師,我們非常尊敬她,這源于老師對待學(xué)生那認真負責的態(tài)度,我最喜歡老師經(jīng)常掛在嘴邊的那句話(huà):“態(tài)度決定一切,做人、做事最重要的就是正確的態(tài)度!倍诮虒W(xué)過(guò)程當中,潑生動(dòng)的教學(xué)語(yǔ)言、靈活有趣的教學(xué)方式,形成他極富影響的人格魅力。

  老師多變而創(chuàng )新的教學(xué)讓我們在短短的時(shí)間內就激發(fā)起對學(xué)習語(yǔ)文的興趣與熱情。在訓練我們的閱讀能力方面別有創(chuàng )意,每學(xué)一篇課文,都會(huì )讓我們先仔細地自學(xué)課文,針對課文提出問(wèn)題,老師再匯總大家的'問(wèn)題進(jìn)行有獎抽問(wèn),讓同學(xué)們踴躍搶答,這種活潑的方式使得我們的積極性都被調動(dòng)起來(lái),在課堂上回答問(wèn)題再也不是被動(dòng)的了,而是一種享受,更是一種收獲!除此之外,老師還開(kāi)展了有趣的口語(yǔ)交際、快樂(lè )的作文點(diǎn)評、語(yǔ)文競賽等教學(xué)活動(dòng),使得語(yǔ)文課成了一個(gè)腦力激蕩的環(huán)境,那輕松的學(xué)習氛圍讓我們忘情地投入其中而樂(lè )不知返。寓教于樂(lè )、快樂(lè )教學(xué)在這里得到了充分體現,使語(yǔ)文課成了我們最盼望的課程。

  在語(yǔ)文學(xué)習中,這樣生動(dòng)的例子比比皆是,由于時(shí)間的關(guān)系,我無(wú)法一一例舉。但還有一點(diǎn)我必須要提的是,老師不僅僅是我們的班主任和語(yǔ)文老師,還是我們的心靈導師,不只是教書(shū),更注重育人,在培養學(xué)生的素質(zhì)上也費盡了心思,付出了時(shí)間與精力。

  老師常說(shuō):“不求做到,但求做得更好!”這提醒了我們要時(shí)時(shí)保持平常心,不做無(wú)謂、無(wú)效、不合理的攀比,不去好高騖遠追求渺茫的所謂目標,而是腳踏實(shí)地做到讓自己一天更比一天好,這樣實(shí)實(shí)在在的要求,使我們努力得更有方向性和確定性,也因此而更有動(dòng)力了。

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿11

各位家長(cháng):

  大家下午好!

  首先我們一起鼓掌感謝在百忙之中抽空過(guò)來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的我們的家長(cháng)們,感謝他們的到來(lái)!很高興我這次能夠作為學(xué)生代表在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言,我感到非常榮幸,因為站在這里發(fā)言,既能為我們這些學(xué)生說(shuō)兩句心里話(huà),也能替為我們付出的家長(cháng)們和老師們說(shuō)上兩句,這是個(gè)難得的機會(huì )。

  我們大家都知道,我們的家長(cháng)大人們能夠抽空過(guò)來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),全都是因為我們是他們的心頭寶,只有對于我們這些孩子的事情,家長(cháng)們會(huì )毫不猶豫的放下手上的工作趕過(guò)來(lái),也只有我們的一舉一動(dòng)能有牽動(dòng)他們神經(jīng)的權利。這次的家長(cháng)會(huì )是期中考試后的家長(cháng)會(huì ),也就意味著(zhù)這次家長(cháng)會(huì )上,老師會(huì )對我們的成績(jì)做一個(gè)具體的分析,讓我們的家長(cháng)們對我們的成績(jì),心里都有點(diǎn)底?荚嚶,成績(jì)自然有高有低,家長(cháng)們聽(tīng)見(jiàn)了看見(jiàn)了,不免會(huì )有的高興有的不高興,但我希望家長(cháng)們在這時(shí)都不要用成績(jì)來(lái)給我們“一考定終生”,老師給家長(cháng)們分析這些是為了讓我們家長(cháng)更好的幫助我們這些學(xué)生,從各個(gè)方面去提升成績(jì),以便在接下來(lái)的學(xué)習中更有效率。

  同學(xué)們和家長(cháng)們可能不太知道,我曾經(jīng)是一個(gè)成績(jì)不怎么好的學(xué)生,我上初一之后,因為我的'家長(cháng)擔心我的學(xué)習而找老師咨詢(xún)如何提高我的成績(jì),我是在老師和家長(cháng)的幫助下從一個(gè)排名靠后的學(xué)生,向一匹黑馬一樣殺進(jìn)班級前幾名的,這也是老師給我這個(gè)機會(huì )發(fā)言的原因。我想對同學(xué)們和家長(cháng)們說(shuō)的是,我就是活生生的例子,只要我們和家長(cháng)們配合好,我們的成績(jì)提高幾十個(gè)名次是沒(méi)有問(wèn)題的!當然,大家都在努力的時(shí)候,相對的肯定還會(huì )有排名靠后的,但是如果我們班的整體成績(jì)都提高了,還擔心我們排名靠后的考不上高中嗎?我想到那一天,我們班就都可以考上了!

  親愛(ài)的家長(cháng)們,我們這些孩子都是很高興您能來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )的,不管我們現在的成績(jì)是好還是不好,您能來(lái),代表我們在您的心中是有地位的。也許這一次我們沒(méi)能讓您看到滿(mǎn)意的成績(jì),但不代表我們未來(lái)還會(huì )是這樣的成績(jì)。我們還剛進(jìn)初一,離中考還有兩年多三年,在這段時(shí)間里,我們一定會(huì )珍惜您為我們創(chuàng )造的條件,也一定會(huì )好好學(xué)習天天向上的!

  親愛(ài)的同學(xué)們,今天老師為我們召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì ),不僅僅是向我們的家長(cháng)們傳遞訊息,更重要的是老師希望我們能夠配合好家長(cháng),家長(cháng)們努力掙錢(qián)為了我們創(chuàng )造學(xué)習的環(huán)境和條件,我們就應該在這些條件下珍惜這一切來(lái)之不易的機會(huì ),努力學(xué)習,好好奮斗。

  好了,我這匹黑馬的發(fā)言結束了,謝謝大家!謝謝!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿12

  叔叔阿姨大家好:

  良好的習慣是我們學(xué)習生活得根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。印度有句諺語(yǔ)說(shuō):“播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運!碑斎粘P袨轲B成一種習慣,他就具備了改變我們性格和命運的力量。

  爸爸媽媽總是以身作則,是爸爸媽媽不斷的教育和提醒使我養成了許多好的習慣,是我的家庭環(huán)境影響了我。小時(shí)候,我見(jiàn)到認識的叔叔、阿姨,爺爺、奶奶,從不打招呼,總是經(jīng)過(guò)***提醒才肯說(shuō)話(huà),F在時(shí)間長(cháng)了,見(jiàn)到熟人我就主動(dòng)打招呼。

  媽媽經(jīng)常對我說(shuō):“自己的事情自己做”。我從幼兒園開(kāi)始,晚上自己一個(gè)屋睡覺(jué)。早晚自己穿衣、洗漱、鋪床疊被。用完的用具放回原位,桌面鋪位干凈整潔。自己整理書(shū)包、書(shū)桌、衣柜、房間。幫助父母學(xué)做家務(wù)活。以前我不怎么愛(ài)做家務(wù),但是今年通過(guò)一件事情,我獨立生活的能力提高了。今年暑假剛開(kāi)學(xué),因為爸爸病了,媽媽忙不過(guò)來(lái),我就只好自己上學(xué)放學(xué),不用大人接送,回到家還幫媽媽做飯,伺候爸爸的日常生活, 端水端飯,幫爸爸洗毛巾,端尿,F在他雖然好了,但是我已經(jīng)養成了幫助爸爸媽媽做家務(wù)的習慣。

  我喜歡讀書(shū)大概是受爺爺的影響,因為爺爺愛(ài)讀書(shū),他總是鼓勵我多閱讀,大膽地讀,少看電視,暑假里我跟爺爺回老家,發(fā)現爺爺每天有時(shí)間就讀書(shū),并不時(shí)地做記錄,他的好習慣影響了我,于是在短短兩天的時(shí)間我讀了厚厚的三本書(shū)。我最近一直在讀前蘇聯(lián)著(zhù)名作家高爾基的自傳體小說(shuō)三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》,它不僅讓我了解了高爾基苦難的童年生活,同時(shí)我還被他熱愛(ài)讀書(shū)的精神所感染。

  “寫(xiě)不完作業(yè)不吃飯,背不過(guò)課文不睡覺(jué)”是我表姐的座右銘,奶奶家的書(shū)桌上到現在還貼著(zhù)我姐姐小學(xué)的勵志標語(yǔ)。所以我放學(xué)后第一件事就是完成作業(yè),經(jīng)常有小一點(diǎn)的朋友喊我玩一會(huì ),但是沒(méi)有做完作業(yè)我是不會(huì )下樓的。另外媽媽還培養我獨立、高效的完成作業(yè),寫(xiě)作業(yè)之前媽媽會(huì )說(shuō)看我多長(cháng)時(shí)間能完成作業(yè),我總是比媽媽說(shuō)的時(shí)間提前很多。她就不斷地鼓勵我,讓我養成寫(xiě)作業(yè)不拖沓的好習慣。碰到不會(huì )的題媽媽就會(huì )讓我先做下面的題,最后她再指導我不會(huì )的題。我現在一般都能在晚飯前完成三科的作業(yè)。

  媽媽經(jīng)常提醒我上課要注意聽(tīng)講,多思考,多回答問(wèn)題。放學(xué)回來(lái)媽媽會(huì )問(wèn),上課認真聽(tīng)講了嗎?今天都講了什么新的內容?有沒(méi)有什么聽(tīng)不懂的地方?所以我上課的時(shí)候不敢有絲毫懈怠,即使媽媽不問(wèn),我也要想一想這節課講了什么內容,什么地方?jīng)]有聽(tīng)懂。每次考完試,媽媽都會(huì )幫助我仔細分析錯題的'原因,是馬虎,還是確實(shí)不會(huì )。如果是馬虎媽媽就會(huì )說(shuō)下次注意,如果不會(huì )他就會(huì )耐心的給我講解,從來(lái)沒(méi)有因為考的成績(jì)不好批評我。因此我漸漸養成了仔細認真的習慣。

  好的習慣不是一天養成的,壞的習慣也不是一天能改掉的,我的每一點(diǎn)進(jìn)步和提高都離不開(kāi)爸爸媽媽精心的呵護和老師們持之以恒的教誨,在這里感謝爸爸媽媽?zhuān)「兄x老師!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿13

尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的老師:

  大家好!

  我是來(lái)自初一(6)班的陳,今天我很榮幸能代表一6班的全體同學(xué)站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比自豪,首先請允許我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們的家長(cháng)們表示衷心的感謝和崇高的敬意!今天我講話(huà)的主題是:溝通。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們漸漸地發(fā)現,我們與父母之間的溝通似乎越來(lái)越少了,取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門(mén)聲。怎樣與父母溝通?父母怎樣與我們溝通?成了我們必不可少的話(huà)題。

  我與父母的溝通,常常是在回家的路上!白凶,今天在學(xué)校怎么樣?”談話(huà)就這樣開(kāi)始了,它的主題不是只有學(xué)習,它可以是某某老師今天打扮得如何讓全班同學(xué)驚呼,可以是我們的班賽如何地扣人心弦,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又取得了一個(gè)好成績(jì),不管什么話(huà)題,媽媽總是愿意傾聽(tīng),并不時(shí)發(fā)出感嘆或評價(jià),這種交流源于我與媽媽長(cháng)久以來(lái)養成的溝通習慣,源于我對媽媽的信任。媽媽是一位老師,她也許比一般的家長(cháng)能有機會(huì )更多地接觸孩子,更能懂得孩子心里所想,所以每次遇到順心的事我愿意與媽媽分享,遇到不如意或困惑的事我希望和媽媽交流,找到問(wèn)題所在,其實(shí)總結下來(lái),媽媽的大度、知書(shū)達理使我有安全感和放心感,我才會(huì )對她講出心里話(huà),與她溝通。

  有時(shí)候,常常聽(tīng)班上同學(xué)抱怨說(shuō)父母的嘮叨和開(kāi)口就是學(xué)習的談話(huà)亦或是那種落伍的思想無(wú)法溝通,想想也是,談話(huà)內容太過(guò)重復,老生常談就成了嘮叨,時(shí)間長(cháng)了,孩子當然聽(tīng)不進(jìn)去;亦或是溝通時(shí)機不當,有時(shí)候孩子正在考慮其他問(wèn)題或處于情緒不佳、不想說(shuō)話(huà)的'時(shí)候,家長(cháng)卻偏偏要在此時(shí)跟孩子討論,結果肯定會(huì )引起孩子的反感,遭到拒絕。常此以往,孩子與父母的代溝只會(huì )越來(lái)越大。

  溝通應該建立在互相尊重、互相理解的基礎上,只有在恰當的時(shí)機,以合適的方式,用真誠的態(tài)度,才能達到良好交流的效果。

  叔叔阿姨,今天我替一6班的同學(xué)帶句話(huà):爸爸、媽媽?zhuān)覀儚男睦飷?ài)你們,我們也想成為父母的驕傲,原諒我的小叛逆,那是90后的個(gè)性追求,包容我的考試小失利,我需要你們的鼓勵和信任,初中三年,我們需要的不不僅僅是6A、10A,相信您的孩子,有了您的理解、信任、鼓勵,我們一定會(huì )活出青春的光彩。謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿14

尊敬的各位家長(cháng),老師:

  大家好!

  很榮幸能站在這里發(fā)言。首先,請允許我代表xx班全體同學(xué)對大家的到來(lái)表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝-----感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和老師們討論對我們的教育問(wèn)題!感謝你們來(lái)學(xué)校和老師一道為我們設計未來(lái)的宏偉藍圖!

  看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無(wú)限慈愛(ài)和期待的眼睛,我的心很受觸動(dòng)。是啊,父母就是這樣目送著(zhù)我們,一路走來(lái),陪我們一起面對挫折、面對人生,為我們吶喊,陪我們一起度過(guò)難關(guān),F在,我又看到了同樣熟悉的目光,無(wú)私地為著(zhù)孩子,真誠地與學(xué)校交流,共商孩子的成材大計。時(shí)間飛逝,我們即將度過(guò)高中生涯的一半里程了!依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無(wú)知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學(xué)習的緊張與充實(shí)中逐漸被收斂。在這樣的青春時(shí)光,很慶幸自己能夠在xx班學(xué)習:

  為了我們,老師們從點(diǎn)滴小事抓起,教會(huì )我們如何做人;從教我們拾起地上的一張廢紙開(kāi)始,教會(huì )我們怎樣保護環(huán)境,怎樣愛(ài)護自己的家園;從教我們疊好行李開(kāi)始,教會(huì )我們怎樣獨立生活;從教我們嚴守作息時(shí)間開(kāi)始,教會(huì )我們懂得珍惜時(shí)間;從糾正我們一個(gè)錯別字開(kāi)始,教會(huì )我們做學(xué)問(wèn)應認真嚴謹;從教我們寫(xiě)家信開(kāi)始,讓我們知道,感恩父母,回報社會(huì )

  為了我們,老師們披著(zhù)星星來(lái),戴著(zhù)月亮走,認真對待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導,一絲不茍,每一個(gè)環(huán)節都不肯草率。課堂上,認真講授,教給我們知識,教給我們方法,更教會(huì )我們做人的道理。工作中,仔細批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。他們,永遠那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠那么堅定可靠,信心百倍;他們,永遠那么關(guān)懷備至,體貼入微。在學(xué)校,他們就是我們的嚴父慈母。得意時(shí),他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實(shí)穩重;失意時(shí),他們鼓勵我們重樹(shù)信心,堅持奮進(jìn)。無(wú)論何時(shí),他們都陪伴著(zhù)我們,指引著(zhù)我們,守護著(zhù)我們。

  雖然我們班在年級里排序最未,但我們班級的學(xué)習熱情和集體榮譽(yù)感毫不遜色于其他班級。在xx班,我們上課時(shí)認真聽(tīng)講、下課時(shí)激烈討論、自習時(shí)埋頭用功、晨讀是高聲吟誦、考試時(shí)冷靜細心。平靜的'氛圍中卻也創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)響徹寰宇的奇跡。一次次的考試,我班傲視群,屢屢?jiàn)Z魁:在本學(xué)期的入學(xué)考試、兩次月考中,年級第一的桂冠均被我班摘得。另外,自上學(xué)期以來(lái),我班共有6人次的優(yōu)秀作文在校獲獎或發(fā)表在某著(zhù)名雜志。

  在xx班,我們也青春飛揚----班會(huì )活動(dòng)開(kāi)展有聲有色。無(wú)論是中秋月圓時(shí)的中秋文藝晚會(huì ),還是"感恩、奮進(jìn)歌詠比賽",或是班級自主管理活動(dòng),或是每周一的"百家講壇",是同學(xué)們交流知識的平臺,是同學(xué)們增進(jìn)友誼的契機、是同學(xué)們緊張學(xué)習中的加油站,也彰顯著(zhù)我xx班的活力與朝氣!

  在xx班,我們班委干部積極開(kāi)展各項工作,努力建設團結奮進(jìn)的大家庭。在"感恩、奮進(jìn)歌詠比賽"準備期間,各個(gè)班委和同學(xué)們齊心協(xié)力,出謀劃策;訓練時(shí)熱情高漲,百倍投入。眾人拾柴火焰高,在所有同學(xué)的精心準備下,我班得以演繹一臺完美的大合唱,更能加強班級的凝聚力,62人擰成一股繩,定能走出我班的輝煌之路!

  在探索知識的海洋上,我們xx班很多同學(xué)不滿(mǎn)足于常規課的學(xué)習,或者是在競賽----這一荊棘叢生的另一戰場(chǎng)上,我班也用事實(shí)證明:奇跡就是用來(lái)被創(chuàng )造的!在剛剛結束不久的某幾科國家級競賽中,我班同學(xué)與高三學(xué)長(cháng)同臺競技,也取得傲人成績(jì):物理18人獲國家級二等獎,20人獲國家級三等獎;化學(xué)13人獲國家級二等獎,22人獲國家級三等獎;數學(xué)競賽成績(jì)尚未公布,但從同學(xué)們自信的目光中,我看到了累累碩果;參加信息奧賽和生物奧賽的同學(xué)們尚在努力地準備中,預祝他們也為自己、為班級、為學(xué)校爭得一份榮譽(yù)!

  人在高中,使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調皮、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長(cháng)大,我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責任。一路上,有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津,為我們保駕護航,所以,在這里,我想說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)M管放心,在xx班老師們的幫助下,我們一直在努力著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)。相信我們,我們必能成功!在此我也謹代表xx班全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

  在未來(lái)的日子里,我們不會(huì )放松,更不會(huì )退縮。我們會(huì )牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼,共同恪守"自強不息,厚德載物"的古訓,拿出"天生我材必有用"的信心,拿出"吹盡黃沙始到金"的毅力,拿出"直掛云帆濟滄海"的勇氣,揚起夢(mèng)想之帆,昂首闊步,去迎接高考的燦爛輝煌!我們堅信天道酬勤,在老師的精心輔導下,在家長(cháng)們的支持與關(guān)心下,我們一定會(huì )帶上一顆感恩的心,向您們交上一份滿(mǎn)意的答卷!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿15

尊敬的老師們,在場(chǎng)的各位同學(xué):

  大家上午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長(cháng)會(huì )上發(fā)言,祝各位媽媽母親節快樂(lè )。

  首先,我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“爸、媽?zhuān)銈冃量嗔,謝謝你們!”你們不辭辛苦將我們撫養長(cháng)大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

  望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來(lái)說(shuō),孩子的`好成績(jì)是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績(jì)退步了,分數下降了,他自己內心都已經(jīng)感到非常難受了,他此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓勵的眼神,一句鼓勵的話(huà),而不是批評。如果連他最信賴(lài)、最值得依靠的人都否定自己,那么他一定覺(jué)得世界都拋棄了他,。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動(dòng)搖。所以,我們希望父母多鼓勵我們,頓看到我們的優(yōu)點(diǎn)。

  對于在場(chǎng)的同學(xué)我也想說(shuō)一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無(wú)暇,我呢總要求父母做這那,或埋怨,父母這做得不夠好,那做得不夠好。

  可能我們同學(xué)甚至沒(méi)想過(guò)這些問(wèn)題,只覺(jué)得父母愛(ài)我們,為我們付出是天經(jīng)地義的。而父母呢,你們是否知道我們喜歡什么,討厭什么,以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會(huì )說(shuō),我天天上班工作,下班回家還要做飯,每天辛苦得不得了,你們孩子還說(shuō)我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴?墒悄銈兛赡芎雎粤,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂(lè )等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!

  有句俗話(huà)說(shuō):“人生僅三萬(wàn)天,兒女行孝不足三百天!贝_實(shí),我們幼時(shí),全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時(shí)間全在校園,成年后結婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了,正因為不理解對方,才會(huì )發(fā)生不愉快。

  再過(guò)不久,我們就要升入高三了,希望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的心情,順順利利渡過(guò)人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)!

  謝謝。

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