考試后的作文

時(shí)間:2023-12-12 09:58:56 考試 我要投稿

考試后的作文經(jīng)典10篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的考試后的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

考試后的作文經(jīng)典10篇

考試后的作文 篇1

  幾天前,我進(jìn)行了初中生活中的第一次月考。

  那一天,和平時(shí)的日子都不同,平日,我們在每一節課40分鐘后還可以休息一下,和同學(xué)聊天,開(kāi)一下玩笑。但那天,截然不同,一進(jìn)入“考場(chǎng)”,我們就十分緊張,同學(xué)們都把書(shū)包放到黑板下的地面上,然后拿出復習資料,開(kāi)始安靜地復習,不敢浪費一點(diǎn)兒時(shí)間。

  考試開(kāi)始了,隨著(zhù)鈴聲,同學(xué)們馬上進(jìn)入了考試狀態(tài),考場(chǎng)內十分安靜,靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn),而監考老師則十分負責地到處看。我呢?我也一樣,在認真地做題,不敢放過(guò)一絲時(shí)間。

  考試結束了,沒(méi)想到考試后兩天,數學(xué)和英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)了。

  數學(xué)課上,孔老師嚴肅地說(shuō):“這次數學(xué)月考成績(jì)不太理想,比小測的平均分還低了一分,而最高分就是馬翠茵,96分!甭(tīng)到這句話(huà),我十分擔心,我不知道我自己幾分…。

  老師在電腦上打開(kāi)了我們的成績(jì)表,老師不讓我們看我們的分數,只讓我們看排名。我緊張地看著(zhù),尋找我的排名,老師一邊往下拉,一邊發(fā)表自己的感言。啊,終于找到了,居然才第17名。

  這時(shí)候,我聽(tīng)到老師說(shuō):“黃穗曉還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),考得不好……”

  這句話(huà)深深地刺進(jìn)我的心里,我十分不開(kāi)心。隨著(zhù)我的悲傷,卷子也發(fā)下來(lái)了——85分,這個(gè)分數更加刺進(jìn)我的心里,我真不甘心,為什么我這次考得這么差。是不是我還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)呢?我下次一定要獲得進(jìn)步……。

  之后的`一天,英語(yǔ)成績(jì)也出來(lái)了,這一次,我被英語(yǔ)老師表?yè)P了,因為我答題卡做的不錯,我排在了第3名——93分,我十分高興,因為被老師表?yè)P了。

  這兩個(gè)成績(jì),都深深地刻在了我心中,一個(gè)成績(jì)告訴我,做人要有上進(jìn)心,要有進(jìn)步,一個(gè)成績(jì)告訴我,做人要虛心,不要驕傲。

考試后的作文 篇2

  月考過(guò)后,有的人滿(mǎn)意,因為他們考的成績(jì)好;有的人失望,因為他們考的.成績(jì)壞,F在,我們就一起來(lái)看看我的“考試故事”吧!

  考試前夕,我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊K書(shū),連吃飯、睡覺(jué)、洗澡,都想著(zhù)月考的題目,“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”這句話(huà),剛好用在我的身上?荚嚂r(shí),我緊張到桌子在抖,抖到字的形狀都變得歪七扭八了!不過(guò),考完了第一節我就輕松多了!考完試后,發(fā)考卷當時(shí),我有點(diǎn)害怕,怕我考不好,得不到媽媽的贊美,因為我長(cháng)期以來(lái)都保持第一名。等到公布考試成績(jì)時(shí),我雖然得到全學(xué)期成績(jì)的第一名,但是期末成績(jì)只有得到第三名,真是可惜啊!

  經(jīng)過(guò)這件事,讓我了解考試要獲得好成績(jì)的辦法只、保持平常心態(tài),才是最好的考試秘訣。

  不論如何,總算是考完了,終于可以好好喘口氣,迎接寒假的來(lái)臨。期盼來(lái)年新的學(xué)期,能調適好新的態(tài)度,面對下一次的挑戰。

考試后的作文 篇3

  這次考試,我有很多感想。數學(xué)課,老師一臉氣憤的表情走了進(jìn)來(lái),迅速在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)數字,90——100分,29人。六班90——100分,四十幾人。我看到這個(gè)數字,心里一驚,這能比嗎?發(fā)試卷了,我考了93分,雖然我是29人之一,但是還是很悲哀。

  英語(yǔ)課上,老師也發(fā)下了這次期中考試的'試卷,我只考了87分,心里很難過(guò),心想:我因為什么考這么差呢?明明很簡(jiǎn)單,我卻粗心,才考了這么點(diǎn)分,我下次不能這么粗心了,一定要細心,不能考這么差了。

  語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師也拿著(zhù)試卷走了進(jìn)來(lái),我們心里都很緊張,老師說(shuō):“讓你們知道什么是高分,什么是低分!币宦(tīng)最低分是潘耿46分,最高分是98分,這是多么大的差距呀。最高分是98分,我應該可以考到90分,可是當老師報到我的分數83分時(shí),我心里一陣難過(guò)。這次考試,我總結出一個(gè)道理,世上無(wú)難事,只怕有心人,一定不能大意考試的內容,也不能浮躁。

考試后的作文 篇4

  今天,我們拿到了語(yǔ)文期中考試成績(jì),盡管成績(jì)不算太差,但我還是不太滿(mǎn)意,我將試卷的錯誤總結了一下,原因也找到了,下面請看我的分析。

  首先是辯音題,挑ti(第一聲)不是挑ti(第四聲),這點(diǎn)我錯在積累較少,基礎也不扎實(shí),平時(shí)讀課文也沒(méi)有注意到。

  第二點(diǎn)是解釋帶點(diǎn)字,這個(gè)地方最不應該錯,這都是老師平時(shí)反復講、補充習題上面也有,可我每次都不能用心記,一共4個(gè)我就錯兩個(gè),這只能充分說(shuō)明我自己的浮躁。

  基礎部分最后一個(gè)失分點(diǎn)是修改病句,6分6處,我只找出來(lái)4處,俗話(huà)說(shuō)得好:一分耕耘一分收獲,只有付出才能有回報。修改病句只練過(guò)一次,并沒(méi)有認真練習,如果我平時(shí)能多加練習,就不會(huì )失去兩分。

  拳不離手,曲不離口,多多做題,才能考試考好。比如按課文內容填空,我們平時(shí)經(jīng)常讀知識點(diǎn),做填空題。果然,這類(lèi)題的正確率比以往提高了許多。果然老話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯,業(yè)精于勤疏于嬉,行成于思毀于隨。

  接下來(lái)就是大分題閱讀理解了。課內閱讀錯了一個(gè)空,題型是根據自己的理解寫(xiě)句子意思,這些就是多看書(shū),勤寫(xiě)批注的問(wèn)題。我的讀書(shū)習慣并不是太好,我現在正在慢慢養成。課外閱讀錯在最后的一題,一題三分我扣了2分,聽(tīng)了老師的'講析,我明白了我的扣分處就是,沒(méi)把文章讀透,沒(méi)把問(wèn)題分析透徹,就下筆做了,這點(diǎn)我也是需要改進(jìn)的。

  最后是習作,扣了兩分。我的作文寫(xiě)得并不是太好,這次得分點(diǎn)應該是能稍微抓到點(diǎn),有著(zhù)自己的思考和自己悟出的道理。

  這次考試總體來(lái)說(shuō)并不是太好,我希望下次可以取得優(yōu)異的成績(jì)。希望大家能和我一起,將知識轉化為自己的東西,并可以做到舉一反三,成功是沒(méi)有捷徑的,只要付出,就會(huì )得到自己應有的回報。

考試后的作文 篇5

  放學(xué)后,小輝沒(méi)精打采地走在回家的路上。晚霞的余暉燒紅了半邊天空,秋風(fēng)卷起落葉“沙沙”作響,頭上飛過(guò)幾只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),這讓小輝更加心煩意亂。

  今天月考成績(jì)出來(lái)了,小輝語(yǔ)文沒(méi)考好,他害怕回家后爸爸媽媽責備他?墒呛芸炀偷郊议T(mén)口了,他慢騰騰地像蝸牛一樣挪進(jìn)家里。媽媽從廚房里走出來(lái)笑盈盈地問(wèn):“小輝回來(lái)了,語(yǔ)文考得怎么樣?”小輝忐忑不安地從書(shū)包里掏出試卷,低下頭支支吾吾地說(shuō):“考了80分!狈块g里頓時(shí)變得靜悄悄的,掉下一根針似乎都能聽(tīng)得見(jiàn)。小輝仿佛能聽(tīng)到自己“咚咚”的'心跳聲和粗重的呼吸聲。桌上那盆君子蘭上的小蟲(chóng)子翅膀一抖,掉到了地上。窗外的風(fēng)好像都停了下來(lái)。小輝的臉一陣兒紅一陣兒白,他偷偷地瞥了一眼媽媽?zhuān)却?zhù)媽媽的“暴風(fēng)驟雨”!笆裁?”媽媽大吼一聲,只見(jiàn)她兩眼噴火,頭頂冒煙,一下子從小輝手里奪過(guò)試卷!澳阍趺纯嫉?這些題不是都講過(guò)嗎?”小輝的耳朵嗡嗡作響,大腦一片空白。媽媽噼里啪啦地批評著(zhù)小輝,她的“獅吼功”真是太厲害啦!小輝的眼淚止不住的流了下來(lái)。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái),對媽媽說(shuō):“生氣解決不了問(wèn)題,你應該心平氣和地幫孩子分析原因!彼麕托≥x擦掉眼淚,拉著(zhù)他的手坐在沙發(fā)上,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“沒(méi)考好不要緊,重要的是要知道為什么錯了,總結經(jīng)驗,爭取下次不要再犯同樣的錯誤!毙≥x點(diǎn)點(diǎn)頭,心里暗下決心:“我一定要認真分析原因,吸取教訓,下次考個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)!

考試后的作文 篇6

  “收卷!”只聽(tīng)見(jiàn)黃教導冷冷地在播音室里對著(zhù)麥克風(fēng)說(shuō)了這兩個(gè)字。監考老師收起了卷子,一場(chǎng)期中抽考考試就這樣結束了。

  今天,是期中考試的日子,也是檢閱同學(xué)們半學(xué)期的學(xué)習情況的日子。

  考試過(guò)后,鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái),大家討論著(zhù)各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋,大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的……

  正在這時(shí),班主任吳老師來(lái)到了班里。吳老師清了清嗓子說(shuō):“同學(xué)們,我來(lái)公布一下這次考試的部分答案!苯又(zhù)吳老師說(shuō):“第一題的答案是……;第二題答案是……!眳抢蠋焺傉f(shuō)完第一面的答案,我居然全做對了,我差點(diǎn)高興得叫出聲來(lái)。旗開(kāi)得勝,我真高興!

  吳老師又接著(zhù)念,結果我第二面做得一塌胡涂,雖無(wú)大錯,但小錯不斷,第二面被扣的分數可真讓人吃不消,我真難過(guò)!

  第三面又有一題畫(huà)本意的`句子,我卻多畫(huà)了一句,我真后悔!

  吳老師公布完答案后讓我愁眉緊鎖,垂頭喪氣,猶如一只斗敗的公雞。吳老師下了課,我拖著(zhù)沉重的步伐走回家,一路上,我思緒起伏,絞盡腦汁苦苦尋找這回考不好的原因。是我回去沒(méi)有認真復習?我明明昨天復習到晚上九點(diǎn)的呀;是我沒(méi)有仔細審題?我明明很小心了呀;是我沒(méi)有好好背文中筆記?我明明都會(huì )背呀;是我……

  回到家里,我丟下沉重的書(shū)包,拿起語(yǔ)文書(shū)從第一課開(kāi)始復習起來(lái)。

  我堅信,雖然這一次我考差了,但這并不代表我下一次還會(huì )考差,只要我努力,就會(huì )!

考試后的作文 篇7

  終于迎來(lái)了我中學(xué)階段的第一次段考,也是我自上學(xué)以來(lái)成績(jì)最差的一次考試。

  本次段考,我語(yǔ)文只考了64分,數學(xué)更差,59分,英語(yǔ)雖然稍微好一點(diǎn),也才74分,很不理想。試卷發(fā)下來(lái),看到這樣的成績(jì),我一時(shí)懵了。上小學(xué)時(shí),我考得最差的時(shí)候也是80多分,但這次我居然連最高分都沒(méi)上80,而且數學(xué)還沒(méi)及格!簡(jiǎn)直就是奇恥大辱!

  記得剛進(jìn)初中的第一堂課上老師就這么說(shuō)過(guò),初中是一個(gè)新的起點(diǎn),小學(xué)時(shí)考前三名考100分的,上中學(xué)后,就不一定還能考100分,考前三名了,要我們戒驕戒躁,努力學(xué)習。雖說(shuō)這次考試成績(jì)不會(huì )好,我早有心理準備,但是也不至于考這么差呀!翻看著(zhù)試卷,我開(kāi)始反思,很快就找到了答案。

  我之所以考得這么差,原因是多方面的:一是課前沒(méi)有好好預習,上課時(shí)聽(tīng)不懂,有時(shí)還開(kāi)小差。二是課后沒(méi)有好好復習,做作業(yè)只當作是完成任務(wù),做完成老師布置的家庭作業(yè)就萬(wàn)事大吉。三是考試不細心,本不該錯的題也錯了,甚至還看錯題,這也是我每次考試的致命弱點(diǎn)。

  孔子曰:“學(xué)而時(shí)習之”,“溫故而知新”。小學(xué)只有三門(mén)功課,而上初中后一下子變成了七門(mén),以后還有增加。我們一天的課程也從原來(lái)的6節增加到了9節,老師講課的速度也比原來(lái)快了很多。如果不課前預習,上課時(shí)就會(huì )象聽(tīng)“天書(shū)”,跟不上老師的進(jìn)度,掌握不了知識點(diǎn)。如果回家不把當天所學(xué)的內容復習鞏固,學(xué)過(guò)的知識就會(huì )容易忘記,特別是英語(yǔ)單詞以及歷史、地理這些需要熟記熟背的功課。

  我一定要好好總結這次的教訓,搞好課前預習,認真聽(tīng)好每一堂課,在完成老師布置的'作業(yè)后,再復習一下當天所學(xué)的內容,搞好考前復習。爭取在下次的考試中取得好的成績(jì),一次比一次進(jìn)步。

考試后的作文 篇8

  期末考試結束了,成績(jì)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。

  其實(shí)剛開(kāi)始的時(shí)候,我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱(chēng)不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰(shuí)知道結果竟然是76·6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。

  這樣的成績(jì)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現在有點(diǎn)餓了,后悔。,躺在床上半天之后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。

  謝謝葉老師,每次都會(huì )指導我一下,但是好像有點(diǎn)晚了。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰(shuí)復習?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對他說(shuō):“我已經(jīng)很認真的復習了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(cháng)都不管,我能怎么辦!爆F在想想真的很好笑,葉老師說(shuō)的真的很對,我要復習的對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的,不需要你多說(shuō)什么的,而學(xué)困生呢?他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教,導致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的`復習效果微乎其微。

  我將成績(jì)翻看了一下,發(fā)現期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真的也都在74分以下,F在我終于明白葉老師說(shuō)的“復習是要幫學(xué)困生復習!倍乙恢薄耙灰曂省,結果卻導致了這樣的結果,不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。

  吃一塹,長(cháng)一智。事不過(guò)三,經(jīng)過(guò)了自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會(huì )注意的,會(huì )改進(jìn)我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。

考試后的作文 篇9

  今天,期中考試的成績(jì)公布了,雖然老師沒(méi)有批評我,媽媽也沒(méi)有怪我,但我的心里還是很不開(kāi)心,因為我沒(méi)有達到自己的目標。

  英語(yǔ)93分,考的有些差,一是怪我自己平時(shí)沒(méi)有堅持聽(tīng)英語(yǔ),沒(méi)有認真復習每天的功課,媽媽總說(shuō)我敷衍了事(這個(gè)詞語(yǔ)的`意思我終于懂了,就是應付、不認真);二呢,有些題看著(zhù)簡(jiǎn)單,感覺(jué)明明會(huì )做,卻寫(xiě)錯了,可以看的出來(lái),粗心大意丟了分;三就是自己做完了以后,沒(méi)有認真檢查卷子,那些漏網(wǎng)之魚(yú)被老師揪了出來(lái),分數也因此扣去了,非常的可惜。

  我的數學(xué)成績(jì)是98分,考的成績(jì)和上次期末考試一樣,和上次期末考試一樣,沒(méi)有進(jìn)步。有一道選擇題是知道正確答案的,可是,我居然把題讀錯了,所以減了一分。還有一道填空題,我在草稿紙上寫(xiě)對了,卻在卷子上寫(xiě)錯了,這個(gè)失誤實(shí)在是不應該呀。

  語(yǔ)文成績(jì)96分,在班上不算太好。這次的卷子沒(méi)有作文,感覺(jué)那些題一點(diǎn)都不難的,最不能原諒的是有個(gè)選擇多音字讀音我拼錯了一個(gè),平時(shí)測驗我都是滿(mǎn)分呀,更遺憾的是最后一個(gè)填空我忘記寫(xiě)了,被扣去了一分!這些錯誤都是可以避免的,好后悔呀!

  這次的成績(jì)總的來(lái)說(shuō),我不滿(mǎn)意,以后我要好好努力,克服粗心和讀題不認真的毛病,還要提高平時(shí)的作業(yè)正確率,養成一個(gè)好習慣,爭取期末考出一個(gè)好成績(jì)!

考試后的作文 篇10

  經(jīng)過(guò)10天緊鑼密鼓的復習,今天,我們終于迎來(lái)了期中考試,這是對我們這一段學(xué)習的檢閱。

  馬上就要開(kāi)考了,我心里好緊張啊!全班同學(xué)跟我一樣都很緊張,他們有的在東張西望,有的在交頭接耳,有的端坐在座位上,表面看似挺鎮靜,其實(shí)內心早已亂成一團麻,整個(gè)班里的氣氛都顯得格外壓抑。

  第一節考的是語(yǔ)文,卷子發(fā)下來(lái)以后,我大概看了一下,試卷還算簡(jiǎn)單,“現在開(kāi)始聽(tīng)力題”監考老師說(shuō)完,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,一分鐘過(guò)后,監考老師說(shuō)出了聽(tīng)力題原文,我認真聽(tīng)完聽(tīng)力題后,經(jīng)過(guò)一番思考,很快就寫(xiě)出了答案,同時(shí),我的耳邊也傳來(lái)‘沙沙’的寫(xiě)字聲。我以飛快的速度寫(xiě)完了第一面,當我寫(xiě)背面的時(shí)候,一道閱讀理解題把我難住了,于是我就開(kāi)動(dòng)腦筋,最終攻克了難題。最后是寫(xiě)作文,我按照要求寫(xiě)出了一個(gè)題目《我的老媽》,我想到了老媽為了我像個(gè)女傭一樣不辭辛苦照顧我,又像一個(gè)朋友一樣關(guān)心我,以這為主題,很快,我就把作文寫(xiě)完了。這時(shí)離放學(xué)時(shí)間還有10分鐘,我抓緊時(shí)間檢查錯誤,結果,我還真檢查出來(lái)一個(gè)錯誤,那就是我把自己的.‘己’寫(xiě)成了‘已’。

  下午進(jìn)行的是數學(xué)測試,經(jīng)過(guò)我的一番努力數學(xué)考得非常順利。

  期中考試終于結束了,我還要繼續發(fā)奮學(xué)習,迎接下次的期末測試。

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