實(shí)用的元旦作文匯總（10篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的元旦作文10篇，希望能夠幫助到大家。
元旦作文 篇1
這個(gè)星期五，天氣十分寒冷，北風(fēng)呼呼，風(fēng)爺爺不停地朝人們狂吼。我又興奮又期待，因為今天有一個(gè)盛大的元旦迎新會(huì )。
我帶著(zhù)一肚子的快樂(lè )來(lái)到了教室。呀！教室變了模樣。門(mén)上掛著(zhù)五顏六色的窗花，有棕的，有黃的，還有紅的……天花板上飄著(zhù)五彩繽紛的氣球，墻上掛著(zhù)又細又長(cháng)的彩帶。同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服在教室里蹦來(lái)蹦去，我也一頭扎進(jìn)了歡樂(lè )的海洋。
迎新會(huì )開(kāi)始了，有各種各樣的節目——民間舞蹈《拾豆豆》，剪窗花，還有課本劇《狐假虎威》……我先說(shuō)說(shuō)給我印象最深刻的節目吧——唱宋詞。小演員們的歌聲如黃鶯般清脆動(dòng)聽(tīng)，一首首熟悉的唐詩(shī)宋詞回蕩在教室里。聽(tīng)著(zhù)他們動(dòng)人的歌聲，我在心里默默地記下了宋詞的旋律。哈哈！我再也不用擔心我不會(huì )唱歌了。
我最喜歡的當屬皮影戲《三打白骨精》。一開(kāi)始，我看見(jiàn)兩位家長(cháng)拿著(zhù)一塊白布，我覺(jué)得很奇怪，為什么要用塊白布？接下來(lái)，燈被關(guān)掉了，教室里漆黑一片，只有兩個(gè)手電筒亮著(zhù)。我好奇地看著(zhù)眼前的一切，目不轉睛地盯著(zhù)白布。哦！我知道前因后果了。原來(lái)，皮影戲就是把用紙板做的一些人物放在白布后面，然后，用小木棒插在人物上，讓人物做奇形怪狀的動(dòng)作。同學(xué)們的《三打白骨精》演得真是活靈活現！我最喜歡的是豬八戒，不僅臺詞說(shuō)得聲情并茂，而且還會(huì )“哼哼”的`豬叫，真是太有意思啦！
輪到我們的《舞臺靈動(dòng)》了。我那顆緊張的心已經(jīng)提到嗓子了�！段枧_靈動(dòng)》是把傳統文化和絢麗的服裝結合起來(lái)。我和組員們展示了“孔子圣賢師”，“中華武術(shù)魂”，“夢(mèng)縈大唐舞”和“清茗酬知音”。我們穿著(zhù)華麗的服裝，隨著(zhù)悠揚的樂(lè )曲，臉上開(kāi)滿(mǎn)了燦爛的花朵，飄飄如仙子。
接下去，還有課本劇、猜成語(yǔ)、跳集體舞……
今天我特別高興。20xx已經(jīng)邁著(zhù)輕盈的腳步走向我們了！
元旦作文 篇2
20xx年即將過(guò)去，新的一年----20xx年元旦的鐘聲已經(jīng)敲響，空氣中就會(huì )流淌著(zhù)新一年的氣息 一頁(yè)頁(yè)書(shū)，一幅幅畫(huà)，一只只音符，一滴滴汗水，一穎穎風(fēng)帆、一頁(yè)頁(yè)寫(xiě)在日歷上，紛紛的從一棵樹(shù)上 落下，我們每個(gè)人都以不同的方式接納，憧憬著(zhù)美好的新年首頁(yè)開(kāi)篇，昂揚，進(jìn)取未來(lái)的窗口。
我緩緩地敲擊著(zhù)文字，讓我的愛(ài)遍布在冬季的風(fēng)里飄飄而去。朋友，你收到了吧，我的祝福！
歲月在不急不緩的腳步聲中迎接歲末，時(shí)間的年輪在圈圈擴大，就像生活里蕩起的漣漪 ，每一圈都有著(zhù)不同的故事，演繹著(zhù)我們哭笑的淚和滄桑及幸福，人生就像這四季的輪回，我們在季節中成長(cháng)，由稚嫩變著(zhù)堅強。眷眷紅塵，總希望帶些微笑的面容，靜聽(tīng)歲月花開(kāi)的聲音，讓寧靜的時(shí)光里，有一顆素心和發(fā)現美好的眼睛，即能看見(jiàn)花叢中彩蝶翩翩起舞，又能看見(jiàn)風(fēng)雨彩虹的華美，一路前行，經(jīng)歷不同的風(fēng)景，收獲不同的感動(dòng)，撿起大大小小的美好的回憶，凝成歲月的沉香來(lái)裝點(diǎn)心靈。在我們的內心深處，總有一朵開(kāi)放的花，散發(fā)著(zhù)醉人的清香，抵御寒冷氤氖著(zhù)年華，在恬淡的日子里，心若纖塵。
我愛(ài)我身邊的每一個(gè)人，感謝你們一路的關(guān)懷，一路的.陪伴，你們是我生命的陽(yáng)光。感謝那些在我生命旅途中不期而遇后心底揮之不去的朋友，我會(huì )永遠把你們珍藏。
讓我們和我們自己心愛(ài)的人一路且歌且行，守望歲月蔥蘢直到落葉飄零，在流年的煙火里，學(xué)會(huì )時(shí)遇而安，讓落葉清歡伴著(zhù)經(jīng)年，學(xué)會(huì )低眉；不以物喜不以己悲，不懈怠永相愛(ài)。讓自己在冬日里采一朵晶瑩的雪花，玻璃的心境；捻指尖的情；暖花開(kāi)的心念，寫(xiě)下一份淡定和從容。
牽著(zhù)時(shí)光的手，走進(jìn)歲月的蒼尾，讓我敲響著(zhù)祈禱的鐘聲，把聲聲的祝福早早的隨風(fēng)遠送。我的愛(ài)在途中、在這里，當你看到我的文字時(shí)，我的祝福就送到了你的手中，這里有一抹暖陽(yáng)、一縷花香，還有我最誠摯的問(wèn)候，所有的愛(ài)都在不盡的言語(yǔ)中……因為你懂，這就是我最大的感動(dòng)。
元旦作文 篇3
今天是元旦，但期末考試要到了，需要進(jìn)行復習和做題。
上午做了一套數學(xué)試卷，做了2張語(yǔ)文的'半頁(yè)練習。對做錯的地方，爸爸媽媽給我進(jìn)行了分析，今后要注意。中午午休起床后，檢查了《語(yǔ)文知識與能力測試》，發(fā)現有一些漏做的和做錯的，于是從頭到尾檢查了一遍，進(jìn)行糾正和補做。
這個(gè)元旦沒(méi)能出去玩，一直在家復習，寫(xiě)作業(yè)，累得頭暈眼花，連澡都不想洗就想去睡覺(jué)了。呵呵。
元旦作文 篇4
剛送走了"圣誕老人"，又迎來(lái)了元旦，假期第一天，姑姑就打來(lái)電話(huà)，說(shuō)12月31日帶我到中央商場(chǎng)買(mǎi)衣服。
這天一大早，我便準備就緒。和爸爸一起商場(chǎng)看衣服。一路上，只見(jiàn)大樹(shù)上掛著(zhù)許多霓虹燈，一閃一閃，雖在大白天，不是很亮，但依然十分艷麗。軍區醫院前的噴泉足有四米多高，它忽高忽低，忽左忽右，仿佛在慶祝這喜慶的時(shí)刻。
終于到了新街口的中央商場(chǎng)，我原本以為我們來(lái)得很早，應該沒(méi)什么人，誰(shuí)知商場(chǎng)門(mén)前人山人海，四面八方的人們蜂擁而至，好像害怕衣服、首飾都賣(mài)完了。我們等了一會(huì )兒，不見(jiàn)姑姑的人影兒，便四處張望，我無(wú)意中發(fā)現：地鐵里出來(lái)的人十分多，挨挨擠擠的`，避開(kāi)了這個(gè)，碰到了那個(gè)。我不由被這滑稽的場(chǎng)面逗笑了。突然一陣"咚--咚"的音樂(lè )聲響起，把我嚇了一大跳，原來(lái)是商店里招攬顧客的聲音。
等了一會(huì )兒，姑姑終于來(lái)了，我們擠進(jìn)商場(chǎng)，坐電梯到兒童服飾那層，不一會(huì )兒就買(mǎi)了許多衣服，還想再買(mǎi)，一看表，已經(jīng)快十二點(diǎn)了。于是，我和爸爸立馬往家的方向奔去，希望早點(diǎn)兒攔到車(chē)。
我覺(jué)得，元旦這熱鬧的景象好美，好美......
元旦作文 篇5
聽(tīng)到新的一年里敲響的鐘聲，我不禁感嘆道：“時(shí)間過(guò)的真快啊!”早晨起床的我不經(jīng)意之間看到了鏡子里的我，鏡子里的我已經(jīng)褪去了青澀的外表增加了一份成熟，不知道這副皮囊經(jīng)過(guò)歲月的洗禮會(huì )變成什么樣?
人生就像一條道路，走在上面就會(huì )有痕跡，耳邊突然響起父親的教誨：“每個(gè)人都有隱形的錦囊，只有你不斷的成長(cháng)你才能獲得它�！�
通過(guò)這么多年的成長(cháng)，我獲得了很多錦囊，奮斗、誠信、自我、自信……
我的錦囊里有奮斗�！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年人不同”。我們要奮斗，發(fā)現，尋覓而不曾放棄。奮斗就像流星在天際中劃過(guò)的那一剎那，雖然不長(cháng)，但它卻發(fā)出了它最想要的那一種絢麗。奮斗了，也許就會(huì )成功。如果在新年顧慮的仍然是去年的.厄運，結果就像弱不禁風(fēng)的小草，在黑暗的墻角枯萎。
我的錦囊里有誠信�！叭硕鵁o(wú)信，不知其可也�！蔽覀円姓\信，才能在社會(huì )上立足。誠信就是那古老而凄美的輪回。在化蝶的一瞬間，梁山伯與祝英臺各自履行了誓言，而造就了中國歷史上最偉大的愛(ài)情悲劇，無(wú)愧于良心。如果一味的占小便宜，不但不會(huì )飛黃騰達，反而會(huì )落入深淵。就像失去自由的鳥(niǎo)兒后半生永遠在悔恨中度過(guò)，痛不欲生，最后含淚死去。
我的錦囊里有自我。我很重要，這話(huà)不過(guò)分。愛(ài)自己才可以看清天空是多么深邃、玄妙;愛(ài)自己才可以領(lǐng)略四季是多么獨具風(fēng)味;愛(ài)自己才可以明白尊重父母是多么重要。一個(gè)失去自我的人永遠也不會(huì )相信它曾是地球上最有智慧的生物。你不愛(ài)自己就會(huì )永遠被黑暗所籠罩，永遠也等不到天平會(huì )平衡的那一幕。
我的錦囊里有自信�！白孕攀浅晒χ�。自信就是浪花勇敢的與石頭搏擊，從而造就了那無(wú)法湮滅的成績(jì);自信就是花苞在春天盡情的綻放，從而裝點(diǎn)了整個(gè)春季;自信就是飽含深情地向對手微笑，從而贏(yíng)得最后的勝利。沒(méi)有自信的人只會(huì )停在原地，花苞沒(méi)有綻放就凋謝垂泣，沒(méi)有微笑就開(kāi)始放棄。
我的錦囊里有勇氣。勇氣就是石頭無(wú)畏地堆在山里，不曾哭泣也不曾放棄，勇氣使它們站在了那里。盡管它們之間沒(méi)有一點(diǎn)比例，但是這已經(jīng)形成了一道亮麗的風(fēng)景。沒(méi)有勇氣永遠不可能拿鑰匙去開(kāi)啟城門(mén)。沒(méi)有勇氣不可能跋山涉水只求默默的堆在那里，也許它根本不明白那些石頭要的是超越自己。
奮斗，誠信，自我，自信，勇氣。五個(gè)錦囊給了我五種啟示。新年很快會(huì )過(guò)去，就像去年一樣只留下足跡，但它們不會(huì )，因為這是人生，錦囊的香味會(huì )把你熏得香味入骨!直到閉上眼睛那一刻你也不會(huì )失去。
元旦作文 篇6
今天,學(xué)校舉辦了一次游園活動(dòng)，在開(kāi)始時(shí)，我已經(jīng)跟戴偉鴻說(shuō)好了一起去。
然后，我和戴偉鴻去我們班的“二氣呵成”和扔乒乓球處，在玩班上“二氣呵成”時(shí)，我覺(jué)得自己沒(méi)有在玩，而是在洗臉。我扔了多次乒乓球，可惜沒(méi)有一次扔進(jìn)。
后來(lái)，我到了吹蠟燭的'班級，我吹了三次，點(diǎn)燃的燭火都沒(méi)有被我呼出的氣流命中，無(wú)功而返。
最后，我回到了教室，一個(gè)禮品也沒(méi)獲得。不過(guò)，我很高興與同學(xué)們一起玩，祝大家節日快樂(lè )，身體健康！
元旦作文 篇7
昨天晚上，我們班在遠航大酒店舉行了一場(chǎng)盛大的元旦晚會(huì )。大小朋友們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的到來(lái)。期間，大家表演了許多精彩的節目和游戲。
我們向日葵小隊第一個(gè)表演，節目是《Happy new year》，為了渲染喜慶氣氛，小隊成員都穿上了紅色的`服。其他小隊的節目也非常棒，如百合花小隊演唱的《爸爸去哪里》，飛翔夢(mèng)小隊表演的詩(shī)朗誦等。
個(gè)人節目更是精彩，小朋友們都多才多藝，章嘉紜和湯文跳起了優(yōu)美的拉丁舞，孫嘉諾彈起了悠揚的古箏，吳獻帶來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的《快樂(lè )格�；ā�，藤艾說(shuō)起了繞口令……除了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，優(yōu)美的舞蹈，還有好多好玩的游戲，如火眼金睛、copy不走樣，蘿卜蹲等。對了，期間還有讓人期待的抽獎環(huán)節呢！
時(shí)間過(guò)得太快了，不知不覺(jué)三四個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。整個(gè)晚上，我們玩得很開(kāi)心，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)會(huì )場(chǎng)。
感謝敬愛(ài)的老師們，祝你們在新的一年里工作順利！感謝辛勤的家長(cháng)們，祝你們身體健康！感謝親愛(ài)的同學(xué)們，祝你們學(xué)習更上一層樓！
元旦作文 篇8
元旦到了，我決定送班主任孫老師一張畫(huà)，來(lái)感謝他對我教育和培養。
星期六下午，我來(lái)到商店，選中了一張。只見(jiàn)這張畫(huà)上畫(huà)著(zhù)一位小同學(xué)，雙手捧著(zhù)一束鮮花，正獻給教師；那位年輕教師正在朝小同學(xué)笑呢！他好像在說(shuō)：“謝謝你，小同學(xué)！”付了錢(qián)，我把畫(huà)卷好，高高興興地往學(xué)校走，一邊走一邊想：“現在我就給老師送去，準能搶在其他同學(xué)前頭�！�
星期一上課時(shí)，孫老師笑著(zhù)對同學(xué)們說(shuō)：“前天我收到一張畫(huà)，是王秋鳳同學(xué)送，我很喜歡�！蓖瑢W(xué)們都回頭用羨慕目光看著(zhù)我，我得意極了�？衫蠋熢�(huà)鋒一轉：“可是，你們現在買(mǎi)筆、買(mǎi)本子都得和爸爸媽媽要錢(qián)，哪有錢(qián)買(mǎi)畫(huà)呀？從這方面講，這是不節約，應該受到批評�！蔽夷標⒌丶t了，心里埋怨道：“孫老師呀孫老師！您怎么這樣不講情面，當著(zhù)這么多同學(xué)批評我，真是，白費了我一片苦心�！蔽倚睦镎止�，又聽(tīng)老師說(shuō)：“這張畫(huà)是同學(xué)們送給我第一張，我決定收下。不過(guò)，我希望這是第一次，也是最后一次。如果哪位同學(xué)，非要送我禮物，我希望最好是你們親手做�，F在，我要送給王秋鳳一本書(shū)�！闭f(shuō)著(zhù)，老師舉起一本《優(yōu)秀作文選》。大家眼睛一亮，嘿，真漂亮書(shū)哇！我快步走上講臺，從老師手里接過(guò)來(lái)。
“嘩”，教室里響起熱烈掌聲。透過(guò)這掌聲，我仿佛看到了老師那顆無(wú)私奉獻心。
元旦作文 篇9
今天是XX年的最后一天，我早早的起了床，因為我們今天學(xué)校要舉行慶祝元旦的活動(dòng)。
我一進(jìn)班級就看見(jiàn)同學(xué)們在布置教室，他們有的吹氣球，有的掛拉花，還有的整理教室的桌椅。我趕緊放下手中的東西，也上去幫忙。我又是吹氣球，又是幫張老師的忙，大家忙的'熱火朝天。8點(diǎn)45分，第一項活動(dòng)——運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。我們把椅子搬到大操場(chǎng)上整齊地擺好。開(kāi)始進(jìn)行各班的入場(chǎng)儀式了，終于輪到我們班了，我們十分興奮，一邊大聲的喊著(zhù)口號“四（2）、四（2），團結友愛(ài)；四（2）、四（2），獨一無(wú)二”，一邊揮動(dòng)著(zhù)手中的彩帶。校長(cháng)和代表團成員們都給了我們熱烈的掌聲。這次運動(dòng)會(huì )是圍繞“讓鍵子飛舞”這個(gè)主題的，我們鍵子社團的成員們給大家帶來(lái)了精彩的鍵子花樣表演。
其中，我覺(jué)得我們班的程凱陽(yáng)同學(xué)的鍵子表演最讓我佩服，她踢的花樣和別人不一樣，而且她踢時(shí)鍵子沒(méi)有掉地過(guò)，我們都為她感到驕傲。然后，同學(xué)們開(kāi)始比賽踢鍵子，一、二年級的同學(xué)年紀小，所以他們比賽的內容是托鍵子跑，三、四年級比賽的是手腳并用，五、六年級的同學(xué)年紀大，所以他們比賽的內容難度也最高。最后，我們班得了全校第二名，我們高興地歡呼起來(lái)。下午，我們正式開(kāi)始班級慶祝元旦的活動(dòng)，大家都準備了豐富多彩的節目。第一個(gè)節目就是我們精彩的舞蹈。我出場(chǎng)時(shí)擺了一個(gè)pose讓大家贊嘆了一聲，我們認真地完成了每一個(gè)動(dòng)作，結束時(shí)大家給我們以熱烈的掌聲。我和陸宇軒還一起表演了魔術(shù)，表演時(shí)我們倆很配合，節目表演完后，大家都張大了嘴巴，都覺(jué)得魔術(shù)真神奇��！
元旦的節目都很精彩，我們圓滿(mǎn)地結束了這次的元旦活動(dòng)。XX年就這樣過(guò)去了，我希望在20xx年里學(xué)習更上一層樓！
元旦作文 篇10
“哈哈哈，你看他……”教室里一陣陣歡笑聲在回蕩，這是怎么回事呢?原來(lái)今天下午我們六(3)班在舉行著(zhù)一場(chǎng)“元旦聯(lián)歡會(huì )”啊。
今天，大家都期盼已久了，大家都積極的參與，裝飾教室的裝飾教室，演出節目的在那里排練節目，沒(méi)事干的便在一旁七手八腳的幫忙抬桌子，很快，教室里便布置好了一張張的桌子圍成了一個(gè)半圓，窗戶(hù)上貼著(zhù)一顆顆的小星星最上面還粘了幾個(gè)氣球，黑板上貼著(zhù)一個(gè)個(gè)泡沫制作的雪花，上面還掛著(zhù)一些彩帶，五顏六色的……
聯(lián)合會(huì )開(kāi)始了，主持人常志開(kāi)始報幕：“第一個(gè)節目是歌曲——《逆戰》演出者：張豪等人�！闭f(shuō)完，常志便走到一旁，而張豪他們走到了“舞臺”上。開(kāi)始唱了：“在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰場(chǎng)上，暴風(fēng)少年登場(chǎng)……”大家會(huì )唱的就跟著(zhù)一起唱，不會(huì )唱的也跟著(zhù)哼哼調子，教室里一片歡樂(lè )的'景象。接下來(lái)就是吳瑩鈺等人的舞蹈——江南style。只見(jiàn)她們六個(gè)人一會(huì )兒擺出一個(gè)三角形，一會(huì )兒又變成了一個(gè)“一”字的圖案，而且跳“騎馬舞”的時(shí)候，她們做的惟妙惟肖的，動(dòng)作一致，大家都為之喝彩。馬上就要到我了，我非常緊張，懷里像揣著(zhù)一只小兔子似的，砰砰直跳。終于，我要上臺了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情上了臺，可是不知是因為緊張還是怎么了，原來(lái)繞口令被我背的滾瓜爛熟的，上了臺我卻有一點(diǎn)不知所措了，雙腿還在微微的顫抖著(zhù)，快速的背完了繞口令，就回到座位上了，這一次，我失敗了，我輸在緊張上了，這一次，我也成功了，我成功的突破了自己，以前我都不敢上臺演出的，更何況是單槍匹馬的一個(gè)人演出呢，但是這一次，我卻做到了。這時(shí)，老師招呼同學(xué)們過(guò)去，說(shuō)：來(lái)，大家來(lái)一張合照，低的蹲在最前面，中等的蹲在第二排以此類(lèi)推……”很快，大家就都已經(jīng)就位了，“一、二、三!”“茄子!”
同學(xué)們在一片歡聲笑語(yǔ)中走出了教室……
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