政教處述職報告
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,接觸并使用報告的人越來(lái)越多,報告包含標題、正文、結尾等。我們應當如何寫(xiě)報告呢?以下是小編為大家整理的政教處述職報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
政教處述職報告1
在學(xué)校各級領(lǐng)導關(guān)懷和支持下,在全校教師信任和鼓勵下,經(jīng)過(guò)公開(kāi)競聘,本人于20xx年起,擔任校政教處副主任一職。任職以來(lái),遵循著(zhù)本色做人,角色定位,特色做事的原則,順利地完成了所承擔的教學(xué)和管理任務(wù),現總結匯報如下:
一、樹(shù)立責任意識,做學(xué)生信賴(lài)的重要他人
作為一名共產(chǎn)黨員,堅決擁護黨和國家的教育方針、政策,保持鮮明的政治立場(chǎng),思想上積極要求上進(jìn),不斷提高政治理論素養,始終以黨員標準要求自己,以無(wú)私奉獻,開(kāi)拓創(chuàng )新的精神投入工作中;作為一名教師,時(shí)刻銘記自己肩負教書(shū)育人的責任,努力做好每個(gè)學(xué)生的教育教學(xué)工作。長(cháng)期擔任兩個(gè)班的教學(xué)工作,教學(xué)中鉆研教材,緊扣教改,注重方法,講究實(shí)效,效果顯著(zhù)。擔任20xx屆音樂(lè )班班主任期間,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),努力建設一個(gè)學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正的班集體,班級管理成果顯著(zhù)。圓滿(mǎn)完成小高考,音樂(lè )專(zhuān)業(yè)省統考,外省?嫉瓤荚,現滿(mǎn)懷信心地帶領(lǐng)學(xué)生向文化高考沖刺。
二、強化角色意識,做領(lǐng)導放心的合格助手
協(xié)助政教處蔡主任完成了學(xué)校各項德育工作,并為之獻計獻策;對于自己負責的工作,盡心盡職。有創(chuàng )新意識,能協(xié)調好各方面的關(guān)系,受到各級領(lǐng)導的肯定。
1、積極參與學(xué)校住校生的管理工作。
協(xié)助制訂了學(xué)校住校生管理制度和條例;完成了住宿用品分發(fā)管理工作;參與了住校生宿舍檢查,使學(xué)校住校生管理工作穩步提高。
2、積極參與學(xué)生軍訓工作。
參與組織三次高一新生及初高中畢業(yè)年級的軍訓工作;多次參加市教育局舉辦的市學(xué)生國防教育工作專(zhuān)題會(huì ),軍訓工作聯(lián)系會(huì )等。具體負責協(xié)調工作;做到強化服務(wù)意識,安全意識。為我校軍訓工作的圓滿(mǎn)完成,做出了貢獻,受到領(lǐng)導好評。連續幾年,我校軍訓工作受到相關(guān)部門(mén)的表彰。
3.積極參與學(xué)生日常教育管理工作。
參與學(xué)校組織的衛生檢查,努力建造整潔的校園環(huán)境;協(xié)助指導年級部開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),開(kāi)好主題班會(huì )課。20xx年負責東校區的升旗儀式。期間嚴格規范,強化過(guò)程,注重細節,成效顯著(zhù)。在日常的值班工作中,認真負責,果斷應對偶發(fā)事件,保障學(xué)校正常教學(xué)秩序。
4、積極參與政教處的各種文件、檔案整理工作。
協(xié)助蔡主任順利完成上級部門(mén)的年度考核、評比等工作。期間完成大量的文字起草,材料匯編,檔案管理等繁瑣復雜的工作。
5、積極參與學(xué)校關(guān)工委的工作。
作為學(xué)校關(guān)工委副秘書(shū)長(cháng),認真履行職責,多次參加市教育局關(guān)工委組織的工作經(jīng)驗交流會(huì ),順利完成關(guān)工委講師團來(lái)我校進(jìn)行宣講的組織工作,為我校關(guān)工委的'組織建設及活動(dòng)的開(kāi)展做出貢獻。
6、積極參與班主任隊伍建設工作。
協(xié)助制訂了附中班主任工作條例;班級量化管理評比實(shí)施方案;開(kāi)展優(yōu)秀德育工作者評比;周恩來(lái)班、鄧穎超班創(chuàng )建活動(dòng);指導年級開(kāi)展形式多樣的班級文化活動(dòng),推動(dòng)班級文化建設的開(kāi)展;定期召開(kāi)班主任培訓會(huì ),邀請專(zhuān)家講學(xué),為班主任個(gè)人發(fā)展提供了平臺,為我校班主任隊伍建設打下基礎,營(yíng)造積極向上的學(xué)習氛圍。
7、積極組織學(xué)校學(xué)生獎優(yōu)助困工作。
20xx年以來(lái),負責學(xué)生助學(xué)金及考入公辦大學(xué)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生獎勵的獎優(yōu)助困工作。制定了工作條例,完善了工作流程。始終堅持講原則,不講人情;講制度,不講關(guān)系。盡管工作要求高,操作要規范,任務(wù)更繁重,在年級部及班主任的支持下,也順利完成每年度資格審核、數據上報,資金發(fā)放等工作,成績(jì)顯著(zhù)。20xx—20xx年度被評為“市學(xué)生資助工作先進(jìn)個(gè)人”。
三、強化合作意識,做同事信任的知心伙伴
在待人處事上始終堅持光明磊落、誠實(shí)守信,對待同事敬之為長(cháng)輩或視之為朋友,對待學(xué)生待之為子女,建立良好的教學(xué)關(guān)系和工作關(guān)系。
回顧過(guò)去,振奮人心;展望未來(lái),滿(mǎn)懷豪情。在今后工作中,我一定會(huì )不斷自勉,埋頭苦干,開(kāi)拓進(jìn)取,為附中更加燦爛的明天奮斗!
政教處述職報告2
大家好!現將我一年來(lái)工作向各位領(lǐng)導、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。
我是去年開(kāi)始擔任政教工作;仡檮倓傔^(guò)去的一個(gè)學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門(mén),面對一位中層干部的職責,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。本學(xué)期,在田校長(cháng)和學(xué)校其他中層領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現從以下幾個(gè)方面匯報工作:
一、個(gè)人思想和學(xué)習方面
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個(gè)人注意思想,不以公謀私。
2、堅持“低調做人、高調做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習,誠心接受領(lǐng)導批評教育、老師們對我個(gè)人的意見(jiàn)建議。自己的事情自己做,從來(lái)不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢(qián)不談條件。
3、在學(xué)習上一年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),自己購買(mǎi)了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書(shū)籍。在網(wǎng)絡(luò )上下載了“余世維、陳安之、魏書(shū)生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書(shū),班主任之友有關(guān)資料。
二、教師培訓和學(xué)生管理方面
1、對教師進(jìn)行了新課程培訓和學(xué)案學(xué)習研究。
2、進(jìn)行了“養成性習慣、紀律、衛生”為主題月活動(dòng),要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛(ài)心。堅持“以不變應萬(wàn)變”的原則,要求全體班主任用不變的愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、利用在課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強調遵守學(xué)校規章制度、遵守校規校紀。
4、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習、生活等等。
5、對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生進(jìn)行談心談話(huà),講些違紀的危害及做人做事的道理。
6、組織全校師生進(jìn)行了“隊列隊形及廣播體操”會(huì )操表演,提高學(xué)生的競爭意識。
7、組織全校師生進(jìn)行了六一文藝匯演。
8、組織了首屆校園足球聯(lián)賽。
9、對學(xué)校的衛生工作進(jìn)行了細致化分工,確保學(xué)校的全面整潔。
三、存在的不足
從擔任政教處副主任時(shí)起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定想要把工作干好,同時(shí)有好幾位領(lǐng)導批評教悔再加上同事們的幫助,因一切種種原因,導致政教很多工作沒(méi)達到預期的標準及要求,首先分析我自身存在的原因:
1、思想不夠扎實(shí),有時(shí)工作只是漂浮在表面上,沒(méi)有深入。
2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少,有時(shí)工作的思想觀(guān)點(diǎn)不夠成熟。
3、有時(shí)考慮的問(wèn)題過(guò)于膚淺,過(guò)于簡(jiǎn)單,做事過(guò)急,導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。
4、沒(méi)有做好與教師之間的溝通,導致有些方面產(chǎn)生很多的'誤會(huì )和工作的被動(dòng),甚至有些工作無(wú)法開(kāi)展執行。
5、個(gè)人學(xué)習不夠,工作能力差,沒(méi)有工作上的魅力來(lái)感染同事。
6、對政教有些管理制度不夠健全,沒(méi)有書(shū)面文字材料。
四、今后努力的方向及打算
1、加強個(gè)人的理論學(xué)習和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習,做到不恥下問(wèn),多請教。
2、多些溝通和理解,少些誤會(huì )。共同搞好工作。
3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。
4、深入到老師和學(xué)生中間,與老師學(xué)生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。
5、低調做人,高調做事。
6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。
7、加強與家長(cháng)、老師、學(xué)生的溝通,處理好學(xué)校的三種關(guān)系。
各位領(lǐng)導、老師們,以上是我一學(xué)期來(lái)的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會(huì )取長(cháng)補短,加強學(xué)習,改進(jìn)工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時(shí)誠懇的接受各位的監督和批評指正。我的匯報完畢。謝謝大家!
政教處述職報告3
我叫,1970年1月出生,大專(zhuān)學(xué)歷,員,現任XX初中政教處主任,分管學(xué)校紀律、衛生、學(xué)生心理健康、宣傳及體育工作。一年來(lái)工作盡心盡責,思想上追求進(jìn)步,時(shí)時(shí)處處以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),始終以維護學(xué)校和教師利益為己任,工作方法得當卓有成效,工作中能夠配合學(xué)校領(lǐng)導,體察教師疾苦,很好地起到承上啟下的橋梁作用。轉眼間,20xx—20xx學(xué)年已經(jīng)結束,現就這一
xx年來(lái)的工作和學(xué)習情況做以總結,以期在以后的工作中能夠繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),同時(shí)能盡量避免不足,同時(shí)也希望各位領(lǐng)導及同志們不吝賜教,從而促進(jìn)我不斷提高:
一:樹(shù)立正確育人觀(guān),用愛(ài)心教育學(xué)生。
初中學(xué)生大多是12—16歲年齡階段,身體和心理正處于接近成熟區,具有較為明顯的個(gè)性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強等特點(diǎn),常常有些學(xué)生(甚至是老師心目中的好學(xué)生)會(huì )做出一些令人匪夷所思的傻事來(lái)。針對這一現實(shí),我提出要在處理違紀學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡(jiǎn)單的“處理事件”轉變成“改變學(xué)生的世界觀(guān)”,大大減少了“違紀學(xué)生”所背負的心理壓力和創(chuàng )傷。同時(shí),我還采用傳統美德教育,教育學(xué)生“愛(ài)國至上、孝親至上”,所作所為應以“愛(ài)國和孝親”出發(fā),并以《x規》讀本為范本,錘煉總結出“愛(ài)國、親仁,尊長(cháng)、謹信”八個(gè)字與學(xué)生共勉,在教育學(xué)生中取得了良好的效果,也得到了眾多家長(cháng)的贊許。
“孩子犯錯誤,上帝也會(huì )原諒”是我們政教處的名言,同時(shí)也是我們的要求!耙愿恼e誤為下一個(gè)起點(diǎn)”是我們處理學(xué)生的目的,也是我們工作的出發(fā)點(diǎn)。有些學(xué)生因為諸多原因,思想暫時(shí)偏離了軌道,甚至有些已經(jīng)發(fā)展到仇視教育,對待這些學(xué)生更不能性急,初三有個(gè)同學(xué),父親精神有缺陷,導致父母離異,從小失去了親人的管束,加上同學(xué)們的歧視,養成了孤僻、嫉世、不服管教的性格,當我偶然得知這一情況后,便開(kāi)始設計教育她的方案,去年冬天,有一次我星期天晚上值班,見(jiàn)她在教室里精神煩躁,就主動(dòng)詢(xún)問(wèn)她,當得知她五歲的弟弟下落不明時(shí),我主動(dòng)提出送她回去看一看,我為她弟弟買(mǎi)來(lái)面包和飲料,冒著(zhù)零下十幾度的低溫,騎車(chē)20多公里把她送回了家。在返校的路上,她向我訴說(shuō)了家庭的不幸,以后我又多次找她談話(huà),并囑咐班主任老師對她多加關(guān)心,現在,這個(gè)女孩已經(jīng)擺脫了家庭的陰影,并能很好地融入學(xué)校的集體生活中去了。
據不完全統計,光今年我接送學(xué)生和為學(xué)生看病取藥不下30人次,通過(guò)這些舉動(dòng),也打動(dòng)了一些學(xué)生,同時(shí)也改變了一些學(xué)生對學(xué)校甚至是對社會(huì )和人生的看法,正如前幾天我收到的一封來(lái)自轉入洛陽(yáng)上學(xué)的學(xué)生的信中所說(shuō):您對我的處理,我覺(jué)得其實(shí)更是一種指引,您使我懂得了我該怎樣去生活。
每一個(gè)學(xué)生,他肩負的是一個(gè)家庭的希望,甚至是一個(gè)家族的興衰,我們有不可推卸的責任為他們在成長(cháng)的道路上領(lǐng)路引航。
二:搞好學(xué)校衛生工作,展示學(xué)校對外窗口。
學(xué)校衛生工作用兩個(gè)詞就可概括:形象和繁瑣。衛生代表著(zhù)一個(gè)單位的整個(gè)外部形象,又折射出了學(xué)校的管理和精神面貌。為了保證師生能夠有一個(gè)干凈的工作和學(xué)習環(huán)境,同時(shí)也保證學(xué)校能隨時(shí)以良好的校園環(huán)境迎接各級各類(lèi)領(lǐng)導及同行的檢查、訪(fǎng)問(wèn)、驗收等,我們政教
處為此做出了大量的工作。衛生工作由楊具體負責,僅今年,除日常清掃、保潔工作外,組織植樹(shù)、種花、除草、平整校園等大型衛生活動(dòng)十幾次,并以一流的環(huán)境衛生確保了“市級示范初中”驗收順利過(guò)關(guān),并多次迎接國家、省、市、縣級領(lǐng)導的檢查,衛生工作一直是我們的亮點(diǎn)之一。
三:關(guān)注學(xué)生心理健康,探索培養合格人才。
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,心理健康已被人們初步的認識到其重要性,做為教育的一個(gè)重要組成部分,初中教育也開(kāi)始接觸和涉及到這個(gè)領(lǐng)域。由于以前對此不太熟悉,單靠上學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的《心理學(xué)》知識,在工作實(shí)踐中常常捉襟見(jiàn)肘,為了盡快開(kāi)展此項工作,我采取了三項措施,首先在查閱因特網(wǎng)、相關(guān)書(shū)籍等,尋找相關(guān)理論知識,然后到孟津一高、縣直中學(xué)等該項工作開(kāi)展較早的學(xué)校學(xué)習和調研;第三,到洛陽(yáng)一個(gè)心理咨詢(xún)中心求教。
通過(guò)一系列的摸索,我整理出了《心理輔導教師工作要求》和《心理指導工作流程》,并委托年輕教師高擔任此項工作,為方便學(xué)生咨詢(xún),我們在政教處門(mén)口設置“心理咨詢(xún)信箱”,并利用大會(huì )向學(xué)生宣傳心理咨詢(xún)的“保密、自愿、來(lái)者不拒、去者不追”等原則。同時(shí),對紀律觀(guān)念淡薄的學(xué)生,在耐心教育的同時(shí),也從心理學(xué)方面予以分析和“辨癥施治”,初三有位同學(xué),脾氣暴躁,經(jīng)常違反校紀,不但經(jīng)常毆打同學(xué)頂撞老師,對其父母態(tài)度也十分惡劣,經(jīng)多次教育,見(jiàn)效甚小,曾一度被其父母帶回家(他已完成九年義務(wù)教育)。為了挽救這位同學(xué),我們調查發(fā)現,該生有3個(gè)姐姐,其父母在將近60歲才生下他,故此從小溺愛(ài)有加,養成了自私、任性、爭勇好斗的性格,而其家長(cháng)又因文化水平不高,不善調教,小時(shí)候只知道百依百順,到現在后悔莫及。
抱著(zhù)對每個(gè)學(xué)生負責的態(tài)度,我們多次到這位學(xué)生家中,對他曉之以理、動(dòng)之以情,并對其父母進(jìn)行分析和勸說(shuō),最終,這位同學(xué)從內心認識到了家長(cháng)對他付出的艱辛和自己的錯誤,表示要改過(guò)自新,報答父母的養育之恩,家長(cháng)也表示要嚴格要求,正確對待。另一位同學(xué),家境富裕,父母工作忙,無(wú)暇管理,學(xué)生從小染上小偷小摸的毛病,我們得知這一情況后,沒(méi)有正面處理,而是關(guān)愛(ài)有加之外,講故事、說(shuō)道理,讓這個(gè)小女孩重新走上了人間正道。
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的普及,給人們生活帶來(lái)極大便利的同時(shí),卻也給個(gè)別的孩子們帶來(lái)了滅頂之災,沉溺與虛幻世界的學(xué)生,有些形成性格孤僻,不與“凡人”來(lái)往,用他們的話(huà)講,網(wǎng)絡(luò )中的世界才是潔凈的,現實(shí)生活中的人自私、骯臟、爾虞我詐,甚至有些學(xué)生因為虛幻世界的影響而走向極端,我校也有個(gè)別學(xué)生有此傾向,針對這一情況,我查閱了大量的'信息,并和洛陽(yáng)心理咨詢(xún)處聯(lián)系,在學(xué)生家長(cháng)的配合下,秘密的對他們進(jìn)行了心理矯正,并取得了較大的成功,這個(gè)活動(dòng)(x)曾進(jìn)行了專(zhuān)題報道。
象這樣的事其實(shí)很多,有時(shí)候一個(gè)正確的方法就有可能會(huì )挽救一個(gè)靈魂,但也許一句話(huà)也可能會(huì )毀掉一個(gè)人的一生。作為學(xué)生心理教育這個(gè)工作,我們需要做的工作還很多很多。
四:做好宣傳工作,積累先進(jìn)工作經(jīng)驗。
宣傳工作是宣揚正氣,也是構建兄弟學(xué)校之間縱向聯(lián)系的通道。政教處的工作本質(zhì)就是發(fā)揚正確的思想和樹(shù)立模范事跡,來(lái)帶動(dòng)和指導全體學(xué)生向著(zhù)正確的人生道路行進(jìn)。在此思路的指導下,我們把宣傳工作分為兩個(gè)部分,一是對內的宣傳,主要是學(xué)校內部所發(fā)生的好人好事的宣傳,一是對外的宣傳,主要是學(xué)校在某些方面做出的較大成績(jì)的宣傳。
我校住校生多,帶錢(qián)的多,丟錢(qián)的也多,學(xué)期剛開(kāi)始最多,我們在一方面提醒同學(xué)們管好錢(qián)物以外,另一方面大力宣傳拾金不昧的行為,僅這一年內,我校上交拾到的錢(qián)物價(jià)值20xx元以上,單宗金額400元,正是良好的宣傳造就了高尚的品德和積極向上的學(xué)校風(fēng)氣。在義務(wù)勞動(dòng)、捐資助殘、保護環(huán)境以及實(shí)踐“八榮八恥”等方面宣傳都起了巨大的作用。
我們同時(shí)還重視學(xué)校的宣傳,政教處為了加強和學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系,印制“家校溝通卡”300余張,向學(xué)生及家長(cháng)發(fā)放,孟津教育電視臺播出以后,送莊初中、橫水完中等兄弟學(xué)校政教處負責人到我校參觀(guān)學(xué)習,交流經(jīng)驗,我們取長(cháng)補短,共同提高。戒除網(wǎng)癮的活動(dòng)報道后,我也收到了十幾位家長(cháng)和老師的咨詢(xún)電話(huà),并且向他們詳細的介紹了活動(dòng)的情況,為這些老師和家長(cháng)提供了一些心得體會(huì )。
為了更好、及時(shí)地宣傳我們的工作,學(xué)校派我到孟津教育電視臺學(xué)習新聞攝制,在那里,我抓緊時(shí)間,潛心學(xué)習,爭取早日學(xué)成返校,更好地為我所熱愛(ài)的教育事業(yè)奮斗。
五:體育工作,抓面促點(diǎn),成績(jì)斐然。
體育教育在“五育”之中占著(zhù)重要地位,我校始終重視體育工作,但因種種原因,體育成績(jì)一直以來(lái)不甚理想,在我分管這項工作以后,就主動(dòng)立下“軍令狀”,要打一次體育翻身仗,05年秋季一開(kāi)學(xué),便向體育組的老師提出具體要求,“做好新生軍訓,抓住課堂教學(xué),把握課間訓練,搞好體育活動(dòng),瞄準冬跑春運,培養體育考生”。一時(shí)間,體育活動(dòng)在我校轟轟烈烈開(kāi)展開(kāi)來(lái)。上學(xué)期組織了軍訓匯報表演、廣播體操比賽、長(cháng)跑運動(dòng)會(huì )等大型活動(dòng),11月份組建長(cháng)跑隊,我和體育組老師一道帶隊訓練,準備縣冬季長(cháng)跑運動(dòng)會(huì ),后因縣城修路運動(dòng)會(huì )取消,但我們的心血沒(méi)有白費,這次訓練為我校培養了一大批運動(dòng)員苗子。春季開(kāi)學(xué)后,我又一次提出目標:全力準備春運會(huì ),為培養體育考生打基礎。春寒料峭,我們在抓好日常體育工作的同時(shí),開(kāi)始了訓練工作。
為了讓學(xué)生取得成績(jì),我到孟津一高找來(lái)體育教師,親自為學(xué)生傳授動(dòng)作要領(lǐng),體育組老師分人包干,堅持早晚訓練,我親自包姚XX同學(xué)的跳高。20xx年4月5日,縣春季田徑運動(dòng)會(huì ),全部來(lái)自我校的10名運動(dòng)員取得我鎮數十年來(lái)成績(jì),位居全縣初中組第三名,并有三人和縣一高達成錄取意向,另有三人被二高看好。姚XX同學(xué)在一高體育加試中以1。73米的成績(jì)破縣中學(xué)組男子跳高記錄20厘米,被一高老師譽(yù)為“跳高天才”。
明確的分工,是為了更好地合作,在工作過(guò)程中,我在完成我分內工作之余,總是主動(dòng)勇挑重擔,在學(xué)校打井的那段時(shí)間里,為了減少學(xué)校開(kāi)支,我借來(lái)水罐車(chē),又先后拉水40余車(chē),無(wú)論是寒風(fēng)刺骨還是大雪紛飛,不管是星期天還是春節放假期間,只要需要,我總是隨叫隨到。因拉水或其他事情積壓了工作,我總是處理完才回家。整個(gè)冬季,我幾乎天天都是工作到晚上8、9點(diǎn)鐘才回家吃晚飯。
做為政教處主任,雖說(shuō)不算什么領(lǐng)導,但總覺(jué)得比老師們輕巧一些,所以,只要看到老師們有困難或需要,我總會(huì )挺身而出。我覺(jué)得,自己的付出如果能夠給別人帶來(lái)一些幫助,那么這些付出就有了價(jià)值。當然,因為個(gè)人能力有限,往往是心有余而力不從心。
總之,這一年來(lái),我覺(jué)得收獲還是很多的,但是遺憾也有不少,往后我會(huì )更加努力!
政教處述職報告4
“時(shí)光如水,歲月如歌”,忙忙碌碌中,一學(xué)期又過(guò)去了。首先感謝各位領(lǐng)導和學(xué)校老師對我的信任和支持,使我們的政教工作地以順利開(kāi)展。一年來(lái),政教處在小學(xué)部李校長(cháng)的指導下,各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標,立足于“培養個(gè)性,和諧發(fā)展”的培養目標,優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德,心理素質(zhì)形成的規律,大力抓好德育的常規管理工作,繼續加強班主任隊伍建設,切實(shí)加強對學(xué)生的思想品德教育,安全和文明禮儀教育,行為規范教育,法制教育等。積極拓寬德育途徑,創(chuàng )新德育模式,著(zhù)力培養學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì),為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù),為學(xué)生德育的可持續發(fā)展奠定基礎,現從幾個(gè)方面匯報工作:
一、個(gè)人思想和學(xué)習方面:
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞特殊化,不以公謀私。
2、堅持“低調做人,高調做事”原則,在教師、學(xué)生面前,虛心學(xué)習,誠心接受領(lǐng)導的批評教育以及老師們對我的意見(jiàn)與建議,認認真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。
3、加強學(xué)習,不斷提升自我。
德育工作紛繁瑣碎,需要很多的技巧與藝術(shù),因此,就要不斷從網(wǎng)上,書(shū)籍中吮吸這方面的營(yíng)養,同時(shí)還虛心向有經(jīng)驗的老領(lǐng)導求教,取經(jīng)。使自己不斷完善。
二、加強班主任隊伍建設。
1、根據班主任的建設和要求,組織班主任進(jìn)行各種形式的培訓工作,每月一次的班主任工作例會(huì ),每學(xué)期一次的班主任工作經(jīng)驗交流,效果都頗佳,本學(xué)期的“班主任技能大賽”更是如火如荼,受到上級領(lǐng)導的認可。
2、進(jìn)行“五心教育”要求班主任要做到五心:細心、責任心、寬容心、公平心和愛(ài)心。要求全體班主任用不變的愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化以及缺點(diǎn)甚至是錯誤,增強了班主任“以人為本”的服務(wù)思想。
3、對班主任的日常工作進(jìn)行規范和細化。要求早簽到,大課間跟操,午簽到,晚簽到制度,班級突發(fā)情況要及時(shí)與政教溝通,協(xié)商處理,本學(xué)期無(wú)一安全事故發(fā)生。
4、嚴格落實(shí)了班級管理細則,班主任量化考核方案,大課間考核方案,并認真落實(shí),有的放矢,有章可循,進(jìn)行公正的量化。
三、加強養成教育。
養成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,為了將成規教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習、生活各個(gè)細節中,政教處、少先隊通過(guò)政教值周領(lǐng)導,值周學(xué)生,大隊干部等對全校學(xué)生行為規范進(jìn)行定期檢查,內容涉及兩操,課間活動(dòng),儀容儀表,文明進(jìn)出校門(mén),上下樓,班容班貌,校報及走廊文化,班級衛生,就餐和午自習,違規違紀等情況。通過(guò)常規檢查及政教處組織的專(zhuān)項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養成良好的行為習慣,并將條條框框內化為自覺(jué)行動(dòng)。
同時(shí),我們在工作中不斷改革,增加學(xué)生違紀和好人好事登記項目,由值周生每天抽查記分,并納入班級考核,充分利用校園廣播的`宣傳作用,對優(yōu)秀學(xué)生及光榮事跡進(jìn)行大力宣傳,樹(shù)立榜樣。
另外,每學(xué)期至少利用兩個(gè)月進(jìn)行學(xué)生良好行為習慣養成的強化訓練,上下一心,齊抓共管。
四、健全“三結合”教育網(wǎng)絡(luò )。
本學(xué)年,我們進(jìn)一步完善“三結合”教育網(wǎng)絡(luò ),辦好家長(cháng)學(xué)校,通過(guò)家長(cháng)會(huì ),加強學(xué)校聯(lián)系,提升家長(cháng)素質(zhì),提高家庭教育的功能。
五、成績(jì)點(diǎn)點(diǎn),任重道遠。
在校委的正確領(lǐng)導下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學(xué)年政教處工作取得了一些成績(jì),學(xué)生行為的規范、特色大課間、整潔的校園環(huán)境、英姿颯爽的會(huì )操表演、如火如荼的“冬三項”活動(dòng),幾次令領(lǐng)導滿(mǎn)意的迎檢,更使人欣喜。
近兩年的政教主任職位,既鍛煉了我,又積累了點(diǎn)滴經(jīng)驗,現在做起工作也有些得心應手,常規工作也了然于心,安排工作也善于統籌,各方面能力也得到了提高,而工作中仍存在著(zhù)許多不夠到位的地方。因為政教工作細小繁雜,幾乎每天都在重復著(zhù)昨天的故事,而其間艱辛與真諦又不盡在此。但我有一顆謙卑的心與不服輸的倔強性格,加之諸位的竭力支持與理解,我一定會(huì )永遠沉浸于無(wú)限快樂(lè )的工作之中的。
政教處述職報告5
繁忙的工作在不知不覺(jué)中,隨逝而去;厥滓荒陙(lái)的工作,其中充滿(mǎn)著(zhù)太多的艱辛和不易,但更預示著(zhù)美好的前景和希望。在王校長(cháng)和各位領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和具體指導下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,我們即將圓滿(mǎn)、順利地走過(guò)20xx年,F就這一年來(lái)的工作和學(xué)習情況加以總結,以期在今后的工作中能夠繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),盡量避免不足,同時(shí)也希望各位領(lǐng)導及同志們不吝賜教,從而促進(jìn)我不斷提高。
一、堅持工作學(xué)習兩不誤,提高自身業(yè)務(wù)能力。
工作是為了今天,學(xué)習是為了明天。一年來(lái),本人堅持在做好本職工作的基礎上,抽出時(shí)間,認真學(xué)習相關(guān)的德育理論文章,充實(shí)更新原有的德育思想,做到理念與時(shí)俱進(jìn),方法時(shí)創(chuàng )時(shí)新,增強了自己工作責任心和使命感,使我校的德育工作更加貼近時(shí)代脈膊,貼近學(xué)生實(shí)際,通過(guò)學(xué)習收效明顯,自身業(yè)務(wù)能力和水平明顯提高。
二、樹(shù)立服務(wù)意識,恪盡職守抓管理。
作為學(xué)校一名管理人員,就我個(gè)人理解,工作的核心就是服務(wù),為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。為此,我時(shí)時(shí)告誡自己,在繁瑣的日常工作中僅靠全力以赴是遠遠不夠的,更重要的是必須全“心”以赴。用愛(ài)心教育學(xué)生,用熱心幫助教師,用誠心奉獻教學(xué)。
根據學(xué)校工作安排,我主要負責學(xué)校德育、安全、衛生、文藝宣傳等方面的工作。一年來(lái),我主要完成了以下工作:
1、進(jìn)一步落實(shí)養成教育,有效地監督和規范學(xué)生行為習慣。出臺并實(shí)施了《班級常規管理量化考核辦法》和《學(xué)生行為習慣養成實(shí)施細則》,使我校的班級管理和學(xué)生的行為習慣養成有“法”可依,有“章”可循。通過(guò)“一月一個(gè)好習慣”等各種主題教育活動(dòng),培養學(xué)生的良好行為習慣;狠抓班級衛生包干區檢查、課間操檢查、學(xué)生儀表檢查等,大大提高了班級常規管理的有效性,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
尤其是11月底迎接教育局養成教育規范化驗收檢查時(shí),王校長(cháng)高度重視,統籌安排,各處室領(lǐng)導協(xié)同合作,全校師生全力以赴,積極準備各種資料,甚至犧牲周末休息時(shí)間,加班加點(diǎn)整理各種檔案材料,終于順利通過(guò)的教育局的驗收檢查。
2、開(kāi)展豐富多彩具有鮮明時(shí)代特征的校園活動(dòng),不但豐富了文化生活,更重要的使德育工作達到了寓教于樂(lè )的效果。
四月份,協(xié)同傅老師組織我校健美操隊參加辦事處“五四”節目匯演。訓練的20多天中,每天陪同學(xué)生訓練到晚上9點(diǎn)半,一次次跑到市里為學(xué)生選定服裝,但是我們二人從沒(méi)有叫苦叫累,從沒(méi)有半點(diǎn)怨言,同學(xué)們精彩的表演在演出中獲得了辦事處領(lǐng)導的一致贊賞。
五月份,配合音體美老師組織學(xué)生參加區第十三屆學(xué)生藝術(shù)節,從方案的制定,到節目的審核、選送,無(wú)不親歷親為,看到10余名學(xué)生的`獲獎成績(jì),尤其是140班秦存子同學(xué)的節目被選送參加市學(xué)生藝術(shù)節展演,在為學(xué)生們取得的成績(jì)感到高興的同時(shí),我更為老師們的辛苦付出而感到欣慰。
九月份剛開(kāi)學(xué),在所有班主任老師的配合下,政教處就組織全體學(xué)生收看了《開(kāi)學(xué)第一課》,并對全體七年級學(xué)生進(jìn)行了日常行為規范、校規校紀、安全教育等,收到了良好的效果。
另外,我還組織七、八年級學(xué)生參加了市第三屆“我要健康成長(cháng)我愛(ài)無(wú)煙環(huán)境”、“語(yǔ)言文字規范”等征文活動(dòng),我校有兩名學(xué)生分獲二、三等獎,學(xué)校也獲得了優(yōu)秀組織獎。
3、結合我校實(shí)際情況,著(zhù)力構建“平安校園”。一年來(lái),在校委會(huì )的高度重視下,完善了各項安全制度,狠抓校園安全文明,切實(shí)維護了正常教育教學(xué)秩序。定期組織各班進(jìn)行“安全教育”主題班會(huì ),邀請派出所周濤所長(cháng)到校進(jìn)行“法制教育”講座,教給學(xué)生自我保護方法,樹(shù)立自我保護意識!5.12汶川大地震”兩周年之際,組織全校師生進(jìn)行了應急疏散演練,6月份組織全體住校生進(jìn)行了消防疏散演練,全面增強師生的防災減災觀(guān)念,切實(shí)提高師生的避災自救能力。10月份組織了學(xué)生紀律整頓專(zhuān)項活動(dòng),各班主任召開(kāi)了“班級專(zhuān)題教育會(huì )”、“班委會(huì )”、“問(wèn)題學(xué)生轉化會(huì )”等三個(gè)會(huì )議,切實(shí)扭 轉學(xué)生遵章守紀的意識,在教育局的安全工作會(huì )議上,我校的做法受到了局領(lǐng)導的高度肯定。
4、完善班級常規考核機制,狠抓學(xué)生紀律教育。對于在座的每一位同事來(lái)說(shuō),不容置疑,違紀學(xué)生的管理一直是我校工作的一個(gè)老大難問(wèn)題,但是既然領(lǐng)導信任,將這項工作交給了我,我沒(méi)有理由推辭。一年來(lái),我一次次苦口婆心、推心置腹地做學(xué)生工作,一次次邀約肇事學(xué)生家長(cháng)座談、化解雙方矛盾,一次次東奔西走尋找離家出走的學(xué)生……,雖然有時(shí)會(huì )感到煩心、會(huì )感到疲倦,但看到我校校風(fēng)的逐漸好轉,我馬上又放下包袱,全力以赴奔向另一項工作。
5、完成了學(xué)生衛生防疫、寄宿生生活費補助、學(xué)生保險等工作。面對甲流疫情的肆虐,在李丹老師的配合下,協(xié)同所有班主任老師,不畏病魔,加大學(xué)生晨檢、午檢力度,嚴肅發(fā)熱學(xué)生離校隔離治療制度,將甲流疫情控制在了最低限度。一年來(lái),配合辦事處衛生院建立了學(xué)生疫苗接種檔案,為學(xué)生免費接種了麻疹、乙肝、流感等疫苗,切實(shí)維護了學(xué)生的身心健康成長(cháng)。本學(xué)期,按照教育局保險工作安排,要求加大學(xué)生醫療保險參保力度。這項工作看似簡(jiǎn)單,實(shí)則相當繁瑣,學(xué)生身份的鑒定,戶(hù)口本、照片、保費的收繳,申請表的填寫(xiě),軟件的錄入,一項項工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,一直到昨天下午,我們才完成了此項工作,為我校139名學(xué)生辦理了醫療保險。11月,教辦要求迅速確定本年度寄宿生生活費補助名額,時(shí)間緊,任務(wù)重,在班主任老師的大力支持下,一周時(shí)間內,從學(xué)生申請、資格審查、資料收繳、制表成文,我們終于完成了此項工作。
6、協(xié)助校委會(huì )做好一些文案工作。一年來(lái),大到學(xué)校計劃總結、各種活動(dòng)方案的制定,小到學(xué)校教育工作月報、安全工作月報、養成教育工作月報等等,我總是加班加點(diǎn)、犧牲自己的休息時(shí)間,按時(shí)完成校長(cháng)交給的各項任務(wù)。
三、工作中存在的問(wèn)題以及改進(jìn)思路
1、存在的問(wèn)題。主要概括為以下幾個(gè)方面:一方面是思想保守,缺乏對學(xué)校德育工作有一個(gè)系統的、宏觀(guān)的規劃和設想,有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因為如此,學(xué)校德育工作特色的東西太少,學(xué)校德育工作內容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng )新。另一方面是有時(shí)對待工作的困難,不能夠想方設法去解決,有時(shí)還會(huì )退縮。
2、今后的工作思路
一是進(jìn)一步加強學(xué)習。二是不斷提高管理和工作水平,發(fā)揮敢于爭先,勇于創(chuàng )新的精神,開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面;三是想方設法著(zhù)力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問(wèn)題。
用一句話(huà)概況我此刻的心情就是“豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心”。當然,以上成績(jì)的取得,離不開(kāi)校黨支部和校委會(huì )的正確領(lǐng)導,離不開(kāi)全體同事的積極配合,我在此深表感謝。繁忙緊張的一年已成為過(guò)去,在今后的工作中,我將堅持歷經(jīng)艱辛而不撓,不達終點(diǎn)而不止的精神,揚長(cháng)避短、虛心學(xué)習,加倍努力,把自己的工作做得更好。
政教處述職報告6
各位領(lǐng)導、各位老師,大家好!
緊張而又繁忙一學(xué)年即將過(guò)去。在這里,首先感謝各位領(lǐng)導和同仁對我工作的關(guān)心、指導、幫助、支持和信任,使政教工作得以順利開(kāi)展。一年來(lái),政教處在學(xué)校領(lǐng)導指導下,各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標,立足于“全面育人、張揚個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養目標,優(yōu)化環(huán)境,遵循青少年思想品德、心理素質(zhì)形成的規律,大力抓好德育的常規管理工作,繼續加強班主任隊伍建設,切實(shí)加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng )新德育模式,著(zhù)力培養學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。下面我就一年以來(lái)的政教工作情況,向大家作出匯報:
一、政治思想表現
我熱愛(ài)教育事業(yè),盡職盡責,嚴于律己,顧全大局,堅持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀守法。自從擔任政教處主任以來(lái),我非常重視自身思想素養的提高,認真學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、黨的十八大精神、黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育及上級有關(guān)文件精神,認真學(xué)習新的教育思想理論,積極參加每次政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的思想,和其他班子成員團結合作,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,較好地完成本職工作。
二、組織領(lǐng)導能力
我進(jìn)入政教處從事學(xué)生管理工作已經(jīng)有九個(gè)年頭。在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,在老師們的支持和幫助下,我認真履行職責,積極要求進(jìn)步,兢兢業(yè)業(yè)地工作,從一名一線(xiàn)教師成長(cháng)為一名學(xué)校管理層人員。特別是近一年,全面主持政教處工作之后,以政教處監督為主導,以班主任管理為主體,以德育活動(dòng)為主線(xiàn),以德育工作簡(jiǎn)報為主抓手,周周反饋,月月總結,查缺補漏,跟蹤管理,限時(shí)整改。用科學(xué)的管理思想指導自己、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,政教處工作開(kāi)展得扎實(shí)有效,許多活動(dòng)獲得省市級榮譽(yù),得到了上級領(lǐng)導和老師們的肯定。
三、工作作風(fēng)
端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個(gè)人主義思想,不以公謀私,堅持“低調做人、高效做事”原則,在教師面前不擺架子,虛心學(xué)習,誠心接受領(lǐng)導批評教育及老師們對我意見(jiàn)建議。自己的事情自己做,從來(lái)不找學(xué)生家長(cháng)辦私事。在學(xué)校工作上從不講價(jià)錢(qián)不談條件。在學(xué)習上一年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),以創(chuàng )建德育教育特色校為奮斗目標,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,規范學(xué)生的一日常規,完善德育工作考核方案,扎扎實(shí)實(shí)工作。另外,我本人兼任九年級畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)工作,協(xié)管九年級教育教學(xué)工作,均得到領(lǐng)導的好評。
四、民主集中制執行情況
堅決執行上級教育主管部門(mén)和學(xué)校的工作決議,認真貫徹落實(shí)文件精神,扎實(shí)開(kāi)展德育工作,切實(shí)為教育教學(xué)工作做好服務(wù),保好駕護好航。
五、群眾觀(guān)念和廉潔勤政
教育本身就是民心工程,辦好教育就是對群眾的關(guān)心、負責。密切聯(lián)系群眾,認真落實(shí)市教育局開(kāi)展三個(gè)一活動(dòng)和北辛街道四個(gè)一活動(dòng),讓家長(cháng)充分了解學(xué)生在校表現,經(jīng)常召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)座談會(huì )、家校聯(lián)席會(huì )等及時(shí)了解教育動(dòng)態(tài),更好的服務(wù)教育。積極聽(tīng)取廣大教師的意見(jiàn)和建議,堅決拒絕有償家教、推薦教輔材料、吃拿卡要等教育不良行為,如果發(fā)現,堅決抵制和舉報。
六、主要工作成績(jì)
1、加強文明禮儀教育。以學(xué)校常規工作入手,以文明禮儀活動(dòng)為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái),我們對班級衛生、紀律、跑操、自行車(chē)擺放、學(xué)生的儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學(xué)校實(shí)際情況,將常規檢查和不定期檢查相結合,對檢查結果及時(shí)反饋,杜絕不文明現象的發(fā)生。與此同時(shí),認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會(huì )、學(xué)生干部例會(huì )等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現,評估中見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的行為習慣。
2、加強校紀校規教育。以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》和《北辛中學(xué)班級量化細則》為依據,規范學(xué)生行為。嚴格學(xué)校出入制度和學(xué)生行為管理制度,規范學(xué)生的儀表形象。采取班干部輪流值班和保衛科巡查的方式,抓好課間的管理。通過(guò)舉辦多種形式的法制教育報告會(huì )、發(fā)放普法宣傳手冊等形式,普及法律常識,強化學(xué)生遵紀守法的意識。
3、加強養成教育。每學(xué)期都舉行行為規范養成教育月活動(dòng)。養成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習、生活各細節中,政教處、教導處、學(xué)生會(huì )干部等對全校學(xué)生行為規范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及三操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、黑板報專(zhuān)刊、班級衛生、違規違紀等情況。通過(guò)常規檢查及政教處組織的專(zhuān)項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養成良好的行為習慣。其次,我們在工作中進(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀登記項目和好人好事登記項目,并把登記結果納入班級考核中去。適時(shí)地在校園里懸掛主題明確的宣傳條幅、張貼專(zhuān)題宣傳畫(huà)報等形式,創(chuàng )造良好的人文教育氛圍。
4、學(xué)校的安全與衛生。安全問(wèn)題始終是學(xué)校工作的重中之重。安全工作常抓不懈一學(xué)期來(lái),政教處嚴格按照上級教育部門(mén)對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng),校領(lǐng)導高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。開(kāi)學(xué)初,政教處就要求每位班主任根據班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實(shí)到平時(shí)工作中,并根據學(xué)校實(shí)際和季節特點(diǎn),及時(shí)調整、更新教育內容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式國旗下講話(huà)、廣播站、開(kāi)學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、任課教師簽定安全責任書(shū),明確安全責任,提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應處理能力。
每逢節假日,政教處分發(fā)《致家長(cháng)一封信》,要求家長(cháng)配合學(xué)校,共同宣傳安全知識,督促教育子女注意交通安全。為增強學(xué)生法制觀(guān)念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強法制教育和公民道德教育。通過(guò)主題班會(huì ),升旗儀式,圖片展,專(zhuān)題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。另外,政教處協(xié)同辦公室、安監辦、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛生檢查,協(xié)同安監辦、總務(wù)處對教學(xué)、圖書(shū)室、實(shí)驗室等生活設施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內安全工作,特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。
加強衛生監督和指導。繼續推行班級晨報制度,定期為學(xué)生查體,加強對學(xué)生的`飲食安全、青春期健康等方面的教育。搞好環(huán)境衛生和疫情防治工作。加強安保措施,會(huì )同安監辦進(jìn)行消防演練和疏散演練,制定安全、衛生防疫應急預案,避免了校園傷害事件的發(fā)生。
5、夯實(shí)基礎,加強班主任隊伍建設。學(xué)校管理的著(zhù)力點(diǎn)在班主任。班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,他們承擔著(zhù)百分之八十以上的學(xué)生管理工作,因此,對班主任工作的重視是政教處工作的核心問(wèn)題。因此,一年來(lái),我們繼續推行班主任崗位責任制,通過(guò)班主任會(huì )議等形式要求班主任研究新形勢下適應學(xué)生的德育方法,開(kāi)展德育新途徑,對共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。同時(shí),我們強化班主任考核制度,出臺了《北辛中學(xué)班主任工作考核細則》,并認真組織學(xué)習《十佳班主任評選條件》等,及時(shí)組織班主任培訓,舉行班主任工作論壇、班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )。提高班主任的工作水平,促進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。推薦優(yōu)秀班主任外出學(xué)習、培訓,引進(jìn)先進(jìn)的班級管理理念和方法。在政教處努力下,榮獲棗莊市優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校、棗莊市家委會(huì )項目學(xué)校等榮譽(yù)。
七、存在問(wèn)題及不足
1、學(xué)生的養成習慣不夠,尚需進(jìn)一步加強和完善。
2、對學(xué)生青春期心理健康教育的研究不夠,對于新出現的一些心理問(wèn)題還沒(méi)有找到很好的解決途徑。
3、在當前獨生子女較多、家長(cháng)普遍溺愛(ài)的情況下,對如何調整學(xué)生管理策略和方法的探討還不夠深入。
八、下一步工作打算
1、積極推進(jìn)學(xué)生養成管理的策略,提高管理的質(zhì)量和效率。
2、努力調動(dòng)班主任工作的積極性,完善班主任獎勵和培訓機制。
3、開(kāi)展教育管理課題的開(kāi)發(fā)與研究,創(chuàng )造性地進(jìn)行教育管理活動(dòng)。
回顧過(guò)去,振奮人心;展望未來(lái),滿(mǎn)懷豪情。各位領(lǐng)導、老師,在新的學(xué)期里,讓我們攜起手來(lái),迎接挑戰,追求卓越的爭先精神;埋頭苦干,講求實(shí)效的務(wù)實(shí)精神;服從大局,團結合作的協(xié)作精神;艱苦奮斗,無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神;銳意改革,開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新精神,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,開(kāi)創(chuàng )北辛中學(xué)更加輝煌燦爛的明天。
政教處述職報告7
上午好!轉瞬間,我在政教處工作三年了。對這一工作有了全新的認知和感悟:政教工作事關(guān)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),直接作用于學(xué)生行為養成,關(guān)乎每個(gè)學(xué)生家庭的幸福和諧,承載著(zhù)學(xué)校的社會(huì )聲譽(yù)。三年的時(shí)間,我們在傳承的基礎上創(chuàng )新,重點(diǎn)做好了三個(gè)方面的工作:
一、當好班主任的服務(wù)員,把政教處建成班主任之家
加強班主任隊伍建設,提升班主任管理能力,是政教處工作的重中之重。重點(diǎn)做好兩個(gè)方面的工作:業(yè)務(wù)提升上創(chuàng )造條件,具體工作中排憂(yōu)解難。業(yè)務(wù)方面:按照專(zhuān)家引領(lǐng)、典型示范、交流學(xué)習、共同提高的原則,一是針對班級管理中的典型問(wèn)題和困惑,組織召開(kāi)班主任研討會(huì ),通過(guò)個(gè)案分析、經(jīng)驗介紹、廣泛交流,豐富育人途徑,提高育人實(shí)效。二是采取走出去請進(jìn)來(lái)、校內深化與校外提高相結合的方式,邀請馮憲萍等專(zhuān)家、教授對班主任進(jìn)行面對面的培訓和指導;三是選派班主任積極參加市、區教育局組織的班主任培訓及假期外出培訓,提升班主任的管理能力。每年組織班主任撰寫(xiě)德育論文、參加“新道德教育主題班會(huì )”評選,鼓勵班主任積極探索教育規律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,逐漸形成富有個(gè)性的`管理風(fēng)格。
一名合格的政教處主任應當做到不怕事、敢擔當。當班主任遇到棘手問(wèn)題時(shí),全心全意為他們排憂(yōu)解難、保駕護航。大家知道,我們學(xué)校學(xué)生多,家長(cháng)素質(zhì)參差不齊,個(gè)別家長(cháng)在孩子出現問(wèn)題后有時(shí)帶著(zhù)社會(huì )人員向班主任興師問(wèn)罪,給班主任造成巨大壓力。面對這種陣式,我從不推諉,義務(wù)反顧的沖在前頭,耐心細致的做家長(cháng)工作,使家長(cháng)怒目而來(lái)滿(mǎn)意而歸,維護班主任尊嚴、樹(shù)立班主任權威。
二、當好學(xué)生的輔導員,用活動(dòng)載體影響學(xué)生性格養成
根據初一學(xué)生年齡小、心理單純、活潑好動(dòng)、紀律性差的特點(diǎn),制定了以“適應教育”為支點(diǎn),以“規范行為”為目標,以養成教育為重點(diǎn)的系列活動(dòng),如:新生軍訓、文明禮儀演講比賽、廣播操比賽、合唱比賽等,通過(guò)活動(dòng),增強班級管理的向心力、凝聚力,培養學(xué)生文明習慣和遵規守紀的意識; 根據初二學(xué)生步入“青春期”后心理不穩定的特點(diǎn),制定了“以青春期教育為支點(diǎn),以穩步過(guò)渡為目標,以提升文明素養和習慣養成為重點(diǎn)”的系列活動(dòng),如:跳繩、踢毽子比賽、“健體、勵志”遠足活動(dòng)等,特別是遠足讓學(xué)生暢游自然、放飛心情、揮灑汗水、體會(huì )快樂(lè )!強化了學(xué)生的集體意識和團隊精神。
根據初三學(xué)生身體發(fā)育快、精力旺盛、心智發(fā)育滯后、遇事沖動(dòng)、成績(jì)分化等特點(diǎn),制定了“以發(fā)展教育為支點(diǎn),以健全人格為目標,以強化自我管理,縮小分化為重點(diǎn)”的系列活動(dòng),如:舉辦法制教育報告會(huì )、感恩教育、經(jīng)典詩(shī)歌誦讀、籃球賽、乒乓球賽等,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生釋放情緒、升華情感、健全人格、明辨是非。
根據畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習、心理壓力大的特點(diǎn),制定了“以理想教育為支點(diǎn),以合格畢業(yè)為目標,以心理疏導和升學(xué)指導為重點(diǎn)”的系列活動(dòng)。如:初四拔河比賽、畢業(yè)班勵志教育報告會(huì )、考前心理疏導、“最驕傲的畢業(yè)”主題教育等。體育活動(dòng)舒緩了學(xué)生壓力;勵志教育激發(fā)了學(xué)生為實(shí)現夢(mèng)想而努力奮斗的激情;心理疏導幫助學(xué)生以平常心態(tài)應對升學(xué);“最驕傲的畢業(yè)”,燃起學(xué)生對老師的感恩之心,對母校的留戀之情。
抓好學(xué)生管理,關(guān)鍵在于抓好重點(diǎn)學(xué)生管理。我們深入班級了解、摸排學(xué)生狀況,把難于管理的“重點(diǎn)學(xué)生”分類(lèi)登記,建立成長(cháng)檔案(現在政教處建檔的學(xué)生達 56 人),隨時(shí)隨機約談這些學(xué)生,通過(guò)溝通、交流、鼓勵等方式,關(guān)注他們的言行、思想及成長(cháng),力爭把問(wèn)題消滅在萌芽里,校內、校外較以前平靜了,打架斗毆等惡 性事件逐漸消失,凈化了育人環(huán)境。
三、當好校領(lǐng)導、老師的聯(lián)絡(luò )員,協(xié)助領(lǐng)導抓好教育管理
三年來(lái),政教處通過(guò)牽頭舉辦校園文化藝術(shù)節及元旦文藝匯演,豐富了學(xué)生的課余生活,展示了藝術(shù)才華;通過(guò)學(xué)生會(huì )、文明崗、文明禮儀形象大使等團隊建設,提升學(xué)生自主管理的能力,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的示范、帶頭作用;通過(guò)“七彩橋廣播站”的重組,拓寬宣傳渠道,傳播校園正能量;通過(guò)整改升旗儀式的紀律、秩序等,多措并舉加強學(xué)生的養成教育。
總之,三年來(lái),政教處工作取得了一些成績(jì),這些成績(jì)的取得,是校委會(huì )正確領(lǐng)導的結果,是分管校長(cháng)具體指導的結果,是各科室支持協(xié)助的結果,是全體班主任及老師們共同配合努力的結果,同時(shí)還得益于政教處有一支團結協(xié)作、蓬勃向上的優(yōu)秀團隊。今后,我將以更加積極的姿態(tài)、主人翁的意識,與大家攜手,一起為東岳中學(xué)更加輝煌的明天貢獻自己的力量。
政教處述職報告8
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好!現將我一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導作述職報告,有不足之處請批評指正。 本學(xué)年,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和各科室及年級組的配合下,順利的完成了政教處的各項工作,現從以下幾個(gè)方面做具體匯報:
一、個(gè)人思想和學(xué)習方面
1、思想態(tài)度端正,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不以公謀私。
2、堅持“低調做人、高調做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習,誠心接受領(lǐng)導批評教育和老師們對我個(gè)人的意見(jiàn)建議。
3、在學(xué)習上從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),自己購買(mǎi)了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書(shū)籍。在網(wǎng)絡(luò )上下載了“余世維、陳安之、魏書(shū)生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書(shū)及班主任之友有關(guān)資料。
二、加強班主任隊伍建設
班主任是學(xué)校德育管理的核心力量,班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到學(xué)生各個(gè)方面的發(fā)展,為此政教處做了大量的工作:
1、根據班主任隊伍建設的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹(shù)立班主任的`威信”、“班級管理點(diǎn)滴談”,組織班主任進(jìn)行了“魏書(shū)生講座”的學(xué)習。
2、為更好地推進(jìn)班主任工作的開(kāi)展,按時(shí)檢查班會(huì )課,定期檢查各班《班務(wù)日志》和班主任的《班級工作手冊》,并做好情況記載,以此督促班主任認真有效地開(kāi)展班級管理。
3、班主任工作每月考核一次,按照《班主任工作考核細則》,結合各班文化建設、活動(dòng)開(kāi)展、學(xué)生管理等方面作進(jìn)行考核,評比出常規管理一、二、三等獎,班主任工作考核是發(fā)放班主任津貼的主要依據,考核結果與經(jīng)濟掛鉤,考評出班主任的工作積極性。
4、為加強學(xué)校德育和班主任工作的研究,提高班主任的管理藝術(shù)和水平,今年5月份政教處創(chuàng )刊了《班主任》報,每月一期,欄目新穎豐富,形式靈活多樣,有
班主任論壇、班主任教育隨筆、學(xué)生教育與轉化、心理天地、互動(dòng)平臺等,給我校班主任老師搭建了一個(gè)交流與學(xué)習的平臺,共同分享班主任的育人經(jīng)驗與教育智慧。
三、德育常規管理抓實(shí)創(chuàng )新,校園育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化
經(jīng)過(guò)逐步的健全和完善,我們的學(xué)生德育管理制度已基本成體系,內容涵蓋了學(xué)生日常行為的方方面面,如考勤、衛生、學(xué)生儀表、上課紀律、晚自習管理和宿舍管理等。本學(xué)期我們狠抓落實(shí),每周一總結,把檢查結果和問(wèn)題反饋印成教育工作簡(jiǎn)報,發(fā)給各年級組,以便相關(guān)班級及時(shí)整改。本學(xué)年共編制教育簡(jiǎn)報30冊。
此外繼續推行學(xué)生德育量化考核、文明學(xué)生評比等。本學(xué)共評選出6個(gè)棗莊市先進(jìn)班集體, 7名棗莊市三好學(xué)生、11名棗莊市優(yōu)秀學(xué)生干部、9名省級優(yōu)秀學(xué)生干部、7名省級三好學(xué)生、46名滕州市級三好學(xué)生、30名滕州市級優(yōu)秀學(xué)生干部。
在政教處、團委和年級組的共同努力下,我校首屆“十佳中學(xué)生”評選活動(dòng)順利開(kāi)展,高一的楊茹、高二的馬雪銀等當選,為全校學(xué)生樹(shù)立了典范,形成了正確輿論,推動(dòng)了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)良性發(fā)展。
四、開(kāi)展豐富多彩的校園文體活動(dòng)
1、以重大節日為契機,以活動(dòng)為載體,大力開(kāi)展對學(xué)生的思想道德教育。 在各處室和年級組的大力幫助下,相繼組織了教師節文藝演出、“在反思中成長(cháng),在實(shí)踐中提高”學(xué)生征文、宇航員走進(jìn)墨子故里、全國藝術(shù)教育現場(chǎng)會(huì )情景劇《難以忘卻的歲月》成功出演、第三屆校園主持人大賽、唱響《廉政之歌》歌詠比賽、青年志愿者走進(jìn)社區活動(dòng)、棗莊市中小學(xué)百校千師萬(wàn)生“校園放歌”合唱比賽一等獎的優(yōu)異成績(jì)。
2、通過(guò)升旗、板報和各社團活動(dòng),強化了德育功能。
本學(xué)年的升旗儀式我們大膽進(jìn)行了改革創(chuàng )新,由三個(gè)年級組的各個(gè)班級進(jìn)行競爭升旗,根據提交申請書(shū)的班級近兩周的各項量化,確定升旗班級。這種方式極大地激發(fā)了團隊合作意識,增強了班級的凝聚力。
充分利用班級黑板報這塊陣地,加強班級文化建設,堅持每月一次的板報檢查評比制度。
春韻文學(xué)社和小記者團是我校影響力較大的學(xué)生社團,?洞喉崱泛托蟆缎浅健穲猿职磿r(shí)編制印發(fā),本學(xué)年共印發(fā)《春韻》刊物兩期、《星辰》報8期!缎浅健穲蠛汀洞喉崱冯s志成為學(xué)生精神家園的一片樂(lè )土,深受學(xué)生的歡迎。
五、關(guān)心學(xué)生,構建和諧安全校園
1、政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,保衛科嚴格出入校門(mén)管理,對外來(lái)人員實(shí)行出入校門(mén)登記制度。進(jìn)一步規范了學(xué)生外出行為和走讀生出入校門(mén)制度。安全科組織開(kāi)展“安全月”活動(dòng),通過(guò)圖片展、給家長(cháng)一封信等形式,宣傳安全常識,提高廣大學(xué)生的安全意識和自我防護能力。
2、充分利用心理咨詢(xún)室,開(kāi)展個(gè)別心理輔導
心理咨詢(xún)室全天候為學(xué)生開(kāi)放,來(lái)者不拒;并設立了“談心”信箱,便于學(xué)生書(shū)信咨詢(xún);充分運用網(wǎng)絡(luò ),為學(xué)生提供心理咨詢(xún)老師的QQ號和郵箱,方便學(xué)生課余進(jìn)行咨詢(xún)。以上形式的心理咨詢(xún)活動(dòng)深受學(xué)生們的歡迎,幫助學(xué)生解決了在學(xué)習心理、青春期、人際關(guān)系、學(xué)習方法、考試焦慮等方面存在的困惑,對學(xué)生的健康成長(cháng)起到了促進(jìn)作用。
3、關(guān)心家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,認真細致地做好各項扶貧救助活動(dòng)。
普通高中的政府助學(xué)金是黨和國家的一項惠民工程,每年申請一次。xx年秋季和xx年春季助學(xué)金,教育局分配給我校救助人數761人,資助金額114.15萬(wàn),我們嚴格按照《滕州市普通高中政府助學(xué)金管理實(shí)施細則》要求的申請條件與評審程序嚴格進(jìn)行評審,堅持公開(kāi)、公正、公平的原則,對每一位受助學(xué)生的信息進(jìn)行嚴格把關(guān),確保國家的每一分錢(qián)都能用到實(shí)處。
4、衛生室始終堅持預防為主、治療為輔的原則,積極做好常見(jiàn)病、多發(fā)病和傳染病的預防工作。xx年9月初,我校個(gè)別班級零星出現疑似紅眼病和水痘的癥狀,衛生室接診后,立即做出反應,通知年級組和班主任老師,讓學(xué)生家長(cháng)接學(xué)生回家隔離治療,痊愈后方可入校,并組織班級衛生委員到衛生室領(lǐng)取消毒水和紫外線(xiàn)消毒燈,對所教師和宿舍進(jìn)行消毒,并專(zhuān)門(mén)制作了紅眼病的宣傳材料,下發(fā)給每一位學(xué)生,讓他們了解病情,出現癥狀及時(shí)就醫,以最快的速度切斷傳染源。今年5-6月份,衛生室還認真組織了每年一度的教職工健康查體,并建立了檔案,作了統計分析。
教育是一種事業(yè),工作是一種使命,崗位是一種責任,管理是一門(mén)藝術(shù),管理無(wú)止境,我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導、老師的要求甚遠。我在以后的工作中會(huì )取長(cháng)補短,加強學(xué)習,改進(jìn)工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時(shí)誠懇的接受各位領(lǐng)導的監督和批評指正。
政教處述職報告9
各位領(lǐng)導、同仁:
大家好。
今天在這里述職,我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團結和諧且充滿(mǎn)人情味的群體中,此時(shí),我最想說(shuō)是:各位領(lǐng)導,老師們,是你們讓我感受到了大家庭的溫暖,是你們的幫助和關(guān)心讓我的工作有了一定的成績(jì),是你們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己經(jīng)驗不足,有些工作做得還不到位。
一年工作下來(lái),我最大的感受有三大點(diǎn):
一、責任重大
我始終認為能進(jìn)入政教處任職是各位領(lǐng)導和全體教師對我的信任,因而我覺(jué)得身上的擔子很重。衛生是學(xué)校所有工作的基礎,良好的衛生環(huán)境能為孩子們學(xué)習、老師們工作提供很好的氛圍。為更好完成這項工作,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。在上級有關(guān)部門(mén)的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線(xiàn),從校園環(huán)境的打掃分工、自行車(chē)排放責任的落實(shí)到衛生隱患的排查,都做細做實(shí),并組織班干部、學(xué)生會(huì )檢查評比,成績(jì)及時(shí)公布。我與導護老師一起勤檢查,幾乎每天樓上樓下的跑,患有痛風(fēng)的腳都快搬不動(dòng)了。但功夫不負有心人,由于班主任的積極指揮和學(xué)生的認真配合,學(xué)校在市創(chuàng )衛工作中受到上級領(lǐng)導的認可,在學(xué)校多次對外開(kāi)課比賽活動(dòng)中享譽(yù)不少。借此機會(huì ),我要向學(xué)校領(lǐng)導和所有的班主任以及關(guān)心支持我工作的同志真誠的道一聲謝謝。
二、事務(wù)繁忙
我除了抓衛生工作,還要擔任兩個(gè)畢業(yè)班的.英語(yǔ)教學(xué)工作,由于我的努力,我所教的班級在同類(lèi)班級中處于中上水平。雖然我是快45歲的人,但我還是積極在組內上研討課,虛心向同事們學(xué)習。我也比較重視尖子生的培養,在今年5月份舉行的中國青少年英語(yǔ)能力大賽中,我所輔導的學(xué)生有四人獲二等獎。我還利用空余時(shí)間撰寫(xiě)了一篇論文在省級刊物上發(fā)表。除了衛生和教學(xué)外,我同時(shí)還共管初三的德育工作。我凡事以身作則,做好學(xué)生的表率,見(jiàn)到地上的垃圾我會(huì )隨手撿起。熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,經(jīng)常抽查班會(huì )課,協(xié)同班主任把問(wèn)題學(xué)生教育好,把問(wèn)題圓滿(mǎn)解決好。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個(gè)人得失,絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。我們政教處配合總務(wù)處制定出切實(shí)可行的《安全工作計劃》,進(jìn)行安全疏散演習;配合教務(wù)處進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,讓學(xué)生在實(shí)踐中受到教育;配合校長(cháng)室利用國旗下講話(huà)在學(xué)生中開(kāi)展“大型感恩活動(dòng)”和“拒絕邪教”等活動(dòng)。還有最繁瑣最持久的一項工作是學(xué)生胸卡的檢查補辦工作,由于學(xué)生多,我課余的邊角時(shí)間經(jīng)常被買(mǎi)胸卡,登記拾金不昧等小事而擠占。雖苦但我快樂(lè )著(zhù),我的優(yōu)點(diǎn)就是老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。
三、存在矛盾
衛生工作固然重要,但有時(shí)會(huì )擠用老師的早讀午習時(shí)間。班主任工作勤勤懇懇,但班級有時(shí)還免不了被扣分。大家工作很出色,但文明班級、優(yōu)秀班主任名額有限。這些矛盾有時(shí)會(huì )影響同事之間的感情,但是我們的目標是一致的,都希望我們有一個(gè)美麗整潔的校園,所以我真誠的希望能得到大家的理解和支持。我會(huì )始終勉勵自己樹(shù)立“服務(wù)育人”的理念,“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”。在繁忙的工作中做到“全力”和“全心”以赴。我始終覺(jué)得我們政教人員應該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實(shí)事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(cháng)、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì )。只要這樣,我想這些矛盾會(huì )迎刃而解。
除了分配給我的任務(wù)之外,學(xué)校臨時(shí)安排給我的任務(wù)我也絕不推諉,如送學(xué)生去醫院、協(xié)助派出所處理學(xué)生糾紛等,我就不一一贅述了。
在工作中,我雖然始終以一顆真誠之心與本處室人員團結協(xié)作,促進(jìn)政教處整合力的形成,但我終究是經(jīng)驗稚嫩的政教工作者,所以工作中還存在不少的不足,工作水平還有待進(jìn)一步提高,我會(huì )在今后的工作中繼續努力,虛心向他人請教,力爭把工作做得更好。
有關(guān)心我的同事問(wèn)我,在政教處最大的感受是什么?我說(shuō)我的腿變得更細了;在政教處最怕的是什么?我最怕的是處理問(wèn)題學(xué)生,有時(shí)處理一件事要半天甚至更長(cháng),結果其它什么事都干不成。不管怎么說(shuō),既然學(xué)校安排我做這項工作,那我就無(wú)怨無(wú)悔。在今后的工作中,我想用“四個(gè)要”來(lái)自勉:做人要講德,做事要講責,學(xué)習要堅持,待人要厚道。
最后,我想再次真心誠意地感謝各位領(lǐng)導對我的信任,感謝各位年級組長(cháng)、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。
我的述職就到這里,最后預祝各位新年愉快,闔家幸福、安康!
政教處述職報告10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家上午好!現將我一年來(lái)工作向各位領(lǐng)導、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。
我是09年四月份調到xx校區,九月中旬接管政教工作;仡檮倓傔^(guò)去的一個(gè)學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門(mén),應對一位中層干部的職責,有太多的感觸,能夠用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。本學(xué)期,在郭校長(cháng)、葉校長(cháng)的領(lǐng)導下,在全校老師和班主任幫忙支持下,順利的完成了各項工作,現從以下幾個(gè)方面回報工作:
一、個(gè)人思想和學(xué)習方面
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個(gè)人注意思想,不以公謀私。
2、堅持“低調做人、高調做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習,誠心理解領(lǐng)導批評教育、老師們對我個(gè)人的意見(jiàn)推薦。自己的事情自己做,從來(lái)不找學(xué)生幫忙做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上能夠說(shuō)從不講價(jià)錢(qián)不談條件。
3、在學(xué)習上一年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),自己購買(mǎi)了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有潛質(zhì)的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書(shū)籍。在網(wǎng)絡(luò )上下載了“余世維、陳安之、魏書(shū)生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書(shū),班主任之友有關(guān)資料。
二、加強班主任隊伍建設
1、根據班主任隊伍建設的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹(shù)立班主任的威信”、“班級管理點(diǎn)滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書(shū)生講座”的學(xué)習。
2、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動(dòng),要求班主任老師要做到“五心”即細心、職責心、寬容心、公平心、和愛(ài)心。堅持“以不變應萬(wàn)變”的原則,要求全體班主任用不變的愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對班主任一日工作制度進(jìn)行了規范和細化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級狀況。
4、嚴格落實(shí)了班主任值班值勤制度、班主任例會(huì )制度、班主任工作匯報制度。
三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設
1、對學(xué)校門(mén)衛室規范,制作了“學(xué)校門(mén)衛管理制度、學(xué)校門(mén)衛工作職責”,對門(mén)衛工作人員加強了管理。
2、建立了學(xué)校團委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學(xué)生心理咨詢(xún)室。
4、對食堂側面樹(shù)林空地進(jìn)行了清理整治,請示學(xué)校同意我的推薦,準備規劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場(chǎng)所。
5、改選了第二屆學(xué)生會(huì )干部建設隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
6、為全校學(xué)生辦理了校方職責險和學(xué)生以外傷害保險。
7、在十二個(gè)班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
四、學(xué)生管理方面
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個(gè)報告、一個(gè)知道”。
2、利用在早操、課間操集合時(shí)刻跟學(xué)生教育和強調遵守學(xué)校規章制度、遵守校規校紀。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習、生活等等。
4、對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生進(jìn)行談心談話(huà),講些違紀的危害及做人做事的道理。
5、教育轉變了幾名不想念書(shū)的學(xué)生重返校園安心讀書(shū),如:09級新生張占平、石玉宏(這名學(xué)生一向要學(xué)電子專(zhuān)業(yè),因今年沒(méi)開(kāi)電子專(zhuān)業(yè),做工作轉到慶陽(yáng)學(xué)習)。
6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀的學(xué)生,這幾名學(xué)生與外面青年勾結經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢(qián)物的現象。
7、按照學(xué)校軍事六化標準和要求來(lái)管理學(xué)生。對學(xué)生禮節禮貌、個(gè)人形象衛生進(jìn)行教育。
五、思政教育工作
1、開(kāi)展了以“五心教育”為主題的教育活動(dòng),五心是:把忠心獻給祖國,以愛(ài)國愛(ài)家情感凝聚人。把孝心獻給父母,以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻給他人,以誠信道德意識塑造人。把愛(ài)心獻給社會(huì ),以助人為樂(lè )風(fēng)尚激勵人。把信心留給自己,以能行能干信念引導人。把這些資料進(jìn)行了噴繪張貼在學(xué)校,同時(shí)給每班印發(fā)了五心教育資料及五心教育五十問(wèn)。要求班主任在班級宣講教育學(xué)習,讓學(xué)生實(shí)踐。
2、組織開(kāi)展了第二套廣播體操“時(shí)代在召喚”教與學(xué),按照軍事六化的要求進(jìn)行了“隊列隊形及廣播體操”會(huì )操表演。
3、組織開(kāi)展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會(huì )。
4、為培養學(xué)生意志和體能的鍛煉,在09年11月18日組織了全校學(xué)生進(jìn)行了路程長(cháng)達15公里的校外徒步拉練訓練。
5、組織學(xué)生觀(guān)看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”教育片。
6、開(kāi)放了多媒體教室,利用晚自習時(shí)刻組織學(xué)生觀(guān)看學(xué)習了教育片“少年犯”、“沖出亞馬遜”、“背起爸爸上學(xué)”、“青少年犯罪視頻”。
7、12月24日組織開(kāi)展了元旦杯師生卡拉OK大賽,同時(shí)開(kāi)展了籃球賽。
8、要求各班撰寫(xiě)校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習心得體會(huì )、感恩教育等一系列的廣播資料。
9、為了提高學(xué)生的法律法制意識,組織全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育,主要就青少年為什么習法律、應當學(xué)習那些法律、社會(huì )治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。
六、其他方面
1、配合教務(wù)處搞好各項教學(xué)工作。
2、配合招生辦開(kāi)展了系列的招生就業(yè)教育工作及學(xué)生校外實(shí)習工作。
3、配合辦公室搞好后勤工作,主要是學(xué)生反映比較大的暖氣供應問(wèn)題。
七、存在的不足
從接管政教時(shí)起,胸懷壯志必須要把工作干好,有很好的思路和想法,必須必須想要把工作干好,同時(shí)有好幾位領(lǐng)導批評教悔我加上同事們的幫忙,因一切種種原因,導致政教很多工作沒(méi)到達預期的標準及要求,首先分析我自身存在的原因:
1、思想不夠扎實(shí),有時(shí)帶著(zhù)情緒干工作,不能一如既往。有時(shí)工作只是漂浮在表面上,沒(méi)有深入。
2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少,有時(shí)工作的思想觀(guān)點(diǎn)與部屬們達不成一致。
3、有時(shí)思考的問(wèn)題過(guò)于膚淺,過(guò)于簡(jiǎn)單,做事過(guò)急,導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。
4、沒(méi)有做好與班主任之間的溝通,導致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì )和工作的被動(dòng),甚至有些工作無(wú)法開(kāi)展執行。
5、個(gè)人學(xué)習不夠,工作潛質(zhì)差,沒(méi)有工作上的魅力來(lái)感染同事。
6、對某些工作問(wèn)題上自己決定決策沒(méi)有自信,甚至有時(shí)自報自棄的思想。
7、對政教有些管理制度不夠健全,沒(méi)有書(shū)面文字材料。
8、工作方法不對。
部屬方面:
1、思想得不到統一,構成不了凝聚力。
2、個(gè)別部屬對工作的態(tài)度不夠端正。
3、個(gè)別部屬對待的執行力不夠到位。
因此導致政教工作順利開(kāi)展存在很大的問(wèn)題,但總歸一點(diǎn)我負責政教工作我負主要職責。同時(shí)在這我誠意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會(huì )致以歉意,期望明白。
八、今后發(fā)奮的方向及打算
1、加強個(gè)人的理論學(xué)習和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習,做到不恥下問(wèn),多請教。
2、多些溝通和明白,少些誤會(huì )。共同搞好工作。
3、改善工作方法和工作作風(fēng)。
4、深入到老師和學(xué)生中間,與老師學(xué)生打成一片,幫忙解決一些力所能及的事。
5、低調做人,高調做事。
6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。
7、加強與家長(cháng)、老師、學(xué)生的溝通,處理好學(xué)校的'三種關(guān)聯(lián)。
8、做到要求部屬做到的自己首先做到。
9、加強對班主任業(yè)務(wù)潛質(zhì)的培訓,定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會(huì ),全面提高班主任隊伍的治班、管班潛質(zhì),確保班主任隊伍的用心性和創(chuàng )新意識大幅度提高。
10、加強自身素質(zhì)的提高,用“唯有終生學(xué)習,才能終身富有“的思想,督促自己加強理論學(xué)習,以引領(lǐng)我們的團隊朝著(zhù)正確的方向健康發(fā)展。
各位領(lǐng)導、老師們,以上是我一學(xué)期來(lái)的工作、存在的不足及下步發(fā)奮方向和打算,我知道以上的匯報是我就應做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會(huì )取長(cháng)補短,加強學(xué)習,改善工作方法,發(fā)奮地把各項工作干好,干出色。同時(shí)誠懇的理解各位的監督和批評指正。
我的回報完畢。謝謝大家!
政教處述職報告11
各位領(lǐng)導、老師:
大家好。
去年1月份,也是在這里,在大家的信任與支持下,我競聘上了學(xué)生處副主任的崗位。一年來(lái),我沒(méi)有忘記大家對我的信任與厚愛(ài),時(shí)刻告誡自己要勤奮工作,務(wù)實(shí)工作,創(chuàng )新工作;仡欉@一年的工作,學(xué)校德育工作穩定、有序,主要得益于學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,得益于鄭主任的統籌部署,得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合,同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開(kāi)展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗,發(fā)現了一些問(wèn)題,在此,我把一年來(lái)自己的工作情況向大家匯報一些,不妥之處請批評指正。
一、提升思想素養,努力提高政治水平。
任職以來(lái),我非常重視自身思想素養的提高,處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻,團結同志,愛(ài)校護校。
二、加強業(yè)務(wù)修養,樹(shù)立服務(wù)意識。
自任職以來(lái),我認真學(xué)習有關(guān)政教管理類(lèi)的書(shū)籍、報刊、雜志,充分了解有關(guān)的法律法規,積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗的領(lǐng)導老師請教。我認為,作為一名中層干部,就要樹(shù)立“服務(wù)育人”的理念,就要竭盡所能為學(xué)生服務(wù),為班主任服務(wù),為領(lǐng)導服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為此,我對自己提出了“六心”服務(wù)要求:熱心、愛(ài)心、耐心、細心、齊心、責任心。德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨,對此我體會(huì )頗深。
三、所做的工作及效果
。1)、常規工作的落實(shí)。在學(xué)生處,我分管的是校園安全、衛生工作,同時(shí)配合鄭主任搞好招生工作,抓好教室、宿舍紀律、衛生的管理;班級的建設;班干隊伍建設;兩操;學(xué)生的安全教育;學(xué)生的`違紀;各類(lèi)比賽工作的組織安排等;此外,由于住在學(xué)校,條件得天獨厚,常深入宿舍、教室了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常參與處理一些學(xué)生的偶發(fā)事件。平時(shí)我也注意觀(guān)查了解,抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。擺事實(shí)講道理,通過(guò)各種方式進(jìn)行勾通;饬艘恍┟,維護了教師威信。維護了學(xué)校的名譽(yù)。這一年來(lái)我深深體會(huì )到學(xué)生處的工作無(wú)大小。處理不當小事就會(huì )變成大事,尤其涉及到學(xué)生厭學(xué)而出走以及偷竊等一些行為,均要謹慎細致。
。2)、校園護衛的管理
學(xué)校保安工作是確保學(xué)校師生人身財產(chǎn)安全,為打造平安校園盡心盡責。我校專(zhuān)職護衛10人,其中有5人在校時(shí)間比我到德智還要早,所以剛開(kāi)始接手的時(shí)候,在管理上存在一定的難度。在管理過(guò)程中,得到了譚主任、鄭主任以及各位領(lǐng)導老師的幫助,使得工作能較快的上手。管理中,首先是加強了考勤制度(考勤地點(diǎn)的更換)、值班制度(明確分工,加強檢查反饋)、巡邏制度(增設教學(xué)樓辦公樓中午晚上的檢查力度,重點(diǎn)為門(mén)窗的關(guān)閉情況,并及時(shí)向師生反饋)、門(mén)崗登記盤(pán)問(wèn)制度(增設車(chē)輛入校通行證,使門(mén)崗的管理快速、簡(jiǎn)潔)的監管,其次,一周一小會(huì ),兩周一例會(huì ),發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,第三,制定了崗位績(jì)效考核標準,獎罰分明。一年來(lái),工作有序開(kāi)展,大錯不犯,小錯能及時(shí)改正。
。3)、開(kāi)展“平安校園”活動(dòng),積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng):
協(xié)助“全國消防安全教育示范!钡纳陥;開(kāi)展了“安全教育活動(dòng)月”,積極和消防大隊聯(lián)系,開(kāi)展了消防安全知識講座以及學(xué)生緊急疏散演練;積極和秀峰交警聯(lián)系,給學(xué)校大型活動(dòng)的開(kāi)展提供安全保障;積極和轄區派出所聯(lián)系,確保學(xué)校周邊環(huán)境的安全;積極與城
管聯(lián)系,共同對校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治;為使門(mén)崗的管理更暢通,也為了識別進(jìn)校人員,制定發(fā)放了車(chē)輛入校通行證;定期對縣城接送學(xué)生車(chē)輛進(jìn)行抽查,調查車(chē)輛有無(wú)超載、超速、中途接客;與生活服務(wù)中心密切溝通,及時(shí)處理違紀、偷竊事件等,為學(xué)生們創(chuàng )造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習和成長(cháng)的環(huán)境。積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)大型活動(dòng),本著(zhù)所在崗位的職責,確保師生的安全。
四、不足以及改進(jìn)思路
從進(jìn)入學(xué)生處起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,但由于剛接觸政教工作,個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷少,思想不夠扎實(shí),考慮的問(wèn)題過(guò)于膚淺,過(guò)于簡(jiǎn)單,做事過(guò)急,導致很多工作沒(méi)達到預期的標準及要求,尤其在校園存在的安全隱患上,學(xué)生紀律、衛生管理上,預見(jiàn)性不足,巡查工作還不夠落實(shí),方法不夠科學(xué),這都有待于在后期的工作中加強。在此我在以后的工作中會(huì )取長(cháng)補短,加強學(xué)習,改進(jìn)工作方法,提高服務(wù)意識,努力地把各項工作干好,干出色。同時(shí)誠懇的接受各位的監督和批評指正。
最后,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導對我的信任,感謝各位年級組長(cháng)、班主任和各位教師員工對我工作的理解與支持。謝謝大家!
政教處述職報告12
鎮原縣孟壩寄宿制小學(xué) 何元明 20xx-12-24
我叫何元明,1981年10月出生,小學(xué)一級教師,中國共產(chǎn)黨黨員,20xx年至今,擔任學(xué)校政教處主任工作。多年來(lái),我在校長(cháng)室的指導和全體老師的大力支持配合下,各項工作得以順利開(kāi)展。下面我就近一年來(lái)的工作情況,向大家作出匯報:
一、政治思想表現
我熱愛(ài)教育事業(yè),盡職盡責,嚴于律己,顧全大局,堅持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀守法。自從擔任政教處主任以來(lái),我非常重視自身思想素養的提高,認真學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)和黨的十八大精神及上級有關(guān)文件精神,認真學(xué)習新的教育思想理論,積極參加每次政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的思想,和其他班子成員團結合作,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,較好地完成本職工作,年度考核優(yōu)秀。
二、一年來(lái)主要工作及取得的成績(jì)
(一)勤奮踏實(shí),規范教學(xué)。
按照上級要求我承擔三年級英語(yǔ)教學(xué)工作,在教學(xué)過(guò)程中,我努力鉆研教材,精心備課、上課,認真批改作業(yè)和評析試卷,工作嚴謹細致,一絲不茍,不厭其煩、耐心盡職地進(jìn)行個(gè)別輔導工作,因而學(xué)生的學(xué)習水平整體上進(jìn)步明顯。教學(xué)效果好,在期末統考中成績(jì)良好,合格率、優(yōu)秀率均居年級前列。
(二)樹(shù)立正確育人觀(guān),用愛(ài)心教育學(xué)生。
在自己平凡的工作崗位上,我以“勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人”為座右銘,以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當中去。政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在重復著(zhù)昨天的故事。我自擔任政教處主任后,一心撲在工作上,有時(shí)為了處理一些偶發(fā)事件,經(jīng)常不計報酬的加班加點(diǎn),可從來(lái)沒(méi)有一句怨言。
作為政教處主任,我始終認定一個(gè)信念:絕不放棄一個(gè)特殊生,絕不將一個(gè)特殊生推出校門(mén)。我完善了特殊生檔案,認真落實(shí)特殊生的一幫一活動(dòng),動(dòng)員所有教師積極關(guān)注每一位特殊生的成長(cháng),關(guān)注他們的心理健康,幫助他們解決學(xué)習和生活上的實(shí)際困難,讓他們實(shí)實(shí)在在地感受到學(xué)校的溫暖,全身心地投入學(xué)習中。
(三)規范管理,提升德育水平。
根據時(shí)代性和創(chuàng )新性相結合的特點(diǎn),我以青少年思想道德建設為主線(xiàn),以創(chuàng )建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標,認真貫徹執行《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》等教育法規,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,積極探索德育工作的新路子,認真制定政教處工作計劃和德育主題活動(dòng)方案,有目的、有步驟扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了教育活動(dòng),學(xué)校德育工作成效顯著(zhù)。
1、狠抓德育工作隊伍建設,提升德育隊伍的管理水平、育人水平。在當前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,我們推行班主任崗位責任制,通過(guò)班主任工作會(huì )議等形式要求班主任研究新形勢下適應學(xué)生的德育方法,開(kāi)展德育新途徑。我主持制訂了《德育管理制度》,加強了對各班常規管理的指導,完善了班主任工作
制度,使班主任工作有章可循,有法可依。修訂和完善《班級班風(fēng)考核細則》,使班級工作考核更公開(kāi)、更公平,激勵爭先創(chuàng )優(yōu),充分調動(dòng)班主任工作的積極性和創(chuàng )造性。加大了對班主任常規工作的檢查力度,要求班主任增強資料積累意識,認真填寫(xiě)《班主任工作手冊》,積累經(jīng)驗,提高德育工作成效。
2、加強文明禮儀養成教育。
3、加強安全教育,增強學(xué)生安全意識,創(chuàng )建和諧校園。
安全第一的意識時(shí)時(shí)刻刻給自己敲起警鐘。多年來(lái),我嚴格按照上級教育部門(mén)對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng)。
4、扎實(shí)開(kāi)展法制教育,有效預防學(xué)生違法犯罪。
為增強學(xué)生法制觀(guān)念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,我多措并舉,以課堂教學(xué)為主渠道,以德育系列活動(dòng)為載體,扎實(shí)開(kāi)展了豐富多彩的'普法宣傳活動(dòng),加強法制教育和公民道德教育。扎實(shí)有效地利用好宣傳陣地,大力開(kāi)展法制宣傳教育。通過(guò)舉辦專(zhuān)題法律知識講座、主題班會(huì )、國旗下講話(huà)、圖片展、廣播等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。從嚴從細從實(shí)地把學(xué)校的法制教育落在了實(shí)處,進(jìn)一步強化了學(xué)生的法律意識,收到了很好的效果。
5、加強了校園環(huán)境文化建設,提升環(huán)境育人的效能。
教室是學(xué)生在校園里感情最深、影響最大、最主要的學(xué)習、生活場(chǎng)所。為了給學(xué)生提供一個(gè)對他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境,也為了給每一位學(xué)生提供展示才華,挖掘潛能,充分發(fā)揮聰明才智的舞臺。
6、建立和完善“學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化”德育網(wǎng)絡(luò )。
7、關(guān)注學(xué)生心理健康,探索培養合格人才。
三、自身存在的問(wèn)題
1、思想保守,缺乏對學(xué)校德育工作有一個(gè)系統的、宏觀(guān)的規劃和設想,只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因為如此,學(xué)校德育工作即使在完成教育局德育重點(diǎn)課題的這個(gè)有利時(shí)機,突出學(xué)校特色的東西太少,學(xué)校德育工作內容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng )新。
2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少,有時(shí)工作的思想觀(guān)點(diǎn)與班主任們達不成一致。
3、有時(shí)考慮的問(wèn)題過(guò)于膚淺,過(guò)于簡(jiǎn)單,做事過(guò)急,導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。
4、班主任隊伍管理方面有時(shí)有為難情緒。如沒(méi)有做好與班主任之間的溝通,導致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì )和工作的被動(dòng),甚至有些工作無(wú)法開(kāi)展執行。
5、個(gè)人學(xué)習不夠,工作能力差,沒(méi)有工作上的魅力來(lái)感染同事。
6、對某些工作問(wèn)題上自己判斷決策沒(méi)有自信,甚至有時(shí)自報自棄的思想。
7、對政教有些管理制度不夠健全,沒(méi)有書(shū)面文字材料。
8、作為學(xué)校德育安全工作的一項很重要的內容——值周工作中存在的一些實(shí)際問(wèn)題,始終沒(méi)有得到很好的解決,關(guān)鍵是措施不夠得力,監督、檢查、考核機制沒(méi)有落實(shí)到位。
政教處述職報告13
本學(xué)年,根據學(xué)校安排,我主持學(xué)校政教處工作,并承擔高二(1)、(2)、(3)、(12)、(13)班生物教學(xué)工作,主持通過(guò)學(xué)校省“平安校園”的驗收,個(gè)人被評為宿遷市高中生物學(xué)科帶頭人等,F將一學(xué)期來(lái)的工作情況匯報如下:
加強思想修養,在思想和行動(dòng)上與學(xué)校保持高度一致。堅持學(xué)習,不斷提高理論素養和政策水平、管理水平,加強工作的落實(shí)力、執行力,勇于反省,嚴于律已,嚴格遵守師德規范及省“五嚴”要求,做到以身立教、為人師表,堅持大事講原則、小事講風(fēng)格,嚴守學(xué)校規章制度,不從事有償家教,不接受學(xué)生家長(cháng)吃請,不請學(xué)生家長(cháng)辦私事。
1、狠抓德育工作隊伍建設,提升德育隊伍的管理水平、育人水平。
、僦朴、完善并實(shí)施了《江蘇省__中學(xué)德育課程體系》、《江蘇省__中學(xué)關(guān)于加強學(xué)生基礎文明建設和行為習慣管理的實(shí)施細則》、《江蘇省__中學(xué)班級管理細則》。
、趧(chuàng )刊、編印兩期《__班主任》,明確班主任工作要點(diǎn)。
、弁晟屏税嘀魅蚊吭聦W(xué)習、培訓、交流機制,堅持高中部月例會(huì )及管理主任例會(huì )。
、苓M(jìn)一步優(yōu)化德育隊伍的過(guò)程管理。
2、加強班級集體建設,狠抓文明禮儀的養成教育,凸顯我校德育特色,強化行為習慣養成教育及常規管理工作。
、俸葑W(xué)生日常行為規范及文明禮儀的宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造文明向上的育人環(huán)境。認真組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《江蘇省__中學(xué)學(xué)生一日常規》、《江蘇省__中學(xué)學(xué)生文明禮儀常規》、《江蘇省__中學(xué)學(xué)生文明禮儀達標要求》、《江蘇省__中學(xué)學(xué)生“十不準”》。
、趶娀艘蝗粘R幍牧炕己。每日多次不定時(shí)對全校各班級進(jìn)行常規考核檢查,期末全面考核,評定了
“優(yōu)秀班集體”等。
、奂訌娚顓^學(xué)生宿舍、食堂就餐的管理力度,。評選“文明宿舍”、“優(yōu)秀室長(cháng)”、“文明室員”。
、芗訌娏诵@文化建設,提升了校園環(huán)境的育人效能。
引導各班級設計班徽、班旗、班風(fēng)。評選“文明教室”、“文明宿舍”、“明星學(xué)生”、“文明禮儀先進(jìn)個(gè)人”,舉行班徽、班旗、班風(fēng)展評。
、菰u選首屆“感動(dòng)__十大人物”,以?xún)?yōu)秀教師、學(xué)生的先進(jìn)事件,宣傳、引導
3、加強法制教育,推進(jìn)公德教育,創(chuàng )新德育工作途徑。
、倨刚埧h檢察院副檢察長(cháng)唐春雨等同志為我校同學(xué)作了法制講座,切實(shí)有效地利用好宣傳陣地,大力開(kāi)展公民道德宣傳教育和法制宣傳教育。
、诮柚鷻淮、報欄,開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生“學(xué)法、知法、懂法、守法、護法”的`積極性和主動(dòng)性。
、圩(shí)抓好問(wèn)題生的教育,完善問(wèn)題生檔案,落實(shí)幫扶措施。
、芡晟铺乩鷻n案,幫助4名困難學(xué)生解決吃飯問(wèn)題。
、荽罅﹂_(kāi)展創(chuàng )建省級“平安校園”活動(dòng)。制定了消防、意外傷害等十八項應急預案,完善、健全28項規章制度,明確安全責任及分工,排查安全隱患,落實(shí)整改措施。
1、結合建國六十周年紀念活動(dòng),弘揚民族精神,大力開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育;
2、加強心理健康教育,加強家校聯(lián)誼,建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )。
3、加強德育科研,提升德育水平,促進(jìn)德育可持續發(fā)展。強化德育基地建設。扎實(shí)做好甲型H1N1流感防控工作
4、進(jìn)一步加強德育科研,提升德育工作水平;
5、加強文明禮儀教育的計劃性及過(guò)程管理,把“文明禮儀教育進(jìn)課堂”活動(dòng)的師資培養、教材編寫(xiě)、活動(dòng)安排落到實(shí)處;
6、提升學(xué)生道德素養和文明禮儀修養;
7、使我校德育工作在蘇北有較大示范引領(lǐng)作用。
政教處述職報告14
尊敬的代表:你好
一學(xué)期以來(lái),我在學(xué)校各級領(lǐng)導人的關(guān)心下,將政教所成員和班主任全體團結起來(lái)認真完成學(xué)期既定工作計劃,現報告如下。 請代表評議如下。
1 .做好政教所工作總體規劃和相關(guān)規劃、方案擬訂和班級評價(jià)等工作。
一學(xué)期以來(lái),主要完成政教所學(xué)期工作計劃、學(xué)生軍訓計劃,加強大課程活動(dòng)管理規定,迎春學(xué)校班主任工作全天制定學(xué)校體驗式班會(huì )活動(dòng)通知等工作方案。 認真完成班級學(xué)期評價(jià)工作、教師輔導員評選工作、每月一次班級評價(jià)等工作。
2、制作德育經(jīng)驗類(lèi)資料和整理選考各種文件資料。
本學(xué)期主要負責下列資料的整理申請,完成。
一是整理四學(xué)會(huì )德育課程,參加市優(yōu)秀學(xué)校本課程的選拔,獲得二等獎。
二是就已經(jīng)成為問(wèn)題的“四學(xué)會(huì )”課題,進(jìn)行了市級優(yōu)秀教育成果的整理報告。
第三,重新總結“四學(xué)會(huì )”的課題,進(jìn)行省級德育課題的申報。
第四、進(jìn)行了省心理健康教育課題申報。
第五、準備文件資料,迎接市教育局赴我校進(jìn)行文明禮儀教育指導。
第六、完成教育局安排的家庭教育資料和家庭教育論文整理報告。
第七、編制全國德育經(jīng)驗交流會(huì )個(gè)案資料,并提交市教育局。
第八、為學(xué)校安全教育準備送檢、課程實(shí)施水平送檢和文明單位送檢的.相關(guān)資料。 以上資料的整理整理工作,鍛煉了自己的文章水平,這是自己本學(xué)期收獲最大的地方。
3 .設計和交換校園文化面板。
上學(xué)期加班合計完成了各處理室、教研組、班級、實(shí)驗室和迎考展示板約15種約300個(gè)校園文化方面的設計制作。 為了節省資金,將近一半的面板自己進(jìn)行了裝訂和懸掛。 同時(shí),進(jìn)行了中小學(xué)班級文化建設的評定,表彰了文化建設的最佳班級。
4 .嚴格按照形象進(jìn)度組織德育工作。
一學(xué)期以來(lái),在對政教所安排的各項工作實(shí)現宏觀(guān)構想的同時(shí),認真落實(shí)了各項具體工作。 本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展了四個(gè)學(xué)會(huì )的主題教育活動(dòng),每月一次班主任的工作例會(huì ),開(kāi)展了藝術(shù)節活動(dòng)、習慣培養月的“學(xué)、調查、糾正”活動(dòng)、中學(xué)一二學(xué)生軍訓活動(dòng)、大休息活動(dòng)、緊急避難訓練活動(dòng)、法制教育活動(dòng)、文明禮儀教育活動(dòng)、“四個(gè)學(xué)會(huì )”教育體驗式課程的達成課程活動(dòng)等重點(diǎn)工作。
政教處述職報告15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家上午好!現將本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導、老師作述職報告;仡檮倓傔^(guò)去的一個(gè)學(xué)期的工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門(mén),面對一位中層干部的職責,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。本學(xué)期,在王校長(cháng)的領(lǐng)導下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現從以下幾個(gè)方面回報工作:
一、個(gè)人思想和學(xué)習方面
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個(gè)人注意思想,不以公謀私。
2、堅持“低調做人、高調做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習,誠心接受領(lǐng)導批評教育、老師們對我個(gè)人的意見(jiàn)建議。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢(qián)不談條件。
二、加強班主任隊伍建設
1、成功舉辦班主任工作經(jīng)驗交流會(huì ),加強交流與學(xué)習。進(jìn)行了解放班主任、批評也綠色、“魏書(shū)生講座”的交流學(xué)習。
2、進(jìn)行了“五心教育,要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛(ài)心。堅持“以不變應萬(wàn)變”的原則,要求全體班主任用不變的.愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、修訂《班級量化考核方案》,以評比促提高。一個(gè)學(xué)期以來(lái)各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評比,效果相當顯著(zhù),呈獻出了一批優(yōu)秀班級。
4、選派部分班主任參加培訓學(xué)習。學(xué)校在經(jīng)濟十分緊張的情況下選派10名班主任參加學(xué)習。
三、突出一個(gè)中心,即突出“學(xué)生安全”這個(gè)中心
1、政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心對學(xué)生開(kāi)展安全教育。首先,每周一的升旗儀式上,王校長(cháng)都會(huì )結合本周活動(dòng)主題,或表?yè)P、或提出要求式的講學(xué)生安全。其次班會(huì )課上,班主任都會(huì )結合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級情況,以安全教育為主題開(kāi)展主題班會(huì )。
2、制訂了靜校告知書(shū)并下發(fā)至每位家長(cháng)手中。
3、進(jìn)一步規范了學(xué)生外出行為。學(xué)生外出必須履行請假手續,班主任批寫(xiě)請假條后,學(xué)生持請假條到門(mén)衛方可外出。
4、建立了學(xué)生心理咨詢(xún)室。
5、定期組織逃生演練活動(dòng)
6、在十二個(gè)班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
四、學(xué)生管理方面
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個(gè)報告、一個(gè)知道”。
2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強調遵守學(xué)校規章制度、遵守校規校紀。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習、生活等等。
五、思政教育工作
1、開(kāi)展了以“五心教育”為主題的教育活動(dòng),五心是:把忠心獻給祖國,以愛(ài)國愛(ài)家情感凝聚人。把孝心獻給父母,以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻給他人,以誠信道德意識塑造人。把愛(ài)心獻給社會(huì ),以助人為樂(lè )風(fēng)尚激勵人。把信心留給自己,以能行能干信念引導人。把這些內容進(jìn)行了噴繪張貼在學(xué)校,同時(shí)給每班印發(fā)了五心教育內容及五心教育五十問(wèn)。要求班主任在班級宣講教育學(xué)習,讓學(xué)生實(shí)踐。
2、組織開(kāi)展了“首屆最美感恩少年評選活動(dòng)”、建隊節活動(dòng)。
3、組織學(xué)生觀(guān)看了“”教育片。
4、評選肥城市優(yōu)秀學(xué)生、
六、存在的不足
從接管政教時(shí)起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同時(shí)有好幾位領(lǐng)導批評教悔我加上同事們的幫助,因一切種種原因,導致政教很多工作沒(méi)達到預期的標準及要求,首先分析我自身存在的原因:
1、思想不夠扎實(shí),有時(shí)帶著(zhù)情緒干工作,不能一如既往。有時(shí)工作只是漂浮在表面上,沒(méi)有深入。
2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少,有時(shí)工作的思想觀(guān)點(diǎn)與部屬們達不成一致。
3、有時(shí)考慮的問(wèn)題過(guò)于膚淺,過(guò)于簡(jiǎn)單,做事過(guò)急,導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。
4、沒(méi)有做好與班主任之間的溝通,導致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì )和工作的被動(dòng),甚至有些工作無(wú)法開(kāi)展執行。
5、個(gè)人學(xué)習不夠,工作能力差,沒(méi)有工作上的魅力來(lái)感染同事。
6、對某些工作問(wèn)題上自己判斷決策沒(méi)有自信,甚至有時(shí)自報自棄的思想。
7、對政教有些管理制度不夠健全,沒(méi)有書(shū)面文字材料。
七、今后努力的方向及打算
1、加強個(gè)人的理論學(xué)習和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習,做到不恥下問(wèn),多請教。
2、多些溝通和理解,少些誤會(huì )。共同搞好工作。
3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。深入到老師和學(xué)生中間,與老師學(xué)生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。
4、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。
5、做到要求部屬做到的自己首先做到。
6、加強對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓,定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會(huì ),全面提高班主任隊伍的治班、管班能力,確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng )新意識大幅度提高。
7、加強自身素質(zhì)的提高,用“唯有終生學(xué)習,才能終身富有“的思想,督促自己加強理論學(xué)習,以引領(lǐng)我們的團隊朝著(zhù)正確的方向健康發(fā)展。
各位領(lǐng)導、老師們,以上是我一學(xué)期來(lái)的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中
會(huì )取長(cháng)補短,加強學(xué)習,改進(jìn)工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時(shí)誠懇的接受各位的監督和批評指正。
我的回報完畢。謝謝大家!
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