鈴聲響過(guò)之后作文（通用）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的鈴聲響過(guò)之后作文，歡迎閱讀與收藏。
鈴聲響過(guò)之后作文1
20xx年的6月末，大地擁抱著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，雨露陶醉于花朵的芬芳，小學(xué)的畢業(yè)考試也如約而至。所有的考生都正坐在自己的座位前，目光交錯著(zhù)，傳遞著(zhù)，像是在互相打氣；咧咧嘴角，抽動(dòng)嘴唇，像是用一種只有自己能聽(tīng)得懂的語(yǔ)言給予鼓勵。有少部分人就顯得肆無(wú)忌憚了，抖著(zhù)雙腿，吹著(zhù)口哨，遭到監考老師的警告還可以理直氣壯的大吼：“干什么��！考試可還沒(méi)有開(kāi)始��！”
鈴聲響了起來(lái)，顯得突兀，刺耳，眾多學(xué)生先都一愣，隨后便接受了這善意的提醒。他們有人坐得筆直，有人把頭低下，有人抖著(zhù)自己的二郎腿。但他們無(wú)一例外，都像是在開(kāi)一場(chǎng)屬于自己音樂(lè )會(huì )：筆尖飄舞著(zhù)，在這份畢業(yè)答卷上留下了自己的痕跡；手掌緊攥著(zhù)，像是在醞釀自己即將噴涌而出的情感。也有的人眉頭緊鎖，遲遲不肯動(dòng)筆，怕自己的表現會(huì )辜負這場(chǎng)終極而又盛大的演出。
像是下了什么重大的`決定似得，我終于動(dòng)筆了。筆尖與紙摩擦著(zhù)——唰唰唰，褪去了六年學(xué)業(yè)生涯的疲憊。偶爾卡殼了？不要緊，暗暗地給自己打氣。下定決心要為自己的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，為精彩的人生完成第一場(chǎng)演出。
“距離本場(chǎng)考試結束時(shí)間，只有十五分鐘……”我緩緩地放下了我的筆。手指微微揮舞，無(wú)數的樂(lè )符在我的腦海中形成了無(wú)比清晰的輪廓。還等不及陶醉于自己的才華之中，我便開(kāi)始打量他人了——在我附近，有同我一般運籌帷幄者，已然用一種勝利者的姿態(tài)看向別人；也有兢兢業(yè)業(yè)的人，在默默地檢查自己的試卷，雙眼掃過(guò)一個(gè)個(gè)，一排排，一頁(yè)頁(yè)，像是要把這張薄薄的紙看透了一般，偶爾一皺眉頭，似乎還在為自己找不到錯誤而感到失敗和懊惱……
鈴聲最后一次響起來(lái)了，交上我的試卷，又望向了我身邊的所有同學(xué)，他們也在用同樣的眼神望著(zhù)我——那眼神黯淡無(wú)色，像是為我們的告別而悲傷。站起身，我與他們深情擁抱。窗外的小雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，常被同學(xué)揭下漆塊的鐵網(wǎng)門(mén)上的鐵銹不知結了多少層；后花園中花草修剪下的枝條都可以堆積成山了吧；這次的離別到下一次的重逢，又要經(jīng)歷多少的年月��！
小雨點(diǎn)潤透了我的臉頰，洗去了我一身的疲憊。吸一口新鮮的空氣，感受清風(fēng)的撫摸，與我的小學(xué)做最后的告別�？晌业膬刃臎](méi)有失落和惆悵，有的像是無(wú)比的愉悅。雨停了，一米陽(yáng)光朝我照來(lái)——我的未來(lái)充滿(mǎn)光明！
鈴聲響過(guò)之后作文2
藍得像那廣闊的大海，藍得深沉而又一望無(wú)際；綠油油的草兒在微風(fēng)中搖擺著(zhù)自己的身子，滿(mǎn)臉笑意；落花伴隨著(zhù)清風(fēng)的節奏平穩地落在湖面上，蕩起一圈又一圈的波紋。我深吸了一口空氣，這周?chē)囊磺卸寄敲疵篮�，美得連空氣都帶有一絲絲的.甜味兒。
我獨自一人漫步在湖水旁，湖里的魚(yú)蝦歡快自由地游動(dòng)著(zhù)，讓碧如翡翠的湖面顯得生機勃勃。就在這樣的仙境中，地獄出現了。
湖的正中央出現了一個(gè)黑點(diǎn)，緊接著(zhù)，黑點(diǎn)逐漸擴散，朝四周迅速蔓延。我后退一步，不由得倒吸一口冷氣。平靜如鏡的湖面出現了一個(gè)巨大的漩渦，強大的引力逐漸把我拉到岸邊，我心底一沉，沒(méi)想到還是沒(méi)有逃過(guò)我內心最深處的恐懼。
"失約也不是一次兩次了，道個(gè)歉就算了吧。"漩渦中，我最黑暗的回憶正在我的眼前放映：我看了看表，不好，已經(jīng)遲到了10分鐘了，早知道那一局游戲我就不應該玩！雖然我早已習慣遲到，我還是有點(diǎn)緊張。但是對方卻是我最要好的玩伴，自從上了中學(xué)，我就再也沒(méi)有和他見(jiàn)過(guò)面了，正好趁這段時(shí)間和他敘敘舊。
我冒冒失失地撞開(kāi)了大門(mén)，帶著(zhù)一股喧鬧沖進(jìn)了圖書(shū)館。在別人的厭視中，我找遍了整個(gè)圖書(shū)館都沒(méi)找到他。奇怪，他在哪兒？不是說(shuō)好在這里見(jiàn)面的嗎？我拿出手機，打給他。就在一陣歡快的鈴聲結束后，我聽(tīng)到了他的聲音，好比一把利刃 刺破了我的心臟："我不和沒(méi)素質(zhì)的人交朋友，再見(jiàn)。"就在那一霎我感到兩眼一黑，感覺(jué)一切幸福美好的事物都隨風(fēng)飄散。
我不愿面對這段經(jīng)歷，轉身就想跑，但跑不掉；想喊，卻感覺(jué)聲音嘶��；想哭，卻發(fā)現眼淚早已哭干。我頓時(shí)感到頭疼欲裂，天旋地轉。正當我被引力拉進(jìn)漩渦時(shí)，突然……
鈴聲響了，"嘀嘀嘀……"我猛得坐了起來(lái)，擦掉額上的冷汗。我深呼吸了一口，平靜了內心的驚慌。我看了看還在作響的鬧鐘，凝思了片刻，隨即我關(guān)掉了鬧鐘，拿出手機，約出了玩伴。地點(diǎn)還是圖書(shū)館，時(shí)間是一個(gè)小時(shí)候，來(lái)得及！我一邊想一邊穿好衣服，走出家門(mén)向著(zhù)前方跑去。
當你遇到挫折時(shí)，你真的需要鬧鐘般的鈴聲，因為他能防止你沉浸在自己的幻想中，他能警示你不要逃避現實(shí)，他能鼓勵你并讓你充滿(mǎn)希望，勇往直前。
鈴聲響過(guò)之后作文3
“叮鈴鈴……”一連串的電話(huà)鈴像爬堤加足馬力的拖拉機的聲響強烈的震撼著(zhù)強的耳膜。強抬頭看看自己那張小桌上臺燈旁邊站著(zhù)的小白兔式樣的電子鐘，時(shí)針已指向晚上10點(diǎn)30分。冬天的這個(gè)時(shí)間應該是很晚的.了，然而現在對于某些人來(lái)說(shuō)這個(gè)時(shí)間正是新聞聯(lián)播到天氣預報之間的分把鐘黃金時(shí)間。如果再接住這電話(huà)，他已經(jīng)是接第十三次了�？蓮娭肋@并不是最后一次，還會(huì )有第十四次、第十五次、第十六次……
強不接也知道這打電話(huà)的人會(huì )說(shuō)些什么話(huà)，“你是王強同志嗎？噢……新來(lái)的同志，哎……你看我這當領(lǐng)導的多么應該去看看新同志的生活是不是安排的妥當些，這工作真是做得不到家，改天我再去看看吧。王強同志呀！新的生活要有新的思想，新的工作要有新的活力，以后就要看你們年輕人啦！”一連串和藹可親、諄諄教導和精神鼓舞之后，接著(zhù)又開(kāi)始了另一個(gè)順其自然的話(huà)題，“明天咱局要開(kāi)個(gè)全體選舉會(huì )，為下屆領(lǐng)導班子選出優(yōu)秀人選。強弟，到時(shí)候你可千萬(wàn)別糊涂��！其實(shí)誰(shuí)當局長(cháng)無(wú)所謂，關(guān)鍵是只要能使全局的利益提高。我的干勁也挺大，帶領(lǐng)全局走向先進(jìn)，是我義不容辭的責任。強弟，你就看著(zhù)辦吧！那我就不打擾你休息了明天見(jiàn)！”
強幾乎能一字不落地背下來(lái)前十幾位打電話(huà)的內容。每一次強也都是滿(mǎn)口爽快地答應著(zhù)，唯恐讓領(lǐng)導從聽(tīng)筒中感覺(jué)出熱情不足，盡管強十分反感這類(lèi)事情的電話(huà)，其實(shí)強連給他打電話(huà)的到底姓誰(shuí)名誰(shuí)，分管什么的都一無(wú)所知。
作為一個(gè)剛參加工作的學(xué)生，強對于這樣的知識還是初次學(xué)習。強知道這樣的學(xué)習機會(huì )以后還有很多，可強又不知道這樣的學(xué)習究竟能起什么用。
電話(huà)還在繼續不厭其煩地履行著(zhù)它的應盡的職責。那刺耳的鈴聲讓強幾乎想把電話(huà)機子砸碎。他知道如果這接這個(gè)電話(huà)，今晚看來(lái)不一定能睡著(zhù)覺(jué)了。強忍著(zhù)內心一股強烈的氣憤，步履緩慢的走向電話(huà)……
鈴聲響過(guò)之后作文4
鈴聲響過(guò)之后，我回了回頭，她站在我身后，手不住地撥動(dòng)著(zhù)車(chē)齡�！澳愫�，我叫小七，住在你爺爺家隔壁。"她的美一縷飄散，去到我去不了的地方。我點(diǎn)點(diǎn)頭，回敬了她眼眸里的笑意，她的梨渦真可愛(ài)，江南人民都這么好客？我不禁啞然。
鈴聲響過(guò)之后，我與她成為了好朋友。
院內的月季經(jīng)過(guò)一夜月光的洗禮，濃艷初裝，姹紫嫣紅竟把世間美好都綻放。微光透過(guò)薄霧，竟給這普通的小院增添了一絲別樣的韻味。
我與小七相約一起去湖邊玩耍。
鈴聲響過(guò)之后，她到了。我坐上了小七的自行車(chē)后座。風(fēng)輕輕拍打著(zhù)臉龐，裙擺隨風(fēng)舞動(dòng)。到了。廊橋古亭倒映在太湖中央，綿綿的情思纏繞淡淡桂花飄香。坐于湖中亭，溫酒一杯，此景甚是唯美。
天性調皮的我想摘荷花，撐著(zhù)欄桿，把身子重心靠前，馬上就要摘到了�！边恕耙宦�，掉了。唉呀媽呀，還好我機智地抱住了欄桿，可是小腿全濕了。完了。我早早的做好了準備迎接我媽的”河東獅吼“。
鈴聲響過(guò)之后，小七送我回家。小七對我媽說(shuō)：“阿姨，睿睿的'褲腳濕了，你等會(huì )幫她換換，本來(lái)我們是去逛集市的，都怪我想去湖邊玩，害她掉進(jìn)了水里，對不起了。：說(shuō)完，你走了。
南部小城，沒(méi)有光彩照人，每次我回到這里我都感覺(jué)著(zhù)平靜，陽(yáng)關(guān)熾烈，人們慢悠悠的步子，零落的草帽我栽的花兒。
——易烊千璽《南部小城》
小七，你就是我的南部小城。
鈴聲響過(guò)之后，你要走了。還沒(méi)好好的感受，雪花綻放的氣候，我們一起顫抖，會(huì )更明白，什么是溫柔。還沒(méi)跟你牽著(zhù)手，走過(guò)荒蕪的山丘，可能從此以后學(xué)會(huì )珍惜天長(cháng)和地久，可惜你要走。我送了一幅我寫(xiě)的毛筆字給你，臨摹宋體落款時(shí)卻惦記著(zhù)你，隸仿清朝前漢書(shū)法的飄逸，就當是為遇見(jiàn)你伏筆。
鈴聲響過(guò)之后，我要走了。從此天涯各一方。
南城未至，北有佳人。璽你為疾，藥石無(wú)醫。
在鈴聲響過(guò)之后。
鈴聲響過(guò)之后作文5
“快去睡覺(jué)吧，太晚了�！�
“馬上就寫(xiě)完了，再等一小會(huì )兒�！�
十點(diǎn)的鈴聲響過(guò)之后，這兩個(gè)細微的聲音總能給我帶來(lái)溫暖。
晚上，月光皎潔，穿過(guò)樹(shù)梢照到窗中。時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣知了的叫聲。
剛剛做完作業(yè)的我，還沉浸在興奮與喜悅當中�？墒�，卻又聽(tīng)到了這熟悉的聲音。我瞥了一眼鬧鐘，10點(diǎn)整。我抓緊最后十分鐘的自由時(shí)光，想好好放松放松。
“叮鈴鈴……”鬧鐘終究還是響了起來(lái)。我還不想接受這件事，可是突然“吱”的一聲，門(mén)開(kāi)了。我拿起書(shū)本，裝作學(xué)習的樣子。
“把鬧鐘關(guān)了吧，一會(huì )兒該睡不著(zhù)了”哦，原來(lái)只是提醒把鬧鐘關(guān)上。世界都安靜了下來(lái)，只剩下匆匆的關(guān)門(mén)聲。
大概是偽裝成功，我卻不想再復習復習了。每天晚上，我都會(huì )聽(tīng)到這樣的`叮囑。明明總是說(shuō)不要學(xué)得太晚，否則白天沒(méi)精神�？墒�，當我假裝拿起課本時(shí)，他們卻十分心疼我，提醒我盡量快，已經(jīng)很晚了，早點(diǎn)睡吧。
十分鐘過(guò)去了�！霸撍X(jué)了吧？”“再等一會(huì )兒，馬上就好�！�
“咔”的一聲，熟悉的腳步聲響起。我把書(shū)翻過(guò)幾頁(yè)，嘴角不由得上揚了起來(lái)。
“都十點(diǎn)多了，該睡覺(jué)了吧？”“最后一個(gè)知識點(diǎn)，背完就結束了�！蔽也蝗绦穆�(tīng)著(zhù)他們心疼自己，拿起了課本，但不是裝裝樣子，是認真地在復習。
“十點(diǎn)半，必須睡了�！倍呿懫鹆艘宦暅厝岬亩�。我放下了課本，鉆進(jìn)被子里，裝出十分享受的樣子�！皩W(xué)了這么長(cháng)時(shí)間？”“嗯，多看一會(huì )兒，但現在太困了�！�
晚上，鈴聲響過(guò)之后，我都十分享受這幾分鐘的時(shí)間。不過(guò)，不是貪圖幾分鐘的休息，而是享受著(zhù)愛(ài)的溫暖。
每當我與學(xué)習比賽時(shí)，總有一股力量支撐著(zhù)我——鈴聲之后的愛(ài)的叮囑，蘊含在月光中的溫暖。
鈴聲響過(guò)之后作文6
我喜歡做一位傾聽(tīng)者，終世緘默，聽(tīng)花開(kāi)花落，雨打湘簾;聽(tīng)草原長(cháng)調，渡口離歌;聽(tīng)人世嘈雜，人世喧囂。尤愛(ài)傾聽(tīng)鈴聲，鈴聲響過(guò)，是回憶，是開(kāi)始……
劇場(chǎng)厚厚的紅幕已經(jīng)拉下，退場(chǎng)的鈴聲也已在耳畔輕歌。我緩身站起，心卻仍在劇中跌宕，有些出神。周?chē)巳撼彼阆蛲庥�，我只能跟在人潮最末，緩緩外挪�?/p>
偶一回頭，空曠的劇場(chǎng)中竟還有一個(gè)女孩，手中推一個(gè)輪椅，輪椅上坐著(zhù)一位老人，正閉著(zhù)眼，兩鬢雪一樣白，一看便知是父女二人。女孩靜靜的站著(zhù)，微笑的跟在人潮后，雙目卻不離輪椅上那衰朽的生命。
雨正掙脫了云的束縛，紛然而默然。朦朧的水霧隔開(kāi)遠景，眼前只有一片空白。女孩正單手托著(zhù)腮幫，癡癡望雨，不時(shí)向輪椅上的長(cháng)輩噓寒問(wèn)暖。我料定他沒(méi)帶傘，便上前小心的將隨身帶的傘遞上。女孩尷尬的一愣，隨即一笑，道謝后，撐開(kāi)傘，替長(cháng)者拭去發(fā)須上的.雨漬，緩緩在水汽中淡去，消失。
望著(zhù)水汽中淡淡隱去的影子，獨自憑欄，心卻驀地一揪，眼淚也霸道的奪眶而出。那女孩是如此小心，仿佛輪椅和輪椅上那顆已衰老的心，便是她的整個(gè)世界。
她是那樣安靜，像一支帶雨梨花。無(wú)論老人是否安康，都是她的世界，世界生養了她，她又怎會(huì )去責備世界呢?
我們中比她幸福的何其之多!我們的父母仍在無(wú)微不至的呵護我們。我們有健康的雙親，和睦的家庭，我們還在追求什么?當我們荒廢學(xué)業(yè)玩耍時(shí)，揮霍的又只是我們的青春?jiǎn)?父母只能陪我們一段人生，他們終會(huì )有一天在一抔黃土下永恒。我們在等什么?在抱怨什么?我們不是應聽(tīng)從內心的召喚，孝順父母，將父母的愛(ài)葉落歸根般回饋給父母嗎?父慈子孝，多么美好的一個(gè)詞匯。
鈴聲響過(guò)之后，是回憶，是開(kāi)始�；貞浗K會(huì )在歲月中褪色，而一段親情回饋的開(kāi)始，卻是我們實(shí)實(shí)在在攥在手中的，我們不能再等了，在花落之前。
鈴聲響過(guò)之后作文7
初秋了，天不覺(jué)有些涼了，獨立于醫院部的服務(wù)臺前的我，愣愣地發(fā)著(zhù)呆�？諝庵袕浡�(zhù)各種藥品的味道，強烈而又刺鼻，白花花的墻壁明晃晃的，有些刺眼，邊上一扇碩大的窗戶(hù)外黑壓壓的一片，只遠處一些忽明忽暗的燈光孤寂地守望著(zhù)。天上沒(méi)有一顆星星。
突然，一陣刺耳的電鈴聲響起，隔壁房間里走了三四個(gè)護士，急急地向走廊盡頭快步走來(lái)的醫生叫道：“呼吸道12房!”說(shuō)著(zhù)，幾人一并往走廊另一頭走去。
怎么了?我跑著(zhù)跟了過(guò)去。病房?jì)纫晃焕夏棠烫稍诖采铣榇ぶ?zhù)，面色赤紅雙目緊閉，嘴張得很大，似乎要吸進(jìn)什么，又像是要吐出什么，時(shí)不時(shí)發(fā)出劇烈的咳嗽，聲音如抽出柴草般嘶啞、干澀。醫生迅速把病床折疊起，吩咐護士把她推出房門(mén)。這時(shí)，一個(gè)護士沖進(jìn)了房門(mén)，帶來(lái)了一大堆儀器，趕緊給病人裝上。
醫生一邊推著(zhù)病床快跑，一邊叫走廊上的人讓開(kāi)，我沒(méi)反應過(guò)來(lái)，被擠得一踉蹌。兩三個(gè)親屬緊隨其后，又有幾個(gè)人從別處跑來(lái)，都不住地問(wèn)道：“什么情況?她怎么了?有危險嗎?”我也走上前，想進(jìn)一步探聽(tīng)情況，卻發(fā)現不論是醫生還是護士，很快他們便都一言不發(fā);老奶奶則痛苦地擰著(zhù)眉毛。面容如皺緊的紙團，消失在電梯中。
親屬們大多跟著(zhù)從樓梯爬上三樓，有一兩個(gè)人仍等在樓道中;我仍佇立在原地，不知過(guò)了多久，我仿佛聽(tīng)到隱隱約約的.抽泣聲，看到樓道里有兩個(gè)男人默默地抽著(zhù)煙，昏黃的燈光下，慘白的煙氣纏繞著(zhù)他們的頭頂。
看著(zhù)他們，我不禁有些感傷，但更多的是愧疚。我是來(lái)看望外公的，外公患了肺炎;而我是本不愿來(lái)的，陰森森的醫院有什么可呆的。外公倒是看不透我的心思，仍不停地和我攀淡，還時(shí)不時(shí)的使喚我幾下。我不愿這么無(wú)聊地被支配，也有些生氣，埋怨父母把我帶來(lái)。于是我憤憤地來(lái)到了大廳。
可是，偏偏發(fā)生了剛才一幕，我發(fā)現失去一個(gè)人是多么容易，天長(cháng)地久又是多么不切實(shí)際。外公曾陪我度過(guò)美好的童年，他屋旁的菜地，房里的小車(chē)，門(mén)前的小馬扎仍印在我腦中。而今，他已七十歲了，年老體衰，腦子有時(shí)也不大好使，我卻沒(méi)有回報過(guò)他，甚至沒(méi)有真心陪伴過(guò)他，反而冷漠、生氣……這是多么大的過(guò)錯!總有一天，我們都將老去，而那時(shí)，陪伴我的是親人還是回憶?
不早了，回去看看外公吧!我忽然從沉思中醒悟過(guò)來(lái)，奔向外公的病房。走近病房，輕輕推開(kāi)房門(mén)，走進(jìn)去，臉上掛著(zhù)一絲微笑，招呼道：
“外公!”
鈴聲響過(guò)之后作文8
“鈴、鈴、鈴”，這普通而熟悉的鈴聲，我聽(tīng)了差不多10年了，這是上下課的鈴聲。六年級那個(gè)夏天的上課鈴聲卻深深地刻在了我的腦海里，揮之不去。
那是一個(gè)炎熱而又令人困乏的星期五中午，我和弟弟都因午睡睡過(guò)了頭，眼看上學(xué)要遲到了，我騎著(zhù)自行車(chē)搭著(zhù)弟弟拼命踩。到了弟弟的學(xué)校，大門(mén)緊閉，突然上課的預備鈴聲如熱浪撲面而來(lái)，弟弟?chē)樀每蘖似饋?lái)。于是我停好自行車(chē)拉著(zhù)他走到校門(mén)前，假裝鎮定地和校警解釋?zhuān)＞埠芎吞@，給弟弟進(jìn)入學(xué)校，讓他趕快回課室上課�？吹降艿苓M(jìn)入課室之后，又一次上課鈴聲響起，我的心如懸了千斤石般重，急急忙忙往我的學(xué)校方向趕，自行車(chē)如離弦的.箭一般飛速前進(jìn)，路邊的落葉也隨風(fēng)飄起又被熱浪壓下，豆大的汗珠滴落下來(lái)，一接觸到地面就馬上被蒸發(fā)掉了。
終于到了教學(xué)樓前，霎時(shí)鈴聲響起，我也被嚇得顫了一顫，這時(shí)看到語(yǔ)文老師即班主任從另一端的辦公室走出準備去上課，她轉身上樓梯時(shí)似乎看了我一眼。我?jiàn)^力從另一邊的樓梯往上爬，明知是不可能趕在老師前面到達課室，但我還是要奮力一搏。終于趕到走廊盡頭的課室了，但發(fā)現老師竟然還沒(méi)有到課室，只有全班帶著(zhù)滿(mǎn)臉疑惑等待老師到來(lái)的同學(xué)。我坐下后，老師才來(lái)到，她看到我滿(mǎn)頭大汗，小聲地對我說(shuō)：“先擦一擦汗吧�！边@一節課，我都是在疑惑中度過(guò)的，想不出老師比我慢到課室的原因。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，心智逐漸成熟，越來(lái)越懂得分析問(wèn)題的前因后果，直到現在，我終于解開(kāi)了這個(gè)謎。
那次上課的鈴聲響徹了整個(gè)夏天。
鈴聲響過(guò)之后作文9
今天是個(gè)好日子，今天明天都是好日子……”電話(huà)響了，是奶奶的專(zhuān)屬鈴聲。
正在看電視的我慢慢吞吞地拿起話(huà)筒。話(huà)筒里馬上傳來(lái)一個(gè)女高音：“喂──你是可還是……”還沒(méi)等對方說(shuō)完，我就不耐煩地打斷她的話(huà)：“喂，奶奶，你好!我是可，您找我爸爸吧!”“爸──奶奶電話(huà)!”爸爸立刻從房間里快步走出來(lái)，接過(guò)話(huà)筒，見(jiàn)我不耐煩的模樣，瞟了我一眼。
盡管一旁的妹妹一直向我使眼色，我依舊若無(wú)其事地看著(zhù)電視。
過(guò)一會(huì )，爸爸接完電話(huà)，坐到我面前。陰著(zhù)臉，地說(shuō)：“你呀!越大越不懂事。她是你奶奶，是哺育我的媽媽呀!她把我帶到這么大，吃了多少苦，你知道嗎？早上天沒(méi)亮就要走幾更路去挑水，爬上山去撥草生灶，還要劈柴。不僅要做家務(wù)，照顧全家老小，還要去打工賺錢(qián)。這些不都跟你說(shuō)過(guò)了嗎？你都忘得一干二凈了吧!爸爸曾經(jīng)立下一個(gè)誓言：我要讓你奶奶在后半輩子過(guò)上好日子�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我羞愧得恨不得找條縫往里鉆。
“她聲音大!我耳朵受不了�！币幌驉�(ài)頂嘴的我最后憋出這么一句話(huà)。
“沒(méi)錯!”爸爸的'聲音提高了幾分貝，“你奶奶聲音一向很大，現在人老了，自己聽(tīng)不見(jiàn)以為別人聽(tīng)不見(jiàn)是很正常的�！�
我聽(tīng)了，臉蛋火辣辣的。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了。見(jiàn)我和爸爸都陰著(zhù)臉，就問(wèn)妹妹家里到底發(fā)生了什么事，妹妹一五一十地把整件事的來(lái)龍去脈向媽媽匯報。
媽媽拉著(zhù)我來(lái)到房間，溫和地說(shuō)：“孩子，每次我和你奶奶發(fā)生口角時(shí)都讓著(zhù)她，不是我怕她，而是因為我是小輩，你奶奶是長(cháng)輩。我們應該尊重長(cháng)輩，懂嗎？你一向是個(gè)懂事的孩子。記住!尊老愛(ài)幼是我們中國的傳統美德�！�
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“今天是個(gè)好日子……”奶奶的專(zhuān)屬鈴聲鈴聲又響了，我立刻坐到電話(huà)邊，拿起話(huà)筒，甜甜地叫了聲“奶奶�！蹦棠淘陔娫�(huà)那邊高興得“咕咕”笑。
以后，每當那段鈴聲響起，我不再覺(jué)得乏味枯燥的，而是一段美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律。它伴隨著(zhù)我的心飛向天邊那炫麗的彩霞。
鈴聲響過(guò)之后作文10
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！�
——題記
“叮叮叮�！笔煜さ拟徱粢婚W而逝，寂靜如死的教室中，LED屏幕上“考試結束”若隱若現的白點(diǎn)終于暗淡下來(lái)，學(xué)生早已走空，濕冷的空氣中還帶著(zhù)墨水的余韻，我獨自一人站在教室的中央，感受著(zhù)周?chē)沫h(huán)境，真實(shí)而又沉寂。
“曲終人散”。我吐出這一句，嘆了一口氣，默然離去。
你早已離去。
雨掙脫了云的束縛，紛然而靜默。
憶從前，第一次見(jiàn)到你時(shí)，你滿(mǎn)面春風(fēng)，看如今，已悄然落寞�！皬那啊北憔褪且咽湃サ腵，現在沒(méi)有，今后，也沒(méi)有。
我們曾一起品過(guò)文、打過(guò)盹；也曾共患難、共失敗。
還記得許多年前的一堂語(yǔ)文課，老師讓我們品析《背影》，我沒(méi)有聽(tīng)講，當老師點(diǎn)我站起來(lái)分析時(shí)，我如臨大敵，你卻輕描淡寫(xiě)地在我耳邊講了一句話(huà)，我便侃侃而談。你說(shuō)的極其簡(jiǎn)單卻于我意義非凡“有我在”。
窗外，朦朧的水霧隔開(kāi)遠景，眼前只有一片空白。
此時(shí)，樓下，霧中，似有你的影子一閃而過(guò)，我卻無(wú)力追趕。望著(zhù)水汽中淡淡隱去的背影，獨自憑欄，心卻驀地一揪。
鈴聲響過(guò)之后，是陽(yáng)光燦爛還是烏云密布，我們不知道，我們能選擇的只有面對或逃避。
小升初的考試，或許便是我們友誼的終點(diǎn)。我們終將進(jìn)入不同的學(xué)校，而當你聽(tīng)到這個(gè)消息后，卻只是沉默。我并不知你內心作何感想，卻知我心惆悵。
我們的起點(diǎn)相似，未來(lái)卻各不相同。
教室的鈴聲再一次打破緘默，我拭干眼角，對天空擠出一抹微笑，縱身走出學(xué)校。
……
傾聽(tīng)鈴聲，鈴聲沒(méi)過(guò)，是回憶，是開(kāi)始……
鈴聲響過(guò)之后作文11
“眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！�
——題記
鈴聲響過(guò)，漆黑的電影院里，屏幕上“end”閃爍著(zhù)的點(diǎn)點(diǎn)白光終于熄滅，觀(guān)眾如潮水般散去，空氣中還殘余著(zhù)冷卻的爆米花香氣，在伸手不見(jiàn)五指的影院里肆意蔓延，我找到一個(gè)孤獨的角落坐下，腦海里只有幾個(gè)字在不�；胤拧扒K人散”。
好友小已經(jīng)離去了，就像之前約好的一樣沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)，即使到了分別，我們也像兩只固執的鴕鳥(niǎo)，以為不去面對便能逃避現實(shí)。
“你為什么不跟我報同一所學(xué)校？”她還是那樣，說(shuō)話(huà)直來(lái)直去，然而聲音卻微微沙啞，流露出與平時(shí)不一樣的脆弱不堪。我卻啞口無(wú)言，叫我說(shuō)什么？縱使我也不喜歡父母的逼迫，但家丑不可外揚，胳膊肘斷了還要往里拐。我只得選擇了沉默，因為此刻說(shuō)什么都是徒勞無(wú)功。
“從前”這個(gè)被賦予了無(wú)數形容詞的虛無(wú)概念，其實(shí)說(shuō)白了就是已經(jīng)逝去的，現在沒(méi)有的，以后也不會(huì )再有的。我的從前，她放聲高歌，我的以后，她轉身謝幕。
記得認識她也是在電影院，一場(chǎng)彼此鐘愛(ài)的.《彼得·潘》才讓我們這互不相識的同班同學(xué)相見(jiàn)恨晚。原本形同陌路的兩個(gè)人漸漸無(wú)話(huà)不談。是她在我形單影只時(shí)濡沫相依與我做伴；是她在我悲痛欲絕時(shí)意氣風(fēng)發(fā)為我吶喊；是她在我漸漸消沉時(shí)用一腔熱血將我點(diǎn)燃——她就是我的星光璀璨！然而到最后我才明白，一切不過(guò)是鏡花水月，再長(cháng)的夢(mèng)也終有清醒的一刻！如今，在夢(mèng)開(kāi)始的地方將夢(mèng)終結。
又一遍的開(kāi)場(chǎng)鈴響起，我卻紋絲不動(dòng)，如果我再從頭看一遍，是不是還可以回到從前？故事的最后，我和許多人一起流淚，只不過(guò)，他們?yōu)閯∏�，而我為你。原本我們就是兩條不相干的線(xiàn)，在一次重逢后各奔東西，縱使相遇的須臾鮮衣怒馬浩浩蕩蕩，卻終是過(guò)客。
年輕時(shí)的友情真好，你完完全全可以記一輩子，可以在老了的時(shí)候向你的兒女吹噓——那是你也曾年少輕狂過(guò)的證據。那時(shí)的我們沒(méi)有任何猜忌，任何懷疑，就如同一起看過(guò)的雪，晶瑩潔白。
只是，它太完美，所以，終不會(huì )長(cháng)久。
然而我們一起相信過(guò)的永無(wú)島，永遠長(cháng)不大的孩子，還有仙子海盜以及會(huì )飛的夢(mèng)，都會(huì )隨著(zhù)我的記憶珍藏，會(huì )伴隨著(zhù)我度過(guò)荊棘泥路，在春去秋來(lái)中沉淀成不朽的風(fēng)景。
劇終的鈴聲再一次地響過(guò)，我擦掉眼淚，對著(zhù)空氣擠出一個(gè)微笑，義無(wú)反顧地大步向前，我終于蛻變。
未來(lái)還有很多的路要走，即使你不能再次與我并肩，但你曾經(jīng)贈予我的溫暖將與我一路相伴，明天你好，過(guò)去再見(jiàn)。
鈴聲響過(guò)之后作文12
我喜歡做一位傾聽(tīng)者，終世緘默，聽(tīng)花開(kāi)花落，雨打湘簾；聽(tīng)草原長(cháng)調，渡口離歌；聽(tīng)人世嘈雜，車(chē)馬喧囂。大海的翻涌，飛鳥(niǎo)的脆鳴，流水的呢喃，每一次聆聽(tīng)里，都有一個(gè)美好的故事，而那一聲藏在時(shí)光深處的鈴聲響過(guò)，是回憶，亦是開(kāi)始……
那年夏天，苦澀而又甜蜜。
“鈴鈴鈴—”考試鈴聲響過(guò)。我走在回家的路上，烈日當空，灼熱的空氣糾纏成一個(gè)巨大的，白光閃閃的線(xiàn)團，把街道，路旁的小商店，高高低低的建筑物，一股腦兒地裹在里面。它在燃燒，悶聲不響，讓空氣幾近微嗆。本來(lái)考試失利的我心情已夠糟糕，加上這惱人的天氣，我的心情又更沉悶了。
回到家，媽媽見(jiàn)狀，便沒(méi)有吱聲，家里的氛圍很低，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。吃飯過(guò)后，媽媽說(shuō)：“早點(diǎn)睡吧！”于是我早早地上了床。
正當我睡不著(zhù)覺(jué)的時(shí)候，忽地聽(tīng)到一陣腳步聲，我趕忙閉上眼睛，是媽媽悄悄地進(jìn)了我的房間，我能夠感受到媽媽并沒(méi)有出去，好像來(lái)到了我的`床前，我似乎能聽(tīng)到媽媽輕柔的呼吸聲。我微微睜開(kāi)眼，媽媽果然站在我的床前，她就那么站著(zhù)，眼睛愣愣地看著(zhù)我。那是什么樣的眼神��！我分明感覺(jué)到她的目光在我的頭發(fā)上撫摸，媽媽很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有撫摸我的頭發(fā)了，她在懷念那逝去的歲月嗎？但也許是看出我情緒低落，心里格外擔心吧。媽媽的目光撫上了我的眉，漫上了我的眼，我眼珠不自覺(jué)地轉動(dòng)了幾下，她的目光便一如我兒時(shí)最依戀的她的那雙溫柔的手，輕輕地按摩著(zhù)我的眼瞼。媽媽的目光滑到了我的臉頰上，似乎在尋找什么，我知道那是在找她自己的影子，又似乎在欣賞著(zhù)什。；媽媽的目光像流水一般向下流淌著(zhù)，流在我的手上，那曾經(jīng)稚嫩而又胖乎乎的小手一定帶給她過(guò)快樂(lè )的回憶吧……我曾在一本書(shū)上讀過(guò)一篇文章，說(shuō)所有的母親都喜歡在孩子睡覺(jué)時(shí)端詳他們，當時(shí)我還不信。瞬間，我的眼淚跑出眼眶……
“鈴鈴鈴—”上課鈴聲響了，我們一個(gè)個(gè)坐得很直，臉上洋溢著(zhù)陽(yáng)光，準備著(zhù)，又要努力奮斗了。
鈴聲響過(guò)之后，是回憶，是開(kāi)始�；貞浗K會(huì )在歲月中褪色，而一段親情的回應卻每天都在開(kāi)始，從來(lái)不會(huì )遺忘，從來(lái)不曾耽擱，準時(shí)抵達的那份愛(ài)那份溫暖，就實(shí)實(shí)在在攥在我們手中。請帶著(zhù)感恩的心去聆聽(tīng)愛(ài)，感受愛(ài)，擁抱愛(ài)......不能再等了，在花落之前。
鈴聲響過(guò)之后作文13
在中國，春節是每家都知道的傳統節日，但是當我們帶著(zhù)歡笑和祝�；乩霞視r(shí)，有沒(méi)有想過(guò)，發(fā)車(chē)鈴聲響過(guò)之后，在各個(gè)車(chē)站的工作人員？
那些工作人員，他們的工作，是為了廣大老百姓的平安，也是保證老百姓的順利回家。當車(chē)站的鈴聲響起時(shí)，他們的眼里除了祝福，還有幾絲羨慕的眼光，讓大巴車(chē)擺擺晃晃地帶去他們對遠方家人的和祝�！�
我在春節回老家時(shí)，一聽(tīng)到廣播聲：“請前往××的旅客注意，您乘坐的××××馬上就要開(kāi)動(dòng)了……”，聽(tīng)到這里，我的心里不止是對家人的思念了，取而不盡的，是對是在春節還在工作崗位上的叔叔阿姨們，他們放棄自己和家人團聚的時(shí)間，用來(lái)服務(wù)人民，造福人民，你們說(shuō)，他們這一種精神不偉大么？
說(shuō)起鈴聲，人們多半想到的'是上課鈴，鬧鐘鈴聲，從這短短的鈴聲，你從中體會(huì )或受到什么啟發(fā)吧？沒(méi)錯，春節，應該是每一個(gè)人都回家的日子，每一聲發(fā)車(chē)鈴聲響起后，意味著(zhù)每一輛回家的車(chē)開(kāi)向的方向都是每一個(gè)人的家。有一些工作崗位，春節時(shí)可能連個(gè)十年的時(shí)間都回不了家，有些經(jīng)過(guò)家門(mén)口也回不了家。
就像我前面寫(xiě)的《最美的“白楊”》一樣，白楊樹(shù)，一種扎根于大西北的一種樹(shù)，這些工作人員，就像白楊，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，從不退后，也不動(dòng)搖，誓死要保證人們可以開(kāi)開(kāi)心心、順順利利、平平安安地回到自己家人的身邊，不讓家中老媽媽、老父親擔心。
雖然年已經(jīng)過(guò)了，但在工作崗位上的叔叔阿姨們卻在當時(shí)不能和家人團聚，在這里，我要向堅持在春運一線(xiàn)的人們致敬！
鈴聲響過(guò)之后作文14
父母的鼓勵，是我前進(jìn)的最大的動(dòng)力�！}記
“鈴鈴鈴”一陣手機鈴聲響起，屏幕上閃爍著(zhù)“媽媽”兩個(gè)大字。我猶豫了一下，不知道該不該接。
九點(diǎn)十分
九點(diǎn)十分時(shí)，鈴聲再次響起，我接起了電話(huà)。媽媽輕聲問(wèn)：“怎么這么久才接電話(huà)？”我沒(méi)有回答，雙眼呆滯地望向前方，怎么辦？我茫然了，我還要堅持下去嗎？淚水從我臉頰滑落到一旁的階級上，發(fā)出清脆的響聲。在電話(huà)另一旁的媽媽只能干著(zhù)急，等著(zhù)我冷靜下來(lái)，恢復理智。
九點(diǎn)三十分
電話(huà)另一旁的媽媽覺(jué)得我足夠冷靜了，才接著(zhù)說(shuō)：女兒啊，媽媽知道你心里難過(guò)，你聽(tīng)媽媽說(shuō)，一次的失敗并不代表什么，媽媽知道你努力過(guò)了，不怪你，你現在可以把情緒發(fā)泄出來(lái)，但是，發(fā)泄過(guò)后，就要振作了，俗話(huà)不是說(shuō)：失敗乃是成功之母嗎？你難道不想成功嗎？要冷靜下來(lái)，為下一次的考試做好準備，一舉拿下它。我相信你，加油！”在一旁的爸爸奪過(guò)了電話(huà)，說(shuō)：“女兒啊，你那座右銘不是‘人生要用努力撐起自己的才華’嗎？你怎么瞬間就說(shuō)話(huà)不算數了呢？我跟你說(shuō)啊，人一生中最重要的就是堅持……”爸爸還在滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)。
九點(diǎn)五十三分
我聽(tīng)著(zhù)父母的鼓勵、嘮叨，心不由得暖了幾分，“嗯，我知道了”。我向兩老答道，嘴角不由地上揚，我現在感覺(jué)自己渾身充滿(mǎn)力量，掛掉電話(huà)，平復了一下心情，看了一下時(shí)間，正好十點(diǎn)整。
鈴聲前，我不知道自己要花多少時(shí)間才能恢復我的'斗志，舔合我的傷口，而鈴聲響過(guò)之后，我僅用了不到一個(gè)小時(shí)便能重新找到自我。父母的鼓勵，是我前進(jìn)的最大動(dòng)力。
鈴聲響過(guò)之后作文15
“叮咚嘀嗒……”鈴聲響起，我卻仍睡意朦朧。隨著(zhù)美妙的鈴聲穿越，穿越……
梨花院落溶溶月光，和著(zhù)柳絮清風(fēng)微微飄動(dòng)。站在風(fēng)中的我，如癡如醉，欣賞這美麗的風(fēng)景。
倏然間，耳邊縈繞曼妙的韻律。這聲音非絲非竹，我想，這就是天籟般的清音吧。
這清音，經(jīng)過(guò)唐詩(shī)宋詞的滋潤。是“舉杯邀明月，對影成三人�！薄懊髟滤砷g照，清泉石上流”的月下和諧。又或是龍姿鳳章的他臨刑前的千古絕唱“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！庇只蚴翘K軾穿過(guò)天宇下的`惆悵傷感�！笆晟纼擅Ｃ�，不思量，自難忘�！睘a在這柳絮之中……由“叮咚”孕化而成的此詩(shī)，此音，甚美。
這清音，飛越了時(shí)空隧道，飛過(guò)了無(wú)垠的大西洋�；匦褶D，簫聲漸響，恰似吹簫人一面吹，一面慢慢走近，簫聲清麗，忽高忽低，忽輕忽響。是微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，撩動(dòng)樹(shù)上的柳葉，相互間碰撞摩擦所產(chǎn)生沙沙的聲響，有些沙啞，有些渾厚。宛如管弦樂(lè )隊里的低音貝司所發(fā)出的聲音，厚重卻不失好聽(tīng)。亦是紫羅蘭的芬芳，飛鳥(niǎo)的鳴叫，流水的叮嚀……由“叮咚”孕化而成的此曲，此音，甚美。
這清音，漫溯過(guò)歷史的海岸飄至今天的流行樂(lè )中。有“我要一步一步往上爬，只待陽(yáng)光靜靜看著(zhù)它的臉”的堅強之音。亦“狼牙月，伊人憔悴，我舉杯飲盡了風(fēng)雪�！钡钠嗝乐�。更有“你還要我怎樣要怎樣你突然來(lái)的短信就夠我悲傷”的傷感之音亦是有“其實(shí)臺下的觀(guān)眾就我一個(gè)其實(shí)我也看出你有點(diǎn)不舍”的癡情之意……由“叮咚”孕化而成的此歌，此音，甚美。
“叮咚嘀嗒……”隨著(zhù)鈴聲再次響起。倏然間，清音遠去了，伴著(zhù)清風(fēng)明月。我知道，這一去，便是不回。
鈴起鈴落，讓我懷念，懷念中的美景良辰，懷念鈴聲響起后的清音如天籟，一波一波，蕩漾在心頭。讓我前行，讓我?jiàn)^斗。
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