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鈴聲響起之后作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的鈴聲響起之后作文，歡迎大家分享。
鈴聲響起之后作文1
叮鈴鈴隨著(zhù)上課鈴聲響起，同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)教室，還沒(méi)坐穩，就聽(tīng)老師宣布：同學(xué)們，今天咱們要開(kāi)個(gè)讀書(shū)交流會(huì )，誰(shuí)來(lái)主持一下？
教室里瞬間炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都躍躍欲試，高高地舉起了手。
老師，我推薦白雪同學(xué)，她聲音甜美。老師，我可以，我聲音洪亮。老師，我是學(xué)播音主持的，讓我來(lái)吧！大家的聲音一浪蓋過(guò)一浪，紛紛踴躍報名，都想抓住這個(gè)機會(huì )去講臺上一展才華。
就在大家無(wú)比興奮之時(shí)，坐在角落里的李明卻一直低著(zhù)頭，生怕被同學(xué)點(diǎn)到。就在他以為自己不會(huì )被人提及的時(shí)候，老師溫柔的話(huà)語(yǔ)響起：李明，你來(lái)試試吧！教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，同學(xué)們齊刷刷地把目光投向李明，只見(jiàn)他靦腆地站了起來(lái)，雙手緊張地都不知放在哪里，臉頰瞬間染上緋紅，像熟透了的桃子一樣。
周?chē)鷽](méi)被選上的同學(xué)一臉沮喪，竊竊私語(yǔ)道：老師怎么會(huì )選咱班的膽小鬼呢？你看他平時(shí)連話(huà)都說(shuō)不全呢！讓他去當主持人？嘖嘖聽(tīng)到質(zhì)疑的聲音，李明原本緋紅的.臉變得蒼白，就在他不知所措時(shí)，一把被同桌推上了講臺，他站在那里吱吱唔唔不敢抬頭。
啪啪啪突然臺下響了幾聲掌聲，隨后更多的同學(xué)鼓起掌來(lái)，一陣接著(zhù)一陣，如潮水般從四面八方涌來(lái)，就連嘲諷他的同學(xué)也放下了偏見(jiàn)，為他鼓起了掌。李明終于勇敢地抬起頭來(lái)，深深地沖同學(xué)們鞠了一躬，臺下50多雙眼睛齊刷刷地看著(zhù)他，教室又瞬間變得鴉雀無(wú)聲。大家好，我是李明。人間四月芳菲盡，縷縷書(shū)香益滿(mǎn)園，讀書(shū)交流會(huì )現在開(kāi)始，請大家暢所欲言。
同學(xué)們被與平時(shí)判若兩人的李明深深吸引，紛紛為他舉起了大拇指。讀書(shū)交流會(huì )也在他的帶動(dòng)下進(jìn)入了高潮，大家你一言我一語(yǔ)，激烈地討論著(zhù)，時(shí)不時(shí)就某個(gè)觀(guān)點(diǎn)爭得面紅耳赤。有的嘴角上揚，閃著(zhù)勝利者的光彩；有的眼珠圓瞪，像一匹受困的野獸，隨時(shí)等待反撲；有的眉毛緊擰，冥思苦想著(zhù)如何表達才能引起大家的矚目最終在李明的主持下，讀書(shū)交流會(huì )取得圓滿(mǎn)成功。
同學(xué)們，今天你們表現的非常好，尤其是李明同學(xué)，你讓大家認識了全新的你。一陣掌聲像暴風(fēng)雨般淹沒(méi)了老師的話(huà)語(yǔ)。
鈴聲響起之后作文2
初秋了，天不覺(jué)有些涼了，獨立于醫院部的服務(wù)臺前的我，愣愣地發(fā)著(zhù)呆�？諝庵袕浡�(zhù)各種藥品的味道，強烈而又刺鼻，白花花的墻壁明晃晃的，有些刺眼，邊上一扇碩大的窗戶(hù)外黑壓壓的一片，只遠處一些忽明忽暗的燈光孤寂地守望著(zhù)。天上沒(méi)有一顆星星。
突然，一陣刺耳的電鈴聲響起，隔壁房間里走了三四個(gè)護士，急急地向走廊盡頭快步走來(lái)的'醫生叫道：“呼吸道12房！”說(shuō)著(zhù)，幾人一并往走廊另一頭走去。
怎么了？我跑著(zhù)跟了過(guò)去。病房?jì)纫晃焕夏棠烫稍诖采铣榇ぶ?zhù)，面色赤紅雙目緊閉，嘴張得很大，似乎要吸進(jìn)什么，又像是要吐出什么，時(shí)不時(shí)發(fā)出劇烈的咳嗽，聲音如抽出柴草般嘶啞、干澀。醫生迅速把病床折疊起，吩咐護士把她推出房門(mén)。這時(shí)，一個(gè)護士沖進(jìn)了房門(mén)，帶來(lái)了一大堆儀器，趕緊給病人裝上。
醫生一邊推著(zhù)病床快跑，一邊叫走廊上的人讓開(kāi)，我沒(méi)反應過(guò)來(lái)，被擠得一踉蹌。兩三個(gè)親屬緊隨其后，又有幾個(gè)人從別處跑來(lái)，都不住地問(wèn)道：“什么情況？她怎么了？有危險嗎？”我也走上前，想進(jìn)一步探聽(tīng)情況，卻發(fā)現不論是醫生還是護士，很快他們便都一言不發(fā)；老奶奶則痛苦地擰著(zhù)眉毛。面容如皺緊的紙團，消失在電梯中。
親屬們大多跟著(zhù)從樓梯爬上三樓，有一兩個(gè)人仍等在樓道中；我仍佇立在原地，不知過(guò)了多久，我仿佛聽(tīng)到隱隱約約的抽泣聲，看到樓道里有兩個(gè)男人默默地抽著(zhù)煙，昏黃的燈光下，慘白的煙氣纏繞著(zhù)他們的頭頂。
看著(zhù)他們，我不禁有些感傷，但更多的是愧疚。我是來(lái)看望外公的，外公患了肺炎；而我是本不愿來(lái)的，陰森森的醫院有什么可呆的。外公倒是看不透我的心思，仍不停地和我攀淡，還時(shí)不時(shí)的使喚我幾下。我不愿這么無(wú)聊地被支配，也有些生氣，埋怨父母把我帶來(lái)。于是我憤憤地來(lái)到了大廳。
可是，偏偏發(fā)生了剛才一幕，我發(fā)現失去一個(gè)人是多么容易，天長(cháng)地久又是多么不切實(shí)際。外公曾陪我度過(guò)美好的童年，他屋旁的菜地，房里的小車(chē)，門(mén)前的小馬扎仍印在我腦中。而今，他已七十歲了，年老體衰，腦子有時(shí)也不大好使，我卻沒(méi)有回報過(guò)他，甚至沒(méi)有真心陪伴過(guò)他，反而冷漠、生氣……這是多么大的過(guò)錯！總有一天，我們都將老去，而那時(shí)，陪伴我的是親人還是回憶？
不早了，回去看看外公吧！我忽然從沉思中醒悟過(guò)來(lái)，奔向外公的病房。走近病房，輕輕推開(kāi)房門(mén)，走進(jìn)去，臉上掛著(zhù)一絲微笑，招呼道：
“外公！”
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