- 民辦教育機構監管調查報告 推薦度：
- 相關(guān)推薦
民辦教育調查報告
在當下這個(gè)社會(huì )中，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼，以下是小編為大家整理的民辦教育調查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
民辦教育調查報告1
根據各教辦發(fā)《20xx民辦學(xué)校年度檢查細則的通知》的要求，我校結合實(shí)際情況，現報告如下。
一、依法辦學(xué)，遵守法規政策。
xxxxxxx分學(xué)校成立于20xx年，是由xxxxx教育局的審批的民辦培訓學(xué)校，在辦學(xué)校工作中，我們遵循“xxxxxxx”的治校理念，嚴格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，認真執行市教育、區教育局有關(guān)民辦教育的各項規定，沒(méi)有出現違規辦學(xué)情況，歷年來(lái)在市區相關(guān)評比中多次受到好評。
二、合理布局，不斷提高師資水平。
東方金子塔兒童潛能培訓學(xué)校由華人知名兒童教育專(zhuān)家連凰岑女士于20xx年在北京創(chuàng )辦，系集兒童潛能開(kāi)發(fā)研究培訓于一體，具有國際教育特色的專(zhuān)業(yè)機構。佳木斯分校由主要以珠心算，識字，拼音，課后輔導的相對綜合辦學(xué)機構，使用的教材均是獲得國家專(zhuān)利和出版發(fā)行的專(zhuān)業(yè)教材。目前，在校學(xué)生xxxx多人，教師x人，對在職教師每年定期送到北京總部進(jìn)行培訓，以保證教學(xué)質(zhì)量。我校已租用辦學(xué)場(chǎng)地，共有x個(gè)教室。辦學(xué)硬件不斷改善，在安全防火等方面均符合要求。
三、不斷投入，改善辦學(xué)條件。
為使我校學(xué)生有相對舒適的教學(xué)環(huán)境，我校組織教職工，美化教學(xué)環(huán)境，達到讓每面墻都會(huì )說(shuō)話(huà)，利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動(dòng)的美術(shù)語(yǔ)言，影響和教育學(xué)生。
四、人文關(guān)懷，保生家長(cháng)的利
為創(chuàng )辦特色民辦教育學(xué)校，我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念，讓學(xué)生和家長(cháng)時(shí)時(shí)感受到學(xué)校的關(guān)心。一是及時(shí)為有特殊情況缺課的學(xué)生進(jìn)行補課；二是設立教材班，為學(xué)生無(wú)償補課；三是對因故退學(xué)學(xué)生及時(shí)退費，幾年來(lái)，從沒(méi)有因為繳費、退費等問(wèn)題與家長(cháng)發(fā)生沖突。
五、職責明晰，加強隊伍建設。
隨著(zhù)辦學(xué)規模的不斷擴大，我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強，目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍，管理能力強，分工細致，盡職盡責是我校教師隊伍的特色，秉承教學(xué)工作得到了很好的保障，教學(xué)研究工作開(kāi)展的`紅紅火火，各項規章制度也得到了很好的完善。
六、強化教研，提高教師綜合素質(zhì)。
我校針對民辦培訓學(xué)校教師隊伍不斷穩定，流動(dòng)性強的特點(diǎn)，選取有針對性、有實(shí)效的教研培訓形式，使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中：
一是樹(shù)立教師先育人，再教學(xué)的理念，再教師選聘工作中，重點(diǎn)考察教師的師德和對學(xué)生的愛(ài)心，對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的，堅決不選，缺少耐心和熱情的堅決不選，較好地把好入口關(guān)。
二是堅持先聽(tīng)課，再上講臺的做法，新入職的教師必須有一個(gè)月左右的聽(tīng)課實(shí)習時(shí)間，對教材和學(xué)生相對熟悉后，才可上課。
三是聽(tīng)課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來(lái)，集中教師共同觀(guān)看，查找優(yōu)缺點(diǎn)，不斷改進(jìn)和提高。
四是過(guò)課，說(shuō)課制度，新任教師在上課前，先組織教師進(jìn)行說(shuō)課，在說(shuō)課過(guò)關(guān)后方可上講臺。
五是多種措施確保每一節課達到學(xué)生和家長(cháng)都滿(mǎn)意的效果，走出，請進(jìn)來(lái)，選擇教師分批、分期、長(cháng)期進(jìn)行學(xué)習，并重金邀請國內知名專(zhuān)家到我校培訓。
七、完善制度，確保安全。
我校時(shí)刻以安全為第一責任，制度了相關(guān)的管理制度，購置了安全防火等器材，適時(shí)進(jìn)行疏散演練，使全校師生安全意識明顯增強。
八、財目清晰，遵守財務(wù)管理制度。
總之，我校恪守教育的各項規定，遵守法規，科學(xué)管理，注重管教。
在整體工作中，如有不當，請指正。
民辦教育調查報告2
近年來(lái)，隨著(zhù)社會(huì )民辦教育培訓機構的快速增多，涉及教育培訓服務(wù)項目的消費投訴也越來(lái)越多。20xx年，市工商局12315指揮中心受理教育培訓類(lèi)投訴47起，20xx年上升到95起，增幅達到xx%，占該局全年受理消費投訴總量的6%。同時(shí)，由于民辦教育培訓機構涉及多部門(mén)監管職權、經(jīng)營(yíng)性質(zhì)復雜等原因，導致該類(lèi)經(jīng)營(yíng)服務(wù)行業(yè)的監管效果不佳。針對這一問(wèn)題，市局組織人員進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)調研，認真分析了當前民辦教育培訓機構監管工作現狀、存在的問(wèn)題，并從工商職能角度提出了部分監管工作建議。
一、民辦教育機構特點(diǎn)及監管現狀
截止20xx年底，市共有各類(lèi)民辦教育培訓機構201家，其中有證有照的157家，具備前置審批條件，經(jīng)工商核準登記的，含經(jīng)教育行政部門(mén)審批的文化教育類(lèi)培訓機構141家，經(jīng)勞動(dòng)局審批登記的職業(yè)技能類(lèi)培訓機構16家；有證無(wú)照的38家，該類(lèi)機構具備前置審批條件，但未經(jīng)工商核準登記的機構；無(wú)證無(wú)照的6家，該類(lèi)機構既未經(jīng)相關(guān)部門(mén)核準前置，又未在工商部門(mén)核準登記的機構。從總體分析看，當前民辦教育機構經(jīng)營(yíng)中存在以下幾大特點(diǎn)：
�。ㄒ唬┥婕靶袠I(yè)不斷增多。近幾年，民辦教育培訓機構經(jīng)營(yíng)范圍不斷擴大，20xx年統計顯示，市目前民辦教育培訓機構服務(wù)項目涉及文化培優(yōu)、琴棋書(shū)畫(huà)、音樂(lè )舞蹈、職業(yè)技能、留學(xué)服務(wù)等56個(gè)類(lèi)別，比20xx年增加了22個(gè)種類(lèi)，是20xx年服務(wù)項目類(lèi)別數量的2.3倍。同時(shí)，新型教育培訓項目也逐漸增多，如電子類(lèi)、旅游類(lèi)、物流類(lèi)、網(wǎng)絡(luò )經(jīng)營(yíng)類(lèi)等近年來(lái)新興的各種專(zhuān)業(yè)，均成為當前民辦教育培訓機構的服務(wù)范圍，基本涵蓋全市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展各個(gè)方面。
�。ǘ┙�(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、時(shí)間分散。多數民辦教育培訓機構屬于中、小模式型，經(jīng)營(yíng)方式靈活、選擇場(chǎng)地較為自由，部分培訓場(chǎng)所屬于租用民宅、車(chē)庫、閑置場(chǎng)所等。同時(shí)，由于民辦教育機構多數為補充式培訓，辦學(xué)時(shí)間比正規國營(yíng)教育學(xué)校更加自由，有的利用雙休日、節假日或晚上的時(shí)間進(jìn)行，有的按學(xué)員要求臨時(shí)性開(kāi)課，缺少統一教學(xué)規劃制度。
�。ㄈ┙逃龡l件參差不齊。
一是辦班條件簡(jiǎn)陋。部分培訓機構沒(méi)有專(zhuān)用的教室、課桌椅、輔導教材，設在商住樓或自住房屋內，存在著(zhù)極大的安全隱患。
二是聘請的教師教育水平難以保證。有的是兼職教師，還有不少是在校大學(xué)生，培訓輔導的成效難以保證。
三是沒(méi)有嚴格的教學(xué)計劃�！翱s水縮時(shí)”現象嚴重，由培訓老師隨意安排教課時(shí)間和內容，培訓質(zhì)量無(wú)法保障。
�。ㄋ模┐嬖谝幈鼙O管現象。
一是規避工商部門(mén)監管。多數民辦培訓機構屬于營(yíng)利性質(zhì)的私人辦學(xué)型，依據相關(guān)法規應當到工商部門(mén)登記注冊，由于登記注冊“營(yíng)利”與“非營(yíng)利”兩個(gè)類(lèi)型繳納稅率的.不同和社會(huì )捐助程度的差別，多數營(yíng)利性民辦培訓機構以“非營(yíng)利”性質(zhì)向民政部門(mén)登記，逃避稅務(wù)的同時(shí)規避了工商部門(mén)的監管。
二是規避教育部門(mén)監管。由于教育部門(mén)近年來(lái)審批門(mén)檻不斷增高，部分未得到“辦學(xué)許可證”的申請人，將申請經(jīng)營(yíng)范圍定為“教育咨詢(xún)”類(lèi)企業(yè)，取得工商部門(mén)登記資格后大搞教育培訓。這種打“擦邊球”的做法，規避了教育部門(mén)的監管，降低了行業(yè)準入門(mén)檻。
二、民辦教育培訓機構監管工作存在的問(wèn)題
�。ㄒ唬o(wú)明確的監管法律依據。一是缺少明確的登記法律依據�！吨腥A人民共和國教育法》第27條規定：“學(xué)校及其他教育機構的設立、變更、終止，應當按照國家有關(guān)規定辦理審核、批準、注冊或備案手續�！薄睹褶k教育促進(jìn)法》第18條規定：民辦學(xué)校取得辦學(xué)許可證，并依照有關(guān)的法律、法規進(jìn)行登記，登記機關(guān)應當按照有關(guān)規定即時(shí)予以辦理。以上《中華人民共和國教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》中涉及營(yíng)利性民辦培訓機構的登記問(wèn)題，均未以明文提出“由工商部門(mén)負責登記”，僅以模糊的字面意思推斷出由工商部門(mén)登記。二是缺少明確的管理法律依據。目前，實(shí)際監管工作中，涉及民辦教育培訓機構部分由民政、教育、勞動(dòng)、工商等多個(gè)部門(mén)分頭負責，非營(yíng)利性的民辦教育機構由教育部門(mén)審批、民政部門(mén)登記，工商部門(mén)無(wú)權管理。針對營(yíng)利性質(zhì)的民辦培訓機構，《民辦教育促進(jìn)法》第66條規定：“在工商行政管理部門(mén)登記注冊的經(jīng)營(yíng)性的民辦培訓機構的管理辦法，由國務(wù)院另行規定�！边@一條款將日常管理執行依據授權于國務(wù)院制定，但目前具體的管理法規仍未出臺，基層工商部門(mén)對營(yíng)利性民辦教育培訓機構管理時(shí)，只能套用《公司法》、《無(wú)照經(jīng)營(yíng)取締辦法》、《廣告法》等通用性法律法規，缺少專(zhuān)門(mén)的具體的法律執行依據。
�。ǘ┤粘Ｑ膊楸O管較為困難。與正規的國家教育機構相比，絕大多數民辦培訓機構規模小、人員少、自由度大，常以租用的民宅、車(chē)庫甚至地下室作為培訓場(chǎng)所，具有較強的分散性和隱蔽性，給基層工商人員市場(chǎng)巡查工作帶來(lái)較大難度。同時(shí)，部分營(yíng)利性民辦教育機構由于經(jīng)營(yíng)不善無(wú)法維持，將其分散的培訓場(chǎng)所出租給其他無(wú)資質(zhì)培訓機構，還有的成為傳銷(xiāo)、造假活動(dòng)的窩點(diǎn)，嚴重擾亂了正常的市場(chǎng)秩序，成為社會(huì )安全的重大隱患。
�。ㄈ┫嚓P(guān)處罰標準難以判定。根據《中華人民共和國教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》等規定，工商部門(mén)擁有對營(yíng)利性民辦教育培訓機構的登記監管權，但由于相應的監管法律法規缺失，針對民辦培訓機構違法經(jīng)營(yíng)行為處罰標準無(wú)法統一判定，實(shí)際監管執法過(guò)程中套用的《公司法》、《廣告法》、《無(wú)照經(jīng)營(yíng)取締辦法》等，均顯得規定過(guò)于粗略、不夠具體明確。
�。ㄋ模┒囝^監管存在扯皮現象。民辦教育培訓機構分為“非營(yíng)利性”、“營(yíng)利性”兩個(gè)種類(lèi)，非營(yíng)利性的由教育部門(mén)審批，民政部門(mén)負責登記和監管，營(yíng)利性的由工商部門(mén)負責登記和監管，但在實(shí)際經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，兩中類(lèi)型無(wú)法明確鑒定，絕大多數民辦教育培訓機構以“非營(yíng)利性”審批登記，而實(shí)際經(jīng)營(yíng)過(guò)程中以營(yíng)利為主要目的，民政部門(mén)職能監管不夠到位，工商部門(mén)又被拒絕在監管門(mén)檻之外，出現監管“真空”地帶。同時(shí)，市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)中存在“有證無(wú)照”（通過(guò)教育部門(mén)審批，但未在監管部門(mén)登記）、“無(wú)證無(wú)照”（既未通過(guò)教育部門(mén)審批，也未在監管部門(mén)登記）、“超范圍培訓”等多種違法經(jīng)營(yíng)行為，這些主體資質(zhì)不“健全”的民辦教育培訓機構由哪個(gè)部門(mén)監管，目前無(wú)法具體確定，有的出現部門(mén)間相互推諉現象，長(cháng)時(shí)間處于無(wú)監管狀態(tài)，有的多部門(mén)均實(shí)行監管權，導致多重處罰現象發(fā)生。
三、做好民辦教育機構監管工作的建議
�。ㄒ唬┏雠_具體的監管法規。堅持以《民法通則》、《經(jīng)濟法》為基礎，以《中華人民共和國教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《職業(yè)教育法》等為依據，出臺有關(guān)民辦教育機構的登記、監管辦法，根據是否為營(yíng)利性、涉及行業(yè)的特殊性等進(jìn)行詳細分類(lèi)，分別明確登記監管注冊主體和違法行為的處罰規則。同時(shí)，制定民辦教育培訓機構日常監管辦法，結合《公司法》、《行政處罰法》、《無(wú)照經(jīng)營(yíng)取締辦法》、《廣告法》等法律中適用于民辦培訓機構的法規，根據市場(chǎng)監管實(shí)際，制定詳細具體的監督管理規則，明確不同違法種類(lèi)、不同違法情節的營(yíng)利性民辦教育培訓機構的監管措施和辦法。
�。ǘ┩菩幸龑�(lián)合經(jīng)營(yíng)制度。民辦教育機構經(jīng)營(yíng)過(guò)程中存在規模小、人員少、師資力量薄弱等問(wèn)題，這些不足往往會(huì )引發(fā)投訴糾紛，針對這些問(wèn)題，工商部門(mén)要積極發(fā)展職能作用，引導取得正規審批資格的民辦教育培訓機構積極發(fā)展聯(lián)合經(jīng)營(yíng)模式，堅持以國家大中專(zhuān)院校為依靠，在條件允許的情況下，努力建立聯(lián)合授課機制，有效補充師資不足等問(wèn)題，同時(shí)起到教育系統內部監督自律經(jīng)營(yíng)行為的良好效果。
�。ㄈ┙㈤L(cháng)效網(wǎng)絡(luò )監管平臺。民辦教育培訓機構普遍存在培訓規模小、時(shí)間短、分布散、隱蔽性強的特點(diǎn)，工商作為重要的監管部門(mén)，要堅持以備案登記資料為基礎，依托網(wǎng)格式監管平臺，建立起長(cháng)效的動(dòng)態(tài)監管系統，定期下達巡查計劃，加大市場(chǎng)巡查力度。特別針對民辦培訓機構發(fā)布的戶(hù)外廣告和印刷品廣告進(jìn)行有效監管，對存在虛假培訓內容，夸大師資力量等違法行為要堅決予以查處，凈化培訓市場(chǎng)環(huán)境。
�。ㄋ模┩晟贫嗖块T(mén)聯(lián)合監控機制。工商部門(mén)在拓展自身監管領(lǐng)域的同時(shí)，要探索走聯(lián)合相關(guān)力量集中對民辦培訓機構的專(zhuān)項整治。如依靠消費者協(xié)會(huì )的職能，解決因參加培訓產(chǎn)生的各種特殊消費糾紛；依靠教育行政部門(mén)的力量，嚴格其準入資格；依靠稅務(wù)部門(mén)的稽查，查處偷稅漏稅行為；依靠物價(jià)部門(mén)的介入，規范起收費紛亂的現狀；利用社區力量，及時(shí)反饋非法、違法培訓班的信息，便于執法部門(mén)及時(shí)查處取締。只有充分發(fā)揮聯(lián)合行動(dòng)的力量，才能對各類(lèi)培訓機構進(jìn)行有效的全面的清查，對非法辦學(xué)依法進(jìn)行取締，保護合法經(jīng)營(yíng)者。
民辦教育調查報告3
3月9日至10日，市政府副秘書(shū)長(cháng)曹治平、市教育局副局長(cháng)劉志高、市教育局社會(huì )力量辦學(xué)科科長(cháng)徐躍進(jìn)等3人組成考察小組，對xx市的民辦教育進(jìn)行了參觀(guān)考察，聽(tīng)取了xx市教育局的情況介紹，參觀(guān)了湖南同德職業(yè)技術(shù)學(xué)院�？偟挠∠笫穷I(lǐng)導高度重視，環(huán)境非常寬松，鼓勵支持措施多，民辦教育已成為常德教育新的增長(cháng)點(diǎn)，呈現生機勃勃，欣欣向榮的景象，很多經(jīng)驗值得我們學(xué)習和借鑒。
一、常德民辦教育的基本情況
到20xx年底止，全市有各類(lèi)民辦教育機構635所，在校（園）學(xué)生143939人，固定資產(chǎn)總值9.87億元，教職工總數8818人。民辦教育在層次上從學(xué)前教育到高等教育，在形式上有個(gè)人舉辦、部門(mén)辦學(xué)、國有民辦、個(gè)人領(lǐng)辦、集團領(lǐng)辦、名校辦民校、公辦學(xué)校改制等多種形式，在門(mén)類(lèi)上有基礎教育、職成教育、文化技能培訓教育，基本上形成了門(mén)類(lèi)齊全、層次完整、形式多樣的辦學(xué)格局。全市學(xué)前教育已基本實(shí)行民辦，中等職業(yè)教育學(xué)生民辦占49.25%，高中階段教育在校學(xué)生民辦占35.1%，民辦教育機構在校（園）學(xué)生占全市各類(lèi)學(xué)校在校學(xué)生總數的17.87%，民辦教育的總量與市內任何一個(gè)大縣的教育總量相當。民辦教育的發(fā)展較好的彌補了政府對教育投入不足，推動(dòng)了全市教育事業(yè)的改革、發(fā)展和全面提升。
湖南同德職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是全省為數不多的民辦高校之一。該校目前占地近400畝，已新征土地20xx畝，在校學(xué)生近7000人，固定資產(chǎn)總值近億元，已成為常德民辦教育的亮點(diǎn)，在全省影響很大。
二、xx市發(fā)展民辦教育的基本經(jīng)驗
xx市在民辦教育的實(shí)踐中勇于探索，積累了豐富的經(jīng)驗，歸納起來(lái)主要是：
1、市委、市政府領(lǐng)導高度重視。xx市委、市政府象抓經(jīng)濟工作一樣抓民辦教育，市委書(shū)記程海波多次深入民辦學(xué)校調查研究，現場(chǎng)辦公，解決具體問(wèn)題，市長(cháng)陳君文多次主持召開(kāi)政府常務(wù)會(huì )議研究民辦教育，出臺鼓勵支持民辦教育的優(yōu)惠政策，市政府出臺了《關(guān)于促進(jìn)民辦教育發(fā)展的決定》。對民辦教育實(shí)行“三個(gè)特殊”。
一是制定特殊政策。對民辦學(xué)校的興建、改建、擴建工程給予減免報建規費的優(yōu)惠政策，勞�；鸢�1%征收，其余部分緩交，其他各項規費全免。市本級對引資辦學(xué)項目視同引資工業(yè)項目，享受土地全送，規費全免的特殊待遇。同時(shí)構建公、民辦學(xué)校競爭互動(dòng)的人才交流機制，解決民辦學(xué)校教師問(wèn)題。
二是營(yíng)造特殊環(huán)境。
各級政府和相關(guān)部門(mén)對民辦學(xué)校與公辦學(xué)校一視同仁，實(shí)行檢查零收費和首查不罰制度。
三是采取特殊措施。
xx市采取了一系列特殊措施支持民辦教育。
�、俪闪⒚褶k學(xué)校融資擔保機構。20xx年，市財政從教育調劑資金中安排600萬(wàn)元，城市教育附加列專(zhuān)項400萬(wàn)元，組織民辦學(xué)校入股120萬(wàn)元成立了湖南芷蘭教育投資擔保公司，主要為發(fā)展民辦教育和開(kāi)展教育招商引資進(jìn)行融資擔保，目前運行情況較好；
�、谠O立民辦教育發(fā)展專(zhuān)項資金。從20xx年起，市財政每年拿出300萬(wàn)元，獎勵民辦教育先進(jìn)單位和個(gè)人，下?lián)苊褶k教育項目配套經(jīng)費，已連續執行了兩年；
�、壑С置褶k教育協(xié)會(huì )。市財政每年給市民辦教育協(xié)會(huì )下?lián)苻k公經(jīng)費5萬(wàn)元；
�、芙y一購買(mǎi)校方責任險。市財政從教育費附加中給所有市直學(xué)校，包括民辦學(xué)校的學(xué)生購買(mǎi)了校方責任險。
2、教育行政部門(mén)加強指導和扶持。
xx市教育局切實(shí)加強對民辦教育的管理，認真落實(shí)優(yōu)惠政策，做到公辦民辦一視同仁。
一是健全組織機構。
市教育局成立了社會(huì )力量辦學(xué)管理辦公室。定編4人。大部分縣（市）區都成立了單設的社管辦或社辦股。
二是內部分工明確。
教育局對民辦學(xué)校的管理和服務(wù)，由社管辦綜合協(xié)調，其他業(yè)務(wù)科室各負其責。如基教科、職成科分別負責基礎教育類(lèi)和職成教育類(lèi)的民辦學(xué)校的招生、考試、教學(xué)等業(yè)務(wù)工作，而工會(huì )、就業(yè)辦則分別管理民辦學(xué)校的工會(huì )組織建設和教師人事代理、學(xué)生就業(yè)推薦等工作。
三是發(fā)揮協(xié)會(huì )組織作用。
xx市民辦教育協(xié)會(huì )由原市委常委、常務(wù)副市長(cháng)欽時(shí)中任會(huì )長(cháng)，為民辦教育機構“服務(wù)、維權、管理、自律、促進(jìn)”提供服務(wù)，為政府發(fā)展和管理民辦教育當好參謀，工作有聲有色。四是積極鼓勵支持。每年召開(kāi)民辦教育工作會(huì )議，表彰獎勵民辦教育先進(jìn)單位和個(gè)人，去年還表彰了“常德扶持民辦教育雙十佳（十佳單位和十佳個(gè)人”，公、民辦學(xué)校教師可雙向交流，公、民辦學(xué)校招生統一宣傳，統一錄取，統一學(xué)籍管理。五是嚴格規范管理。明確審批權限和審批程序，實(shí)行年檢制度，依法管理，搞好服務(wù)。
3、探索多種辦學(xué)形式。xx市深化教育改革，探索民辦教育的多種實(shí)現形式，有公民個(gè)人辦學(xué)的湖南同德職業(yè)學(xué)院，民主黨派辦學(xué)的常德育才會(huì )計學(xué)校，部門(mén)（事業(yè)單位）辦學(xué)的石門(mén)經(jīng)貿職業(yè)技術(shù)學(xué)校，國有民辦的常德芷蘭實(shí)驗學(xué)校，民辦公助的常德匯文中學(xué)，公辦學(xué)校實(shí)行校長(cháng)領(lǐng)辦的xx縣二中，外地優(yōu)質(zhì)教育資源加盟益陽(yáng)高平教育集團投資領(lǐng)辦的津市三中，及公辦學(xué)校產(chǎn)權置換的xx縣四中。這些多樣化的辦學(xué)形式，形成了常德民辦教育百花齊放，百舸爭流的局面，充分調動(dòng)了社會(huì )各方面的力量，利用了各種教育資源來(lái)大辦教育，使民辦教育更加充滿(mǎn)活力和生機。
4、積極引資辦學(xué)。xx市從20xx年起就提出引資辦學(xué)，尋求民間資金，外地資金發(fā)展常德民辦教育，同時(shí)歡迎優(yōu)質(zhì)教育資源落戶(hù)常德，通過(guò)努力，已初具成效。xx縣已成功引進(jìn)湖南獵鷹集團到該縣創(chuàng )辦湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院分院，xx縣已引進(jìn)深圳吳文瑜先生資金，置換縣四中，建成新的瑜遠中學(xué)，xx市引進(jìn)益陽(yáng)高平教育集團投資領(lǐng)辦津市三中，規劃建設的市城區白馬湖中學(xué)已引進(jìn)資金初步建成。
三、對我市民辦教育發(fā)展的幾點(diǎn)建議
他山之石，可以攻玉。通過(guò)考察常德的民辦教育，我們深受啟發(fā)，結合我市市情，針對我市民辦教育的發(fā)展現狀，為加快我市民辦教育的發(fā)展步伐，特提出如下幾點(diǎn)建議：
1、黨政主要領(lǐng)導進(jìn)一步重視民辦教育。
“老大出馬就不難”，實(shí)踐證明，任何一項事業(yè)的發(fā)展，關(guān)鍵在于黨政主要領(lǐng)導是否高度重視，我市民辦教育的發(fā)展也離不開(kāi)市委、市政府主要領(lǐng)導的重視，不能“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。請市委、市政府主要領(lǐng)導視察民辦學(xué)校，召開(kāi)民辦教育專(zhuān)題辦公會(huì )議，邀請民辦教育舉辦者召開(kāi)座談會(huì )，聽(tīng)取民辦教育的情況匯報，為民辦教育解決具體問(wèn)題。
2、盡快制定扶持民辦教育發(fā)展的優(yōu)惠政策。
市政府20xx年下發(fā)了《關(guān)于改革辦學(xué)體制鼓勵社會(huì )力量辦學(xué)的.通知》，已過(guò)去6年，此后國家頒發(fā)了《民辦教育促進(jìn)法》，省政府、兄弟市州政府都出臺了新的文件，建議以市政府的名義出臺《關(guān)于促進(jìn)民辦教育發(fā)展的決定》，在引進(jìn)資金興辦民辦教育，民辦學(xué)校建設的規費減免，設立民辦教育發(fā)展專(zhuān)項資金，成立民辦學(xué)校融資擔保機構等方面提供更加優(yōu)惠的政策，以促進(jìn)我市民辦教育更好更快的發(fā)展。
3、以市政府的名義召開(kāi)民辦教育工作會(huì )。省政府20xx年召開(kāi)了民辦教育工作會(huì )議，我市一直沒(méi)有以市政府的'名義召開(kāi)過(guò)民辦教育工作會(huì )。建議在今年9月，以市政府的名義召開(kāi)全市民辦教育工作會(huì )，表彰獎勵民辦教育的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，研究部署今后一個(gè)時(shí)期的民辦教育工作，進(jìn)一步激發(fā)廣大民辦教育工作者的積極性和創(chuàng )造性。
4、發(fā)揮協(xié)會(huì )組織的作用。
我市社會(huì )力量辦學(xué)協(xié)會(huì )已成立6年，一直沒(méi)有換屆，會(huì )長(cháng)原市人大副主任彭澤霖年事已高，且身體不好，主動(dòng)提出改選，需邀請一位德高望重，熱心教育工作退線(xiàn)或退休的市級干部擔任會(huì )長(cháng)，盡快換屆改選，充分發(fā)揮協(xié)會(huì )的作用。
5、重點(diǎn)扶持幾所民辦學(xué)校。
湘北女子職業(yè)學(xué)校和平江職業(yè)技術(shù)學(xué)校都是國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，學(xué)生都超過(guò)了3000人；長(cháng)城職業(yè)技術(shù)學(xué)校自有場(chǎng)地70畝，建筑面積15000多平米，學(xué)生20xx多人；岳州中學(xué)自有場(chǎng)地，在校學(xué)生達到1200多人；公共管理職業(yè)技術(shù)學(xué)校引入資金500多萬(wàn)元，在籍生學(xué)近20xx人；洞庭科技職業(yè)學(xué)校舉辦者譚清祥，已有相應的資金實(shí)力，準備建成高職院校，彌補我市民辦高職院校的空白；屈大附中、外貿職業(yè)技術(shù)學(xué)校、建設科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校等學(xué)校在校學(xué)生都達到1000人以上；建議對以上學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)扶持，讓他們做大做強，成為我市民辦教育的品牌學(xué)校。
【民辦教育調查報告】相關(guān)文章：
民辦教育機構監管調查報告范文07-02
民辦教育年度總結02-09
2017年民辦教育工作計劃07-11
民辦教育年度總結(12篇)02-09
民辦教育年度總結(精選12篇)02-09
民辦教育年度總結12篇02-09
區民辦教育學(xué)校換證工作情況小結06-22