科技節作文

科技節作文（精華10篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的科技節作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技節作文 篇1

　　我們期盼已久的學(xué)�？萍脊�，今天終于開(kāi)幕了。這次的科技節開(kāi)幕式得到了省、市、區的一致好評，給前來(lái)參觀(guān)的領(lǐng)導留下了深刻的印象。

　　當蘇文校長(cháng)宣布科目節開(kāi)幕時(shí)，禮炮齊鳴，彩帶飛舞，人群沸騰了起來(lái)，整個(gè)洪三小的操場(chǎng)立刻成了歡樂(lè )的海洋。更精彩的還在后面呢！隨著(zhù)一聲令下，天空中一個(gè)個(gè)“降落傘”從天而降，一架架紙飛機飛上藍天。這是我們學(xué)校的“雞蛋裝地球”的活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)動(dòng)腦筋，集思廣益。為了減緩降落的時(shí)間，有的拴上氣球，有的拴上塑料袋……為了保護雞蛋不被摔碎，有的`把雞蛋裝在盒子里再墊上棉花，有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。

　　接下來(lái)是各班的科技興趣小組展示，各班同學(xué)人盡其能，大顯身手，有的抖空竹，有的捏橡皮泥，有的拼圖，形式多種多樣，令人嘆為觀(guān)止。

　　我又一次感到了我們的生活離不開(kāi)科技，科技是人們的生活變得更加豐富多彩

科技節作文 篇2

　　在4月20日-24日之間，我們學(xué)校舉行了科技節的活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都非常開(kāi)心�？萍脊澋幕顒�(dòng)豐富多彩，有廢舊物品利用、噴水塑料瓶、可愛(ài)的冰項鏈等。但我最喜歡的還是撲克牌搭高塔的活動(dòng)了。

　　在21日下午第三節課時(shí)，我們開(kāi)始了撲克牌搭高塔的活動(dòng)。范老師為我們講了比賽規則及評獎要求后，我們便投入到了搭高塔的活動(dòng)中去。一開(kāi)始，我和金孜宣搭的最高，可沒(méi)過(guò)多久，我們的塔開(kāi)始顫抖，這時(shí)，一位同學(xué)走了過(guò)來(lái)，撞了一下，我們的塔便倒了�？吹轿覀兊乃�倒下，同學(xué)中便有人歡呼起來(lái)�？晌覀儾⒉粴怵H，拿起牌，又重新搭了起來(lái)。這次我們把三張牌放在底部，增加它的受力面積，再拿一張牌蓋在上面。就這樣，我們小心翼翼的一層一層搭高，搭到12層時(shí)，塔開(kāi)始重心不穩，突然間就嘩啦啦的'掉了下來(lái)。

　　接下來(lái)我們又重新按照之前的方法搭了幾次，可成績(jì)都沒(méi)有超過(guò)12層。最后范老師選取了我們的最高記錄，給我們評了一個(gè)三等獎。

　　那天我們既玩了撲克牌，又懂得了搭高塔要找到平衡點(diǎn)，要搭平、搭穩，而且放牌時(shí)要輕，上下要對齊，但最重要的還是做事情要有耐心、認真仔細，這樣做事情才會(huì )成功。

科技節作文 篇3

　　第三屆科技節即將到來(lái)，你肯定急切地想知道，會(huì )有一些怎樣的項目呢？又會(huì )有什么新花樣在今年的科技節開(kāi)幕式上出現呢？我們小記者團的同學(xué)，帶著(zhù)這些疑問(wèn)，走訪(fǎng)了有關(guān)的.老師，得到了一些內幕，你想知道嗎？

　　科技節開(kāi)幕式，將定在4月3日下午1點(diǎn)開(kāi)始。和以往一樣，屆時(shí)將會(huì )有五彩繽紛的氣球被我們的小海燕們放飛；模型飛機，也會(huì )滿(mǎn)載著(zhù)我們的夢(mèng)想，再次飛上藍天。每個(gè)班級都自制了環(huán)保服飾，這就是在為那天的“環(huán)保服飾T型臺PK”作準備的。四——六年級的同學(xué)，還將用手語(yǔ)表演《夢(mèng)想天堂》。最令我們翹首以待的是，那天，我們還將看到真正的科學(xué)家，將一睹科學(xué)家的風(fēng)采，還能和他們現場(chǎng)聊天呢！

　　怎么樣？喜歡這樣的科技節開(kāi)幕式嗎？讓我們一起來(lái)為這振奮的開(kāi)幕式的到來(lái)而倒計時(shí)吧！“10、9、8、……”

科技節作文 篇4

　　周五下午兩點(diǎn)半，我們期待已久的科技節活動(dòng)終于開(kāi)始了。

　　整個(gè)校園比天安門(mén)廣場(chǎng)還熱鬧，這是因為每個(gè)地方都有十幾個(gè)人，而且家長(cháng)和沒(méi)參加比賽的人都在到處參觀(guān)：他們有的參觀(guān)樹(shù)葉標本、有的`在看我們比賽、還有的在參觀(guān)畫(huà)。這次舉辦科技節是因為讓我們去多發(fā)現科學(xué)。

　　我參加的是“環(huán)保動(dòng)力小車(chē)”比賽，這個(gè)小車(chē)是由一個(gè)拆了所有零件的小車(chē)、一個(gè)筆筒和一個(gè)氣球。我帶著(zhù)它去參加比賽。過(guò)了一會(huì )兒就輪到我了。我站到線(xiàn)后面，把小車(chē)對準0米，第一次它跑了6米，可是第二次，超出了我的想象，竟然跑了11米，頓時(shí)我高興得一蹦三尺高。心想：這回我肯定能拿第一。果然，第一非我莫屬。我開(kāi)心極了。我還領(lǐng)了獎狀呢。這真是一次有意義的活動(dòng)。

科技節作文 篇5

　　星期五下午，數學(xué)科技節的快樂(lè )活動(dòng)終于開(kāi)始了！我盼星星盼月亮終于把這家伙給盤(pán)盼過(guò)來(lái)了！

　　本來(lái)說(shuō)好第一個(gè)活動(dòng)是猜燈謎的，可是卻突然改成了抓紙船放彈珠。真不爽，沒(méi)我的事了。我看著(zhù)浦壹折紙船，他聚精會(huì )神地盯著(zhù)那張紙，遲遲沒(méi)有動(dòng)手。突然，他開(kāi)始折了，嫻熟的動(dòng)作看的人眼花繚亂，一會(huì )兒的功夫，一艘巨大的船就做好了，比賽開(kāi)始了。浦壹先上，先放三顆彈珠，浦壹的船一點(diǎn)事兒也沒(méi)有，放到第四十顆的時(shí)候，船動(dòng)了，我們的心跳也加快了頻率，“六一，六二，六三……”大家齊聲數著(zhù)，船在慢慢下沉，我們的心都提到了嗓子眼上�！捌呤�”我贊嘆道：“太強了!”等到第七十三個(gè)球落下的時(shí)候，船垮了�？晌覀儦g呼雀躍，浦壹他完成了一個(gè)不可思議的任務(wù)，后面的人一個(gè)比一個(gè)差，于勇慶的船都折壞了。

　　第二個(gè)活動(dòng)是看節目{我們也要演的'}歌曲串燒真是無(wú)聊透頂，我看著(zhù)看著(zhù)都要睡著(zhù)了。五班的小品太好笑了，有兩句臺詞很經(jīng)典：“老師問(wèn)什么是勇氣？”“這就是勇氣！”邱紫悅笑得直打嗝，邱繹飛笑岔了氣，我笑出了眼淚。還有一句：“我的老師長(cháng)了一張爪(瓜)子臉！”也是惹得哄堂大笑，搞笑歸搞笑，可他們演的也是惟妙惟肖，真是無(wú)可挑剔。相比之下，我們的那個(gè)沒(méi)有笑點(diǎn)有無(wú)聊還不是原創(chuàng )的劇本，真是無(wú)聊透頂��！此時(shí)此刻，我渾身發(fā)冷，這時(shí)從鼻子里還流出了一滴血，自嘆不如��！當因為時(shí)間關(guān)系而上不了臺的時(shí)候，我看到邱紫悅和邱繹飛臉上流露出的失望，慶幸和悲傷，畢竟，我們排練了那么久……

　　受表演的影響，我根本不想猜燈謎了，可是，突然看到很多人都很興奮，我也躍躍欲試了。有一題讓我想了很久，叫“大家的摸樣”我冥思苦想一番后，寫(xiě)下的答案是“形狀”這時(shí)，我感到開(kāi)心了許多，通過(guò)思考得到的答案是多么的快樂(lè )��！最終，我猜出了49個(gè)。

　　回去了，我看到每個(gè)人的臉上都露出了快樂(lè )的笑容，猛然一想：這時(shí)我在學(xué)校的最后一屆數學(xué)科技節了呀！但是沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人的笑都被我記在了心中，它們會(huì )成為我人生相冊中最美的一幕。

科技節作文 篇6

　　第二屆校園科技節已經(jīng)落下帷幕。這是一次非常有意義的活動(dòng)。通過(guò)參與科技節，我增加了科普知識，增強了科技興趣。

　　這次科技節的主要內容有：科技小發(fā)明、科技知識擂臺賽、科普知識大講堂、科學(xué)家故事我來(lái)講等。經(jīng)過(guò)苦思冥想，我利用能量轉換原理，制作了一個(gè)神奇的罐子，作為參與這次科技節的小發(fā)明。這個(gè)罐子很特別，每當它滾出一段距離后，就能如你所愿地滾回我的身邊。當我在全班同學(xué)面前演示時(shí)，大家都看得目瞪口呆，我為此而非常高興和自豪，并對科技小發(fā)明產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　我還參加了另外一項活動(dòng)——科技知識擂臺賽。班上的'每位同學(xué)都做了一張精美的挑戰卡，上面寫(xiě)滿(mǎn)了科普方面的問(wèn)題。擂臺賽開(kāi)始后，我全神貫注地聽(tīng)著(zhù)比賽題目，但由于第一次參加比賽，還是感到有些緊張，準備不充分，最終只好將“小擂主”拱手讓給了別的同學(xué)。不過(guò)收獲還是不小的，我了解了很多的科普知識。

　　科技節的其它各項活動(dòng)同樣精彩，讓我受益匪淺。這真是一次令人難忘而又快樂(lè )的科技節。

科技節作文 篇7

　　前段日子，科學(xué)老師倪老師告訴了我們一個(gè)震奮人心的消息，五年級要展開(kāi)一個(gè)科技活動(dòng)了，有四個(gè)項目，分別是“隔空取物”“抵抗重力”“我是光的小主人”和“熄滅蠟燭”。教室里立即炸開(kāi)了鍋，大家都議論紛紛，有人說(shuō)要參加“隔空取物”，還揚言說(shuō)開(kāi)一架有掛鉤的玩具直升機，把它鉤起來(lái)，也有人說(shuō)“吹熄蠟燭”可以直接潑水……

　　但周五中午，湯老師來(lái)告訴我們科技節開(kāi)始了，我們大吃一驚，沒(méi)有任何準備的我們怎么可能會(huì )得到名次呢？我暗在心里想：哼！可惡的倪老師，居然沒(méi)提起這事，害得我們好苦！

　　到了體育館，見(jiàn)五班六班的人都準備了不少工具，有長(cháng)扇子、水槍、竹竿、繩子等等。這時(shí)，倪老師走來(lái)，什么？他居然說(shuō)：“去找兩根粗繩子，兩端各五人拉緊，然后找一個(gè)靈活的人爬過(guò)去！”“爬？”我加重了語(yǔ)氣“爬過(guò)去？”。沒(méi)辦法，我只好去找魏老師嘍。拿來(lái)了繩子，我找了十名身強力壯的同學(xué)拉住繩子，然后目光急切地尋找“爬”這個(gè)合適的人選，突然，我的目光定格在趙欣身上，他看見(jiàn)我盯著(zhù)他，似乎明白了我在想什么，拼命往趙辰雨身后躲，我一把拉住他，輕聲說(shuō)道：“就你了，快試試！”他試了試還不錯�！昂�！趙欣杰！”我叫住了練習的'他，“有把握嗎？”他一下?lián)u頭，一下點(diǎn)頭，表示很猶豫，朱老師也走過(guò)來(lái)鼓勵他：“加油！沒(méi)關(guān)系，努力就好！”輪到我們上場(chǎng)了，這個(gè)方法讓其他班師生看的目瞪口呆，還有不少老師拍下了這個(gè)驚心動(dòng)魄的時(shí)刻，哇！成功了！他成功了，我們成功了！同學(xué)們的心情一下子放松了許多。

　　接下來(lái)的兩個(gè)活動(dòng)方法都一致，王夢(mèng)莎組織參加的人，我帶幾個(gè)同學(xué)去做第四環(huán)節的工具，我們拿出旗桿，在上面邦了一個(gè)杯蓋，一 就可以了，然后林洳伊又拿了幾塊濕毛巾和臉盆，準備砸毛巾和潑水。準備完畢，比賽也快開(kāi)始了，這次我們表現很好，得了全優(yōu)。

　　科技節結束了，結果還沒(méi)出來(lái)，我還是那么緊張……

科技節作文 篇8

　　學(xué)校舉行“城鄉手拉手，科技進(jìn)校園”的科技節，因為我們班平時(shí)是先進(jìn)班級體，有幸成為參加此次活動(dòng)的兩班之一。

　　晴空萬(wàn)里的早上，我們坐著(zhù)校車(chē)，在一路的歡歌笑語(yǔ)中，不知不覺(jué)就來(lái)到了美麗的梓埠中心小學(xué)。他們那里的學(xué)生彬彬有禮，熱情待人。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，我們來(lái)到了寬敞的操場(chǎng)，老師告訴我們，我們的口號是：城鄉手拉手，科技進(jìn)校園。精彩的時(shí)刻開(kāi)始了，你看，一位帥氣的男老師，操控著(zhù)幾架紅的、黃的、藍的、黑的無(wú)人機向我們飛來(lái)，一會(huì )兒高空飛翔，一會(huì )兒低空盤(pán)旋，那無(wú)人機仿佛是老師的一個(gè)玩物，完全聽(tīng)從老師的指揮，這幾架無(wú)人機中還有一架帶有拍照功能，希望能把我們拍得美美的。一輪精彩的無(wú)人機表演后，老師向我們逐一介紹，原來(lái)這些無(wú)人機都是老師從購買(mǎi)的無(wú)人機經(jīng)過(guò)自己不斷的改進(jìn)才有如此驚人的表演，當時(shí)我就想如果是我的無(wú)人機，我會(huì )自己進(jìn)行改裝嗎？就算改裝能成功嗎？不斷創(chuàng )新，不斷進(jìn)步，我想這大概就是這次科技節的主要目的吧！

　　接著(zhù)，每人從老師手中取過(guò)一張折紙，我大概5分鐘就折好了，然后和梓小學(xué)生共同完成了一個(gè)又一個(gè)紙飛機，我想只要大家一起同心協(xié)力一定會(huì )事半功倍。紙飛機折好了，接下來(lái)就是有趣的飛飛機了，預備，開(kāi)始，老師一聲令下，操場(chǎng)上的紙飛機瞬間滿(mǎn)天飛，有筆直往前的，有360度旋轉的'，還有些寸步難行的，最終，我只得到了第四名，雖然獎勵只有前三名才有，但是我內心的喜悅、激動(dòng)無(wú)以言表。

　　第二個(gè)游戲開(kāi)始了，每人都得到一個(gè)風(fēng)箏，游戲規則是兩人一組，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高，飛得遠。比賽開(kāi)始了，大家使出渾身解數，有疾風(fēng)奔跑的，有慢慢行走的，我們組的風(fēng)箏乘風(fēng)而飛，仿佛飛到了天邊，成為眾多風(fēng)箏中最亮眼的那一個(gè)，又高又遠，最終我們贏(yíng)得了勝利。老師說(shuō)獲勝的學(xué)生可以把風(fēng)箏帶回家，我們組的風(fēng)箏我送給了梓小我的同伴，愿我們像我們的風(fēng)箏一樣，越飛越高。

　　意義非凡的科技節結束了，我們乘著(zhù)校車(chē)回到了我們的校園，來(lái)到我們來(lái)到充滿(mǎn)書(shū)香的教室。半天的奔波過(guò)后，同學(xué)的家長(cháng)送來(lái)了美味的食物，同學(xué)們或許都餓了吧，都狼吞虎地吃了起來(lái)，大家邊吃邊聊，那場(chǎng)面可熱鬧了！

　　非常慶幸我們班有這來(lái)之不易的機會(huì )，讓我們與梓埠中心小學(xué)建起友誼的橋梁，讓我們度過(guò)了有吃、有喝、有玩、有學(xué)的一天！

科技節作文 篇9

　　星期二下午，我們學(xué)校舉行了一次校園科技節的參觀(guān)活動(dòng)。

　　在這個(gè)秋高氣爽的日子里，校園科技節參觀(guān)活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕參觀(guān)活動(dòng)開(kāi)始了，只聽(tīng)老師一聲令下，人群沸騰了起來(lái)，整個(gè)操場(chǎng)立刻變成了歡樂(lè )的海洋。我們迫不及待地沖過(guò)去，個(gè)個(gè)就像一只剛被放出籠的小鳥(niǎo)一樣，用新奇的.目光目不轉睛地凝視臺上的科技產(chǎn)品，有會(huì )跳舞，會(huì )做運動(dòng)的機器人，有自動(dòng)發(fā)球 最讓我驚喜的就是三個(gè)會(huì )跳舞、會(huì )做運動(dòng)的機器人了。每當有音樂(lè )的時(shí)候，他就會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )跳起舞來(lái)，還可以做一些動(dòng)作。這不禁讓我感受到，現在的科技越來(lái)越發(fā)達了，那些科技人員們創(chuàng )造了那么多科技產(chǎn)品，真是太偉大了，讓我又一次的感受到了我們的生活離不開(kāi)科學(xué)，科學(xué)讓我們的世界變得更發(fā)達，更加的豐富多彩。

　　很快，精彩而有趣的校園科技節參觀(guān)活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，這次科技節令我回味無(wú)窮。愿我們的校園永遠充滿(mǎn)愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的心。

　　器，還有一些模擬地球、火星， 月球的機器模型，不禁讓我們感到驚喜、驚訝。

科技節作文 篇10

　　今天， 在同學(xué)們的期盼和等待中，我們迎來(lái)學(xué)校四年一度的科技節。

　　校園里彩旗飄揚，同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服或絢麗的演出服，個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)興奮的笑容。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，科技節正式開(kāi)始了！在李校長(cháng)熱情洋溢、殷殷囑托的開(kāi)幕詞后，進(jìn)行的是方隊表演，隨著(zhù)主持人的隆重介紹，各個(gè)班級的方隊出現在我們的視線(xiàn)里。他們個(gè)個(gè)精神抖擻，嘴里喊著(zhù)響亮的`口號，踏著(zhù)整齊的步伐，手里揮動(dòng)著(zhù)同學(xué)們精心制作的模型，一列列從我們面前經(jīng)過(guò)，每個(gè)方隊經(jīng)過(guò)都會(huì )引起同學(xué)們的喝彩和歡呼。

　　接下來(lái)是精彩的演出，有架子鼓表演、舞蹈、合唱，該我們上場(chǎng)進(jìn)行豎笛演奏了，我的心緊張得都快跳到嗓子眼了，我不住地給自己加油打氣。整個(gè)演奏過(guò)程，我面帶微笑，全神貫注，和著(zhù)節奏敲打樂(lè )器，整個(gè)人已經(jīng)融入到音樂(lè )中。在全體演員的配合下演出非常成功。

　　最后一個(gè)環(huán)節也是最震撼人心的環(huán)節——“放飛夢(mèng)想”。伴著(zhù)主持人的一聲令下，一支支凝聚著(zhù)老師、同學(xué)們心血，承載著(zhù)我們夢(mèng)想的“火箭”騰空而起，沖上藍天，然后變成一個(gè)個(gè)降落傘。在火箭飛上藍天的那一刻，我們的夢(mèng)想也綻放在天空中。同學(xué)們歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)，校園沸騰了！

　　科技節，帶給了我們無(wú)限精彩，無(wú)限歡樂(lè )。我們的夢(mèng)想才剛剛起航，就像那首歌里唱的“想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著(zhù)我去改變，想做的夢(mèng)從不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現”！

【科技節作文】相關(guān)文章：

科技節的作文06-22

科技節作文[經(jīng)典]08-20

科技節作文(經(jīng)典)09-21

【經(jīng)典】科技節作文09-22

科技節作文（經(jīng)典）09-08

科技節作文【經(jīng)典】08-29

（經(jīng)典）科技節作文08-11

（精選）科技節作文09-10

[精選]科技節作文09-18

科技節作文[精選]11-17