實(shí)用的考試作文4篇【經(jīng)典】
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的考試作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試作文 篇1
同學(xué)們，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)月，這意味著(zhù)什么呢?意味著(zhù)中段考試將要來(lái)臨了。大家都準備好了嗎？是不是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，自己還沒(méi)有準備好怎樣迎接中段考試/？對，我也有相同的感覺(jué)。
下個(gè)星期就要中段考試，所以某些人不能再貪玩了，不然，當你反悔時(shí)就晚了。我們要加緊復習，但也不可以太過(guò)于緊張，要充分休息。因為這時(shí)你的大腦已經(jīng)處于非常疲勞的狀態(tài)了，不能再讓它繼續疲勞下去了，否則過(guò)度疲勞會(huì )導致考試時(shí)無(wú)精打采，沒(méi)有精神。
我們還要及時(shí)地調整狀態(tài)和對學(xué)習的態(tài)度，這對我們將來(lái)的學(xué)習有著(zhù)很大的幫助。首先，你必須要想學(xué)，你只要想學(xué)，不用老師，自己看著(zhù)課本就可以全部學(xué)會(huì )并掌握。你只要不想學(xué)，就算老師再怎么講怎么教你終究也不會(huì )做這種題的方法與技巧。我們要把自己當成是學(xué)習的主人，要成為學(xué)習的`瘋子，要在知識的海洋里盡情遨游。學(xué)習是我們學(xué)生的天地，學(xué)習是我們學(xué)生的舞臺，我們可以在上面想怎么樣就怎么樣。同樣，我們在學(xué)習上也要找到這種感覺(jué)。
像語(yǔ)文，語(yǔ)文你只要把基礎知識的哪些字詞詩(shī)句翻譯掌握了，閱讀題只要按人家的題從不同的角度去想就基本得到準確答案了。作文，首先保證字體清晰規范，沒(méi)有錯別字。再想怎樣把這篇文章寫(xiě)好，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，描述清楚，適當運用修辭方法，細節描寫(xiě)到位，我想這樣的作文分數一定更不會(huì )低。數學(xué)，只要把這一類(lèi)題的方法弄會(huì )，巧妙道題，能隨機應變，這樣應該不會(huì )有大問(wèn)題。英語(yǔ)，只要把單詞記牢，句型轉換弄清晰，也沒(méi)有問(wèn)題了。其他小科在課堂上該背的就應該背過(guò)，不要一拖再拖，只要把概念記住了，就沒(méi)事了。
中段考試，這是我們升入中學(xué)第一次重要考試，我們一定要通過(guò)努力來(lái)取得優(yōu)異的成績(jì)，我們要通過(guò)優(yōu)異的成績(jì)來(lái)證明自己的實(shí)力，讓別人對你刮目相看。
我相信，你、我綻放的光芒永遠都會(huì )是最耀眼的。
考試作文 篇2
考試的分數
期中考試的卷子發(fā)下來(lái)了，我的心情好緊張，怕沒(méi)考好，如果考好了就有獎勵，考不好就要被罰。沒(méi)想到發(fā)下卷子一看我竟然考得比以前好，得了八十五分。
在回家的路上我看見(jiàn)了街邊人們買(mǎi)的一個(gè)個(gè)美麗而小巧的裝飾品，我就不由自主的想我能得什么獎勵呢?是一個(gè)小陶器、是錢(qián)、是玩具、還是一盆植物。我最希望得到植物，因為我很喜歡植物。到家了，家里熱鬧著(zhù)呢。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶在看電視，妹妹在玩，哥哥在玩電腦。大家都在做自己的事，當我回來(lái)時(shí)，媽媽問(wèn)了一句：“兒子，卷子發(fā)下來(lái)了沒(méi)有?”“發(fā)了，我考了八十五分 �！薄澳镁碜觼�(lái)看一下�！卑职执舐曊f(shuō)著(zhù)。我從書(shū)包里緩慢的拿出卷子，爸爸看了一眼滿(mǎn)意的說(shuō)：“還可以，比上一次考的還好，值得獎勵，給你五元錢(qián)�！卑职终f(shuō)的話(huà)讓我覺(jué)得象掉進(jìn)密壇里美滋滋的：“你看你啊，”媽媽怒吼道：“這么簡(jiǎn)單的字都不會(huì )寫(xiě)，這幾分都白白的丟掉，不過(guò)比以前考得好，值得一提�！眿寢尩脑�(huà)嚇得我魂飛魄散�！案绺�，你考多少分，我都考100分�！币粋�(gè)幼稚的聲音傳到我耳朵邊，我一扭頭一看是妹妹，我回答著(zhù)：“是八十五分”“八十五”妹妹掰著(zhù)自己的手指頭算著(zhù)“比我少二十五分，哥哥你要加油啊�！蔽医窈笠欢ê煤脤W(xué)習超過(guò)妹妹，我暗下決心。妹妹說(shuō)完轉身就又跑去玩了�！暗艿�，你考多少分?”從電腦室傳來(lái)一陣細微的聲音，“八十五�！薄氨纫郧翱嫉暮枚嗔�，我以前只考六七十分”“你一天只知道玩什么時(shí)候認真過(guò)，都是媽媽苦口婆心把你拉扯大的�！眿寢尷匣愕穆曇糇尭绺缫粋�(gè)字也吐不出來(lái)。如果哥哥小時(shí)候好好學(xué)習也不致余這樣，我暗暗的笑。這時(shí)爺爺笑瞇瞇的走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你考多少分?”“八十五分�！薄白郀敔攷闳マr村七日游�！蔽衣�(tīng)了笑了笑走進(jìn)了自己的房間寫(xiě)作業(yè)。
考八十五分這一個(gè)分數得的獎勵不是我想象中那樣，但比我想象中的還要好。媽媽的批評，爸爸的夸獎，爺爺的贊揚妹妹的.鼓勵，激發(fā)了我的勇往直前，永不自滿(mǎn)的斗志。
難忘的音樂(lè )考試
星期一上午的第三節課，我們班進(jìn)行了首次中年級音樂(lè )課期末考試，每個(gè)同學(xué)演唱的歌曲是“小朋友的家”。
第一個(gè)人上場(chǎng)了，只見(jiàn)他隨著(zhù)音樂(lè )唱著(zhù)歌還輕輕地拍著(zhù)手，20秒鐘一到，音樂(lè )就結束了。我一邊聽(tīng)著(zhù)其他同學(xué)優(yōu)美的歌聲，一邊在下面抓緊背譜子。其實(shí)對我來(lái)說(shuō)，小菜一碟，因為我在家里早已背得滾瓜爛熟，所以我對自己充滿(mǎn)了信心�？粗�(zhù)同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)完成，我想快到我了。
可是，感覺(jué)過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，老師也沒(méi)有叫到我。怎么回事？我的心慢慢地沉了下去。
“趙名柘”，老師一喊，我像箭一般奔向了講臺。音樂(lè )的前奏又起來(lái)了，我的心里像揣了一只兔子一樣，怦怦直跳。手心里全是汗，還在不停地發(fā)抖，整個(gè)人感覺(jué)一陣風(fēng)就能被吹跑似的�！版偠�，鎮定”，我暗暗地告誡自己，隨著(zhù)音樂(lè )聲輕輕地唱了起來(lái)。不知不覺(jué)中，我發(fā)現自己已經(jīng)隨著(zhù)音樂(lè )的節奏自如地唱了起來(lái)，心情一下子放松了不少，聲音也慢慢地高起來(lái)了。我邊唱邊拍手，仿佛走進(jìn)了音樂(lè )的殿堂，完全陶醉在音樂(lè )的境界里。
很快歌曲就結束了，我面帶笑容，從容地走下了講臺。
這次的考試真令我難忘！
考試作文 篇3
考試如此多焦，引無(wú)數考生競折腰�，F在，考試總不被學(xué)生們當好事。其實(shí)，用心感悟，還真受益匪淺呢！
回憶起年級考試，用心感悟，的確如此。
數學(xué)考試，四周空寂。
我最喜歡數學(xué)，每解出一道題，就是對自己學(xué)習的肯定，但難題往往是我的死對頭。
密密麻麻的演算紙，五根酸痛的`手指，一番天昏地暗的演算，終于得出答案，終于做完了。
哎，不過(guò)，這道題的答案總讓我感覺(jué)不對勁，答案與實(shí)際根本不相符合，就剩下十分鐘了，怎么辦呢？這一題10分，我要是做錯了，成績(jì)就不可能在10分以上了。慘了，9分、8分、7分、6分、5分……我知道了，單位，是單位，找到罪魁禍首了，真是一番驚險。用心感受生活，別以為考試不會(huì )用到。
天空中烏云密布，下起了蒙蒙細雨，馬上就要歷史考試了，心里還真沒(méi)底。室外，雨一直下，室內，氣氛不算融洽，要將歷史考試驚醒到底，用我的詩(shī)來(lái)形容就是：古今多少事，都付考試中。
瀏覽考題，喜的是舊面孔，憂(yōu)的是新考題，不問(wèn)你武則天如何當上皇帝，而問(wèn)其政治思想及貢獻，不考唐太宗生死何時(shí)，而考其他的國學(xué)措施——好在我平時(shí)倒背如流，有驚無(wú)險。
哎，還真是要想考得好，知識的積累可少。
“天馬行空”般的想象，又何嘗不能應用于考試。
生活中的一切都是美好的，包括考試在內。
考試作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)得好：“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！苯裉�，我們的梅子老師又拿出了她的法寶考試。只見(jiàn)梅子老師抱著(zhù)一沓試卷精神抖擻地走上了講臺。
考試開(kāi)始了，同學(xué)們聚精會(huì )神地寫(xiě)著(zhù)試卷，教室里靜悄悄的，連掉一根繡花針的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。
第一題很順利，第二題也很順利。寫(xiě)著(zhù) 寫(xiě)著(zhù)一只“攔路虎”，擋住了我的去路!這只攔路虎可真難解決呀，“寬廣，寬大和寬闊�！钡降自趺磪^分?怎么填呢?我托著(zhù)下巴，抬著(zhù)頭望著(zhù)天花板苦苦思考。我后來(lái)想起了唐老師說(shuō)的話(huà)：“如果遇到了不會(huì )做的題目，先想一下，如果實(shí)在想不起來(lái)的話(huà)，就繼續往下做�！蔽荫R上飛快的解答后面的.閱讀題和作文題。
還有點(diǎn)時(shí)間繼續解決“攔路虎”。我左思右想，還是想不出來(lái)�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴�！蹦窃撍赖南抡n鈴聲打響了。最后，我只能亂寫(xiě)一下，交卷完事了。
希望老天爺保佑我這道題能答對，希望我可以吃到唐老師那甜甜的棒棒糖。
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