就從現在開(kāi)始作文3篇【精】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的就從現在開(kāi)始作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
就從現在開(kāi)始作文 篇1
冬日的夜晚更加的寂靜,沒(méi)有了夏日里昆蟲(chóng)的令人煩躁的叫聲,有的只是窗外那清晰的呼呼的風(fēng)聲。蒼白無(wú)力的風(fēng)聲,不禁讓人渾身起了一陣寒意。
放學(xué)回到家中,因為剛剛經(jīng)受了西北風(fēng)的“洗禮”,我懶洋洋地坐在書(shū)桌前,盯著(zhù)臺燈,卻絲毫不愿意動(dòng)彈。面對著(zhù)作業(yè),被逼無(wú)奈之下,我提起筆剛剛寫(xiě)了幾個(gè)字,就很不爽地將筆甩了出去?赡苁谴┑锰嗟木壒,連寫(xiě)字都成了一件費力的苦差,也可能是厭倦了每天都在機械地完成作業(yè),似乎我早已失去了活力,成了學(xué)習的機器?粗(zhù)試卷上大片大片的空白,我真有將它銷(xiāo)毀的沖動(dòng),恨不得將它撕得粉碎,然后來(lái)一個(gè)“天女散花”,可是想起班主任嚴厲中帶著(zhù)期待的眼神,不得已又將甩出去的試卷重新拿了起來(lái),告訴自己從現在開(kāi)始好好寫(xiě)作業(yè)。
一道題目,兩道題目……一開(kāi)始的.題目還算容易,自己心理還算平衡,可是眼看著(zhù)沒(méi)幾題就要完成的時(shí)候,半路殺出了個(gè)程咬金,一道題目攔在了眼前,自己頓時(shí)就抓狂了,在草稿紙上拼命地演算著(zhù),仍舊理不出個(gè)頭緒,內心的煩躁讓我又一次把筆扔了出去,隨即將試卷團了起來(lái),氣沖沖地丟在了地上。
外面的媽媽聽(tīng)到了房間里的動(dòng)靜,悄悄地走了進(jìn)來(lái),彎腰撿起地上的試卷,把它展開(kāi)放到桌上,關(guān)切地問(wèn)我怎么回事,我沒(méi)好氣地回了一句:“不高興寫(xiě)作業(yè)了!”媽媽輕輕地笑著(zhù)對我說(shuō):“傻孩子,學(xué)習上怎么可能沒(méi)有困難?自己要擺正心態(tài),別賭氣了,快點(diǎn)來(lái)把剩下的做完,實(shí)在不會(huì )的,留著(zhù)明天去問(wèn)老師!蔽铱戳艘谎圩郎习櫚桶偷脑嚲,又看了看媽媽?zhuān)瑥乃难凵裰形铱吹搅似谕?/p>
我深深呼吸了一口,第三次拿起筆,埋下頭來(lái),不經(jīng)意之間就完成了整張試卷,就連一開(kāi)始不會(huì )做的題目也解出了結果。我長(cháng)長(cháng)地吐了一口氣,滿(mǎn)足地帶有些許成就感地看了看試卷。
晚上躺在床上,思緒彌漫開(kāi)來(lái)。從進(jìn)入高中到現在,自己都記不清有多少個(gè)晚上發(fā)生了這樣的事情,從高一的第一天開(kāi)始,自己就和自己說(shuō),一定要靜下心來(lái),戒除煩躁,認認真真地讀完高中,可是至今自己都沒(méi)有真正地在學(xué)習上做到心靜如止水。
現在已經(jīng)是高三了,要想在高考中收獲成功,自己唯有從現在開(kāi)始,靜下心來(lái),認真學(xué)習。對,就從現在開(kāi)始,像今天晚上一樣,調整好心態(tài),時(shí)時(shí)刻刻心靜如止水,積極地思考,樂(lè )觀(guān)地學(xué)習。
窗外,月白風(fēng)清。窗內,我心靜如止水!
就從現在開(kāi)始作文 篇2
媽媽曾給我講過(guò)這樣一個(gè)故事:在寒冷的冬天,有一只寒號鳥(niǎo),每當深夜,他總是蜷縮在一根樹(shù)枝上,做著(zhù)自己的美夢(mèng),當他感到冷時(shí),它便說(shuō):“明天就筑窩”結果,那個(gè)明天還未到來(lái)時(shí),它卻在寒風(fēng)中失去了生命,因為它不知道——就從現在開(kāi)始。
不知從何時(shí)起,“再等等”成了我的口頭禪,要做的功課,要問(wèn)的問(wèn)題,我都以“再等等”將它們放過(guò),我曾想給媽媽一個(gè)擁抱,給爺爺泡一杯熱茶,但同時(shí)都被我等過(guò)去了。時(shí)間如流水般逝去,而我仍在等待,我告訴自己:“不再等待,就從現在開(kāi)始。去做我想做的一切!
就從現在開(kāi)始,我要以最積極的心態(tài)走進(jìn)課堂,以持之以恒的態(tài)度面對學(xué)習,用青春的汗水澆灌希望。夢(mèng)想在前方,希望在召喚。我不能任憑他們從我身邊溜走。
就從現在開(kāi)始,我要以最真誠的心對待父母。以前的我,過(guò)于天真,總認為父母不累,F在我十三歲了,我注意到了父親頭上的白發(fā),母親眼角的皺紋。我要在他們疲倦時(shí),送上一杯熱茶,在他們勞累時(shí),送上一個(gè)擁抱。我要做到一名合格女兒的責任,愛(ài)父母,孝父母。
就從現在開(kāi)始,我要以最溫暖的熱情對待朋友,在我傷心時(shí),是她們給了我安慰;在我哭泣時(shí),是她們給了我溫馨的臂膀;在我失利時(shí),仍是她們遞給了我溫暖的雙手。我會(huì )向朋友敞開(kāi)心扉,把我的快樂(lè )和憂(yōu)傷與她們分享,我會(huì )送給她們最親切的眼神,最燦爛的微笑。我不會(huì )吝惜我的笑容,美好就從現在開(kāi)始。起床時(shí)對自己咧嘴一笑,帶給自己好心情;上學(xué)時(shí)對路人友好微笑,帶給別人好心情;到校時(shí)對同學(xué)快樂(lè )傻笑,讓笑容在每個(gè)人臉上蕩漾,讓快樂(lè )在每個(gè)人心中蕩漾。一抹笑容是一點(diǎn)快樂(lè ),也是一點(diǎn)美好。跟陽(yáng)光一起燦爛,就從現在開(kāi)始!
我不會(huì )吝惜我的懷抱,溫馨就從現在開(kāi)始。我不會(huì )害羞,拋開(kāi)矜持,給親人一個(gè)大擁抱,讓他們感受我的喜悅、我的哀愁……最重要的是讓他們感受到我對他們的滿(mǎn)腔愛(ài)意,讓暖暖的`愛(ài)從心底一直蔓延到全身。朋友失意時(shí),借她一個(gè)懷抱,讓她哭,讓她鬧,用我的懷抱包容她的煩惱,讓她安心,讓她感受我這濃濃的友愛(ài)之情。一個(gè)懷抱時(shí)一點(diǎn)美好,也是一絲溫馨。像陽(yáng)光一樣溫暖,就從現在開(kāi)始!
我不會(huì )吝惜我的想法,成功就從現在開(kāi)始。我不會(huì )把我的美好想法擱置下,更不會(huì )以再等等而把一切遺忘。生活需要想法,成功需要創(chuàng )造。就從現在開(kāi)始,寫(xiě)下我的想法...
過(guò)去不可追,未來(lái)卻可期。那么,就從現在開(kāi)始!
就從現在開(kāi)始作文 篇3
外面傳來(lái)頗具異域風(fēng)情的樂(lè )聲。琴弦撥弄間,高山流水,山鳴谷應,雁過(guò)鶯啼,蕉窗夜雨……一個(gè)個(gè)情境闖入我混亂的腦海里,激起我心中陣陣波瀾。
媽媽握著(zhù)我的手,讓我感到一絲安心?墒鞘种心菨B出的冷汗,和愈發(fā)強烈的心跳,都提醒著(zhù)我此刻的緊張。
外面的曲子是《幻想曲》。這首鋼琴曲用古箏演奏起來(lái)別有一番韻味,如同高貴的公主徜徉于蘇州園林一般,充滿(mǎn)著(zhù)古典氣息。但對現在的我來(lái)說(shuō),卻是一種煎熬。因為我清楚地知道,這是一首十級曲目,如此精湛的技藝,奪魁已經(jīng)幾乎沒(méi)有懸念了。
我的手已經(jīng)開(kāi)始顫抖起來(lái)。媽媽用擔憂(yōu)的目光看著(zhù)我,她知道輕聲的安慰并沒(méi)有多大用處。剩下的這一百多秒,分外漫長(cháng)。
爸爸終于回來(lái)了。他遞給我一杯熱水,看到我不安的樣子,握起了我的另一只手。他溫軟的大手仿佛蘊藏著(zhù)無(wú)盡的力量,讓我得到片刻的安寧。
“就從現在開(kāi)始,忘記你是在比賽!卑职值穆曇敉蝗粐烂C起來(lái),“來(lái)吧,她的指法如此別具一格,這是你難得的學(xué)習機會(huì )!
我疑惑地跟著(zhù)爸爸來(lái)到了觀(guān)眾席。對我來(lái)說(shuō),音樂(lè )就是生命,比起得到別人的肯定,自己的提升顯然更為重要。我開(kāi)始看向舞臺——她的手,如同一只輕盈的蝶,在弦上舞著(zhù),輕攏慢捻抹復挑,撥弄得伊犁河畔的.悠悠笛音就這樣撞入我的心里。就在此刻,我的世界里,除了音樂(lè ),再無(wú)其他。我的心一下子變得沉靜,隨著(zhù)臺上那只靈活的手,在弦上來(lái)回穿梭,仿佛深夜的精靈偷偷地掙脫了藤蔓的束縛,在樹(shù)叢中搖曳生姿。我想,每一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的人,都是如此吧。
樂(lè )聲戛然而止,一瞬間,會(huì )場(chǎng)一片寂靜。直到那個(gè)女孩起身,面向觀(guān)眾,深深鞠躬,人們才記起鼓掌。會(huì )場(chǎng)中一片歡欣與喜悅,我的心卻漸漸歸于沉寂。就在剛才,我第一次真切地感受到了演奏的樂(lè )趣。我的心怦怦地跳著(zhù),有一種情感在我心中蠢蠢欲動(dòng),急切地,就要爆發(fā)了。我似乎感覺(jué)到,就從現在開(kāi)始,那些痛苦難熬的曾經(jīng),那些乏味枯燥的練習都變?yōu)橐环N蓄勢待發(fā)的表現欲,瀕臨噴發(fā)。我奔回候場(chǎng)室,那里,媽媽依舊用溫暖的笑容給予我最后的鼓勵,而爸爸,他自信地笑著(zhù),用一種注定成功的目光注視著(zhù)我。我們擊掌,這是兩個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的人的承諾!就從現在開(kāi)始,音樂(lè ),就是我的全部!
我大步走上臺。我的音樂(lè ),就從現在開(kāi)始……
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