考試后作文

【薦】考試后作文7篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的考試后作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

考試后作文 篇1

　　考試這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭過(guò)后，“英雄榜”的排名又發(fā)生了變化。

　　那天去老師家補習，看到桌上的試卷，心開(kāi)始怦怦直跳，緊張和不安從心底開(kāi)始漫延，遍在全身。當老師告我這次考的還不錯，到了九十多分，心里的緊張與不安一下子煙消云散，整個(gè)心被快樂(lè )和激動(dòng)籠罩著(zhù)。窗外的陽(yáng)光似乎更加溫暖了，鳥(niǎo)兒的叫聲也更清脆悅耳了。一切都是美好的。

　　走在回家的路上，我看到了我從未看到過(guò)美麗景色：柳樹(shù)脫下了那枯黃的外衣，枝柯間爆出星點(diǎn)的綠；鳥(niǎo)兒在指頭唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌謠；彩蝶們都穿上了它們色彩斑斕的彩衣，鉆入花叢，跟著(zhù)鳥(niǎo)兒的節奏，妖嬈的翩翩起舞。

　　夜悄悄的來(lái)了，一輪明亮的圓月掛在枝頭拋灑下一片靜謐。我獨倚軒窗，一個(gè)人享受著(zhù)，這安靜而和平的夜晚。孰不知，這是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的平靜。

　　星期一，我依然還沉浸在我的快樂(lè )之中，腳步似乎更輕快了，一向沉重的書(shū)包也輕了許多。正當我對自己的語(yǔ)文成績(jì)感到滿(mǎn)足時(shí)啊，一盆冷水澆滅了我拿的一點(diǎn)火焰——數學(xué)和英語(yǔ)考砸了。

　　當我得知數學(xué)和英語(yǔ)分數，心情猶如晴天霹靂一下子從天上墜落到谷底�？鞓�(lè )立刻被失望所取代。沒(méi)有進(jìn)前三百名，這個(gè)打擊對我來(lái)說(shuō)很大很大。

　　陽(yáng)光似乎也對我這個(gè)分數感到不滿(mǎn)，收回了他一向的溫暖，取而代之的是滿(mǎn)天的烏云，一片灰蒙蒙的天空。是我的心情更加失落。

　　頓時(shí)，一股莫名的壓力向我襲來(lái)，來(lái)得太猛烈，太突然，一時(shí)間壓得我透不過(guò)氣來(lái)。

　　我拖著(zhù)沉重的腳步，一步一步的向家里走去，柳樹(shù)的葉子似乎不那么綠了；鳥(niǎo)兒的歌謠似乎不再那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)了；彩蝶們的舞蹈似乎沒(méi)那么迷人了。

　　回到家，我與媽媽談?wù)搶W(xué)校發(fā)生的事情，當說(shuō)到考試的時(shí)候，媽媽的臉有晴轉多云，又有多云轉陰，最后到了最恐怖的烏云密布。我的心也隨著(zhù)媽媽的`臉色開(kāi)始變得緊張不安起來(lái)，做好了心理準備，準備接受暴風(fēng)雨的洗禮。

　　但是，這一次媽媽并沒(méi)有責備我，而是語(yǔ)重心長(cháng)的教育我，要把壓力化為你前進(jìn)的動(dòng)力，現在正是你努力的好時(shí)機，不要灰心喪氣，一次考試并不能代表什么，有努力，才會(huì )有收獲。只有地基牢靠的房子才減的高；只有努力扎根的樹(shù)才能長(cháng)成參天大樹(shù)。

　　媽媽的一番話(huà)激發(fā)了我的斗志，喚醒了我的奮斗精神，我要用更旺盛的精力，更認真的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習，我要站在“英雄榜”金字塔的頂峰。

　　我會(huì )吸取這次失敗的教訓，不再讓類(lèi)似的事發(fā)生。失敗并不可怕，可怕的是失敗會(huì )不再努力。在哪里跌倒，就要在哪里爬起來(lái)，不要因一時(shí)的疼痛停止你前進(jìn)的步伐。要堅守自己的信念，永不服輸，永不放棄！

考試后作文 篇2

　　經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習，我們又迎來(lái)了一年一度的期中考試，考完后，每個(gè)人的感受都是不同的，有的人是喜悅，有的人是欣慰，而有的人是失望。當然，我的感受也是異乎尋常的，下面就和大家分享一下。

　　出乎意料的是，這次我竟然考了班級第一，這個(gè)成績(jì)使我非常高興，因為我知道我的付出沒(méi)有白費，在考試之前，我非常沒(méi)有把握，我覺(jué)得保持當下是最重要的'，至于超越別人，我覺(jué)得更重要的是超越自己。不過(guò)既然成功了，說(shuō)明在以前的學(xué)習中，我真的努力過(guò)。老師看了我的成績(jì)，也都豎起了大拇指，我很高興能得到老師的贊揚，在同學(xué)的祝福和羨慕下，我很愉快的度過(guò)了這個(gè)期中考試。但是一陣喜悅后，我又陷入了深深的沉思，我明白期中考試并不能代表全部，它只是半個(gè)學(xué)期學(xué)習后的一份成績(jì)單，一切都在變化，這場(chǎng)考試后，有人會(huì )比你更努力。雖然這一次我很幸運的成為了第一，但不代表我以后都是第一，有很多人都朝思慕想的成為那個(gè)光彩奪目的人，都想站在那個(gè)高高在上的位置上，所以，我反復告訴自己，不要太驕傲，驕傲的心理只會(huì )讓人變得沒(méi)有上進(jìn)心，我反復告訴自己，不能輕敵，雖然現在這些人都敗給了你，但是他們會(huì )吸取教訓，重振旗鼓，隨時(shí)和你來(lái)一場(chǎng)慷慨淋漓的戰斗。所以當別人都在努力時(shí)，自己絕對不能放松，從今以后，要更嚴格的要求自己，要比別人更努力。

　　這次考試弄得我悲喜交加，我不知道是該高興還是該悲傷，不過(guò)作為一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，我希望自己是開(kāi)心的，這次的成績(jì)使我變得更有自信去迎接下一次的考試，我會(huì )更勤奮的學(xué)習，因為這樣才對得起我自己。

考試后作文 篇3

　　在冬日，班級如同冬眠的萬(wàn)物一般沉寂，可有時(shí)卻不同尋常。比如，這次剛結束令人心累的月考后，班級里變得焦躁不安！

　　那天，窗外寒風(fēng)瑟瑟，落葉繽紛，窗內的同學(xué)們卻熱火朝天。月考終于結束，幾個(gè)對學(xué)習不感興趣的同學(xué)微閉雙眼，嘴角略微上翹，眉毛稍稍挑起，享受著(zhù)考試剛結束的輕松；更多的同學(xué)則是三五成群，拿著(zhù)考卷大聲吼對著(zhù)答案，一個(gè)個(gè)瞪大眼睛，只見(jiàn)他們不停地搖頭、點(diǎn)頭；真正有實(shí)力的學(xué)霸則是胸有成竹，靜靜地坐在椅子上，雙手有節奏地輕輕敲著(zhù)桌面，仿佛在彈奏一曲凱旋的歌曲，臉上還時(shí)不時(shí)還露出一絲絲滿(mǎn)意的笑容。而我正在回憶剛剛做過(guò)的考題，心里七上八下，時(shí)而對前面一道做錯的填空題，懊惱不已，時(shí)而又糾結最后一題沒(méi)能拿到滿(mǎn)分，陷入深深的自責之中，雙手痛苦地輕捶自己的腦袋，如果當時(shí)自己稍微開(kāi)點(diǎn)兒竅，該多好��！現在，我終于明白了“平時(shí)多流汗，考試少丟分”的道理 ！

　　一整天下來(lái)，班級的每個(gè)角落都彌漫著(zhù)考試之后的氣息。下午，老師徐徐步入教室，帶領(lǐng)大家估分。老師的嘴里發(fā)出嘆息聲，眼神里透出幾分暗淡的深色，輕輕搖著(zhù)頭，用低沉而鏗鏘有力的聲音說(shuō)道：“這次大家考得不是很理想，希望同學(xué)們一定要正視自己的錯誤，好好估分，為以后的學(xué)習定下目標�！痹�(huà)音未落，同學(xué)們便竊竊私語(yǔ)，看樣子十分在意自己的成績(jì)。當答案發(fā)下來(lái)時(shí)，只是不停地對照著(zhù)自己不確定的答案，遲遲不肯估分，誰(shuí)也不理會(huì )老師的存在。

　　終于，在老師略帶怒氣的提醒下，同學(xué)們按照老師的指導，從頭到尾開(kāi)始估分。雖然沒(méi)人再敢說(shuō)話(huà)，但從大家的表情中不難看出內心的波動(dòng)：同桌也許是因為選擇錯兩題，一言不發(fā)，手拖著(zhù)腮幫，愁眉不展；前桌的同學(xué)前一秒還得意地扭動(dòng)著(zhù)身子，后一秒竟畫(huà)風(fēng)突變，聳了聳肩膀，怒眼圓睜，張大的嘴巴仿佛要吞掉自己的試卷；再看看幾個(gè)平時(shí)成績(jì)名列前茅的同學(xué)，十分低調、鎮定自若，嘴巴不停地算著(zhù)自己得失的分數，心中早就匯出了一張成績(jì)單。我這時(shí)變得異常淡定，已從上午的'懊惱中解脫出來(lái)，并暗暗告訴自己下一次定會(huì )從低谷中爬起來(lái)！從估分的結果來(lái)看整體成績(jì)并不理想，老師一方面嚴肅地提醒全班同學(xué)要認真學(xué)習，另一方方面鼓勵大家重振旗鼓，為市質(zhì)檢定下切實(shí)可行的目標。

　　第二天，陽(yáng)光穿過(guò)云朵透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)班級，前一天的寒意和焦躁不安似乎已經(jīng)煙消云散。同學(xué)們看著(zhù)市質(zhì)檢倒計時(shí)的墻壁專(zhuān)欄上的“成功只會(huì )青睞那些真正努力的人”的這幾個(gè)大字，眼里又閃起堅定自信的目光……

考試后作文 篇4

　　期中考試轟轟烈烈的結束了

　　幾家歡喜幾家憂(yōu)�？己玫耐瑢W(xué)歡呼著(zhù)，考差的同學(xué)一言不發(fā)。每年每次這種場(chǎng)景都會(huì )上演。只是可能你演的'角色不同了。一個(gè)人走在路上，微風(fēng)吹過(guò)，一種刺骨的寒冷直入心底。開(kāi)學(xué)有多希望遇到同學(xué)，現在就有多害怕。老同學(xué)在考完試后見(jiàn)面的第一句話(huà)永遠是‘你考試考了多少分？’

　　心累了，也乏了。大人與老師的期待仿佛有一種無(wú)形的壓力在我們身上喘不過(guò)氣來(lái)。不知何時(shí)，我們之間早就不存在那么純潔的友誼，總會(huì )權衡利弊。機械的聽(tīng)著(zhù)老師和大人們的話(huà)，和成績(jì)好的同學(xué)玩，不要和差生坐在一起......為了有一天不讓自己被拋棄，我努力，努力做好。因為我知道，失去了它，我可能就失去一切了。

　　你們口口聲聲說(shuō)不在意成績(jì)，但是那可能嗎？一邊說(shuō)著(zhù)不在意成績(jì)，下一秒又開(kāi)始念叨。你們難道不知道嗎？我是人��！有血有肉的人！我有我自己的自尊，你們?yōu)槭裁匆獊?lái)踩踏？我想考差嗎？難道我不傷心嗎？我也想讓你們高興��！

　　經(jīng)過(guò)一次次的考試蛻變，本以為我們早已成熟，可每次遇到考試還是大驚失色。又結束了，即將到來(lái)的是家長(cháng)會(huì )。好好享受的最后一刻的寧靜時(shí)光，接下來(lái)等待的，就是狂風(fēng)暴雨了。

考試后作文 篇5

　　光陰似箭，時(shí)間過(guò)得快極了，這不，我們迎來(lái)了第一次月考，回想考試的時(shí)候，到現在還膽戰心驚的。

　　“叮一�！彪S著(zhù)考試鈴聲響起，老師走了進(jìn)來(lái)，那嚴厲的目光讓人擔驚受怕，考卷一發(fā)，大家就嘆了一口氣，在不知情的情況下，我驚訝極了！難道題目很難嗎？難道沒(méi)有一道題會(huì )做嗎？我怕的要命，當考卷傳到我手上時(shí)，我睜不開(kāi)那雙像涂了膠水一樣的.眼睛，用手撕下一張，剩下的傳到了后面。

　　我嘆了口氣，慢慢的睜開(kāi)了眼睛，在沉住氣后，我寫(xiě)上名字和班級，考號，我靜下心來(lái)，開(kāi)始小心翼翼的答題……

　　在一場(chǎng)考試中，我體會(huì )了什么叫害怕、擔憂(yōu)、后悔，我體會(huì )他們三個(gè)交織在一起的感覺(jué)，如同竊讀的滋味。

　　在這場(chǎng)考試中，我嘗到了各種不同的感受，而恰好躲開(kāi)了美好、快樂(lè )、輕松。

　　在考試結束后，班主任老師報了考試分數，再報其他同學(xué)時(shí)，我急得一身冷汗，又期待分數又想挖個(gè)地洞鉆下去。連眼睛都“傻”了�！爸苘叭�89分�！痹诎嘀魅卫蠋煹脑�(huà)中，我知道了自己的分數和自己退步了一分的事實(shí)，一分，多么小的數值��！可它卻深深的扎進(jìn)了我的心！當時(shí)真想打自己幾耳光，我不甘心，這是我不努力的結果，我該怎么辦……

　　我知道我辜負了老師的希望，我知道了人要往高處爬，不能往低處走。

考試后作文 篇6

　　我又一次懷著(zhù)忐忑不安的心情，迎來(lái)了第一次月考的成績(jì)，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)鮮紅的對錯號，看著(zhù)那一道道不應該錯的題卻被畫(huà)上了鮮紅的'叉叉，唉！我后悔不已。

　　今天，學(xué)校召開(kāi)了初一的學(xué)生，開(kāi)了“學(xué)習經(jīng)驗交流大會(huì )”，從中我認識到了各位優(yōu)秀的同學(xué)們的學(xué)習方法。他們雖然每個(gè)人的發(fā)言方式不同，但回答內容卻都有異曲同工之妙。

　　從中我明白了許多學(xué)習的方法：

　　首先：1自主學(xué)習。自己獨立的完成作業(yè)，絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題，也不用十分鐘抄完十道題。

　　2態(tài)度端正。要明白，學(xué)習是靠自己，是給自己學(xué)習，不是給老師家長(cháng)學(xué)習。

　　3抓緊課堂，學(xué)習就成功了一半。課堂是學(xué)習知識的重要場(chǎng)所，若不抓住課堂，那將會(huì )少學(xué)到在40分鐘里的多少知識？不會(huì )的知識越積越多，最后……

　　4學(xué)會(huì )做筆記，記重點(diǎn)，難點(diǎn)。筆記是很重要的，一個(gè)人的記憶是有限的，時(shí)間一長(cháng)就會(huì )淡忘，若記了筆記，就會(huì )便于將來(lái)復習。

　　5勤學(xué)好問(wèn)。要不恥下問(wèn)，問(wèn)別人問(wèn)題并不丟人，但若又不會(huì )的問(wèn)題不問(wèn)才更丟人。

　　6制定好學(xué)習目標。一個(gè)人要有一個(gè)明確的學(xué)習目標，就等于成功了一半，有了一個(gè)明確的學(xué)習目標，在學(xué)習上才不會(huì )章法大亂……

　　想想自己的學(xué)習方法，我真還有些做得不好，我今后一定要完善自己學(xué)習方法。

考試后作文 篇7

　　期中考試終于結束了，我深深地嘆了一口氣，伸了個(gè)懶腰，我心想：這次我夠認真了，肯定考一百�；丶�，我把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d的說(shuō)：“你考一百分，我請你去肯德基！”我非常高興。

　　考試過(guò)了兩天了，我們的卷紙終于發(fā)下來(lái)了，我們又蹦又跳。先發(fā)數學(xué)卷紙，我迫不急到的打開(kāi)卷紙一看，竟然才考90分，我恨不得罵自己一頓。我目不轉睛的盯著(zhù)卷紙，看看卷紙哪里錯了，我仔細一看，是幾道口算題出錯了，還有一個(gè)應用題和選擇題錯了，要是不出錯，除了應用題，我就能考96分了，我后悔當時(shí)為什么不認真去檢查呢。

　　第二節一下課，語(yǔ)文卷紙要發(fā)了，我的心情十分緊張，心里想：語(yǔ)文能考多少分呢？看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的發(fā)著(zhù)卷紙，都要上課了，怎么還不見(jiàn)我的卷紙，上課鈴一響，只聽(tīng)耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音“恭喜你周雨聰，你考了99分”我既高興又不滿(mǎn)意，因為沒(méi)考到一百分，我看看那一分丟在哪里了，我仔細尋找，終于找到了，原來(lái)是一個(gè)小小的標點(diǎn)符號錯了，我太馬虎了。聽(tīng)老師一講，我知道我那道題怎么錯了。

　　回家告訴媽媽?zhuān)�讓媽媽看卷紙，媽媽對數學(xué)不滿(mǎn)意，批評了我。語(yǔ)文非常滿(mǎn)意。但是媽媽還是給我非常大的鼓勵，并獎勵了我。

　　通過(guò)這次考試我知道了自己的.不足和與別人之間的差距，要向好的同學(xué)學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，爭取在下學(xué)期我要經(jīng)過(guò)自己的努力，考出理想的成績(jì)。

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