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放風(fēng)箏作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文1
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云。老師帶我們一起去放風(fēng)箏，一路上我們有說(shuō)有笑，小鳥(niǎo)在歌唱，小樹(shù)在招手，花兒在點(diǎn)頭，小草在鞠躬，萬(wàn)物都充滿(mǎn)了勃勃生機。
“噢！飛機場(chǎng)到了！”同學(xué)們十分興奮的跑了過(guò)去。
走了過(guò)去那兒已是人山人海，天空中的風(fēng)箏多的像盧溝橋的獅子——數也數不清。那一些風(fēng)箏各式各樣，看得人眼花繚亂。有兇猛的眼睛蛇、有討人喜愛(ài)的小黃鴨子、有雄偉的蒼鷹、有五彩繽紛的三角形風(fēng)箏，還有威風(fēng)凜凜的美猴王、神奇的葫蘆娃……當然還少了自已親手扎的風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏放。
我讓一個(gè)人給我舉著(zhù)，我用力跑，那個(gè)風(fēng)箏真不爭氣，不是不平衡，就是向下落。它就像睹氣的孩子，冥頑不靈。不要緊，它是孩子我就是母親，我一定要馴服它。我使勁又跑了一次，剛不到一、兩米高時(shí)又落了下來(lái)，我又試了一次風(fēng)箏又要下落我左拉右扯，還是不行。這“孩子”我管不了了，只有放棄了。
我抬頭望一望天空，別的風(fēng)箏都飛得老高，這時(shí)，一只“老鷹”風(fēng)箏好像在嘲笑我，帶著(zhù)諷刺的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“哈哈！你這個(gè)破風(fēng)箏哪兒有我好，你是個(gè)笨蛋，居然帶個(gè)破風(fēng)箏來(lái)比賽！”“老鷹”走了，“美猴王”來(lái)了：“老兄，你的風(fēng)箏只會(huì )在地上狼狽的'爬呀！嘿嘿！俺老孫去也！”這時(shí)黃文宇和余軍走來(lái)了，他見(jiàn)我有難，特來(lái)助我一臂之力，一會(huì )兒劉顯孝走來(lái)對我說(shuō)我沒(méi)有線(xiàn)了，我看在同學(xué)的面子上，我把線(xiàn)借給他了。
天下起了小雨，老師讓我們女生先走了。我看見(jiàn)那些風(fēng)箏淋的透透的，我還在暗自高興，心想：哈哈！看你們怎么神氣。
這回我的風(fēng)箏雖然沒(méi)放上去，可我很開(kāi)心那是我看見(jiàn)了同學(xué)之間最純真的友誼。
放風(fēng)箏作文2
星期天下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和爸爸媽媽一起興高采烈地來(lái)到公園放風(fēng)箏。
剛到公園，我們就打開(kāi)風(fēng)箏，我和媽媽先安裝好風(fēng)箏，然后高高地舉著(zhù)風(fēng)箏。爸爸飛快地向前跑，邊跑邊放線(xiàn)，等他喊一聲“放”，我和媽媽趕緊松開(kāi)手，只見(jiàn)風(fēng)箏飄飄搖搖地升上了天空。我興奮地對爸爸說(shuō)：“來(lái)，爸爸！讓我拽著(zhù)風(fēng)箏吧！”爸爸把線(xiàn)軸交到了我手上，說(shuō)：“小心一點(diǎn)，一定要抓緊！”我拽著(zhù)風(fēng)箏感到非常吃力，因為風(fēng)箏的勁非常大，好像要把我拉倒似的，于是我只好拼命向后仰。
我抬頭仰望，看到了我的大金魚(yú)風(fēng)箏，它仿佛在瓦藍瓦藍的`天空中游泳，大眼睛一鼓一鼓的，神氣極了！旁邊是一只老鷹，只見(jiàn)它張開(kāi)翅膀在自由翱翔，忽兒還側頭看一下大金魚(yú)，好像在說(shuō)：“你是哪來(lái)的怪物，怎么敢在我的領(lǐng)地上逞強？”我正看得入神，突然覺(jué)得手中輕了許多，低頭一看，呀！我的風(fēng)箏線(xiàn)斷了。再一看，大金魚(yú)也不見(jiàn)了！我急忙大喊：“媽媽?zhuān)蹅兊娘L(fēng)箏線(xiàn)被兒童樂(lè )園的機械絞斷了！風(fēng)箏也不見(jiàn)了！”爸爸媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，爸爸說(shuō)：“別急，咱們沿著(zhù)這條線(xiàn)找找吧�！蔽艺f(shuō)：“這么多跟咱們一樣的風(fēng)箏哪個(gè)是呢？”媽媽說(shuō)：“你動(dòng)腦筋想想，哪個(gè)風(fēng)箏線(xiàn)斷了就是咱們的唄！”于是，我們沿著(zhù)線(xiàn)找啊找啊，終于在一
塊草地上找到了我們的“大金魚(yú)”。
這時(shí)，我們異口同聲地說(shuō)：“真是險呀！”
放風(fēng)箏作文3
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復蘇，這是一個(gè)春天的周末。一大早，太陽(yáng)公公就探出了剛剛睡醒的的笑臉，把金黃的陽(yáng)光灑到了大地上，花兒們草兒們都舒服地伸起懶腰。
明明約了自己的好朋友小紅和小華，來(lái)到一座江邊的公園放風(fēng)箏。風(fēng)暖暖地掠過(guò)了草地，也拂過(guò)了人們的發(fā)梢。他們來(lái)到一片開(kāi)闊平展的草地上，“這兒太適合放風(fēng)箏了！”明明歡呼了起來(lái)，他們決定就在這里放風(fēng)箏。
要開(kāi)始放風(fēng)箏了，大家又期待又興奮。第一次，明明牽著(zhù)線(xiàn)，小華拿著(zhù)風(fēng)箏，他們一起跑起來(lái)，一陣風(fēng)來(lái)了，小華趕緊松手，風(fēng)箏卻掉了下來(lái)，他們試了好幾次都是這樣，正當他們很沮喪的時(shí)候，一個(gè)老爺爺告訴他們：“放風(fēng)箏要逆著(zhù)風(fēng)跑，拿風(fēng)箏的人感覺(jué)到風(fēng)要把風(fēng)箏托起來(lái)的時(shí)候再松手，風(fēng)小的時(shí)候要收線(xiàn)，感覺(jué)風(fēng)很大，風(fēng)箏要上升的時(shí)候要放線(xiàn)�！彼麄儼凑绽蠣敔數脑�(huà)來(lái)做，果然成功了，孩子們開(kāi)心地跳了起來(lái)。有了經(jīng)驗以后，小紅和小華很快又一起放起來(lái)一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。兩個(gè)風(fēng)箏在空中穩穩地飛著(zhù)，孩子們的笑臉上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。
不遠處，一家人合作放起了一個(gè)風(fēng)箏，他們的孩子接過(guò)風(fēng)箏線(xiàn)，高高地揚起了興奮的、紅通通的小臉蛋，爸爸把手搭在媽媽的肩上，心中滿(mǎn)是幸福。
江邊果然很適合放風(fēng)箏，越來(lái)越多的.風(fēng)箏飛上了天，有可愛(ài)的金魚(yú)，有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣，還有兇猛的老鷹……明明、小紅和小華看著(zhù)漫天的風(fēng)箏，滿(mǎn)心喜悅，感想連篇。明明說(shuō)：“我要和風(fēng)箏一樣飛得高高的！”小紅說(shuō)：“我以后要親手做一個(gè)眼睛會(huì )轉的大風(fēng)箏！”“我要像放風(fēng)箏一樣不怕失敗，失敗是成功之母�！毙∪A說(shuō)。
燦爛的陽(yáng)光，藍藍的天，白白的云，五顏六色的風(fēng)箏，春風(fēng)吹暖了每個(gè)人的心，春天真是放風(fēng)箏的好季節！
放風(fēng)箏作文4
陽(yáng)光明媚的一個(gè)早晨，人們欣喜若狂來(lái)到草地放風(fēng)箏，微風(fēng)就如我慈愛(ài)的母親，撫摸著(zhù)我的臉頰。
天空是那么寬廣那么碧藍。潔白如雪的云朵就像小綿羊一樣在原野上奔跑著(zhù)。
草地上，小草探出自己的小腦袋望著(zhù)這個(gè)新奇的世界，就像大地鋪上了綠色的地毯。一陣微風(fēng)拂過(guò)，就像掀起了綠色的海洋。野花有的穿著(zhù)火紅火紅的紗裙，有的圍著(zhù)潔白如雪的圍巾，還有的'帶著(zhù)綠色的帽子，絢爛無(wú)比。
小華一手握著(zhù)線(xiàn)軸，一手扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，使勁向前奔去，小明配合小華，雙手舉著(zhù)風(fēng)箏，隨時(shí)準備放飛，突然小華下令小明隨手一拋風(fēng)箏有點(diǎn)找不到方向，不但沒(méi)有飛起來(lái)，反而重重地摔在了地上，他們沒(méi)有灰心，來(lái)來(lái)回回試飛了好幾次，終于是找到了一些些訣竅，再次當小華一聲令下：“放！”小明抓住機會(huì )，使勁一拋，快速跑了起來(lái)，邊跑邊拉手中的繩子，漸漸地，漸漸地，風(fēng)箏飛起來(lái)了，看著(zhù)翱翔于空中的風(fēng)箏，他們是那么高興，那么欣喜，猶如一只只活潑的小兔子在草地上跳來(lái)跳去！站在一旁的小麗看得入了迷，忍不住張大嘴巴驚嘆道：“哇！你們飛得真好��！”“那是當然了！”他倆齊聲說(shuō)。
抬頭看向遠處有幸福的一家三口。八九歲的孩子手里拿著(zhù)線(xiàn)，看著(zhù)天空的風(fēng)箏，一邊向后退，一邊拉著(zhù)線(xiàn)，可神氣了。爸爸手搭著(zhù)媽媽的肩膀仰望著(zhù)天空，笑逐顏開(kāi)地說(shuō)：“兒子，你看你飛的多好，真高！”
天空好像風(fēng)箏的世界，一支支色彩斑斕的風(fēng)箏自由自在地在空中飛翔著(zhù)。
放風(fēng)箏作文5
童年像一曲悠揚動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，平緩前進(jìn)的旋律中，總會(huì )參入許多高潮。而勾起我童年回憶的，總是那一次次與父母放風(fēng)箏的身影……
小時(shí)候，我總會(huì )和爸爸媽媽去四海公園游玩，而且必定要帶上風(fēng)箏。我看著(zhù)風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)越飛越高、在空中翩翩起舞，覺(jué)得很是神奇。我就問(wèn)爸爸：“風(fēng)箏為什么會(huì )飛呢？”爸爸溫和地說(shuō)：“因為它有翅膀啊�！薄盀槭裁此w那么高也不會(huì )摔下來(lái)呢？它不會(huì )走丟嗎？”我心中的`疑問(wèn)越來(lái)越多。
爸爸為了滿(mǎn)足我的好奇心，慢慢向我解釋?zhuān)骸耙驗槭冀K有根繩子牽著(zhù)它��！不管飛到哪里，只要繩子還在，他就不會(huì )走失�！�
“要是繩子不在了呢？”
“繩子不在了啊，它可能會(huì )迷失在遼闊的天空里。沒(méi)有了繩子，他就等于失去了方向盤(pán)。其實(shí)就跟人一樣，你要是沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)阋矔?huì )不知道該怎么辦。沒(méi)有爸爸媽媽的教導，你可能會(huì )誤入歧途；沒(méi)有我們?yōu)槟阒更c(diǎn)，你也可能會(huì )像它那樣迷失方向……”
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續問(wèn)：“那繩子會(huì )永遠愿意永遠牽著(zhù)它嗎？”
爸爸很認真地回答：“當然愿意。但是，并不一定會(huì )如它所愿：總有一天，繩子必須要離開(kāi)風(fēng)箏的身體，就像我們遲早也要離開(kāi)你一樣�！卑职值脑�(huà)語(yǔ)變得低沉。
“為什么呢？”我繼續刨根問(wèn)底。
“你總要學(xué)會(huì )獨立，獨自去面對困難。就算會(huì )迷失方向，也是成長(cháng)中必定要經(jīng)歷的。只有經(jīng)歷過(guò)以后，才能真正成長(cháng)�！�
從此以后，放風(fēng)箏對我又有了另一種意義。每當我再次放風(fēng)箏時(shí)，總會(huì )小心翼翼地牽好那根繩，因為我害怕，如果一不小心，繩子就會(huì )離開(kāi)風(fēng)箏……
放風(fēng)箏作文6
星期天的早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和小藍一起到草坪上放風(fēng)箏。天上有兇猛的老鷹在天空中飛，還有美麗的蝴蝶在撲打著(zhù)自己美麗的翅膀�？蓯�(ài)的燕子，還有健壯的小馬在天空中橫沖直撞等。
我和小藍先把買(mǎi)來(lái)的風(fēng)箏放在地上，開(kāi)始組裝風(fēng)箏。首先把正面的線(xiàn)頭穿過(guò)風(fēng)箏的鼻子，然后把買(mǎi)來(lái)的`風(fēng)箏綁上一個(gè)死結。呵呵，一個(gè)漂亮的風(fēng)箏就大功告成了。
接著(zhù)我和小藍開(kāi)始放風(fēng)箏，小藍拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，我拿著(zhù)風(fēng)箏使勁地跑啊跑��！我一松手，風(fēng)箏就在左搖右擺，一下子就掉了下來(lái)，我垂頭喪氣地低下了頭。小藍鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你再重新試一次�！�
于是，我又拿著(zhù)風(fēng)箏使勁地往前跑去。當我放手的時(shí)候，突然小妹妹的風(fēng)箏挨在我風(fēng)箏的旁邊，我們趕緊往右拉，可還是慢了一點(diǎn)，最終我們兩個(gè)的風(fēng)箏綁在了一起。我們花了不少功夫，終于把兩個(gè)風(fēng)箏給分開(kāi)了。
小藍鼓勵我，我決定再試一次，繼續在草坪上跑來(lái)跑去，結果風(fēng)箏掛在了樹(shù)上。這時(shí)，我們找來(lái)了一根又細又長(cháng)的棍子，費了九牛二虎之力，終于把風(fēng)箏拿了下來(lái)，可是線(xiàn)斷了，風(fēng)箏飛走了。
小藍安慰我說(shuō)：“我們再買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏吧！這次一定會(huì )成功的�！蔽覀冇仲I(mǎi)來(lái)了一只風(fēng)箏，把風(fēng)箏組裝完之后，我使勁地跑，我把手放開(kāi)，風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，我們開(kāi)心得手舞足蹈。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了，只要不放棄，就一定能成功。
放風(fēng)箏作文7
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍的天空，飄著(zhù)朵朵白云，許多五顏六色的風(fēng)箏在空中展翅翱翔。
愛(ài)運動(dòng)的我，再也擋不住風(fēng)箏的誘惑了，迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風(fēng)箏。
一來(lái)到公園，讓我傻了眼，公園的人可多了，男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極，有的在打籃球，有的在騎雙人自行車(chē)，還有的在放風(fēng)箏呢。最吸引我的是放風(fēng)箏，空中的風(fēng)箏可多了，有美麗無(wú)比的蝴蝶風(fēng)箏，有雄偉的老鷹，還有超級可愛(ài)的喜羊羊風(fēng)箏，我心急如焚地加入他們的.行列。
我準備放飛的風(fēng)箏是一只酷酷的“蝙蝠”風(fēng)箏。這只“蝙蝠”，全身漆黑，耳朵尖尖的。我想它飛起來(lái)一定是最高的，最酷的。一開(kāi)始，我把風(fēng)箏放在地上，我拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)團，拼命往前奔跑，我的風(fēng)箏真乖，真地起飛了，把我樂(lè )得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫，我的“蝙蝠”風(fēng)箏落到了一棵大樹(shù)上，給纏住了，急得我直跺腳。我使勁地拉線(xiàn)，無(wú)奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下，我的蝙蝠風(fēng)箏得救了。
媽媽讓我到空曠的地方來(lái)放風(fēng)箏，這回我請媽媽協(xié)助我，我先讓媽媽幫我拿著(zhù)風(fēng)箏，我拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)團順著(zhù)風(fēng)，朝著(zhù)空曠之地拼命往前跑，風(fēng)箏一會(huì )就飄起來(lái)了。在媽媽的指揮下，我一邊跑一邊放線(xiàn)，“蝙蝠”越飛越高，就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢！我的心也跟著(zhù)飛起來(lái)了。
看著(zhù)天空中五顏六色的風(fēng)箏，希望有朝一日，我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛，飛向我的夢(mèng)想，飛向我的成功！
放風(fēng)箏作文8
早春二月，周末下午，陽(yáng)光明媚，天空晴朗。小紅，小明和小強相約來(lái)到湖邊放風(fēng)箏。
他們來(lái)到湖邊的草地上，拿出美麗的燕子風(fēng)箏，把風(fēng)箏輕輕展開(kāi)。小明很有把握地說(shuō)：你們看著(zhù)我，看我怎么獨自把風(fēng)箏送上天空啊。小明邊說(shuō)邊已經(jīng)把著(zhù)線(xiàn)軸向前跑�？墒桥芰税胩祜L(fēng)箏還是沒(méi)放起來(lái)。這是怎么回事呢？看著(zhù)滿(mǎn)天的風(fēng)箏可把他們給急壞了。他們正傷腦筋的時(shí)候，不遠處來(lái)了一家三口也來(lái)放風(fēng)箏。只見(jiàn)媽媽端端正正地舉著(zhù)風(fēng)箏，爸爸拽著(zhù)線(xiàn)軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線(xiàn)，爸爸喊了一聲放！媽媽趕緊松開(kāi)手，爸爸拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)又跑了一陣才松開(kāi)手，他們的彩虹三角風(fēng)箏已經(jīng)穩穩當當地飛上了天空。
看完后，小明說(shuō)：咱們來(lái)合作吧！一會(huì )放風(fēng)箏的時(shí)候我拽著(zhù)線(xiàn)跑，小強你舉著(zhù)風(fēng)箏，我喊放你就松手，小紅你在旁邊注意風(fēng)向��！這次咱們合作就一定能成功。他們各自記住自己的技術(shù)要領(lǐng)，一下子就把燕子放上了天空。他們的風(fēng)箏也加入了風(fēng)箏的大隊伍。緊接著(zhù)，小明和小強還把小紅的`蝴蝶風(fēng)箏也放起來(lái)了，他們的風(fēng)箏越飛越高，三個(gè)小伙伴的臉上都笑開(kāi)了花，高興得連蹦帶跳。
藍藍的天空中，風(fēng)箏花花綠綠、各式各樣：有那鮮紅色的大金魚(yú)，有那長(cháng)長(cháng)的大蜈蚣，有彩色的蝴蝶，還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞，千姿百態(tài)，得意地在風(fēng)中展示自己的風(fēng)采，在藍藍的天空的映襯下，那么鮮艷、那么美麗。
天黑了，三個(gè)小伙伴收起線(xiàn)回家。放風(fēng)箏這件事，他們既收獲一個(gè)道理遇到困難不要氣餒，要想辦法解決；他們更收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )放飛心情、享受春天的快樂(lè )！
放風(fēng)箏作文9
一天，天氣晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，爸爸帶我到田野上放風(fēng)箏。我迫不及待地拿著(zhù)剛買(mǎi)來(lái)的風(fēng)箏，扣上線(xiàn)，然后，我們找到一片空地做好準備。
我讓爸爸拖著(zhù)風(fēng)箏，我往前跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，爸爸說(shuō)：“我開(kāi)始放了！”我說(shuō)：“好�！敝灰�(jiàn)爸爸把風(fēng)箏向上一扔，風(fēng)箏飛上天了，我很高興�？墒秋L(fēng)箏在天上飛著(zhù)飛著(zhù)，風(fēng)箏像海中的波浪翻滾了幾下，搖搖擺擺，一頭栽到了油菜地里。
我有些失望，但是我決定再試一次，于是我又牽著(zhù)線(xiàn)，往前拼命地跑。風(fēng)箏又高高的飛了起來(lái)，我控制好方向，讓風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩。突然風(fēng)變大了，風(fēng)箏不聽(tīng)我使喚了，漸漸地，風(fēng)箏調了一個(gè)頭，只見(jiàn)一個(gè)“倒栽沖”墜落在小河邊。
我徹底失望了，但爸爸卻走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“失敗是成功之母，我們做事情不是一次、兩次就能做成的'，要經(jīng)過(guò)好多次的嘗試和有堅持不懈的決心，我們再試一次吧！”
接著(zhù)，我重新試了一次，我拿著(zhù)線(xiàn)，又開(kāi)始跑了起來(lái)。線(xiàn)拉直后，爸爸把風(fēng)箏拋上去。我邊跑邊放線(xiàn)，等到風(fēng)箏固定好，又慢慢地放線(xiàn)。就這樣，風(fēng)箏越飛越高，我禁不住大喊起來(lái)：“我成功了！”我望著(zhù)風(fēng)箏，越飛越高越來(lái)越小，在風(fēng)的吹拂下展翅高飛。我第一次放過(guò)那么高的風(fēng)箏，開(kāi)心極了！
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。做一件事，不要氣餒，不要灰心，堅持到底就能成功。
放風(fēng)箏作文10
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾�，風(fēng)和日麗，百花齊放，是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節。一個(gè)星期六的上午，小紅、小強和小明相約一起去公園里放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可多了：有的正在琢磨怎么把風(fēng)箏放飛起來(lái)，有的早已把風(fēng)箏飛上了天，樂(lè )在其中，還有的……風(fēng)箏的形狀可真多��！有“蜈蚣”、“老鷹”、“金魚(yú)”……真是看得人眼花繚亂！廣闊的天空瞬間成了風(fēng)箏的海洋！看著(zhù)各式各樣的`風(fēng)箏，小明便著(zhù)急地說(shuō)：“快點(diǎn)快點(diǎn)！我們也趕緊把風(fēng)箏飛上天吧！”他一邊說(shuō)著(zhù)，一邊把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。小強一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，逆著(zhù)風(fēng)飛快地向前跑去，大聲喊：“拋！”小明便用力地拋開(kāi)風(fēng)箏。
一開(kāi)始，風(fēng)箏晃晃悠悠地，搖搖欲墜。但是，慢慢地，風(fēng)箏越飛越穩，越飛越高，仿佛一只燕子在天空中輕快地飛翔，漸漸地，變成了天空中的一顆小黑點(diǎn)。這時(shí)，小強和小明一起歡呼雀躍：“太棒啦！我們的風(fēng)箏終于飛上天啦！飛得好高好高呀！”小紅見(jiàn)狀，舉起自己手里的蝴蝶風(fēng)箏，對他們說(shuō)：“你們看，我的蝴蝶風(fēng)箏是不是很漂亮��？等下你們幫我一起把它飛上天吧！”
再看看公園的另外一角，三口之家也在其樂(lè )融融地放風(fēng)箏呢！兒子一邊拿著(zhù)線(xiàn)軸，一邊拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，慢慢地向后退，還時(shí)不時(shí)地抬頭看看自己的風(fēng)箏，隨著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)的一收一放，風(fēng)箏慢慢地飛上了天空，兒子興奮地對爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兛�，我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”
爸爸媽媽相互依偎著(zhù)，一起豎起大拇指，對兒子說(shuō)：“兒子，你真棒！”
大家美滋滋地望著(zhù)自己放飛的風(fēng)箏，仿佛自己也變成了風(fēng)箏，飛向那神奇的宇宙，去探索那里的奧秘。
放風(fēng)箏作文11
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
春天到了，小草從地里悄悄地探出頭來(lái)，奮力地向上生長(cháng)著(zhù)，好奇地觀(guān)察著(zhù)天地。大樹(shù)也給自己換上了嫩綠的新裝，抖擻精神，生怕辜負了春天溫暖的氣息。在陽(yáng)光的照耀下，一切都是生機勃勃的樣子。
小明，小強和小紅三人也趁著(zhù)明媚的春光來(lái)到公園放風(fēng)箏。小明一手拉著(zhù)風(fēng)箏，一手拿著(zhù)線(xiàn)圈，迎風(fēng)奔跑起來(lái)，風(fēng)箏越放越高，風(fēng)勢助力，風(fēng)箏線(xiàn)越繃越緊，沒(méi)一會(huì )，“啪！”風(fēng)箏線(xiàn)斷了，風(fēng)箏搖頭晃腦地緩緩掉下來(lái)了。
小強撿起風(fēng)箏跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你一起放吧�！卑扬L(fēng)箏線(xiàn)接好后，小強讓小明在前面跑，自己用雙手把風(fēng)箏舉得高高的，跟著(zhù)跑了一會(huì )兒，把風(fēng)箏向上一拋，風(fēng)箏就像火箭一樣嗖地躥起來(lái)了。他們高興得放聲大叫了起來(lái)。
但當他倆回頭一看時(shí)，小紅的風(fēng)箏已經(jīng)高高地穩穩地飛在空中了。小明和小強驚訝地說(shuō)：“小紅，你太棒了，你自己一個(gè)人就能把風(fēng)箏放起來(lái)啦！”小紅說(shuō)：“放風(fēng)箏的時(shí)候要迎著(zhù)風(fēng)跑，一會(huì )兒拉線(xiàn)，一會(huì )兒放線(xiàn)，一拉一放之間，風(fēng)箏就會(huì )穩步上升，這樣風(fēng)箏就不會(huì )掉下來(lái)了�！�
三個(gè)小伙伴在聊天的時(shí)候，天空已經(jīng)飛起了各種各樣的.風(fēng)箏。有老鷹，有蜈蚣，有金魚(yú)，還有蝴蝶風(fēng)箏，它們都栩栩如生，自由自在地在空中飛翔。其中有一只風(fēng)箏搖搖擺擺的，仔細看過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，雖然放得不好，但他的爸爸媽媽依然微笑地注視著(zhù)他，一點(diǎn)也不著(zhù)急的樣子。多么和諧的一家三口��！
春天的陽(yáng)光，各式各樣的風(fēng)箏，歡聲笑語(yǔ)的人們，組成了一幅生氣勃勃的畫(huà)面。
放風(fēng)箏作文12
涼風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節。前兩天，我纏著(zhù)表哥帶我去放風(fēng)箏。表哥本是不想去的，但經(jīng)不住我的死纏硬磨，終于答應了我的要求。
我們來(lái)到了一塊平坦的草地上，這里風(fēng)很大，很適合放風(fēng)箏。這不，我們來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)有好些人在這兒放了。
表哥舉起他自個(gè)兒扎的大蝴蝶風(fēng)箏，使勁兒跑。我在前面拉線(xiàn)，可我總沒(méi)有表哥跑得快，總是跟不上步伐，風(fēng)箏也就飛不起來(lái)了。
風(fēng)箏又要起飛了，這次換我托風(fēng)箏，表哥拉線(xiàn)。我使勁兒朝前跑，表哥也就在前面飛快地拽著(zhù)線(xiàn)。果然，這次有了進(jìn)步，可就在快要成功的時(shí)刻，我不幸地摔了一跤，風(fēng)箏也隨著(zhù)跌出去好遠。小伙伴們看到這個(gè)情景哈哈大笑，表哥瞪了我一眼，也悻悻地走了。
我鼻子一酸，淚水奪眶而出。"我實(shí)在太笨了，連個(gè)風(fēng)箏也放不好。"我這樣想。我不想再放風(fēng)箏了。
我放棄了，我不放風(fēng)箏了。正當我準備離開(kāi)的時(shí)候，一股無(wú)形的.力量把我重新推向了平地。
我信心百倍托起風(fēng)箏，用盡全身力氣向前跑了好長(cháng)一段路，我累得上氣不接下氣，可風(fēng)箏卻照樣沒(méi)有起飛。這時(shí)，沮喪之心風(fēng)箏只有前頭稍稍斜起，這樣才能讓風(fēng)把它托起，送上空中。
我心頭一亮，舉起風(fēng)箏，使它前頭斜起，用盡全身力氣向前跑，手中的風(fēng)箏掙脫了出去，這只大蝴蝶終于飛上了藍天，我操縱著(zhù)風(fēng)箏，使它飛得比誰(shuí)的都高，同伴們也投來(lái)了贊許的目光。
經(jīng)過(guò)了這件事，我懂得了，只要相信自己有自信，再加上堅持不懈的努力，任何事都難不倒人。
放風(fēng)箏作文13
星期六下午，我和我的好朋友早早來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
哇！廣場(chǎng)上人山人海，天空上的風(fēng)箏各式各樣，有兇猛的“大老鷹”，有可怕的“長(cháng)蜈蚣”，還有可可愛(ài)愛(ài)的“小金魚(yú)”……當我眼都看花了的時(shí)候“小燕子”卻一直沒(méi)有出現在蔚藍的天空中。
我迫不及待地拆開(kāi)包裝袋，首先把風(fēng)箏的背面撐起桿子，然后反過(guò)來(lái)，把線(xiàn)穿過(guò)風(fēng)箏的“鼻子”，最后綁好死結，組裝完成。
我拿著(zhù)線(xiàn)軸，小紅舉著(zhù)“小燕子”。我心想：“風(fēng)伯伯呀！你能不能吹大點(diǎn)風(fēng)呀！我等不及了！”果然，風(fēng)變大了，“小燕子”也飛上了藍天，我的心里像吃了蜜一樣甜。但不過(guò)好事只有幾分鐘，風(fēng)停了，風(fēng)箏也跟著(zhù)落了下來(lái)，我急忙去撿。當我第二次把“小燕子”飛上天空時(shí)，喜歡做壞事的'小壞蛋又來(lái)了。這次不是落在地上而是掛在了樹(shù)上。
第三次，我想應該不會(huì )再出意外，于是我就對“小燕子”說(shuō)：“你爭點(diǎn)氣，好嗎？”可它總是造反。第四次，線(xiàn)斷了，風(fēng)箏飛走了。于是，我再買(mǎi)了一個(gè)新的風(fēng)箏，這是只“小蝴蝶”，它穿著(zhù)粉紅色的衣裳。風(fēng)一來(lái)，她就翩翩起舞，這個(gè)比之前的更給力，一次意外也沒(méi)發(fā)生�！靶『憋w起來(lái)的時(shí)候，好像一位在跳舞的小女孩，又像春風(fēng)姐姐，大家都喜歡和它做朋友！
通過(guò)這次放風(fēng)箏使我明白了“失敗乃成功之母”的真正含義。
放風(fēng)箏作文14
春天到了，陽(yáng)光燦爛的一天，張軍和張華約好一起去公園放風(fēng)箏。
公園可真美啊!萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云，綠油油的草地散發(fā)出勃勃生機。張軍和張華抱著(zhù)珍藏已久的大沙燕風(fēng)箏，迫不及待地想放飛。張華對張軍說(shuō)：“我把風(fēng)箏舉起來(lái)，你來(lái)放，好嗎?”張軍點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好呀，沒(méi)問(wèn)題。等下我叫你松手的時(shí)候你就松手�！睆埲A笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！敝灰�(jiàn)張華將沙燕風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，張軍右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，左手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一邊慢跑，一邊回頭。這時(shí)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，張軍大喊一聲：“放!”話(huà)音剛落，張華就立刻松開(kāi)雙手。就這樣，他們的.沙燕風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了瓦藍的天空。
旁邊的一個(gè)小女孩抱著(zhù)一架蝴蝶風(fēng)箏，緊跟著(zhù)張軍和張華。她一邊跟著(zhù)跑，一邊小聲說(shuō)：“我也想放風(fēng)箏，可是我不會(huì )，你們能教我嗎?”張軍爽快答應了，轉身把線(xiàn)軸交給了張華。不一會(huì )兒，小女孩的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
不遠處還有一家三口也在放風(fēng)箏，那位小朋友放飛了一架彩色的三角形風(fēng)箏。他的爸爸媽媽正依偎在一起，仰頭欣賞天上的風(fēng)箏呢。他興奮地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兛炜�，我的風(fēng)箏飛得好高啊!”
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，有金魚(yú)、蜈蚣、老鷹……它們栩栩如生，承載著(zhù)大家的夢(mèng)想，越飛越高。此時(shí)，草地上的笑聲也越來(lái)越響。張軍和張華約定，明年這個(gè)時(shí)候，還要一起來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文15
來(lái)了，金風(fēng)送爽，天高云淡，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。這天下午，明媚，風(fēng)和日麗，我望著(zhù)窗外對說(shuō)：爸爸，天氣正好，咱們去放風(fēng)箏吧！爸爸看著(zhù)我笑了笑說(shuō)：我也正有此意！
于是，我們就驅車(chē)前往廣場(chǎng)。 一會(huì )兒，我們就來(lái)到了廣場(chǎng)。頭頂上到處都可以看到的風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀各異，圖案豐富多彩，有活潑的、自由自在的'、大鬧天宮的孫悟空、五彩斑斕的蝴蝶看著(zhù)這些生動(dòng)的風(fēng)箏，我陶醉了。 嘿，楞什么呢，快來(lái)放風(fēng)箏呀！要不是爸爸的提醒，我都忘記還要放風(fēng)箏了。于是，我拿著(zhù)線(xiàn)輪，開(kāi)始放線(xiàn)，放好了線(xiàn)，爸爸便拿著(zhù)風(fēng)箏跑了一段距離之后停了下來(lái)，并把風(fēng)箏高高舉起，看著(zhù)準備的都差不多了，我便大喊一聲：放！隨著(zhù)我的喊聲，爸爸立刻松開(kāi)了手，我飛快的向前跑，風(fēng)箏飛起來(lái)了，但飛得不高，過(guò)了一段，風(fēng)箏就像喝醉了酒似的搖搖擺擺的落了下來(lái)，試了好幾次，都dou以失敗告終。我有點(diǎn)灰心，爸爸我說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人。做任何事dou要，不要因為一點(diǎn)小小的困難就。這幾次風(fēng)箏沒(méi)放起來(lái)可能是沒(méi)有風(fēng)的原因，咱們先休息一會(huì )兒，等體力恢復了一些咱們再試試好不好？我想了想點(diǎn)頭答應。 休息了一會(huì )兒，我和爸爸又都充滿(mǎn)了力氣，準備和這個(gè)風(fēng)箏大干一場(chǎng)，感覺(jué)有風(fēng)的時(shí)候，我便一聲令下讓爸爸把風(fēng)箏松開(kāi)，更加地向前奔跑，不一會(huì )兒，風(fēng)箏就在天空中穩穩地飛著(zhù)，望著(zhù)我的風(fēng)箏高高地在藍天中翱翔，我的蹦了起來(lái)。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我知道做任何事dou要有耐心，不能輕易說(shuō)放棄，只要認真做事，一定能取得好成績(jì)。
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