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望春的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的望春的作文,希望對大家有所幫助。
望春的作文1
在這充滿(mǎn)希望和力量的季節,我的表現也與往不同,有了更多的憧憬和無(wú)限的力量,每天晚上,我都揮筆突破夜里十一時(shí)的寂靜,躺下后,就想象著(zhù)明天輝煌的一天和燦爛的人生。
早上,伴隨這太陽(yáng)的升起,我又從被褥中跳起來(lái)。鍛煉身體,(經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的鍛煉,身上的疼痛之感已全無(wú)),感覺(jué)身輕如燕,彈跳欲飛。鍛煉后,來(lái)到陽(yáng)臺上,看著(zhù)噴薄欲出的朝陽(yáng),散放出耀眼的光芒,讓我感覺(jué)到生命的頑強,我不禁大呼:“生命多么的`偉大、多么堅強!”
白天,我與同學(xué)們在學(xué)校大家園中,互相競爭,互相幫助,互相鼓勵,互相進(jìn)取。從不因一時(shí)的困難、挫折而低頭,因為我相信在充滿(mǎn)希望和生機的春天,在這充滿(mǎn)愛(ài)的校園中,我們沒(méi)有認輸的理由,況且我們又有取之不盡的“能源”、用之不竭的時(shí)間。
在這充滿(mǎn)生的春天里,我的愿望,待實(shí)現。
望春的作文2
在唐朝時(shí)期,那里有一個(gè)名叫杜甫的唐代詩(shī)人,被人稱(chēng)為詩(shī)圣。
當時(shí)國家非常的美,由于國王不上朝,不關(guān)心國家大事,國家逐漸衰敗,最后只留下江山,樹(shù)木因沒(méi)人清理,都是雜草,因此也就荒蕪一片。不巧詩(shī)圣杜甫就淪落在這個(gè)朝代,這個(gè)荒蕪人虛,國家被滅亡的地方。杜甫非常痛恨這樣的`生活。這樣見(jiàn)不到家人,生死離別的場(chǎng)合;這樣只能在戰場(chǎng)上犧牲生命的地方。
傷心悲痛時(shí),花兒都陪他一起掉眼淚;痛恨與家人失散離別時(shí),鳥(niǎo)兒都被驚動(dòng)了。想到九年中在戰場(chǎng)上犧牲無(wú)數生命的人,如今只有沉浸在書(shū)中才是最大的樂(lè )趣,F在家書(shū)都能抵得上萬(wàn)兩黃金,可見(jiàn)書(shū)是多們地貴重啊!因為傷心悲痛為國家擔憂(yōu)的杜甫,一天比一天少,才知他枉費了多少心血啊!就連平時(shí)的頭簪也過(guò)不住頭發(fā)了,令人產(chǎn)生同情。
這個(gè)故事主要反映出作者杜甫那顆熱血沸騰的愛(ài)國心與及對家人的思念之情。想到與家人那生死離別的場(chǎng)景,我也由衷地感態(tài)萬(wàn)千,尤其是作者能在這種狀況下發(fā)分讀書(shū),也看出他是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人。每當讀到這首詩(shī),我就猶如身臨其境,覺(jué)得他真是一個(gè)令人佩服的,名副其實(shí)的詩(shī)圣啊!
望春的作文3
微風(fēng)帶動(dòng)著(zhù)衣襟,我緩緩吐了口濁氣。
時(shí)間走得總是匆忙,我被他狠狠的拋下了,不帶絲毫溫度地被留在原地了。這是怎樣的世界呢?
遍地的紅花堆積,小草也正努力的出人頭地,陽(yáng)光透過(guò)僵硬的云朵,帶著(zhù)蒼穹的宇宙投射下來(lái)。本應是溫暖的,也確實(shí)是溫暖的,可這溫度卻將我的眼睛晃得生疼,睜不開(kāi),我也不想睜開(kāi)。
毫無(wú)目的的,我行走在這喧鬧的世界,我覺(jué)得就像有層厚厚的堅冰,將我與這繁華的世界隔離,偶爾撞到了行人,都是匆匆一撇,連說(shuō)句對不起的時(shí)間都沒(méi)有,就是這樣匆忙的春天。
我站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在看著(zhù)我。明月裝飾了我的屋子,我卻裝飾了別人的夢(mèng)。
店里的音樂(lè )奮力的嘶吼著(zhù),街上的`大媽扭動(dòng)著(zhù)不纖細的腰肢,年輕男女色彩艷麗的奔跑著(zhù),他們在干嗎?我知道了,他們都在——追趕時(shí)間。溫暖如春,不知道什么時(shí)候我也可以像他們一樣追趕時(shí)間,又或許,我不是沒(méi)有能力,而是不原意吧!
放自己去逍遙。心里是這樣滿(mǎn)滿(mǎn)當當的想法。望著(zhù)逝去的春天,我沉思了。
望春的作文4
陽(yáng)春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦春風(fēng)的吹拂下蘇醒,春天是一年中最美的季節。我校又一次舉辦了鳳城漫步的.活動(dòng)。
我校讓五年級學(xué)生走出校園,親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生愛(ài)校園、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的美好情感。今年,五年級‘’鳳城漫步‘’的主題為‘’春到望海樓‘’
在老師的帶領(lǐng)下,我們步行至望海樓。首先,我們進(jìn)入了一片竹林,可別看只是一片竹林里面其實(shí)是20塊大石碑。上面雕刻著(zhù)古代著(zhù)名詩(shī)人描寫(xiě)海陵的古詩(shī)。
接著(zhù),我們又來(lái)到了古城池地雕圖。這塊銅鑄地雕長(cháng)10米,寬10米,占地·整整100平方米。這是《道光.泰州城池圖》,反映了當時(shí)泰州城的一些主要分布。
然后,我們來(lái)到了州城遺址。這遺址其實(shí)就是一段泰州僅存老城墻。
最后,我們來(lái)到望海樓。大家一定都很疑問(wèn)吧,泰州沒(méi)有海,為什么有望海樓呢?因為很久以前泰州是一大片的海。但隨著(zhù)時(shí)代的變化,都變成了一些湖、池塘……
時(shí)間飛快地流逝著(zhù),這次“鳳城漫步”又一次告一段落了。真期待下一次的“鳳城漫步”。
望春的作文5
現在已是農歷臘月,南國的冬季依然暖如春,讓人不禁對春天充滿(mǎn)遐想,迫不及待地想去聽(tīng)一聽(tīng)春季的故事。
在一個(gè)偏僻的小村莊,住著(zhù)兩位美麗的小姑娘。有一位叫“小花裙”,因為她喜歡穿有小花的裙子;還有一位叫“小辮子”,因為她總是梳著(zhù)兩條可愛(ài)的`小辮子。小花裙的性格開(kāi)朗,小辮子的性格也很開(kāi)朗,可是小辮子生病了,她要經(jīng)常待在家里,不能出門(mén)。
春天來(lái)的某一天,小花裙去看望小辮子。在聊天的時(shí)候,小辮子把自己的愿望告訴小花裙。小辮子說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)春天是美麗的,有花朵、有綠葉還有歡笑。我的愿望是能去看看春天的世界!毙』ㄈ孤(tīng)了,默默地把這個(gè)愿望記在心里。
回到家,小花裙把自己的錢(qián)全部找了出來(lái),又把自己最心愛(ài)的娃娃也賣(mài)了,然后拿著(zhù)錢(qián)在小市場(chǎng)里買(mǎi)了一臺相機。接下來(lái)的幾天,小花裙忙碌的身影出現在公園里、在田野間、在小河旁……
幾天以后,小花裙又去看望小辮子。她拿出了相機給小辮子看,只見(jiàn)相機里滿(mǎn)滿(mǎn)的春天景色。有鮮艷的花朵,有小孩子的笑臉,有綠油油的草地,還有參天大樹(shù)……看完照片,小花裙對小辮子說(shuō)“你看,我把春天帶來(lái)了!
小辮子聽(tīng)了,臉上露出了笑容,像春天綻放的花兒一樣。
望春的作文6
我們學(xué)校的逸夫樓前,有三棵望春玉蘭,大約有一層樓高。它們是那么筆直、秀麗,像衛士一樣守護校園。
我情不自禁走到樹(shù)下,仰起頭細細欣賞,春風(fēng)一吹,那紫白相間的花朵隨風(fēng)搖曳,像一片紫色的波浪,它的花瓣外面是紫色的、里面是白色的、花蕊是深綠色的。撿起一片花瓣聞一聞,有一種淡淡的清香。
那滿(mǎn)樹(shù)的花朵綴在枝頭,它們開(kāi)的那么美,一朵朵、一片片,像一個(gè)紫色的小喇叭,吹響了春天的贊歌。
下課了,我們在樹(shù)下盡情嬉戲,呼吸著(zhù)淡淡的清香,感受著(zhù)濃濃的春意。我正看的'入神,忽然一片花瓣落在我的本子上,原來(lái)他要和我做朋友呀!我仿佛覺(jué)得自己就是一朵望春玉蘭,穿著(zhù)紫色的衣裳,站在陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)我就偏偏起舞,不光是我一朵,一樹(shù)的望春玉蘭都在舞蹈。
我喜歡望春玉蘭。
望春的作文7
我旅居長(cháng)安,已經(jīng)10年有余了。本來(lái)今年打算回鄉看看的,可是又趕上了“安史之亂”,回鄉的希望,又一次破滅了。我的心情糟糕透了。
我站在坍塌的城墻上,遠眺這被戰火焚燒過(guò)的都城。到處是倒塌的房屋,路上隨處可見(jiàn)流離失所的老人和孩子,雜草叢生,一片破敗蕭條的景象。只有遠處巍峨的高山和濤濤的江河依舊不改往日的雄偉和壯麗。
花兒依舊如往年一樣開(kāi)放,但是因為戰亂,那些嬌艷的花似乎都在落淚。鳥(niǎo)兒似乎也懂得人間的別離,叫聲是那樣令人傷心。
該死的戰爭已經(jīng)持續了三個(gè)月之久,似乎沒(méi)有停下來(lái)的打算。遠方的.親人啊,你們怎樣了呢?是否平安?這兵荒馬亂的,誰(shuí)肯為我送信呢?一封平安家書(shū),在這個(gè)時(shí)候是多么的珍貴啊!
一陣風(fēng)吹來(lái),頭發(fā)被吹散了,是那么亂,回家對著(zhù)鏡子梳理。啊!鏡子里那個(gè)頭發(fā)花白,滿(mǎn)臉皺紋的老頭,就是我嗎?簡(jiǎn)直不敢相信!拿起梳子輕輕梳理,頭發(fā)掉了一地。這稀疏的頭發(fā),連簪子都插不上去了。哎!是戰爭和鄉愁讓我蒼老成這般模樣!
我是多么希望戰爭早一點(diǎn)結束,國家能夠太平,讓我早日回到我的家鄉!
望春的作文8
一陣輕風(fēng)徐徐向我迎面吹來(lái),清涼兼透著(zhù)冷意,我不禁打了一個(gè)寒顫。望著(zhù)窗外那白茫茫的一片,看不見(jiàn)家門(mén)前的小溪,更看不見(jiàn)遠處的高山。朦朧的瞬間使我忘記了一切,只有猶如仙境般的景象讓我陶醉了,好像將這一刻變?yōu)橛篮恪?/p>
隨即一聲雷鳴把我從陶醉中擊醒,來(lái)不及等我睜開(kāi)雙眼,雨已迫不及待地灌滿(mǎn)了我的雙耳。慢慢地,慢慢地,我試著(zhù)睜開(kāi)了我的雙眼,眼前雨水擊打在地板上,然后濺起一朵朵水花,一朵、兩朵……地上滿(mǎn)洋洋的,好像在交響曲的伴奏下跳著(zhù)轟動(dòng)全世界的'芭蕾舞一般。我深深地吸了一口這清新的空氣,心中涌起無(wú)限希望。
拿起自己的小花傘,剛邁出輕捷的腳步,卻因母親的呼喚而退了回來(lái)。
被雨洗得一塵不染的天空忽然間灑下一片刺眼的光芒,照耀在大地上。雨漸漸地停了。若隱若現的彩虹好像害羞的小姑娘,遲遲猶豫著(zhù)是否該炫耀自己的亮麗風(fēng)采。出現了,出現了,我拍著(zhù)手跳起來(lái),眼睛望著(zhù)炫目的彩虹,邊笑著(zhù)邊說(shuō):“好美!好美”母親不知何時(shí)來(lái)到我的身旁,嘴巴湊近我的耳朵輕輕地說(shuō):“去吧,去吧,去尋找你想要的天空吧!”
我快樂(lè )得像一只小鳥(niǎo)似的,飛一般地沖出家門(mén),去尋找春的真諦。
望春的作文9
我欣賞過(guò)姹紫嫣紅的花園,觀(guān)賞過(guò)碧葉滿(mǎn)池的荷塘,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)那鶯飛蝶舞、綠茵滿(mǎn)地的公園。
公園的一切真美!一叢叢迎春花的枝條亂蓬蓬地垂掛著(zhù),明艷艷的金黃色耀人眼花,像嬌滴滴的小女孩,像剛落地的`娃娃,像羞澀的淑女……形態(tài)萬(wàn)千。黃的可愛(ài),黃的嬌媚,黃的羞澀……
公園的一切真香!泥土散發(fā)著(zhù)誘人的清香。一群群蝴蝶在飛舞,飄散著(zhù)花粉的空氣,仿佛也隨著(zhù)蝴蝶的翅膀輕輕地顫動(dòng)、飛翔。一陣微風(fēng)拂來(lái),帶來(lái)了那淡淡的、清爽的青草氣息,如野菊花的清香,如百合的馨香;如竹林的清新,如松林的舒適,各種芬芳凝聚成一道彩虹,幽香撲鼻,沁人心脾。
公園的一切真鬧!紫燕呢喃,歡歌笑語(yǔ),瓦藍瓦藍的天空下成雙成對的快樂(lè )的麻雀,嬉戲著(zhù),玩鬧著(zhù),在天空里滑過(guò)來(lái),飛過(guò)去。青草綠葉。紅花粉燕,似乎是要去趕集似的奔聚攏來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天。
晨曦的第一縷陽(yáng)光滑過(guò)天空,我繼續漫步在布滿(mǎn)青苔的小路上,而公園又將開(kāi)始演繹它千百年不變的安詳和美麗,展示出它嫵媚的身影。
望春的作文10
盼著(zhù),望著(zhù),春姑娘悄悄地來(lái)了,在寒冷的空氣中,在冰涼的白雪中,處處都能聞到一股春天的氣息。
“滴答,滴答”是什么在響?哦,原來(lái)是柳條上的白雪融化了,化成了一滴滴晶瑩剔透的小水珠,它們落到地上,演奏出了一曲春天的樂(lè )章,那化掉的白雪下露出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小芽;小花小草沖破重重障礙,從地底下努力地探出腦袋,東瞧瞧,西看看,伸了個(gè)懶腰,然后又向上挺了挺身子,接著(zhù),跳起舞來(lái)了。塵封已久的小河解凍了,那原本沉寂的河水重新快活地流動(dòng)起來(lái),小魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去,它們擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在做廣播操;街道上的積雪融化了,汽車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái),原本因寒冷而凍僵的空氣在發(fā)動(dòng)機的嗡嗡聲中,重新流動(dòng)起來(lái),和煦的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝照了下來(lái),人們紛紛從家中走了出來(lái),互相打著(zhù)招呼,來(lái)迎接這春日里的'第一縷陽(yáng)光。
春來(lái)了,春姑娘婀娜的腳步踩在人們的心坎上,肆意地撥動(dòng)著(zhù)人們的心弦。我盼望著(zhù)春天,感受著(zhù)春天,置身于春的翠色中,我的心也仿佛醉了。
望春的作文11
在唐朝時(shí)期,那里有一個(gè)名叫杜甫的唐代詩(shī)人,被人稱(chēng)為“詩(shī)圣”。當時(shí)國家非常的美,由于國王不上朝,不關(guān)心,國家逐漸,最后只留下江山,樹(shù)木因沒(méi)人清理,都是雜草,因此也就荒蕪一片。不巧詩(shī)圣杜甫就在這個(gè)朝代,這個(gè)荒蕪人虛,國家被的地方。杜甫非常痛恨這樣的生活。這樣見(jiàn)不到家人,離別的.場(chǎng)合;這樣只能在戰場(chǎng)上生命的地方。傷心悲痛時(shí),花兒都陪他一起掉眼淚;痛恨與家人失散離別時(shí),鳥(niǎo)兒都被驚動(dòng)了。想到九年中在戰場(chǎng)上無(wú)數生命的人,如今只有沉浸在書(shū)中才是最大的樂(lè )趣,F在家書(shū)都能抵得上萬(wàn)兩黃金,可見(jiàn)書(shū)是多們地貴重!因為傷心悲痛為國家擔憂(yōu)的杜甫,一天比一天少,才知他枉費了多少心血!就連平時(shí)的頭簪也過(guò)不住頭發(fā)了,令人產(chǎn)生同情。這個(gè)故事主要反映出作者杜甫那顆熱血沸騰的愛(ài)國心與及對家人的思念之情。想到與家人那離別的場(chǎng)景,我也由衷地感態(tài)萬(wàn)千,尤其是作者能在這種狀況下發(fā)分讀書(shū),也看出他是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人。每當讀到這首詩(shī),我就猶如身臨其境,覺(jué)得他真是一個(gè)令人的,名副其實(shí)的“詩(shī)圣”!
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