老師我想對您說(shuō)作文經(jīng)典【15篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的老師我想對您說(shuō)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師我想對您說(shuō)作文1
去年,夏日炎炎,你以一身清爽的裝束出現在我面前。頓時(shí),我驚呆了,因為我覺(jué)得,我們似乎在哪兒見(jiàn)過(guò)?赡苁乔笆腊!前世的緣分未盡,今生再相見(jiàn)。
見(jiàn)到了你,仿佛是上天賜給我的天使,對我暖暖地微笑著(zhù)。那時(shí),我決定,今生為您奉獻。
以后的日子里,你對我無(wú)微不至地關(guān)懷著(zhù),呵護著(zhù),讓我感動(dòng)。當我來(lái)到你的身邊時(shí),你會(huì )輕輕地撫摸著(zhù)我;當我快樂(lè )時(shí),你會(huì )微笑地看著(zhù)我;當我懊惱失意時(shí),你給我安慰;當我感到前途迷茫時(shí),你告訴我要自信。并告訴我,我在你眼里是最棒的。
斗轉星移,夏去秋來(lái)。你我日益情深。對我提出的任何要求,你都無(wú)怨無(wú)悔地認真完成。而我,卻總無(wú)法做到。你說(shuō)我是最棒的,其實(shí)我知道,我根本沒(méi)有這么優(yōu)秀。如今我的`成績(jì)我總覺(jué)得對不起你。我辜負了你的期望,我一次又一次地讓你失望。雖然你沒(méi)有抱怨,雖然你沒(méi)有在我面前露出一點(diǎn)點(diǎn)的失望,但我能感覺(jué)到――我內心的不安。
所以,為了你,為了我,為了大家,請答應我在我們在一起的最后的請求:老師,您讓我辭職吧!我不是一個(gè)合格的英語(yǔ)科代表,我不能成為你的好助手。班上還有很多同學(xué)比我更適合這個(gè)職位,您就答應我,讓我辭職吧!
老師我想對您說(shuō)作文2
親愛(ài)的老師,馬上就要到教師節了,其實(shí)我有很多很多的話(huà)想要對你說(shuō),可是有些話(huà)已經(jīng)涌到了嘴邊,但見(jiàn)到您又全都咽下去,因為有些話(huà)說(shuō)不出來(lái),所以我就寫(xiě)出來(lái)。
一年前,我和您在這所美麗而寧靜的校園中遇見(jiàn),您給我留下了許多美好的回憶,每件事都滋潤著(zhù)我的心田。
記得上四年級那會(huì )兒,有一次我的數學(xué)成績(jì)考的不太理想,每個(gè)人都拿了高分,那張卷子其實(shí)也很簡(jiǎn)單,當時(shí)我很傷心,因為我怕老師對我太失望,從老師進(jìn)教室那一刻起,我的`心一直在砰砰砰的跳個(gè)不停,想停都停不下來(lái),畢竟我還是數學(xué)課代表,當老師發(fā)獎品時(shí),老師并沒(méi)有批評我,然而還獎勵了我一個(gè)筆記本我很高興老師并沒(méi)有責備我,而是鼓勵我,我永遠不會(huì )忘記老師對我的關(guān)愛(ài)和照顧,還有那和藹可親的笑容!
老師,你就像那個(gè)大樹(shù),而我們就像大樹(shù)下的一棵小草,你為我們遮風(fēng)擋雨,無(wú)怨無(wú)悔!您就像一位辛勤的園丁,我們就是幼苗,您用辛勤的汗水灌澆著(zhù)我們,盡心盡力,沒(méi)有怨言。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。敬愛(ài)的老師我永遠永遠都不會(huì )忘記您,不會(huì )忘記您的教誨,祝您教師節快樂(lè ),您辛苦了,謝謝您!
老師我想對您說(shuō)作文3
每當讀到課文《一株紫丁香》時(shí),我就想起了幼兒園時(shí)的汪老師,汪老師,我想對您說(shuō):“謝謝您!”
剛上幼兒園時(shí),是您把我們領(lǐng)進(jìn)教室,教我們數數,并且教我們玩游戲,做早操……課間奶、午飯、午點(diǎn),都是您幫我們拿,早晨幫我們倒水,中午看著(zhù)我們睡覺(jué),睡不著(zhù)的,您還唱搖籃曲給我們聽(tīng)……汪老師謝謝您無(wú)微不至的照顧我們。
一次,爸爸媽媽有事要外出,我想和他們一起去,但又要上學(xué),我舍不得離開(kāi)他們,就不想去上學(xué),他們不同意,把我送到幼兒園就走了,頓時(shí),我大哭大鬧,是您一直哄我,直到我不哭鬧為止。過(guò)了一會(huì ),吃過(guò)午飯,您把我帶到您家去,告訴我,想吃什么,想玩什么自己拿,時(shí)間過(guò)的很快一會(huì )兒,上學(xué)的`時(shí)間到了,您又把我帶到學(xué)校去。下午放學(xué)了,媽媽來(lái)接我了,和您說(shuō)過(guò)再見(jiàn)后,我就和媽媽回家了,老師,我想對您說(shuō):“謝謝您!”
上了中班,我每天坐校車(chē)回家,每次都是您把我送上校車(chē),讓我有安全意識,開(kāi)開(kāi)心心回家,汪老師,真的很感謝您。
謝謝您,汪老師,是您教給我們豐富的知識,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋,老師,我想對您說(shuō):“謝謝您!”我想對您說(shuō):“謝謝您!”
老師我想對您說(shuō)作文4
夜已漸深,千萬(wàn)扇窗戶(hù),只有您那扇窗還亮著(zhù)燈光,一個(gè)疲倦的身影還在專(zhuān)心備課。老師,休息吧!多少個(gè)這樣的夜晚,您總在課桌前為我們批改作業(yè),那作業(yè)本上的一處處修改和審閱過(guò)的筆跡,都飽含著(zhù)您對我們的關(guān)愛(ài)。
如今,我們馬上就要畢業(yè)了,以后就都各奔東西。但在我的心底會(huì )永遠銘記著(zhù)您。是您,老師,是您給了我們美的滋潤,給了我們無(wú)窮的知識,我們才會(huì )有今天。
我不會(huì )羨慕天空上的朵朵白云,盡管他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?梢魂囮囄L(fēng)吹來(lái),他們就會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤。我不會(huì )羨慕野生的花花草草,盡管他們簡(jiǎn)樸美麗,可仍然沒(méi)有人去愛(ài)護。老師,因為有您,我們才在陽(yáng)光雨露下,在愛(ài)的世界里迎接經(jīng)歷了六年的小學(xué)畢業(yè),踏上初中生涯。
還記得剛來(lái)六一時(shí),您站在講臺上為我們立規矩的情景。您告訴我們凡事要么不做,要做就一定要做到最好,做到自己認為的極致。接著(zhù)又給我們講了在您的`課上需要做到哪幾點(diǎn),家庭作業(yè)該如何做等。當時(shí)我們都認為遇到了一位嚴老師,但是,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們才深深地了解到了您。
老師,我們不僅僅是師生,更是相互相關(guān)心的親人、朋友,您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著(zhù)我們把全部身心都放在了我們這54棵小苗上,因為有你的存在,我們才綠草如萌,繁花似錦。
老師,雖然我們將要畢業(yè),但我能夠在小學(xué)中成為您的學(xué)生,我深感榮幸。
老師我想對您說(shuō)作文5
老師,始終都不敢對您訴說(shuō)一些心聲。而此刻,我末于飽腳了勇氣向您流露,愿您能夠抬下所有懊惱的事,平心靜氣的傾聽(tīng)我的心里話(huà)。其名我很明確您的居心良苦世界上千單萬(wàn)眼睛中,最難記的是您那嚴格又茲祥的眼光!
老師,畢業(yè)期近,一言半語(yǔ)都無(wú)奈表白沒(méi)我對您的那份愛(ài)這傷感謝那份虧短。實(shí)在,我心坎很清楚您的不辭辛勞,對我們寄托的愿望有多大,然而我們卻一次次地讓您掃興,讓您心灰。于是,我對您有了萬(wàn)分的愧疚,您總愛(ài)好把事件憋在心里,甜取疼都從未一集體承當著(zhù),于是,我對您有了敬仰。
老師,固然你帶我們班的時(shí)光不到三年,然而它卻不是影響我們師生關(guān)系重要果艷。天天望到您替咱們東奔東跑,爾的口里實(shí)的很好受我很想該您的幫手,往輔助您實(shí)現一些瑣事,讓你輕松一些。在您的`臉上面素來(lái)瞅不到笑臉。只有愁絲,這讓教生很繳悶,無(wú)論有什么事,皆盼望老師您可能永遙點(diǎn)帶笑顏,不要由于我們的不懂事而影響您的心境。
老師,您在我們通返勝利的途徑上已經(jīng)撒絕了您的血汗,剩下的路就要靠我們自已去走了。有時(shí)候您那親熱的綱光,讓我沖動(dòng)不已,它會(huì )聚了日月的光榮,為我走向成過(guò)指引了方向,一個(gè)很惡的展墊。
老師,衷心腸感激您!也謝謝您樂(lè )意傾聽(tīng)我的心聲。
老師我想對您說(shuō)作文6
老師,我想對您說(shuō),您辛苦了,謝謝您。
每天,您起得最早,走得最晚。在白天,您不浪費每一分鐘的時(shí)間,只是為了讓我們學(xué)到更多知識;在課上,您不辭辛苦地為我們講解知識,只是想讓我們懂得更多的道理。您是多么認真的為我們講課,可有些同學(xué)在課上小動(dòng)作不斷,聽(tīng)課時(shí)一點(diǎn)兒也不認真,白白的浪費了您的一片心血。
晚上,大家都在睡覺(jué),您卻還在為我們批改作業(yè)。夜深了,星星都困得眨眼,您這才肯睡去。
您叮囑我們一定要注意安全,下課不能奔跑,打鬧,更不能在樓梯上玩耍,這都是為了我們好!但有人一點(diǎn)也不聽(tīng),到處亂跑。于是,您浪費了您寶貴的時(shí)間,給他講道理,讓他明白安全是多么的.重要。
您讓我們回家做好作業(yè),認真檢查,只是希望我們學(xué)習進(jìn)步?赡承┩瑢W(xué)一而再,再而三的忘記。于是,您只好讓他們進(jìn)辦公室補作業(yè)。他們的作業(yè)是完成了,但您還沒(méi)有休息,就又去上下一節課了。您天天這樣,希望同學(xué)們以后能夠好好完成作業(yè),這樣,您就可以好好休息了。
在學(xué)校,您很愛(ài)我們,但同時(shí)又嚴格地要求我們,您只是希望讓我們更加聰明。要知道,把知識都教給學(xué)生,這是一位教師最大的責任。
老師,我想對您說(shuō),謝謝您教給了我們這么多。假設生活是一間漆黑的房間,那么您就是一縷明媚的陽(yáng)光,照亮了我們的人生!
老師,謝謝您!
老師我想對您說(shuō)作文7
老師,您知道嗎?您,在我的眼中是多么的高大。從來(lái)沒(méi)有一個(gè)老師像您那樣,像大姐姐似的在課后與我們暢談,跟我們講很多的'大道理,耐心地傾聽(tīng)我們心中的想法??
老師,在我一年級的時(shí)候,我還是一個(gè)極不愛(ài)舉手的學(xué)生。上課您每提一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都會(huì )爭先恐后地舉手回答,而我呢?想舉手,可是又不敢發(fā)言,怕被小朋友們嘲笑,這時(shí)我心里還默默祈禱:“別叫我,千萬(wàn)別叫我!笨墒怯幸淮文辛宋,我慌張極了,臉像熟透了的番茄,說(shuō)話(huà)結結巴巴,真是語(yǔ)無(wú)倫次地回答著(zhù)問(wèn)題,聲音小得像蚊子叫,心都快跳到嗓子眼了。望望周?chē),小朋友正在目不轉睛,我緊張地全身發(fā)抖。那時(shí),我真怕您發(fā)火,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,您不但沒(méi)狠狠地責怪我,反而親切地對我說(shuō):“不著(zhù)急,慢慢說(shuō),你說(shuō)得很不錯,如果聲音更響亮一點(diǎn)就會(huì )更棒了!鳖D時(shí),一股暖流傳遍了我的全身。您溫馨的話(huà)語(yǔ)就像那清澈的泉水,流淌進(jìn)我的心田。在陳老師您的循循善誘和您一次次的鼓勵下,我漸漸地進(jìn)步了,現在我上課時(shí)積極舉手發(fā)言,就算有時(shí)有些錯亂老師您還是會(huì )耐心地教導我,使我更加有了信心。
幾年來(lái),您教會(huì )了我們多少的知識,而我們在人生的旅途中又怎么能忘記您那平凡又偉大的師恩呢?老師,我特別想對您說(shuō)聲:“謝謝!”雖然只有兩個(gè)字,但表達我對您的無(wú)限感激。
老師我想對您說(shuō)作文8
老師,有人把您比作成蠟燭,為了照亮別人,燃燒了自己;老師,有人把您比作成園丁,辛勤地培養著(zhù)我們;老師,還有人把您比作成春蠶,因為您有像春蠶一樣的高貴品質(zhì)。老師,可我要把您比作成一杯濃濃的果汁,因為您對我們的愛(ài)就像一杯果汁,是濃厚的,是香甜的。
老師,您知道嗎?我一直都想給您說(shuō)一句話(huà),終于,您在星期天的'作業(yè)中給了我這個(gè)機會(huì )。我想說(shuō):“老師,您辛苦了!
上課了,您繪聲繪色地給我們講課。有時(shí)就算您嗓子啞了,嘴皮干了,但您還是用意志克服了,這讓我感受到您有多么的辛苦。
下課了,操場(chǎng)上開(kāi)始沸騰起來(lái)了,校園里也充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),可您卻坐在椅子上,專(zhuān)心致志地批改我們的作業(yè),一絲不茍,格外用心。
午休時(shí),我們都在閉眼休息,可您卻在精疲力盡地準備上課時(shí)的資料。
放學(xué)時(shí),我們背著(zhù)書(shū)包向家中奔去,可老師您呢?還在備課。
老師,您辛苦了!您不辭勞累地批改作業(yè),我們的錯誤在您那兒,早已化解成一次次地進(jìn)步。老師,我希望在您的帶領(lǐng)下,我們可以更加快樂(lè )地成長(cháng)。
老師我想對您說(shuō)作文9
毛老師,我有許多話(huà)憋在心里已經(jīng)有很長(cháng)時(shí)間了,我想說(shuō),但一直沒(méi)有機會(huì )說(shuō)。今天,我要鼓足勇氣在這個(gè)教師節來(lái)臨之際,將心里話(huà)說(shuō)出來(lái)。
毛老師,您是一個(gè)好老師,是百里挑一的好老師,您上課時(shí)十分有趣,神情變化多端,時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而緊鎖眉頭,時(shí)而笑容滿(mǎn)面。您上課不拖堂,作業(yè)布置得不多不少。
您對我們同學(xué)的安全都很在乎,“安全第一”是您的口頭禪。如果我們受了一點(diǎn)點(diǎn)的小傷,就非常在意關(guān)心呵護著(zhù)我們。您十分尊重我們,一上完課就問(wèn)有沒(méi)有人不懂,不懂就舉一下手,若有人不懂,您就重新講一遍;若我們都說(shuō)懂了,您就問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,看我們是真懂還是假懂。這只是您的一些小小的優(yōu)點(diǎn),您最大的優(yōu)點(diǎn)就是有責任心,有耐心,當某個(gè)同學(xué)犯下錯誤的時(shí)候,您只是提醒他:“再一再二不再三”若那個(gè)同學(xué)再犯同樣的錯誤,您還是那句話(huà)“再一再二不再三”當他又犯錯的'時(shí)候,您就叫那位同學(xué)寫(xiě)份檢討。如果有同學(xué)請了病假,您就抽出休息時(shí)間給他補習,如果他聽(tīng)不懂,您就繼續為他講。
您是百里挑一的好老師,您是我們同學(xué)心目中的好老師,我們同學(xué)都愛(ài)您。老師,在教師節來(lái)臨之際我衷心地祝福老師“節日快樂(lè ),永遠美麗!”
老師我想對您說(shuō)作文10
老師,在課堂上您經(jīng)常關(guān)照我,在下課時(shí),您總是非常信任我,我卻連表達您對我的關(guān)照都不敢,今天,我就在這篇文章里一吐為快吧!
有幾次,上課鈴聲響了,您輕輕走進(jìn)教室,站到講臺上,翻開(kāi)課本向我們提問(wèn)題,如果我舉起了手,被您看見(jiàn),您就會(huì )讓我回答這個(gè)問(wèn)題,只要我回答對了,您就會(huì )表?yè)P我,讓我再次充滿(mǎn)了信心,迎接下一個(gè)問(wèn)題。如果回答的有偏差或者有錯,您也不會(huì )責怪我,而是讓我坐下來(lái),給我鼓勵讓我好好思考,爭取再一次回答正確,您的一次次鼓勵和肯定讓我充滿(mǎn)了自信……
有一次,我的.作業(yè)完成的非常好,您便讓我拿著(zhù)紅筆,到辦公室批改其他同學(xué)的作業(yè)。我簡(jiǎn)直不敢相信,您會(huì )讓我去批改作業(yè),當我滿(mǎn)臉疑惑地望著(zhù)您時(shí),您給了我一個(gè)微笑,我的心情便平靜了,大膽地走進(jìn)了辦公室……我批改完后,將作業(yè)交給您,您隨手翻開(kāi)幾本看了看,說(shuō):“修改的真不錯,每個(gè)細節非常好,就這個(gè)‘藏’字,里面的‘臣’的那一豎寫(xiě)出頭了,你都看得那么仔細,不錯哦!繼續加油!甭(tīng)了您的話(huà),我就想著(zhù)要更加努力學(xué)習。
老師,您常關(guān)照我,我都記在了心中,也一定會(huì )用行動(dòng)來(lái)回報您給了我知識。
老師我想對您說(shuō)作文11
尊敬的老師,您是那么盡職,在彈琴的時(shí)候總是認真地教我。但有一個(gè)意見(jiàn),始終藏在我的.心里不敢對您說(shuō)。但每當想起這件事,我的心里就很不是滋味。
還記得我在上幼兒園的時(shí)候的一場(chǎng)電子琴課嗎?那時(shí)候我還分不清左右。您叫我用左手彈我卻用成了右手,叫我用右手我卻用成了左手。您好生氣,把手里的茶杯狠狠地摔在地上,抓起教鞭用力抽在我的身上,還說(shuō)我不可理喻。接著(zhù)您還是叫我繼續彈。我見(jiàn)你發(fā)火了,我好緊張好害怕,不知所措,總怕自己彈錯了,雙手不禁打起架來(lái)。彈完以后,您一下子把我的琴書(shū)扯得粉碎,把我拉上講臺,當著(zhù)大伙得面罵我。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,靜靜地望著(zhù)我,有幾個(gè)女同學(xué)還捂著(zhù)嘴偷偷地笑。我得臉紅一陣白一陣,緊緊地把頭埋在胸前,恨不得在地上找個(gè)縫藏起來(lái)。我忍不住哭了,您卻指著(zhù)我說(shuō):“哭!你還好意思哭!”接著(zhù)又開(kāi)始繼續批評我。
下課鈴響了,您叫我把我得琴書(shū)得碎片掃完,再把我關(guān)在了琴室里?粗(zhù)大家歡歡喜喜地走出琴室,我傷心極了。我在琴室里哭了好久,但你仍然不理我,直到放學(xué)媽媽來(lái)接我您才放過(guò)了我。
老師,如果您沒(méi)有當真大家得面批評我該有多好。您得簡(jiǎn)單粗暴的方法深深地傷害了我的自尊。老師請您把您的壞脾氣改掉吧,我希望您能做一個(gè)不但認真盡職還和藹可親的好老師!
老師我想對您說(shuō)作文12
老師,您教導我識字讀書(shū)、明理崇善、志存高遠,您告訴我歷史的變遷、世界的精彩,您引導我遨游知識的海洋,探索未知的宇宙。我不會(huì )忘記您諄諄的教誨和善意的責備,更不會(huì )忘記您為莘莘學(xué)子日夜勞累、白發(fā)如霜。老師我想對您說(shuō):“三尺講臺存日月,一只粉筆寫(xiě)春秋”、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
老師,我愿化作您手中的粉筆,共同書(shū)寫(xiě)理想的方程、人生的哲理;我愿化作您站立的講臺,陪您指點(diǎn)江山、激揚文字。春來(lái)暑往,歲月如梭,您數十年如一日,教書(shū)育人,為祖國培養棟梁,為社會(huì )貢獻力量。老師我想對您說(shuō):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥好護花”、“四海五洲桃李艷,身居陋室樂(lè )忘憂(yōu)”。
老師,感謝您在我人生的旅途上點(diǎn)燃希望的光芒,照亮我的心靈;感謝您教會(huì )我生存的本領(lǐng),增添我的`睿智。我想祝福您,愿我的祝福像一杯清茶,滋潤您干涸的喉嚨;愿我的祝福像一支蠟燭,照亮您的房間;愿我的祝福像一朵鮮花,送給您一片清香。老師我想對您說(shuō):“春蠶吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠”、“甘為孺子育英才,克勤盡力細心裁”。
老師我想對您說(shuō)作文13
邱老師:
您好!
您知道嗎?我們都很想您。您教了我們四年,這四年的記憶,就像那種很大的一顆糖,有甜、有苦、有酸……又像一些粉筆,有長(cháng)、有大、有小……邱老師,您與我們的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都深深地記在心中。
記得五年前,我們剛剛來(lái)到小學(xué)。畢竟,小學(xué)不是幼兒園,我們?摁[,上課也不好好上。然而上了您的數學(xué)課,我們被您那生動(dòng)活潑的語(yǔ)言吸引到了。從此以后,每當上數學(xué)課時(shí),我們就積極舉手發(fā)言。
您還記得嗎?有一次,您來(lái)我家家訪(fǎng),我給您擺了一大桌子好吃的,您卻只吃了個(gè)橘子,并讓我多吃點(diǎn)。我只顧著(zhù)吃,沒(méi)聽(tīng)你們談話(huà)。事后,媽媽對我說(shuō),您的女兒考上了吳江中學(xué),并說(shuō)您覺(jué)得我很聰明,讓我好好學(xué)……
我還清楚的記得,一年前,我數學(xué)只考了九十三,您把我叫到了辦公室,我本以為等待我的是一頓責罵,可我沒(méi)想到,您是要給我分析錯題?焐险n時(shí),您拍了拍我的肩膀,輕聲說(shuō)了句:“繼續努力!”
四年級時(shí),有一個(gè)數學(xué)競賽,我在班上是全能冠軍,被選去學(xué)校比賽。到了比賽日期我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)教室,口算比賽,還行。但到了解決問(wèn)題,我只對了三道題,算二十四點(diǎn)比賽,我剛開(kāi)始就被淘汰了。不久,邱老師您便趕了過(guò)來(lái),問(wèn)了情況,便鼓勵我,安慰我……
邱老師,謝謝您四年來(lái)的陪伴與鼓勵!
祝您
開(kāi)心健康!
寫(xiě)信人:
年月日
老師我想對您說(shuō)作文14
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
——題記
劉老師,我有許多話(huà)想對您說(shuō),跟您學(xué)習了兩年了,我們師生也認識了許久,而過(guò)完接下來(lái)的一年,我們也該分別了,真有些不舍。想想我們在四年級初次見(jiàn)面時(shí),我還是那天真、頑皮且有點(diǎn)懵懂,然而在你們的這張巨大無(wú)比的`傘下成長(cháng)。
曾記否,那一摞摞作業(yè)壓彎了您的身軀;曾記否,那一支支紅筆扭曲了您的手指;曾記否,那一聲聲的大吼吼啞了您的嗓子;曾記否,那一遍遍的細心教導,講裂了您的嘴唇;曾記否……
多少個(gè)日日夜夜,風(fēng)吹雨打,您都始終如一的陪著(zhù)我們。那疲憊的身影,時(shí)時(shí)都壓在我們心上。
每一堂課,您都全心全意的備好每一節課,上每一堂課,還搜集各種歷史故事講給我們聽(tīng),我們都很喜歡。
但是,劉老師,我還想對您說(shuō),工作和事業(yè)很重要,身體和健康更為重要,要是沒(méi)了健康,還追求什么事業(yè)呢?劉老師,您一定要注意身體,不要再為一件小事而氣壞了身體。
我想說(shuō),您對我們的師恩,我們是永遠報答不盡的,您為我們付出了那么多寶貴的時(shí)間、體力、精力,我們很感動(dòng)!
最后,我只想說(shuō)一句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師您辛苦了,謝謝您!我愛(ài)您!”
老師我想對您說(shuō)作文15
敬愛(ài)的楊老師,您的身體近好?今天我寫(xiě)這篇習作是想告訴你一個(gè)小秘密,你可千萬(wàn)不要對同學(xué)們說(shuō)喲!要不然他們會(huì )嘲笑我的。
在我四歲那年,爸爸和媽媽離婚了,這失去媽媽的痛苦對我幼小的心靈是多么巨大的打擊呀!我天天以淚洗面,哭著(zhù)吵著(zhù)要媽媽?zhuān)疑踔磷鰤?mèng)都在想她。這也難怪,我畢竟是媽媽身上掉下來(lái)的'一塊肉,怎能沒(méi)有半點(diǎn)骨肉之情!我經(jīng)常偷偷地打電話(huà)勸媽媽回來(lái),不知怎么的,剛說(shuō)了幾句,我那不爭氣的淚水便宜像潮水般涌了下來(lái)。
我十歲的生日快到了,媽媽打電話(huà)來(lái),問(wèn)我要什么生日禮物,我回答說(shuō):“我不要金也不要銀,只要您能回到我的身邊,只有這樣我才會(huì )開(kāi)心才會(huì )快樂(lè )才會(huì )幸福!媽媽搖了搖頭!彪y道你真的那么狠心把我拋棄嗎?像你這樣的女人根本就不配做我的母親,永遠都不配!“我大聲地說(shuō)著(zhù),就把電話(huà)給掛了……不過(guò),我是刀子嘴豆腐心,說(shuō)了這句話(huà)我心里難過(guò)了好一陣子。
就是因為這些事,我的學(xué)習成績(jì)下滑了許多,爸爸便給我轉了學(xué)。老師,是您給了我許多關(guān)懷,您對我勝過(guò)我自己的媽媽?zhuān)罾蠋,您不僅是我們的知心朋友,還是最關(guān)心我們的好媽媽?zhuān)?/p>
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