大班語(yǔ)言教案:中國的傳統節日

時(shí)間:2023-12-08 14:11:10 傳統節日 我要投稿

大班語(yǔ)言教案:中國的傳統節日

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要準備好一份教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預期的教學(xué)效果。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的大班語(yǔ)言教案:中國的傳統節日,歡迎大家分享。

大班語(yǔ)言教案:中國的傳統節日

大班語(yǔ)言教案:中國的傳統節日1

  教學(xué)目標:

  1、了解中國的傳統節日。

  2、能積極用語(yǔ)言描述過(guò)節時(shí)的特點(diǎn)。

  教學(xué)準備:

  PPT。

  教學(xué)過(guò)程:

  1、談話(huà)引題。

  很久以前,我們的爺爺的爺爺,他們小時(shí)候不能和我們現在一樣過(guò)兒童節、圣誕節,不過(guò)他們也會(huì )過(guò)節,那是我們中國的傳統節日。

  2、出示PPT,展示傳統節日畫(huà)面。

 。1)春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節。

 。2)師:春節我們會(huì )做些什么事情?

  幼:貼春聯(lián)、掛燈籠、拜年、逛廟會(huì )……

  出示PPT,幫助幼兒更直觀(guān)地感受節日的.氛圍。

 。3)依次出示其他節日。

  3、總結。

  這些傳統節日,一直延續到現在,我們每年都會(huì )過(guò)這些節日,我們回家到日歷本上去找找,不要錯過(guò)下一個(gè)節日哦。

大班語(yǔ)言教案:中國的傳統節日2

  活動(dòng)名稱(chēng):中國的傳統節日

  活動(dòng)目標:

  1、了解中國的傳統節日。

  2、能積極用語(yǔ)言描述過(guò)節時(shí)的特點(diǎn)。

  3、愿意欣賞散文,感知散文語(yǔ)言的優(yōu)美,風(fēng)趣。

  4、通過(guò)觀(guān)察圖片,引導幼兒講述圖片內容。

  活動(dòng)準備:PPT。

  活動(dòng)過(guò)程:1、談話(huà)引題。

  很久以前,我們的爺爺的`爺爺,他們小時(shí)候不能和我們現在一樣過(guò)兒童節、圣誕節,不過(guò)他們也會(huì )過(guò)節,

  那是我們中國的傳統節日。

  2、出示PPT,展示傳統節日畫(huà)面。

  (1)春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節。

  (2)師:春節我們會(huì )做些什么事情?

  幼:貼春聯(lián)、掛燈籠、拜年、逛廟會(huì )……

  出示PPT,幫助幼兒更直觀(guān)地感受節日的氛圍。

  (3)依次出示其他節日。

  3、總結。

  這些傳統節日,一直延續到現在,我們每年都會(huì )過(guò)這些節日,我們回家到日歷本上去找找,不要錯過(guò)下一個(gè)節日哦。

  活動(dòng)反思:

  我國的傳統節日是我們中華民族的美好記憶,是人們日常生活的精華,積淀了博大而精深的文化內涵,傳遞著(zhù)我們中華民族感恩、愛(ài)國、愛(ài)老敬老等優(yōu)良傳統。過(guò)節,對于每一位孩子來(lái)說(shuō)都是一件高興的事,是個(gè)讓人感興趣的話(huà)題。但因此讓學(xué)生了解每個(gè)節日的內涵,感受節日的歡慶與幸福,并激發(fā)民族自豪感是本課的目標,這也正是教材選編此內容的目的。在課前準備時(shí),我搜集了大量的圖片,以及賽龍舟的視頻,在課堂上展示給幼兒看,更加直觀(guān)、形象地表現節日的快樂(lè )氣氛,有效的調動(dòng)幼兒的學(xué)習興趣,豐富幼兒的知識,滿(mǎn)足幼兒的好奇心。

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