大班語(yǔ)言教案中國的傳統節日

大班語(yǔ)言教案中國的傳統節日

　　作為一名老師，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的大班語(yǔ)言教案中國的傳統節日，歡迎閱讀與收藏。

大班語(yǔ)言教案中國的傳統節日1

　　活動(dòng)名稱(chēng)：

　　中國的傳統節日

　　活動(dòng)目標：

　　1、了解中國的傳統節日。

　　2、能積極用語(yǔ)言描述過(guò)節時(shí)的特點(diǎn)。

　　3、培養幼兒與他人分享合作的社會(huì )品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

　　4、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

　　活動(dòng)準備：

　　PPT。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、談話(huà)引題。

　　很久以前，我們的爺爺的爺爺，他們小時(shí)候不能和我們現在一樣過(guò)兒童節、圣誕節，不過(guò)他們也會(huì )過(guò)節，那是我們中國的.傳統節日。

　　2、出示PPT，展示傳統節日畫(huà)面。

　�。�1）春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節。

　�。�2）師：春節我們會(huì )做些什么事情？

　　幼：貼春聯(lián)、掛燈籠、拜年、逛廟會(huì )……

　　出示PPT，幫助幼兒更直觀(guān)地感受節日的氛圍。

　�。�3）依次出示其他節日。

　　3、總結。

　　這些傳統節日，一直延續到現在，我們每年都會(huì )過(guò)這些節日，我們回家到日歷本上去找找，不要錯過(guò)下一個(gè)節日哦。

大班語(yǔ)言教案中國的傳統節日2

　　活動(dòng)名稱(chēng)：中國的傳統節日

　　活動(dòng)目標：

　　1、了解中國的傳統節日。

　　2、能積極用語(yǔ)言描述過(guò)節時(shí)的特點(diǎn)。

　　3、愿意欣賞散文，感知散文語(yǔ)言的優(yōu)美，風(fēng)趣。

　　4、通過(guò)觀(guān)察圖片，引導幼兒講述圖片內容。

　　活動(dòng)準備：PPT。

　　活動(dòng)過(guò)程：1、談話(huà)引題。

　　很久以前，我們的爺爺的爺爺，他們小時(shí)候不能和我們現在一樣過(guò)兒童節、圣誕節，不過(guò)他們也會(huì )過(guò)節，

　　那是我們中國的傳統節日。

　　2、出示PPT,展示傳統節日畫(huà)面。

　　(1)春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節。

　　(2)師：春節我們會(huì )做些什么事情?

　　幼：貼春聯(lián)、掛燈籠、拜年、逛廟會(huì )……

　　出示PPT，幫助幼兒更直觀(guān)地感受節日的氛圍。

　　(3)依次出示其他節日。

　　3、總結。

　　這些傳統節日，一直延續到現在，我們每年都會(huì )過(guò)這些節日，我們回家到日歷本上去找找，不要錯過(guò)下一個(gè)節日哦。

　　活動(dòng)反思：

　　我國的傳統節日是我們中華民族的美好記憶，是人們日常生活的精華，積淀了博大而精深的文化內涵，傳遞著(zhù)我們中華民族感恩、愛(ài)國、愛(ài)老敬老等優(yōu)良傳統。過(guò)節，對于每一位孩子來(lái)說(shuō)都是一件高興的事，是個(gè)讓人感興趣的話(huà)題。但因此讓學(xué)生了解每個(gè)節日的內涵，感受節日的歡慶與幸福，并激發(fā)民族自豪感是本課的.目標，這也正是教材選編此內容的目的。在課前準備時(shí)，我搜集了大量的圖片，以及賽龍舟的視頻，在課堂上展示給幼兒看，更加直觀(guān)、形象地表現節日的快樂(lè )氣氛，有效的調動(dòng)幼兒的學(xué)習興趣，豐富幼兒的知識，滿(mǎn)足幼兒的好奇心。

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