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傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化演講稿,歡迎大家分享。
傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化演講稿1
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!漢字是一種肉眼可見(jiàn)、內涵深刻的傳統文化。漢字無(wú)疑是一種傳統文化,三千多年前的甲骨文演變成了今天的漢字。它體現了中華民族的智慧。隨著(zhù)世紀的變遷,它是中華民族智慧的結晶,也是記錄中華文化的載體,也是一種文化表現形式。漢字的結構復雜多變,一筆一劃,變幻無(wú)常,說(shuō)明了一切生物的奧秘和生活的美好。不同形狀的漢字就像蝴蝶,散發(fā)著(zhù)生命的氣息和文化的`魅力,給我們視覺(jué)美的滿(mǎn)足感。
漢字,在作者手中,成為一章,串成一篇又一篇優(yōu)秀的xx。借助漢字,我們可以表達我們的喜怒哀樂(lè ),表達我們的抱負。為文字說(shuō)話(huà),為文學(xué)寫(xiě)作,源源不斷地流入中國特色文化的長(cháng)河,流入深海,慢慢地沉淀在海底。久而久之。積累越來(lái)越高越來(lái)越豐富。
漢字承載著(zhù)我們的情感、理想和追求,反映著(zhù)現實(shí)生活中的美和丑。每一句話(huà)都鏗鏘有力,真情流露明顯。有人說(shuō)書(shū)有自己的金屋,書(shū)有自己的顏如玉。為此,人們堅守承諾,泡在書(shū)堆里,徜徉在知識的海洋里,每天和漢字打交道,互相交流。情緒波動(dòng)隨著(zhù)作者情緒的變化而變化,一個(gè)接一個(gè),跌宕起伏,結束后依然揮之不去。
漢字與我們的生活密不可分,就像土地離不開(kāi)開(kāi)水的養分一樣。沒(méi)有水,土地就會(huì )干涸。漢字,從我們閱讀和閱讀的那一刻起,我們看著(zhù)它,寫(xiě)著(zhù)它,伴隨著(zhù)它成長(cháng),變老,死去。但是,它經(jīng)受住了時(shí)間的磨礪和洗滌,變得不朽。歷經(jīng)滄桑,依舊風(fēng)格不變,名聲不朽,永遠銘刻在人們心中。
漢字是中國傳統文化的代表,是中華民族的文化靈魂,與民族同興亡,與人民同存。作為炎黃子孫,我們應該肩負起繼承和發(fā)揚漢字的責任化的重擔,決不允許漢字被淹沒(méi)在時(shí)間的長(cháng)河中!
傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化演講稿2
尊敬的xx領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx小學(xué)六(1)班的王xx,今天我演講的題目是《中國傳統文化——我們的根》。
我們的祖國是一個(gè)統一的多民族國家,各族人民互相聯(lián)系、互相影響、互相融合。形成了現在的中華民族,共同創(chuàng )造了祖國的光輝歷史和燦爛文化。但隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展,文化交流的頻繁,外來(lái)文化漸漸融入了我們的生活,但當我們在追求外來(lái)文化時(shí),卻冷落了傳統文化。
華夏五千年燦爛的歷史和文明,孕育了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的愛(ài)國精神;孕育了“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”的創(chuàng )新理念;孕育了“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”的高尚氣節;孕育了“滴水之恩,涌泉相報”的社會(huì )美德……這些無(wú)不是前人心血與思想的.結晶,無(wú)不是中華民族的精神追求,無(wú)不是代表著(zhù)中華民族獨特的標志。這些優(yōu)秀的文化精神,成為連接各族人民精神的紐帶;成為振奮各族人民精神的力量;成為中華民族延綿精神的支柱。
近年來(lái),“洋節熱”現象層出不窮,而中國的傳統節日卻無(wú)人問(wèn)津。端午節只剩下一顆粽子,中秋節只剩下一塊月餅,臘八節只有一碗稀飯……十二星座代替了“及笄”、“弱冠”……我們寶貴的精神文化遺產(chǎn)正在逐漸減少……
同學(xué)們,挽救中國傳統文化刻不容緩,我們作為新時(shí)代的青少年,要在廣征博采的基礎上,仔細挖掘提煉傳統文化,取其精華,棄其糟粕。把傳統文化與時(shí)代精神互相結合,有益的外來(lái)文化與本國文化互相結合,融入中國文化元素,打上中國文化烙印,形成中國現象,中國風(fēng)格,使中國文化始立于世界文化發(fā)展的潮頭。
“俱往矣,數風(fēng)流人物還看今朝”。讓我們在瑰美“國寶”的熏陶下努力學(xué)習,為中國傳統文化和中華民族的傳承復興而奮斗吧!我的演講完畢,謝謝大家。
傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化演講稿3
女生們先生們:
我的父親是一名中醫。做外一個(gè)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者他懷著(zhù)一個(gè)偉大的夢(mèng)想去了美國,讓全世界更多的人受惠于中國傳統醫學(xué)。但在那期間,他遇到了些中國同胞,他們不但主張廢除中醫,還說(shuō)我父親缺少?lài)H公民的素質(zhì)。
聽(tīng)了這個(gè),我感到特別驚訝!這種話(huà)怎么會(huì )從我們自己的同胞嘴中說(shuō)出呢?他們的話(huà)不禁讓我深思:什么是國際公民?怎么又才能成為一個(gè)國際公民呢?難道全球化就意味著(zhù)我們舍棄自己的傳統節日而盲目地過(guò)圣誕嗎?或是在好萊塢電影前我們傳統京劇的黯然失色嗎?
當然不是!在我看來(lái),國際公民身份意味著(zhù)對世界文化的深刻理解和巨大尊重,但這種心態(tài)是建立在我們民族身份基礎上的,只有我們充分地表現出我們的民族身份,才有可能成為國際公民!換句話(huà)說(shuō),國際公民從家里做起!要成為國際公民,我們在意識到自己的.民族文化身份,正是有了民族身份,我們才知道自己到底是誰(shuí),要做些什么,向哪個(gè)方向前進(jìn);正是有了民族身份,我們才能被世界銘記與尊重。比如說(shuō)孔子,他可是什么外語(yǔ)都不會(huì )說(shuō),但憑著(zhù)對人類(lèi)智慧做出的巨大貢獻,他成了一個(gè)無(wú)人不知的中國人;成龍,作為一個(gè)中國的文化大使,之所以被廣受歡迎,不是因為他穿牛仔,喝可口可樂(lè ),而是他的中國功夫,和他那低調的微笑!
所以,大家看,民族身份其實(shí)正是使全球化的基礎,全球化不意味,也不應意味著(zhù)民族身份的喪失。要在世界做好一個(gè)國際公民,先得在中國做好一個(gè)中國人!
女士們先生們,全球化是我們無(wú)法逃避的時(shí)代潮流,竟然我們沒(méi)有其他選擇,為什么不主動(dòng)擁抱它呢?帶著(zhù)我們的民族身份去擁抱它!只有這樣,我們才能成為一個(gè)真正的國際公民!
謝謝!
傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化演講稿4
尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx小學(xué)六(1)班的王xx,今天我演講的題目是《中國傳統文化——我們的根》。
我們的祖國是一個(gè)統一的多民族國家,各族人民互相聯(lián)系、互相影響、互相融合。形成了現在的中華民族,共同創(chuàng )造了祖國的光輝歷史和燦爛文化。但隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展,文化交流的頻繁,外來(lái)文化漸漸融入了我們的生活,但當我們在追求外來(lái)文化時(shí),卻冷落了傳統文化。
華夏五千年燦爛的歷史和文明,孕育了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的.愛(ài)國精神;孕育了“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”的創(chuàng )新理念;孕育了“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”的高尚氣節;孕育了“滴水之恩,涌泉相報”的社會(huì )美德……這些無(wú)不是前人心血與思想的結晶,無(wú)不是中華民族的精神追求,無(wú)不是代表著(zhù)中華民族獨特的標志。這些優(yōu)秀的文化精神,成為連接各族人民精神的紐帶;成為振奮各族人民精神的力量;成為中華民族延綿精神的支柱。
近年來(lái),“洋節熱”現象層出不窮,而中國的傳統節日卻無(wú)人問(wèn)津。端午節只剩下一顆粽子,中秋節只剩下一塊月餅,臘八節只有一碗稀飯……十二星座代替了“及笄”、“弱冠”……我們寶貴的精神文化遺產(chǎn)正在逐漸減少……
同學(xué)們,挽救中國傳統文化刻不容緩,我們作為新時(shí)代的青少年,要在廣征博采的基礎上,仔細挖掘提煉傳統文化,取其精華,棄其糟粕。把傳統文化與時(shí)代精神互相結合,有益的外來(lái)文化與本國文化互相結合,融入中國文化元素,打上中國文化烙印,形成中國現象,中國風(fēng)格,使中國文化始立于世界文化發(fā)展的潮頭。
“俱往矣,數風(fēng)流人物還看今朝”。讓我們在瑰美“國寶”的熏陶下努力學(xué)習,為中國傳統文化和中華民族的傳承復興而奮斗吧!我的演講完畢,謝謝大家。
傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!中華傳統美德在華夏史上源遠流長(cháng),自古至今,從未間斷。前有古人,后有來(lái)者。
發(fā)揚傳統美德是我們新一代青少年的責任。
去年的暑假,爺爺奶奶從老家過(guò)來(lái)照顧我。媽媽一大早就去菜場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)好多菜來(lái)招待爺爺奶奶。中午媽媽燒了一大桌子香噴噴的飯菜,有爺爺奶奶愛(ài)吃的紅燒肉、糖醋排骨、牛柳炒洋蔥、清蒸鱸魚(yú)、鹽水河蝦、芹菜炒香干、山藥炒木耳、蒜蓉西蘭花、還有紫菜雞蛋湯。我幫忙準備了杯子、筷子、椰汁,爸爸開(kāi)了一瓶紅酒,我們全家人一起舉杯慶祝爺爺奶奶的到來(lái)。爺爺奶奶品嘗著(zhù)滿(mǎn)桌的飯菜,臉上露出了開(kāi)心的笑容,夸媽媽的廚藝越來(lái)越好了,夸我爸爸是個(gè)孝子,我是個(gè)孝順的'大孫子。飯后,我和爸爸陪爺爺奶奶聊天,媽媽收拾洗刷餐具。
我認為發(fā)揚美德是一種提升自我人生價(jià)值的方式,也是塑造人的基本素養的形式。我向老人盡孝,付出的只有一份心,收獲的卻是老人的全部。于是我明白了:美德其實(shí)就在我們的身邊。一次幫同學(xué)拿衣服,一次幫助媽媽洗腳,一次,一次,都是美德的具體體現。在家里孝敬父母老人,在學(xué)校團結同學(xué),尊敬老師,在這些看似簡(jiǎn)單的事情中,都能折射出我們的身上是否有美德基因。
美德之所以稱(chēng)之為美德,是因為它是一個(gè)真理,一種內在的美。
傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化演講稿6
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
我是五年級xx班xx,今天早上有幸可以站在此處做演講,這讓我很激動(dòng)很興奮。這一次機會(huì )很難得,我很珍惜,也感謝大家,讓我有機會(huì )站在上面演講。今天我的演講題目是《弘揚傳統文化,是大家共同的責任》。
我們是中華人,我們是傳統文化的弘揚人,F在的我們還是一個(gè)小學(xué)生,但是一點(diǎn)都不妨礙我們去弘揚我們的文化。我們的傳統文化有哪些呢?在家孝敬父母,在校尊師重道,對人友好相待,都是一種文化。尤其是孝,我們是父母的兒女,理應孝敬父母,這是古今的傳統文化,永遠都不會(huì )被取代的文化,是我們的優(yōu)良文化傳統。正是因為我們還是小學(xué)生,還是一個(gè)小孩,從現在起就要重視這個(gè)事情,從現在起就開(kāi)始把這個(gè)事情當成自己的責任。,未來(lái)才會(huì )一代代傳承和弘揚下去。
我們的傳統文化還包括傳統節日,比如春節、清明節、端午節、中秋節等等節日,這些都是我們歷來(lái)的傳統節日,F在隨著(zhù)西方節日的傳進(jìn)來(lái),很多人都要開(kāi)始不重視自己國家的.節日了,轉而重視和慶祝西方節日了,像什么萬(wàn)圣節、圣誕節等等,這些漸漸成為了我們國家很多人的節日,可是自己國家的傳統節日卻逐年的不重視了,人們越來(lái)越喜歡他國的節日。這樣是不對的,自家國家的節日應該是要不斷的弘揚下去的,只有這樣才能保證文化的根本,我們可以吸收西方文化,但是不能被取代。我們是新的一代學(xué)生,我們就要把弘揚傳統文化當成己任,我們要采取措施要國人繼續重視自家的節日。這些節日都是傳承千年的,經(jīng)歷了多少的才到了現在還在繼續每年都慶祝。
同學(xué)們,我們是國家新的力量,就要有責任保護傳統文化,有責任去弘揚它們,我們不能忘本,不能讓他國文化把我們的文化擠出去,必須讓自己成為中堅力量,把我們國家的文化一直不斷的弘揚。這是我們共同的責任,是不能推卸的責任。新時(shí)代的中國,我們需要共同維護,要承擔自己的那一份責任。
弘揚我們的傳統文化,是我們所有人的責任,從我們知道的那一天開(kāi)始,我們就是新的血液,為傳統文化的弘揚而努力,不怕其他文化的碰撞,我們也要堅持弘揚。
謝謝大家!
傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化演講稿7
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
中國傳統文化源遠流長(cháng),綿延五千年。中國人以中國文化為榮,外國人來(lái)中國是因為向往中國博大精深的文化。
春晚的一首歌《中國范兒》唱出了博大精深的中國文化,從真曹禮的篆書(shū)手法方面反映了博大精深的中國書(shū)法文化。笙笛吹出中國的音樂(lè )文化,梅、蘭、竹、菊繪漢字,唐詩(shī)宋詞唱出中國風(fēng),中國傳統文化是中華民族的.瑰寶。
如今,中國正逐步走上世界舞臺,21世紀是中國人的世紀。有了這個(gè),中國人的地位就提高了。我們的文化遺產(chǎn)將引領(lǐng)全世界,以此為榮,為我們的祖國歌唱。
中國人的眉毛一天比一天高,而這背后,中國文化也越來(lái)越明顯。
五千年的中國傳統文化孕育了中國兒女,孕育了文明文明的中華民族。我們?yōu)槟愕闹袊幕恼。作為一對有?zhù)如此悠久文化歷史的中國兒女,他們感受到了無(wú)盡的財富。中國是一個(gè)日益強大的國家,因為它有燦爛的中國文化。這是一種真正的禮儀。
弘揚中國傳統文化精神和高尚品格,作為中國人的后代,了解中國文化,傳承中華文明,弘揚民族精神,是義不容辭的責任。
傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
京劇的前身是安徽的徽劇,通稱(chēng)黃皮戲。清乾隆五十年起,相續進(jìn)入北京演出,同時(shí)吸收了漢調,秦腔,昆曲的部分劇目,曲調和表演方法,融化,演變成一種新的`聲腔,更為悅耳動(dòng)聽(tīng),稱(chēng)為“京調”,F在我們稱(chēng)為京劇。
京劇的角色根據男女老少,俊丑正邪,分為生,旦,凈,丑四大行當。角色行當的表演各有不同的程式動(dòng)作,唱,念,做,打,手,眼,身,法,步各有不同的特點(diǎn),富有舞蹈性和高超的技巧。
京劇的服飾有它獨立風(fēng)格,色彩艷麗,描龍秀鳳,五顏六色,質(zhì)量考究,在舞臺上大顯身手。
京劇是以完整的故事情節,悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲腔,色彩艷麗的服飾,更用高超的表演藝術(shù)吸引了古今中外廣大觀(guān)眾,讓人們享受到了中國戲曲的魅力,也使人們從故事情節中辨別真善美和假惡丑,勸人為善受到教育。
京劇是中國戲曲的魂寶,祝愿它繼續發(fā)揚光大,更好地為人民服務(wù)。
傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化演講稿9
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
每個(gè)國家都有著(zhù)自己的傳統文化,中國也不例外。中國的傳統文化,是中華民族幾千年來(lái)的傳統文化。它其實(shí)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,只是我們沒(méi)有發(fā)現罷了。
中國有著(zhù)許許多多的傳統節日:春節、元宵節、清明節、端午節等。今天我就給大家講一講端午節的故事。在戰國時(shí)期,楚國有一個(gè)士大夫,名叫屈原。他被楚王流放了。當楚國滅亡時(shí),他心情十分悲痛,于是抱著(zhù)一塊大石頭跳入了江水之中。
當附近的人聽(tīng)說(shuō)了這件事后,一些漁民劃著(zhù)小船去打撈屈原大夫的尸體。一位老中醫將一罐雄黃酒倒入江水之中,說(shuō)蛟龍怕雄黃酒,倒入雄黃酒,蛟龍就不會(huì )傷害屈原大夫了。還有一些居民將米飯用稻葉和五彩絲線(xiàn)包起來(lái),扔進(jìn)湖里,這樣,魚(yú)蝦們吃飽了,就不會(huì )去噬咬屈原大夫的尸體了。就是這些行動(dòng),漸漸地演變成后來(lái)的端午節吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒的習俗。
所以有些人也說(shuō)端午節是紀念屈原大詩(shī)人的節日。
其實(shí)我們的一舉一動(dòng)中就包含了中華民族的傳統美德,如:吃飯時(shí)握的筷子,就說(shuō)明了中華民族是用筷子吃飯的。還有我們日常交談中使用的漢語(yǔ),也說(shuō)明了我們中國人是用漢語(yǔ)交談的。
這不,轉眼間又到了我們中國的傳統節日――春節了。家家戶(hù)戶(hù)都貼上了春聯(lián)和“!弊。我們中華民族貼“!弊謺r(shí),喜歡把“!弊值怪(zhù)貼。這是因為:“福到了”與“福倒了”諧音,給人一種喜氣洋洋的感覺(jué)。
到了大年三十這一天,人們都聚在一起吃年夜飯、看春晚。接著(zhù),在大年初一,人們都會(huì )互相走訪(fǎng)、問(wèn)候,這就是所謂的“拜年!
其實(shí),傳統文化就在我們身邊,只是我們沒(méi)有發(fā)現罷了。
就像大江大河最后都會(huì )匯入海洋一樣,各國文化的長(cháng)河也必然會(huì )交錯、沖擊,然后流入海洋。而我們大中華民族博大精深的五千年的傳統文化,也正遭受著(zhù)西方文化的沖擊、挑戰,只有我們每一位國民,誓死捍衛我們大中華民族五千年博大精深的文化,才能讓中華民族在歷史的競爭中不被淘汰。
從望聞問(wèn)切到火藥、指南針,我們大中華民族對世界作出了多少貢獻,創(chuàng )造了多少奇跡?五千年文明為我們提供了堅實(shí)的基礎去改變世界,創(chuàng )造未來(lái)。而這一代的年輕人們,卻拋棄祖國崇洋媚外!
西餐、韓國日本料理在中國的猖狂,就是因為這一代人的民族意識淡薄,盲目地追捧。例如冬至,我們大中華民族的傳統節日,北方有吃餃子的習俗,我們潮汕地區也吃冬至圓,吃了長(cháng)一歲。去年冬至,學(xué)校像往日一樣,也沒(méi)人在談?wù)撽P(guān)于冬至的事;而幾天后外國的圣誕節,全校學(xué)生都對這個(gè)外國的新年著(zhù)迷得走火入魔,猖狂的互送蘋(píng)果,甚至連學(xué)校都要學(xué)生做圣誕賀卡。這難道不令人感到可悲嗎?
我們中國五千年文明的確讓我們自豪,可自從經(jīng)歷過(guò)上世紀的戰爭后中國人不再是當年受到各國人尊重的“唐人”,而是侵略者刀叉下的一塊肥肉,中國文化被美國日本摧殘,國民對自己的民族失去了信心,于是清朝滅亡,F在我們中國的.確是一個(gè)經(jīng)濟、軍事強國,可我們的文化卻是十分脆弱,連那個(gè)小韓國都來(lái)?yè)屛覀兊亩宋绻,甚至是四大發(fā)明的印刷術(shù)……
各國家之間的文化戰爭,是不會(huì )停止的,而勝者可以存留,失敗者只能退出歷史舞臺。作為世界文明的主導者,我們中華民族絕不能倒下。文化長(cháng)河之間互相碰撞,只有我們每一位國民,都用自己的靈魂捍衛中華民族的傳統文化,才能讓中國真正強大起來(lái)。校園中“三人行,必有我師焉”的誦讀儒家文化的讀書(shū)聲、春節時(shí)家家戶(hù)戶(hù)團聚吃年夜飯、京劇川劇的精髓代代相傳……這不是人們對中華文化的支持嗎?
握緊刀槍?zhuān)蛞粓?chǎng)文化的翻身戰,我們中國一定會(huì )成為文化強國!
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