西游記作文

【優(yōu)秀】西游記作文3篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的西游記作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

西游記作文 篇1

　　不必說(shuō)，孫悟空花果山之上，敢自稱(chēng)為齊天大圣，也不必說(shuō)他一怒之下敢打走十萬(wàn)天兵天將，更不必說(shuō)，孫悟空大鬧蟠桃會(huì )掀翻玉帝老兒的寶座，竟然敢在如來(lái)佛祖手指下撒尿并涂鴉，五百年五行山下的隱忍和挑戰，正是他美猴王光輝燦爛一生的寫(xiě)照。（舉例+開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，文筆生動(dòng)，引出下文。）

　　為什么在《西游記》中，我們要從孫悟空身上學(xué)會(huì )敢于挑戰權威的膽量呢？（設問(wèn)，過(guò)渡。）

　　玉帝傳旨，把悟空押到斬妖臺處置，無(wú)論刀砍斧剁、雷劈火燒，都傷不到他的半根毫毛，太上老君把孫悟空扔進(jìn)了八卦爐里，太上老君想把他燒成灰燼，悟空在里面蹦來(lái)蹦去，他的眼睛被煙熏的痛紅，還練出了一雙“火眼金睛”，爐火一共燒了四十九天，太上老君覺(jué)得到時(shí)候了，就讓他的仙童把爐子打開(kāi)了，這時(shí)，他從爐子里蹦了出來(lái)，一腳把爐子給踢翻了，一下子打到如來(lái)佛祖那里，在如來(lái)佛祖的'手指上寫(xiě)了“齊天大圣，到此一游”（注意引號的用法。）幾個(gè)大字。還在拇指縫里撒了潑猴尿，被如來(lái)佛祖壓在五行山下。（舉例典型，有代表性，文章要把舉例論證放在前面，以便下文展開(kāi)具體論證，請你注意文章的表達次序�。�

　　從孫悟空身上我們懂得了：膽量是男兒立世的雙腳，挺直的脊梁，不屈的頭顱，握緊的力量。膽量是男兒沖鋒陷陣的勇氣，熱血人生的豪邁，不杇人生的傳奇。膽量是男兒寧折不彎的意志，膽量是男兒人生征服說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )，膽量是人生獲得一切財富的前提，但量是一個(gè)人成就大業(yè)堅定的信念和巨大的氣場(chǎng)。（道理論證，使文章富有內涵，值得大家學(xué)習�。�

　　沒(méi)有膽量的人猶如蒼鷹失去了翅膀；沒(méi)有膽量的人猶如雄獅失去了獠牙；沒(méi)有膽量的人猶如虎嘯山林的猛虎失去了利爪；沒(méi)有膽量的男人，在這個(gè)世界無(wú)以立足，美猴王勇于挑戰的精神是值得我們去學(xué)習的。（比喻論證，形象生動(dòng)，耐人尋味，很棒�。�

　　當今時(shí)代人才輩出，唯有有膽有識的青少年，才能立足潮頭，成為時(shí)代真正的弄潮兒和天之驕子，人生才能大有作為�。ǜ姓俳Y尾，升華主題�。�

西游記作文 篇2

　　自從唐三藏師徒取經(jīng)之后，孫悟空又回到了花果山，當了這里的美猴王。

　　一天孫悟空很無(wú)聊，便去找豬八戒去玩，孫悟空駕著(zhù)筋斗云，不一會(huì )，就來(lái)到了高老莊，孫悟空大聲叫道“豬八戒！”話(huà)音剛落，一位帥哥走了過(guò)來(lái)，孫悟空就問(wèn)他，“請問(wèn)你看見(jiàn)了像一只豬的人嗎？”“猴哥，我不就是豬八戒嘛？難道你都不認識我了嗎？”豬八戒解釋道。孫悟空摸了摸腦袋說(shuō)：“你怎么變成這份模樣了呢？”“我就告訴你吧，我去了美容店，我帶你去吧！”孫悟空說(shuō)：“好啊，好��！”

　　豬八戒就帶孫悟空來(lái)到了那家美容店，孫悟空就給自己的毛全都刮掉了，后來(lái)孫悟空和豬八戒玩了很長(cháng)時(shí)間，孫悟空就又騎著(zhù)筋斗云，加到了花果山。

　　孫悟空在吃香蕉的時(shí)候，忽然聽(tīng)到了猴子猴孫的叫聲，孫悟空跑了出去，看見(jiàn)一個(gè)暴烈的妖精，正在欺負猴子們，孫悟空就和妖精們打了起來(lái)，孫悟空見(jiàn)打不過(guò)他，準備拔一根毛變成一些孫悟空，可是他去了美容店，一根毛都沒(méi)有了，就在這時(shí)，觀(guān)音菩薩來(lái)了，把妖精收服了。對孫悟空說(shuō)：“以后別再把毛給刮掉了�！本徒o孫悟空的'毛給換了回來(lái)。孫悟空對菩薩說(shuō)：“是的，菩薩！”

　　孫悟空之后就過(guò)上了快樂(lè )的生活。

西游記作文 篇3

　　在不同年齡看《西游記》都有不同的感想，今年我十二歲了又再次看了《西游記》，又有了新的感想和收獲。

　　《西游記》描述的四大人物，我最敬佩的是他們的`合作意識，還有對師傅的尊重，《西游記》告訴我們邪不壓正，也告訴我們在遇到困難時(shí)，要用智慧去解決問(wèn)題。

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