西游記作文

西游記作文[實(shí)用]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的西游記作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

西游記作文 篇1

　　吳承恩所寫(xiě)的《西游記》是我國古代一部杰出的長(cháng)篇歷史神話(huà)小說(shuō)，也是四大名著(zhù)之一。這部書(shū)主要講了唐僧師徒歷經(jīng)艱難坎坷，終于到達了西天，完成了取經(jīng)任務(wù)的故事。

　　讀了這本小說(shuō)，我明白了這樣一個(gè)道理：生活中的艱難挫折，你弱它就強，你強它就弱，只要有恒心有毅力，沒(méi)有一種困難是戰勝不了的。

　　就拿學(xué)習來(lái)說(shuō)吧！記得剛學(xué)劍橋英語(yǔ)時(shí)，覺(jué)得特別難，心情常常很緊張，生怕老師在課堂上提問(wèn)到我，但看到同學(xué)們爭先恐后地用很溜的英語(yǔ)回答老師的提問(wèn)時(shí)，又很羨慕。當我迷惘無(wú)助地在十字路口徘徊時(shí)，老師和父母及時(shí)指引了我，他們不斷地鼓勵我，引導我從語(yǔ)音、詞匯等方面多練習，多積累，慢慢提高成績(jì)，找回自信。

　　“學(xué)習是件苦差事”。但我堅持每天早上大聲朗讀英語(yǔ)單詞，每天傍晚花半小時(shí)用點(diǎn)讀機學(xué)發(fā)音，并按要求背誦所學(xué)內容。有時(shí)，我也會(huì )覺(jué)得記單詞很枯燥，也會(huì )因為點(diǎn)讀機中的`測試成績(jì)不如意而沮喪，但因為我心中渴望課堂內有自己那高高舉起的手，所以我堅持著(zhù)。一分耕耘，一分收獲。慢慢的，我的考試成績(jì)提高了，口語(yǔ)也流暢了，上課時(shí)老師也能常�？吹轿遗e起的收了，“苦差事”變成了“樂(lè )差事”。

　　現在的我，自信，努力，踏實(shí)，因為我深信：只要有決心，有毅力，堅持不懈，任何困難都能克服，陽(yáng)光總會(huì )在前面鋪路，這就是我讀《西游記》的最深感受。

西游記作文 篇2

　　自從唐僧師徒4人從西天取經(jīng)回來(lái)之后，成為了世界上的風(fēng)流人物，享受著(zhù)大明星般的待遇。唐僧4人為了讓自己頭腦里內涵突飛猛進(jìn)，決定重新上學(xué)。經(jīng)過(guò)他們4人的經(jīng)大學(xué)里，來(lái)到了我們學(xué)校。由于我成績(jì)優(yōu)異，他們四人變成了我同桌的候選人。同桌的角色舉足輕重，所謂，“近朱者赤，近墨者黑”。假如稍有不慎，便會(huì )鑄成大錯。所以，我必須謹慎對待，拿著(zhù)他們四人的簡(jiǎn)歷，再打量一下他們的樣子，真是各有千秋呀。這使得我難以取舍，我一時(shí)半會(huì )拿不定主意，便打算用排除法。他們4人中，首當其沖要排除的就是數唐僧了，他那慢條斯理、從容不迫的性格令我十分反感。他每天一句“阿彌陀佛，善哉善哉，施主……”他慢吞吞地說(shuō)著(zhù)。卻會(huì )把我急得滿(mǎn)頭大汗。再說(shuō)，他善惡不分，使他的`大徒弟孫悟空蒙受冤屈。這樣的同桌，怎么會(huì )使我的成績(jì)在班中名列前茅呢？一票否決。

　　看孫悟空那猴孫樣，上課抓耳撓腮，上竄下跳，讓我怎能安心……不用想，立即pass掉。沙僧勤勞，善良，又不會(huì )打小報告，是有點(diǎn)我同桌的模范，可沙僧再老實(shí)，還是老實(shí)不過(guò)八戒，又會(huì )隨我欺負，那有什么意思。沙僧也被我依依不舍的咔嚓掉。

　　現在只剩下豬八戒一人了。他雖然好吃懶做，愛(ài)打小報告，但是他很憨厚老實(shí)，上課不會(huì )影響我。他的肉更是彈力十足，一拳打過(guò)去，QQ的，感覺(jué)肯定不會(huì )差。他媽給他取的名字更是朗朗上口�！鞍私�，八戒”，這名字的感覺(jué)輕飄飄的。說(shuō)不定，他上課發(fā)出的呼嚕聲還能成為一種藝術(shù)呢，能放松我緊張的心理。

　　正當我想得津津有味時(shí)，校長(cháng)說(shuō)：“快選同桌了！”我脫口而出：“我選豬八戒�！边@樣，八戒便成為了我的同桌，次日，我的學(xué)海生涯中便有了他的歡笑。

西游記作文 篇3

　　話(huà)說(shuō)：一只猴子從一時(shí)爆出故事便如此展開(kāi)了。隨著(zhù)手一頁(yè)頁(yè)翻書(shū)的節奏，心緒便伴著(zhù)唐僧師徒四人從第一難走到了第四十九難，越發(fā)覺(jué)得吳承恩的目光穿過(guò)了時(shí)空，劃破了常規。筆墨間靜靜的反映了這個(gè)時(shí)代的問(wèn)題。

　　悟空之悟

　　在西記中恐怕沒(méi)有第二個(gè)角色能比孫悟空給讀者的印象更深了。一副天不怕地不怕的面孔，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，一副永不服輸的表情，一身上天下海的好功夫集合在一只猴子身上，豈能叫人忘記呢？怕最我難忘的卻是這只靈猴身上那股獨一無(wú)二的野性和滿(mǎn)腦子的詭計，這些用在施展正義上才是孫空的靈魂所在。這樣的`人在現代社會(huì )上也不難發(fā)現，那些對工作充滿(mǎn)熱情，帶著(zhù)一股勢不可擋的沖勁，不斷追求創(chuàng )新和完美的人，不正是孫行者的化身嗎？愛(ài)迪生、魯迅、居里夫人、劉翔他們那股勁兒不正是孫悟空的精神嗎？我終于悟出了、悟出了；西游記中的那位風(fēng)云人物，其實(shí)在我們生活中——無(wú)處不在。

　　玉帝之悟

　　老實(shí)說(shuō)，在西游記中我最不欣賞的不是那群妖魔鬼怪，而是那安坐天宮的玉皇大帝。在西游記中他不是施壓人民的暴君，也不是貪圖享樂(lè )的庸君，但他的無(wú)能實(shí)在令人不解，蝦兵蟹將尚且懂一些雕蟲(chóng)小技，而當孫悟空大鬧天宮時(shí)，堂堂一個(gè)玉皇大帝卻只能三十六計——走為上計，難道統治者就如此無(wú)能？也難道一個(gè)天庭能被一只野猴子弄得一塌糊涂。慶幸的是不可能在社會(huì )站穩腳的——還是踏踏實(shí)實(shí)努力向上吧！

　　妖怪之物

　　在西游記中，金、銀兩魔是太上老君看爐童子，獅猁魔王是文殊菩薩的坐騎，妖是龍王敖順父子的手下這些妖怪作惡多

　　端，企圖為吃得唐僧肉而謀害三藏師徒四人，執法者還未來(lái)得及捕捉他們，卻總是因為這些妖怪與某個(gè)菩薩又或與某個(gè)真人有關(guān)系而被早已救走。法律在他們面前又是顯得如此的有人情味十足的手法在當今社會(huì )早已被：法律面前人人平等而取代了。真想知道那時(shí)悟空、悟飯、悟凈三師兄弟是何等的納悶。而那些蹺幸得以生存的妖怪是何等的洋洋得意。我終于悟出了，悟出了：法律和平是何等的——重要。

　　手指輕輕地一劃過(guò)封面西游記三個(gè)字，同時(shí)，我的思緒又被一幕幕的新悟輕輕地牽起，默默地合上書(shū)本，靜靜地閉上眼睛，讀西游記之悟永遠也不會(huì )停止。

西游記作文 篇4

　　書(shū)，給我一雙想象的翅膀，帶我閱讀浩瀚的書(shū)海。在我啃過(guò)的多個(gè)“精神面包”中，給我印象最深的莫過(guò)于《西游記》了。

　　我記得，在我很小的`時(shí)候，每天坐在電視機前，始終如一看的都是《西游記》這部電視連續劇�，F在長(cháng)大了，再看著(zhù)原著(zhù)，不禁引我遐想。

　　《西游記》每個(gè)人都看過(guò)，給我們留下了深刻印象的，就非孫悟空莫屬了。

　　如果我是孫悟空，我會(huì )感恩大自然，因為是大自然給了我萬(wàn)物的精華，讓我成長(cháng)，我會(huì )用我的法力讓大自然變得更加和諧美麗。

　　如果我是孫悟空，我會(huì )感恩菩堤祖師，因為是他給我傳授法力，讓我能夠降妖除魔。

　　如果我是孫悟空，我會(huì )感恩如來(lái)佛祖。因為是他讓我了解大鬧天宮的罪惡，讓我從罪惡的深淵走了出來(lái)，讓我能夠迷途知返。

　　如果我是孫悟空，我會(huì )感恩師父。因為是他讓我從五指山解救出來(lái)，讓我離開(kāi)歲月的煎熬。是他傳授給我與人為善的道理，讓我從一只頑皮的猴子成長(cháng)成一個(gè)除魔的英雄。

　　如果我是孫悟空，我會(huì )感恩妖魔。因為是他們讓我明白怎樣去面對困難和挑戰，如何面對戰勝。讓我從一個(gè)頑劣固執的石猴蛻變成一個(gè)完美的斗戰勝佛。

　　如果我是孫悟空，我會(huì )感恩八戒和沙僧。因為是他們讓我知道了團結的力量，共同努力拼搏，護送師父平安到達西天，取得經(jīng)書(shū)。

　　如果我是孫悟空，我會(huì )感恩……

　　生活中，充滿(mǎn)著(zhù)感恩。學(xué)會(huì )感恩，在成長(cháng)中感恩，感恩一切。

西游記作文 篇5

　　讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

　　本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的.故事情節贏(yíng)得了廣大讀者的心，致使此書(shū)成為了我國古代的四大名著(zhù)之一。

　　《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧-誠心向佛、頑固執著(zhù)，孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒，貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧-心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超，也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。

　　其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

　　書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？

　　也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功��！因為我去做了，而且堅持到了最后。作文

西游記作文 篇6

　　孫悟空、豬八戒、沙憎還有唐憎又繼續上路前往西天取經(jīng)。

　　有一天，他們在前往西天路上的路上，一只妖怪攔住了唐憎，“嗖——”一聲的把唐憎抓到了洞里。一聲“悟空，救我！”傳到了孫悟空耳朵里，孫悟空回頭一看，不見(jiàn)師傅，他著(zhù)急了，便對沙憎、八戒說(shuō)：“師傅不見(jiàn)了，肯定是被妖怪抓去了，走！去救師父！”說(shuō)完他們便把各自的交通工具召來(lái)，去到了“水簾洞”。孫悟空、八戒、沙憎三人進(jìn)入洞內，見(jiàn)到妖怪正在煮著(zhù)唐憎，孫悟空慌了，立即召喚筋斗云，就快救到師傅時(shí)，一位交通警察攔住了孫悟空，對他說(shuō)：“你的筋斗云裝上了排氣筒，排除的煙污染空氣，所以你違反了交通規則，罰款200元并且扣2分，跟我到警察局�！卑私湫÷暤恼f(shuō)：“大師兄真是笨，看我的吧�！必i八戒騎著(zhù)一輛電動(dòng)車(chē)，開(kāi)向師傅那，他得意洋洋的。半路，一位交通警察攔住了他，對他說(shuō)：“你駕駛的雖然是電動(dòng)車(chē)，但你的車(chē)上安裝了快速馬達，產(chǎn)生不明有害氣體，違反了交通規則，把你的電動(dòng)車(chē)扣留，罰款300元，并且扣3分，跟我到警察局�！卑私涿�著(zhù)后腦勺，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“��！不是吧，這樣也被抓�！敝皇Ｏ律吃饕粋�(gè)人了，沙憎想了想，后來(lái)，他騎著(zhù)一輛自行車(chē)，邊唱歌邊說(shuō)：“這次警察不會(huì )抓到我了吧，我真是太聰明了！”后來(lái)一位警察也攔住了沙憎，對他說(shuō)：“你使用了未經(jīng)過(guò)國家批準的'自行車(chē)，排除了不明氣體，罰款200元，并且扣留你的自行車(chē)，跟我到警察局�！毖�怪見(jiàn)到唐憎的三個(gè)徒弟都被抓去了，哈哈的笑了起來(lái)，他得意洋洋的說(shuō)：“哈哈！這下我就可以安心的吃唐憎肉了！”忽然，以為警察對他說(shuō)：“你燒毀木材，造成大量了灰煙，污染地球，跟我到警察局！”

　　妖怪被抓去了，唐憎有一次得救了。

西游記作文 篇7

　　我很小的時(shí)候，每天晚上睡覺(jué)前，爸爸都給我講《西游記》中一些有趣的故事。如：孫悟空三打白骨精、豬八戒偷吃人參果、真假美猴王……每天都由它們伴隨著(zhù)我入睡。

　　爸爸將我帶入了經(jīng)典童話(huà)故事的世界，在我的夢(mèng)里，經(jīng)常會(huì )出現大耳朵的豬八戒、菩薩心腸的唐僧、火眼精精的孫悟空、憨厚老實(shí)的沙和尚，它們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦最后終于取得了真經(jīng)。我多想擁有一本西游記的經(jīng)典故事書(shū)呀。

　　在我上了一年級后，認識了很多的.字，終于在我生日那天爸爸送我一件生日禮物，那是一本精裝的西游記童話(huà)書(shū)，我真是太興奮了，愛(ài)不釋手。

　　從此，我每天晚上都看《西游記》中的一個(gè)小故事，在故事的最后唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于取得了真經(jīng)。在我看完這本書(shū)后，我懂得了只有努力才能取得好收獲。

　　在西游記里，我明白了我們應該向唐僧師徒四人學(xué)習，學(xué)習它們不怕困難、勇往直前的精神，而最終實(shí)現自己的理想。

　　在這里，我感謝我的爸爸，他不光給我帶來(lái)了好聽(tīng)、豐富多彩的故事，更讓我明白了許多學(xué)習和做人的道理。

西游記作文 篇8

　　寒假里，我看了“西游記”這本中國古典名著(zhù)。我很喜歡孫悟空這個(gè)人物，他挑戰傳統，蔑視權貴，不屈不撓，用他那神奇的七十二般變化和威力無(wú)窮的金箍棒，橫掃天庭，表現出對天神統治權威的抗爭，蔑視與反叛。

　　雖然我很欣賞孫悟空神通廣大的本領(lǐng)，也很敬佩他一路歷經(jīng)艱難險阻，忠心耿耿地護送師傅唐僧從西方取得真經(jīng)而回。但是，我也發(fā)現了孫悟空的不足之處，就是我發(fā)現雖然孫悟空的'本領(lǐng)很大，能降妖降魔，化險為夷，但他幾乎每次與妖精作戰，到最后還是要在眾天神的大力協(xié)助下才能最終戰勝妖魔鬼怪的，而不是靠自己一個(gè)人的力量的。

　　所以說(shuō)，孫悟空還是有弱點(diǎn)的，他的本領(lǐng)，多少還是要依靠于天庭眾神，他并沒(méi)有完全擺脫神佛權威的束縛。我很希望能再出一本“西游記”，塑造一個(gè)完全獨立的，威力更加強大的孫悟空來(lái)。

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