考試作文（合集7篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的考試作文7篇，希望對大家有所幫助。
考試作文 篇1
再過(guò)幾天，就要期末考試了，同學(xué)們都不敢放松警惕，在抓緊時(shí)間復習，因為“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻甭�。而且，老師為我們準備了各種各樣的試題，一場(chǎng)又一場(chǎng)的.考試迎面撲來(lái)。雖然把我們考得暈頭轉向，但是大家都知道老師是想讓同學(xué)們最終能考個(gè)好成績(jì)。
今天上午的一場(chǎng)語(yǔ)文考試，使我吃一塹，長(cháng)一智。剛拿到卷子，我先看聽(tīng)力部分。把題讀過(guò)幾遍，弄懂意思后，就等著(zhù)老師讀聽(tīng)力短文�？墒�，聽(tīng)過(guò)第一遍后，我還有兩道題沒(méi)寫(xiě)，本來(lái)想第二遍仔細聽(tīng)答案，但是因為有一道題沒(méi)跟上，沒(méi)聽(tīng)清楚，所以最后空了一道題。
于是我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，不知所措。心想：短文老師只讀兩遍，不可能再念一遍了，怪就怪自己思想不集中，沒(méi)有全神貫注。而且老師不讓空題，隨便寫(xiě)一個(gè)答案吧。然后，我繼續往后寫(xiě)筆試部分，可謂一帆風(fēng)順，很快就寫(xiě)完了，一遍一遍認真的檢查。最后，除了一道聽(tīng)力題沒(méi)把握，其他題都很有把握，懷著(zhù)遺憾的心情交卷了。
下午，成績(jì)出來(lái)了，我得了98分。錯的就是聽(tīng)力的那道題，使我與100分擦肩而過(guò)。雖然很苦惱，但是事后安慰自己：這次考試只是為了總結經(jīng)驗、吸取教訓，而在期末考試的時(shí)候發(fā)揮好才是最重要的。
考試作文 篇2
期中考試前我十分緊張，考試時(shí)又放輕松了。
檢查了一遍，考試后我才知道，數學(xué)應用題有一道做錯了。我想不知扣五分還是扣十分，我在心里想著(zhù)，想著(zhù)到家怎么對媽媽說(shuō)。我的心情沉重極了。那道題非常簡(jiǎn)單，但我卻做錯了。班里很多人都做對了。我因為這道題所有的信心像飛了似的`。每次考試總覺(jué)得自己能做好，但自己總做不好。
我真不明白是哪里的原因，使我總做不好，但我希望有一天考一個(gè)理想的成績(jì)。在以后的學(xué)習過(guò)程中，我一定要認真總結經(jīng)驗，汲取教訓，加倍努力，考出一個(gè)理想的成績(jì)。
考試作文 篇3
“丁零零——”一陣急促的鈴聲響過(guò)，數學(xué)老師踏著(zhù)鈴聲走進(jìn)教室，清了清嗓子，隨后丟下一顆“重磅炸彈”：“今天我們要進(jìn)行一次數學(xué)單元測驗�！薄稗Z……”全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋�！鞍察o！”老師說(shuō)，“現在發(fā)下試卷，拿到卷子的同學(xué)可以開(kāi)始答卷，考試時(shí)間為40分鐘�！�
我匆匆拿起筆開(kāi)始答題。一道、兩道，我的腦子飛快地算著(zhù)，筆尖在紙上疾馳。忽然，一道題難住了我。我想了半天也沒(méi)有頭緒。抬頭望望同學(xué)，他們也都面露苦色�？吹剿麄�，我本來(lái)緊張的心情一下子提到了嗓子眼兒，到底做不做這道題？我猶豫不決。做？會(huì )耽誤很長(cháng)時(shí)間，我很可能答不完卷子；不做？這道題占的分數太多，會(huì )影響總成績(jì)。我皺著(zhù)眉頭，托著(zhù)腮幫子，不時(shí)用手指輕輕敲打腦袋，希望讓這生銹的腦袋快快開(kāi)竅，解開(kāi)這道題。
時(shí)間就這樣一分一秒地流逝。哦！終于找到解題線(xiàn)索了，我心里一陣竊喜。終于攻克了這道難題，我長(cháng)舒了一口氣�！斑�有十分鐘收取試卷�！崩蠋熀榱恋穆曇繇懫�。糟糕！我還有一道選擇題和兩道應用題沒(méi)做，我心里又開(kāi)始著(zhù)急了。再看看其他同學(xué)，有的伸長(cháng)脖子看別人的'試卷，有的還在冥思苦想，而幾個(gè)“常勝將軍”看來(lái)已經(jīng)做完了卷子，正在那里無(wú)聊地擺弄著(zhù)橡皮。我低下頭，趕緊做剩下的題。還有三分鐘，就剩最后兩道應用題了，就在這時(shí)，我的肚子隱隱作痛，手也握出了汗。管不了這些了，我認真仔細地算著(zhù)，第一道應用題完成！勝利在望了�！斑�有一分鐘�！睌祵W(xué)老師再次提醒我們。就剩最后一道題了，我一定要把它解決掉�！耙粭l繩子對折6次，剩8.65米……”我的腦子飛速地思考著(zhù)，終于算出來(lái)了，大功告成！
“丁零零——”下課鈴聲響了，我長(cháng)長(cháng)地出了一口氣，癱坐在椅子上，剛才還疼的肚子也奇跡般地好了。我也不知道哪來(lái)的勁兒，站起來(lái)，擠進(jìn)對答案的隊伍中……
考試作文 篇4
期末考試那個(gè)灰色的日子，是我永遠也忘不了。
四年級幾次考試都是我獨占鰲頭，我逐漸變得驕傲自滿(mǎn)，總以為第一名的大門(mén)為我敞開(kāi)�！膀湴潦谷寺浜蟆�，老師說(shuō)，家長(cháng)勸，我仍一意孤行。期末考試一悄然來(lái)臨，那天我猶如上了刑場(chǎng)，本以為簡(jiǎn)單的題卻無(wú)從下手，這時(shí)，我才意識到“驕傲使人落后”這個(gè)真理的重要性�，F在，終于早到了應有的“報應”。
孫子兵法，我來(lái)“蒙”，不管三七二十一，不懂的題我就蒙。蒙完以后，我亦不檢查，在草稿紙上練草書(shū)。等了許久，考試結束的鈴聲終于撕破了教室里死一般的.寂靜，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的答案，我絕望了，我突然意味著(zhù)我失去了一件東西和帶回了一件東西。
試卷發(fā)下來(lái)了，我終于知道了：我失去了的是父母和老師的期望，帶回的是令父母失望的結果。走在路上的時(shí)候，難免會(huì )遇到熟人。他們和我打招呼：“鐘杰�！薄鞍�？”我回答�！翱荚嚵藛�？”他們接著(zhù)問(wèn)�！岸��！蔽一卮��！翱嫉脑趺礃�？”他們關(guān)心地問(wèn)�！安恢��！蔽倚÷暤幕卮�，耳朵卻“刷”地一下紅了起來(lái)，我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，趕緊向家跑去。
我邊跑邊想，我回去怎么交待？我感覺(jué)自己是一個(gè)毫無(wú)用處的“廢人”，我浪費了父母的心血，我浪費了寶貴的時(shí)間和美好的青春，我剛踏進(jìn)家里的門(mén)，父母親就迫不及待的詢(xún)問(wèn)我的成績(jì)，當我把那可憐的分數告訴給父母后，母親呆呆地望著(zhù)我，一聲不吭；父親思考了良久，語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō)了幾句哲理，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑回房間。我真的很想大哭一場(chǎng)，但我又想起父親說(shuō)的“男兒流血不流淚”。過(guò)了幾天，我終于明白了：每個(gè)人都有成功有失敗，成功了不能驕傲，應該百尺竿頭更進(jìn)一步；失敗了也不要自卑，應該找出失敗的原因，努力改正。您說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹呢？
我終于跌到了一次，但是，在漫長(cháng)的人生黃河中，我僅僅只跌倒了一次，以后還有很長(cháng)的路要走，我應該要從跌倒的地方站起來(lái)！原來(lái)，“考試”是一面鏡子，讓我知道了自己的缺點(diǎn)和長(cháng)處；“考試”是一把篩子，在社會(huì )中挑選出人才，而平庸者必被淘汰；“考試”是一條有力的鞭子，讓失敗者奮發(fā)自強，不敢怠慢，讓成功者繼續前進(jìn)，提高警惕。
四年級的期末考試，是我畢生難忘的一次考試。
考試作文 篇5
我喜歡考試，很喜歡考試。也許你會(huì )覺(jué)得奇怪，誰(shuí)不知道考試是學(xué)生的天敵。然而，我真得很喜歡考試。
這就譬如你正在進(jìn)行一項長(cháng)跑，當你累得暈頭轉向時(shí)候，忽然發(fā)現終點(diǎn)就在眼前，這時(shí)，你一定會(huì )拼命沖過(guò)去，哪怕是耗盡你以為的“最后一絲力量！”我感覺(jué)：這就是一種成就感，一種耕耘后的收獲！考試便是如此！試想想看，倘若你的學(xué)習沒(méi)有盡頭，連中途的`驛站也沒(méi)有，只是一種無(wú)目的忙碌。那么，你究竟是在忙什么呢？
考試就是一段學(xué)習的目的：是耕耘后的收獲，盡管收成總是有好有壞的。然而，我想，即使收成不好，也沒(méi)有人會(huì )在辛苦過(guò)后拒絕收獲吧！因此，我們不必恐懼考試，乃至逃避考試。更何況，考試過(guò)后的短暫輕松，更是值得人心向往，不是嗎？那是卸掉身上大石的輕松感，那是極度疲勞過(guò)后極端的放松！
我堅持認為，人總是要樂(lè )觀(guān)地活著(zhù)的，應以坦然之心迎接撲面而來(lái)的障礙，沖過(guò)去繼續前進(jìn)！請喜歡考試吧，喜歡人生中的每一次考試吧！
考試作文 篇6
雖然我現在在進(jìn)步，成績(jì)也在提升，但是我也有自己的毛�。荷险n經(jīng)常做筆記，但偶爾會(huì )只做一半，下課看字書(shū)的課外書(shū);數學(xué)我也在飛速的進(jìn)步，但是我最大的問(wèn)題在于上課不是很專(zhuān)心，老是開(kāi)小差，媽媽說(shuō)低年級的功課我如此尚可以應付，到了高年級，學(xué)業(yè)負擔越來(lái)越重，也越來(lái)越難，上課不專(zhuān)心，我就會(huì )逐漸落后;總的來(lái)說(shuō)我的英語(yǔ)比較落后，原因在于我課外花的時(shí)間還不夠，還沒(méi)有找到學(xué)習英語(yǔ)的竅門(mén)，但我正在拼命的趕呢!我的目標是在新的一年里向矛盾說(shuō)“拜拜”，多和男生交朋友，改掉上課不專(zhuān)心的壞習慣，不亂頂嘴，爭取做一個(gè)文明的小學(xué)生，做該做的事，說(shuō)該說(shuō)的話(huà)，絕不嘩眾取寵，勤勤懇懇做事，堂堂正正做人，我不能辜負了這樣的校訓。
針對英語(yǔ)的事，就每天做完作業(yè)媽媽就來(lái)考考我，比如考：你家有多少人，我就說(shuō)······也會(huì )考今天學(xué)的'什么，如果有英語(yǔ)作業(yè)的話(huà)，我媽也會(huì )讓我把英語(yǔ)作業(yè)完成，之后就是讀課外書(shū)的時(shí)間;數學(xué)就堅持每天做1-2頁(yè)口算或是一頁(yè)黃岡，而且在做的時(shí)候改掉粗心的壞毛病，仔細審題后再做;語(yǔ)文爭取更多的課外閱讀時(shí)間，多吸取書(shū)中的精華，看書(shū)的時(shí)候認真做筆記，有好詞就勾，有佳句就抄寫(xiě)。
離期末考試越來(lái)越近，時(shí)間越來(lái)越緊迫，我打算用兩個(gè)星期搞定三門(mén)功課，語(yǔ)文就背誦和書(shū)寫(xiě)應該會(huì )寫(xiě)的字和要求背誦的課文，然后翻看以前考試的試卷，一天復習一個(gè)單元;數學(xué)首先思考這學(xué)期所學(xué)的內容，特別是周長(cháng)這章，然后也是翻看錯題;英語(yǔ)先復習老師發(fā)的周末題單和總復習題單，要會(huì )讀會(huì )寫(xiě)會(huì )聽(tīng)，每天聽(tīng)一個(gè)單元的錄音，讓媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)單詞。
希望我能將我的計劃付諸實(shí)踐。
考試作文 篇7
“發(fā)試卷啦！”第一節課，老師走進(jìn)教室，開(kāi)始發(fā)我們昨天考的試卷。過(guò)了一會(huì )兒，同桌的試卷率先發(fā)了下來(lái)，只見(jiàn)他將自己的身體反躺著(zhù)，不肯看自己試卷的分數。過(guò)了幾秒鐘，他覺(jué)得終究還是要看的`，便一咬牙打開(kāi)了試卷。他驚訝地發(fā)現自己才考了“58”分，看著(zhù)他那低垂的腦袋、失了魂似的身體，我感覺(jué)自己的內心更緊張了。
這樣提心吊膽地過(guò)了一會(huì )兒，老師久久沒(méi)有念到我的名字，“阿彌陀佛，上帝��！救我一次吧！”我心里想著(zhù)。終于，老師還是念到我的名字了。我顫抖著(zhù)從老師手中接過(guò)試卷，我不敢看，用手把眼睛緊緊捂著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，心中突然涌起一種勇氣和自信。當我把一只手放開(kāi)時(shí)，我突然看見(jiàn)自己的第一個(gè)數字是“9”當我把另一只手放開(kāi)時(shí)，看到的另一個(gè)數字是“0”。哎，這次要被奶奶罵了。
放學(xué)以后，我獨自走在幽靜的小路上。我看見(jiàn)路旁的樹(shù)都枯了，花也凋謝了。此時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)世界都沒(méi)有色彩，沒(méi)有生機了，連城市也沒(méi)有了往日的繁華與熱鬧。
當我回到家時(shí)，毫無(wú)意外，等待的是被痛罵了一頓。過(guò)了一會(huì )兒，我把自己關(guān)在了自己的房間里，久久之后，我開(kāi)始想，我一定要好好學(xué)習，天天向上。我想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了，夢(mèng)到自己考了一百一十分，回家后，奶奶痛痛快快地把我表?yè)P了一翻，心里感到美滋滋的。
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