考試之后作文

時(shí)間:2023-12-05 14:29:37 考試 我要投稿

考試之后作文集合(4篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的考試之后作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試之后作文集合(4篇)

考試之后作文 篇1

  考試后的心情,像雨淋過(guò)的青石板路,帶點(diǎn)潮濕,帶點(diǎn)晦暗,也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。大大小小的.考試,便不斷的折磨人的神經(jīng),幾天以來(lái),考試就像繩索一樣,讓你整個(gè)人圍著(zhù)他運轉,哪怕是有稍微一點(diǎn)的背離,內心就會(huì )立刻受到譴責,覺(jué)得自己對不起老師,對不起爸爸媽媽的一番苦心。

  緊張的考試終于結束了,有點(diǎn)興奮,又有點(diǎn)恐懼。迫不及待的想知道自己的分數,而且能有一個(gè)快樂(lè )的假期,可是又怕考不好,挨父母和老師的批評。

  把煩惱拋在腦后,快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)這個(gè)假期。我回家之后,爸爸媽媽一直在鼓勵我,讓我考高分,我感動(dòng)不已,努力學(xué)習,金盆洗手,我現在可是一直在努力地復習我的功課,認真寫(xiě)我的寒假作業(yè),安排好自己的時(shí)間。

  考試后的心情一一放松又緊張,放松寒假作業(yè),緊張分數。我把心態(tài)整理好,迎接我下期的六年級。

考試之后作文 篇2

  “叮鈴鈴”隨著(zhù)放學(xué)鈴聲的響起,收卷了,我心中的一塊石頭終于落下!鞍!”盡管自認為考得不錯,但還是高興不起來(lái)。

  窗外,天陰沉沉的,烏云布滿(mǎn)了天空,就像是我的心情,潮濕的可以擰出水來(lái)。繁重的學(xué)習任務(wù)和接二連三的考試,如同千斤重的石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。三天一小考,五天一大考,誰(shuí)能受得了呢?

  回想起小時(shí)候,沒(méi)有父母的嘮叨,沒(méi)有學(xué)習的壓力,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。春天去郊游,夏天去游泳,秋天去摘水果,冬天去堆雪人。那樣的時(shí)光過(guò)得真快!

  這樣一對比,我的情緒更低落了。獨自向車(chē)站走去,一路上,沒(méi)有小鳥(niǎo)的歡唱,沒(méi)有微風(fēng)的`吹拂。為什么我要生活在城市,如果我在貧困的山區,應該沒(méi)有這么多煩惱了吧!

  “嘰嘰”聞聲望去,原來(lái)是一個(gè)中年男子,他的手里提著(zhù)一個(gè)小籠子,一只金絲鳥(niǎo)正在掙扎。我不禁更加郁悶:那鳥(niǎo)兒不是和我一樣嗎?多可憐!“

  我提著(zhù)書(shū)包擠在人群中,隨著(zhù)人流慢慢的上了車(chē),找個(gè)位置坐下來(lái),看著(zhù)窗外細細的孩童發(fā)呆。

  ”嘰嘰“鳥(niǎo)叫聲再次傳來(lái),我扭頭一看,只見(jiàn)小鳥(niǎo)被捧出了籠子,向遠處飛去,漸漸消失在天際。啊,小鳥(niǎo)獲得了自由!

  終于回到了家,我想靜一靜,那只剛放下書(shū)包,媽媽便嚷了起來(lái):”作業(yè)做了嗎?可別偷懶!“我只得提起書(shū)包,走進(jìn)書(shū)房。

  坐在房間里,我提著(zhù)筆,卻寫(xiě)不出一個(gè)字,而是陷入了沉思:那只小鳥(niǎo)自由了,而我何時(shí)才能像它一樣,重獲自由,重獲快樂(lè )呢?

考試之后作文 篇3

  期中考試結束了,我懷著(zhù)怦怦的心情等待著(zhù)老師報結果。 結果出來(lái)了,老師把試卷發(fā)下來(lái)。我一看我的數學(xué)卷子,啊萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我的數學(xué)考得那么糟糕——七十六分。我暈!我倒!我再看看別的同學(xué),有的喜氣洋洋,有的愁眉苦臉······ 我仔細地看數學(xué)試卷,令我大吃一驚,錯的都是一些應用題、計算題。計算題我可是擅長(cháng)的,可今天,我才知道,原來(lái)我把加法看成乘法了,怪不得我白白丟了十一分。 接下來(lái)就要發(fā)語(yǔ)文試卷了,我希望語(yǔ)文考試有好一點(diǎn)的成績(jì)。果然不出我的所料——九十一點(diǎn)五分,還算給了我一點(diǎn)兒安慰。 激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了——英語(yǔ),結果令我很失望——八十四分。要知道,英語(yǔ)可是我最喜歡的科目啊,真掃興!聽(tīng)聽(tīng)李老師說(shuō)分數:“我們班上有四個(gè)英語(yǔ)一百分的',郭慧琳、熊犇······”看到自己考了這么好的成績(jì),這四位同學(xué)興高采烈,笑得合不攏嘴。原來(lái)緊張的氣氛馬上被調動(dòng)起來(lái)。有的同學(xué)一看試卷,看到自己考了這么差的成績(jì),垂頭喪氣,包括我;還有的同學(xué)喜笑顏開(kāi),大概是他考得很好吧。 “唉,”我面對試卷嘆了口氣,“這一次,我怎么會(huì )考得這么糟糕”我心想。 當老師念第幾名的時(shí)候,我的心都快提到了嗓子眼。幸虧,幸虧第一次念的是語(yǔ)文,我不是倒數。但是,老師念數學(xué)名次的時(shí)候,念得我目瞪口呆,呆若木雞,這一次,我竟然搞到一個(gè)倒數第四,我臉色大變,心想:啊怎么回事······ 下課了,我看到前十名的同學(xué)在興高采烈地照相,我感到很傷心。 俗話(huà)說(shuō)得好啊!驕兵必敗,如果驕傲,會(huì )一事無(wú)成啊。 唉······

考試之后作文 篇4

  今天是期末考試結束后的家長(cháng)返校日,這一天,學(xué)校要公布考試成績(jì),向家長(cháng)通報我們的情況,因此,老媽去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。

  老媽走后,我在家里忐忑不安的,因為我對自己這次考試的成績(jì)很不自信。唉,時(shí)間怎么這么難熬啊!我坐也不是,站也不是,于是我就 來(lái)到老爸輔導書(shū)法的教室,寫(xiě)一會(huì )毛筆字來(lái)靜心。

  不一會(huì )兒,老媽給老爸打來(lái)電話(huà),此時(shí),我的心一下變得更緊張了,我怯生生地來(lái)到老爸身邊,努力地聽(tīng)著(zhù)話(huà)筒里的聲音:“……語(yǔ)文93,數學(xué)97……”我悄悄地瞄了一眼老爸,他的表情嚴肅,我感到我的成績(jì)一定讓他失望了。放下電話(huà)后,老爸繼續輔導學(xué)生寫(xiě)字,但他對學(xué)生說(shuō)話(huà)的'語(yǔ)氣卻重了,我有一種“不祥”的感覺(jué),可能我的成績(jì)在班級里非常不理想。

  過(guò)了一會(huì )兒,也許是老爸調整了自己的心情,他正式跟我說(shuō)了我的成績(jì)。當時(shí),我心里也很難過(guò),但沒(méi)在老爸面前表現出來(lái)。老爸繼續上課,我卻躲在旁邊的小屋里哭了,我的眼淚止不住地流下來(lái)。自己怎么這么讓爸媽失望,為什么沒(méi)有考好!這一天,我都很郁悶,沒(méi)有像往天那樣活潑。

  晚上,我主動(dòng)打老爸聊天,說(shuō)了我心中的感覺(jué),并且請老爸給我提些建議!澳銓ψ约旱某煽(jì)滿(mǎn)意嗎?”老爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō),“想想為什么沒(méi)有取得理想的成績(jì)?”我看了看試卷:“數學(xué)題的錯誤都是因為我看題不仔細,做題時(shí)馬虎了。而語(yǔ)文卷上的錯誤,是因為我平時(shí)積累的少,沒(méi)有在這方面努力!崩习峙牧伺奈业募绨颍骸昂⒆,對于現在的你來(lái)說(shuō),分數不重要,重要的是我們在平時(shí)的學(xué)習中要扎實(shí),要把應該學(xué)會(huì )的知識真正弄懂、學(xué)透。這次雖然成績(jì)不理想,但是如果你能總結一下自己在學(xué)習中存在的問(wèn)題,這也是一種進(jìn)步!薄袄习,我懂了!蔽倚÷暤卣f(shuō)。我和老爸又聊了一會(huì )兒,兩個(gè)人的心情都好了。

  李睿,加油吧!這一次沒(méi)有考好,總結自己錯誤的原因,爭取下一次考出好成績(jì)!

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