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制作的作文大全(5篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的制作的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
制作的作文 篇1
你們知道我為什么要做憤怒的小鳥(niǎo)嗎?那是因為憤怒的小鳥(niǎo),我覺(jué)得它很可愛(ài)。
我找了一些五顏六色的橡皮泥當制作小鳥(niǎo)的材料,制作工具找全之后就開(kāi)始做了。我首先揉成一個(gè)大大的圓形當小鳥(niǎo)的頭,然后再把它的眼睛給揉好,再把嘴巴和尾巴也揉好,最后把它們拼在一起。
做好之后我看了看我做的小鳥(niǎo),我覺(jué)得她的眼睛大大的,好像牛的眼睛,難道這是我要做的憤怒的小鳥(niǎo)嗎?怎么又做成了一頭大大的牛呢?我越想越煩躁不安。
我又重新做了一遍,我又按照以前的方法來(lái)做,之后小鳥(niǎo)又完工了。我看了又看,他又似一條小魚(yú)在水里游。我心想,我真是笨手笨腳,連一只小鳥(niǎo)都做不好,心里沮喪極了。我想我應該換一個(gè)方法來(lái)做,堅持做下去,
我又回到了我的'房間,專(zhuān)心致志的做了起來(lái),經(jīng)過(guò)我精雕細琢,終于做成了一個(gè)完美的憤怒的小鳥(niǎo),我高興極了!它的樣子非?蓯(ài),張著(zhù)銳利的嘴巴,好像要狠狠地啄一下,圓溜溜的眼睛冒著(zhù)憤怒的火苗,我拿著(zhù)它愛(ài)不釋手。我想我應該把它保存起來(lái),看著(zhù)小鳥(niǎo),我仿佛覺(jué)得它在和我說(shuō)話(huà),我也在和它交流,我們像兩個(gè)好朋友,在談一些有趣的事情。
制作這個(gè)小鳥(niǎo),讓我明白了一個(gè)道理,做什么事情要一心一意,不能三心二意,不到最后不能放棄。手工制作真有趣,我還想做一只小鳥(niǎo)。
制作的作文 篇2
回到家里,我絞盡腦汁還是想不出來(lái)做什么。媽媽告訴我可以用書(shū)做一個(gè)燈籠。燈籠是這樣做的,先把書(shū)的每一頁(yè)都折成弧形,然后再把他們一個(gè)插在一個(gè)后面,這樣一個(gè)一個(gè)的插下去,這樣燈籠的身子就做好了。接著(zhù),媽媽找來(lái)一條線(xiàn),把它綁在燈籠山,然后把鉛筆綁在線(xiàn)上作為燈籠的`柄,最后我用剪刀把中國結下面的穗剪下來(lái),媽媽用針在燈籠下面穿了幾個(gè)洞,用打火機把它們粘在一起,一個(gè)燈籠就做好了。
制作的作文 篇3
這幾天,我突然想喝巧克力牛奶?墒浅匈I(mǎi)的大都是加了添加劑,不敢喝。于是就有了自己動(dòng)手做巧克力牛奶的想法。 材料準備:一袋新鮮牛奶、三塊巧克力,一把勺子、一根筷子和一個(gè)狀牛奶的有蓋容器。第一步:把牛奶倒入容器中,蓋好蓋子放入微波爐中,加熱30秒。第二步:把巧克力放入已經(jīng)加熱的牛奶中,要一邊用筷子攪拌,一邊放,這樣才能讓巧克力均勻溶化。第三步:把攪拌好的牛奶再次放入微波爐中,加熱1分鐘。為什么要比前面的時(shí)間多30秒呢?因為為了讓巧克力完全溶化,所用的`時(shí)間要長(cháng)一點(diǎn)。第四步:牛奶從微波爐中取出后,打開(kāi)蓋子,冷卻15~30分鐘。第五步:在冷卻的時(shí)候,會(huì )出現結奶皮。這時(shí),,勺子就“閃亮登場(chǎng)”了-用把奶皮清理干凈。第六步:把容器蓋上蓋子放入冰箱。四個(gè)小時(shí)后就可以喝到冰鎮的巧克力奶了。 在制作的過(guò)程中,我又怕又急:怕做出來(lái)的牛奶不好喝,怕因為操作不當,導致牛奶在微波爐中炸開(kāi);急是因為想早一點(diǎn)看到做成的樣子。在制作的過(guò)程中,我享受了做牛奶的樂(lè )趣,希望自己能做出更多又美味,有健康的食物。
制作的作文 篇4
今天,老師要帶我們做一個(gè)小盒子。老師說(shuō):“這個(gè)作品非常難,大家一定要認真!蔽倚南耄翰痪褪且粋(gè)小盒子嗎?有什么了不起的?
我按照圖先做了小盒子的底部。先用正方型紙折出一個(gè)“米”字形折痕,然后把紙翻過(guò)來(lái),分別將四個(gè)角向中心點(diǎn)對折,再將其中隊成的兩條邊向中心線(xiàn)折,另一邊做同樣的處理,折好后用手壓一下,讓折痕明顯一點(diǎn)。
接下來(lái)要做圍墻了。劉老師開(kāi)始提醒大家:“這一步很難做,要動(dòng)動(dòng)腦子!蔽蚁耄鹤鍪止み要動(dòng)腦子?這對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟?墒俏覜](méi)得意多久,興奮的火焰就被撲滅了。其中的兩條邊立起來(lái)就是“圍墻”,可是另兩邊的'“圍墻”被我折得亂七八糟的。我試了好多次,就是折不出來(lái),急得我滿(mǎn)頭大汗。我開(kāi)始動(dòng)起腦筋來(lái)。我發(fā)現四個(gè)角上都有三條折痕,只要把這三條折痕往里一幄就形成了一個(gè)三角形……哦,原來(lái)是這樣!我恍然大悟,我按這個(gè)方法做好后,捏住重疊的部分把剩余的部分折到盒子底部,一個(gè)小盒子就做好了。
手里捧著(zhù)這個(gè)折來(lái)不易的小盒子,心里又想起老師說(shuō)的話(huà):“要動(dòng)動(dòng)腦子!笔茄,哪怕是折一個(gè)看似簡(jiǎn)單的小盒子,也需要我們的智慧。我要把我心中的“小盒子”填滿(mǎn),讓它充實(shí)起來(lái)。
制作的作文 篇5
美術(shù)課上,可愛(ài)的美術(shù)老師讓我們做雙層床。我做了一張很漂亮的雙層床。
我先用紅色,黃色,藍色,橙色,這四種顏色的卡紙,分別做出了四根小棒,當做支撐床板的四根床桿。然后用藍色的卡紙,包住一個(gè)長(cháng)方形的小紙盒,做了雙層床上面一層的床鋪。又用粉色的卡紙,包住另一個(gè)長(cháng)方形的小紙盒,做了雙層床下面一層的床鋪。
我把四根小棒分別粘在床鋪的.兩端,把雙層床固定好,又在床桿上貼上了我喜歡的阿貍和花仙子的卡通貼畫(huà)。
接下來(lái),我用帶小紅花的卡紙,做了上床的梯子和兩張床上放的枕頭,又用帶紫色小花的卡紙,做了床邊的床簾裝飾。
我在粉色的小床上,貼了一只可愛(ài)天使小兔,還在可愛(ài)天使小兔的旁邊,用彩鉛畫(huà)了一朵大大的肉粉色的花團。我在藍色的小床上,貼了一只淘氣可愛(ài)小兔,又在淘氣可愛(ài)小兔的周?chē),用彩鉛畫(huà)了一朵黃色的大花團。
哈哈!一張漂亮又可愛(ài)的雙層床做好了!小朋友,雙層床做起來(lái)可有意思了!你也來(lái)做一個(gè)吧!
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