神奇的樂(lè )器作文

時(shí)間:2023-12-04 16:47:59 作文 我要投稿

(通用)神奇的樂(lè )器作文15篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的神奇的樂(lè )器作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(通用)神奇的樂(lè )器作文15篇

神奇的樂(lè )器作文1

  有一天,小白兔出門(mén)去采蘑菇,在一棵大樹(shù)旁看見(jiàn)了一張花蛇皮,它很喜歡,于是就把它帶回了家,準備把它當橡皮筋用。小白兔分別把花蛇皮的兩端系在兩棵樹(shù)上,它的腳剛一碰到花蛇皮,就響起了各種各樣的聲音,非常好聽(tīng),于是小白兔便請木匠小熊幫它把花蛇皮做成了一把精致的“蛇皮琴”。

  不久,迎來(lái)了森林里一年一度的音樂(lè )大會(huì ),小白兔拿著(zhù)那把剛做好的“蛇皮琴”也來(lái)到現場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,首先出場(chǎng)的是小猴,他拿著(zhù)用許多的'桃胡做成的鼓,開(kāi)始敲了起來(lái),“咚咚咚”鼓聲震耳欲聾,大家都拍手鼓掌,正在這時(shí),突然,四面八方傳來(lái)了狼的嗥叫聲,原來(lái)狼早就埋伏在四周,只等小動(dòng)物們到齊了就一網(wǎng)打盡。眼看著(zhù)狼群越來(lái)越近,大家驚慌失措,不知怎么辦才好。小白兔急中生智,大聲說(shuō):“大家不要急,我來(lái)試一下!”只見(jiàn)它把“蛇皮琴”放在地上,十指用力彈了起來(lái),從琴里發(fā)出了老虎的吼聲,一剎間,好象有無(wú)數老虎在咆哮,狼群頓時(shí)傻了眼,快速退去,四處逃竄。小動(dòng)物們齊聲歡呼:“勝利了!勝利了!小白兔是我們的冠軍!”它們把小白兔拋向了天空。

  森林里從此太平,因為它們有英雄小白兔和它的“蛇皮琴”。

神奇的樂(lè )器作文2

  如果我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明一件神奇的樂(lè )器。他彈奏出來(lái)的音樂(lè )能夠包治百病,健康的人聽(tīng)到他演奏的音樂(lè )可以神清氣爽,心情愉悅。以后每天都用這件神奇的樂(lè )器演奏音樂(lè ),讓全世界的人民都能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。一件神奇的樂(lè )器可以創(chuàng )造一個(gè)美好的世界。

  放學(xué)回家,我在燈下靜靜地寫(xiě)作業(yè),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的奮戰,作業(yè)終于寫(xiě)完了。我開(kāi)始一邊聽(tīng)音樂(lè ),一邊閱讀,那一串串美妙的音樂(lè )傳入我的耳朵里,使我消除了疲勞。不知不覺(jué)的,我睡著(zhù)了,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)自己在機器人706號的音樂(lè )聲中,我起了床,坐上了飛艇,30秒后我已經(jīng)穿好試驗服開(kāi)始研究了。

  我研究的`是一件神奇的樂(lè )器。它是長(cháng)方形的,很小,可以隨身攜帶。它上面有幾個(gè)不同顏色的按鍵,每一個(gè)按鍵都有特殊功能。粉色的是可以治病的,病人聽(tīng)了病情好轉,連續聽(tīng)一個(gè)月就恢復健康。黃色的是可以提高智力的,給一個(gè)人聽(tīng)一段音樂(lè ),一道難題10秒搞定,再給他一張報紙,1分鐘內一字不落地背下來(lái)。綠色的是休息鍵,它會(huì )演奏出讓人放松的音樂(lè ),消除你的煩惱,讓人神清氣爽。

  正當我陶醉于我的奇妙樂(lè )器之中時(shí),一聲呼喚把我從夢(mèng)中叫醒,原來(lái)是爸爸叫我起床了。我揉了揉惺忪的睡眼,腦子里還在回憶夢(mèng)里的事情。我想,自己一定要好好學(xué)習,長(cháng)大后發(fā)明這個(gè)神奇的樂(lè )器。

神奇的樂(lè )器作文3

  今年,我們全校設定了“音樂(lè )選修課”,我糊里糊涂地被老師選進(jìn)了口琴班,但是我也想進(jìn)口琴班,因為我正想知道口琴是什么樂(lè )器。

  現在我已經(jīng)學(xué)口琴十幾周,也對口琴有了了解,我現在才知道,口琴是個(gè)神奇又好玩的樂(lè )器!

  口琴只有二十四個(gè)孔,但是他們都有規律的。只要你往口琴的第七格上一吹,就會(huì )發(fā)出“哆”的聲音,這真悅耳,讓人越聽(tīng)越想聽(tīng)。然后往后一個(gè)格子一吸,發(fā)出“來(lái)”的聲音,好好玩!然后“呼吸呼吸呼”發(fā)出“咪,發(fā),嗦,啦,西”的聲音。

  我用口琴自學(xué)了《小星星》這首樂(lè )曲,我很得意,因為我比他們多學(xué)會(huì )了一個(gè)曲子,更能掌握好口琴,我能把這神奇的樂(lè )器演奏好,我也很開(kāi)心。我還用過(guò)這神奇的樂(lè )器演奏過(guò)很多歌曲呢!

  我愛(ài)這神奇的樂(lè )器,因為它有既清脆又柔美的.聲音,還使我每天都歡樂(lè )無(wú)比!

  每一次吹口琴,我都覺(jué)得很輕松,很快樂(lè )。我感覺(jué)口琴好像有什么神奇的魔力,我就是喜歡口琴,把口琴拿在手上,就好像把開(kāi)心拿在手上。每一次上課都想多學(xué)一些知識,但每一次下課我都難免有一些失望。

神奇的樂(lè )器作文4

  大家好,我是二十二世紀的樂(lè )器制造師,有什么事可以來(lái)找我,我對樂(lè )器的見(jiàn)解可是很高深的哦! 讓我來(lái)帶著(zhù)大家參觀(guān)一下我的'樂(lè )器室吧。先來(lái)看一下這個(gè)電動(dòng)播放器,只要人對著(zhù)它說(shuō)出你要聽(tīng)的樂(lè )曲名稱(chēng),它的音響便會(huì )傳出你要聽(tīng)的樂(lè )曲;再看這個(gè)多功能吉他,它擁有兩個(gè)系統,一是彈奏系統;二是輔助系統。彈奏系統是大家見(jiàn)到的普通吉他,而輔助系統可以任你選擇樂(lè )曲,可以輔助你演奏,擁有聲調自動(dòng)調節觀(guān)察器和自動(dòng)話(huà)筒。這個(gè)聲調觀(guān)察器可以安在鋼琴等樂(lè )器上,它可以讓初學(xué)者知道自己彈奏的是否正確。

  “叮呤呤……”電話(huà)響了,我接上電話(huà),對方說(shuō):“我是音樂(lè )家尼克,我想讓我的小提琴發(fā)出一種特殊的音調,請問(wèn)你是否可以幫我解決這個(gè)問(wèn)題?”我回答說(shuō):“可以呀!”我來(lái)到工作室,仔細研究了小提琴,發(fā)現這種音調之所以不可以發(fā)出,是因為小提琴所發(fā)出的音調不能到達這個(gè)高度,于是我用自己發(fā)明的音調增高器把小提琴的音提高了,這道難題也就被我解決了。

  我的樂(lè )器制造技術(shù)怎么樣?有什么事一定要找我呀!

神奇的樂(lè )器作文5

  一天,我在電視中看見(jiàn)一條新聞:x國又要發(fā)動(dòng)戰爭,對y國發(fā)動(dòng)攻擊。我想:要是有一種能化解各國之間的妒恨的樂(lè )器,那該有多好呀!

  這件樂(lè )器叫“和平的使者”,它既像琵琶又像吉他,有五根主弦,表示五大洲的人民,他還有一根木棍,上面有一條直直的線(xiàn),把這條木棍拉在這五根弦上,表示五大洲的人民很團結。它的背面還有四個(gè)琴鍵,每一個(gè)琴鍵有四個(gè)美妙的`聲音,表示四大洋的人民也很團結。它一邊拉一邊彈會(huì )發(fā)出特有的“嗡嗡”聲,表示世界很團結。它的中間有一個(gè)共鳴箱,這個(gè)共鳴箱有二種神奇的力量,它既能將這美妙的聲音傳遍大江南北,而且從它這里發(fā)出的聲音都有一股很強的凝聚力。

  假如有一天能回到世界的二次大戰中,我一定會(huì )拉起我這“和平的使者”,讓法西斯不再侵略世界,讓日本、意大利、德國不再成為壞蛋,讓世界成為一個(gè)真正團結、富強的世界。在現在的世界,一方有難,八方支援,讓這句刻骨銘心的成語(yǔ)永存在我們心中。在我國剛剛過(guò)去的5.12汶川大地震和美國的金融危機風(fēng)暴,讓我們深深的理解了這句成語(yǔ)的意思。我希望世界的某一天,地球不用我這神奇的樂(lè )器也能團結,我希望不在發(fā)生天災及人禍。世界永遠團結,這樣才能富強!

神奇的樂(lè )器作文6

  音樂(lè )是優(yōu)美的,它可以讓人們心情愉快,微笑面對每一天。

  有一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我駕駛著(zhù)“潛艇”慢慢地來(lái)到了遼闊海洋里,正在左看右看的尋找寶藏,就在這時(shí),我看見(jiàn)潛艇外面有一條美人魚(yú),于是我慢慢地靠近那條美人魚(yú),我仔細一看,原來(lái)美人魚(yú)手里拿著(zhù)的是一件神奇的樂(lè )器,還發(fā)出美妙的歌聲,我很想看個(gè)究竟,所以我先是換上了潛水衣,然后我再擺動(dòng)身體向前游過(guò)去,最后來(lái)到了那條美人魚(yú)的身邊,好奇的問(wèn):“美人魚(yú)姐姐,你手里拿的那件神奇的樂(lè )器有什么作用呢?”美人魚(yú)面帶微笑說(shuō):“這把神奇的樂(lè )器可神奇啦,要不我給你彈幾首吧!”我高興的一蹦三尺高說(shuō):“好!好!”果然那條美人魚(yú)彈了好多首奇妙的歌,我聽(tīng)了好久好久,才知道那神奇的樂(lè )器上的按鈕,分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,紅色發(fā)出笛子的聲音,橙色發(fā)出二胡的聲音,黃色發(fā)出古箏的聲音,綠色發(fā)出琵琶的聲音,青色發(fā)出嗩吶的`聲音,藍色發(fā)出長(cháng)蕭的聲音,紫色發(fā)出笙笛的聲音,我按動(dòng)了黃色按鈕,彈起了《春江花月夜》,那優(yōu)美的聲音,把我帶到了春夏的夜晚,我看到唐代詩(shī)人張若虛在觀(guān)察夜晚里的景色……

  突然,媽媽叫道:“趙袁生,快起床啦!馬上就要遲到了!蔽也朋@醒過(guò)來(lái)。

  這就是我夢(mèng)見(jiàn)的神奇的樂(lè )器!你們覺(jué)得有趣嗎。

神奇的樂(lè )器作文7

  我酷愛(ài)彈吉它,但總不能去向同學(xué)們炫耀。因為我的吉它實(shí)在是長(cháng)得太丑了:它方方正正的,全身只有兩種顏色:白色和灰色。它體型“龐大”,不方便攜帶。正是因為這些原因,我才那么討厭我的吉它。我盼星星盼月亮地盼著(zhù)我的吉它能夠變得漂亮點(diǎn),既使有特異功能也行!

  一天,我和朋友約好周日去博物館玩,還要帶上吉它。

  周日,我一起床,發(fā)現有一個(gè)小人站在我身邊。他身體四四方方,腦袋小小的,這不就是我的吉它嗎?突然,吉它對我說(shuō):“主人,起床了!”我聽(tīng)了,驚喜極了,連忙起了床。

  在公共汽車(chē)上,我正和吉它聊天時(shí),一群土匪沖上車(chē)來(lái),對著(zhù)乘客大叫:“搶劫!誰(shuí)都不許動(dòng)!”霎時(shí)間,空氣凝聚了,大家都用雙手緊緊地抱住頭。突然,吉它又說(shuō)話(huà)了:“主人,快彈我呀!”我聽(tīng)了,連忙拿起吉它,彈了起來(lái)。我彈的'曲子,振奮人心,催人奮進(jìn)。大家的手慢慢松開(kāi),漸漸的,人們都開(kāi)始團結起來(lái),和土匪作戰。最后,我們把土匪們帶到了公安局。

  我和吉它從公安局出來(lái),發(fā)現公共汽車(chē)已經(jīng)走了,我很著(zhù)急,因為我馬上就要遲到了!該怎么辦呢?忽然吉它又對我說(shuō):“主人,沒(méi)事,讓我帶你飛過(guò)去!”我聽(tīng)了,高興極了,不一會(huì )兒,吉它就變成了一架飛機,帶著(zhù)我飛了過(guò)去。

  最后,我們到了博物館,突然,我聽(tīng)見(jiàn):“張梓皓,起來(lái)吃飯了!”我聽(tīng)了,心想:“這是哪?吃飯?”

  慢慢地,我睜開(kāi)了眼睛,!原來(lái)我在做夢(mèng)!從此以后,我再也不討厭我的吉它了。

神奇的樂(lè )器作文8

  一天晚上,我趴在窗戶(hù)上看星星。

  一只流星從天邊劃了過(guò)來(lái),我想起媽媽說(shuō)過(guò)看見(jiàn)流星的時(shí)侯可以許愿,它會(huì )幫你實(shí)現愿望?晌乙粫r(shí)緊張只“啊”的喊了一聲!鞍 睆牧餍悄抢镆舶l(fā)出了一聲,它飛到我的窗前,對我說(shuō):“恭喜、恭喜、你被上帝選為最佳音樂(lè )代表了,”我驚奇的張大了嘴巴,什么也說(shuō)不出來(lái),流星調皮的眨了一下眼睛不見(jiàn)了,我滿(mǎn)腦子的疑惑好似做夢(mèng)一樣,夜深了,我去睡覺(jué)了。

  早晨起來(lái),來(lái)到餐桌邊的時(shí)侯發(fā)現我的面包上有一張請柬。我趕緊打開(kāi)一看上面寫(xiě)著(zhù)“請于今早10∶10 分來(lái)宇宙天火宮來(lái)領(lǐng)一件神奇的樂(lè )器”我雙手拿起請柬,感覺(jué)身體輕輕地,竟一下子飛了起來(lái)。我飛啊、飛啊、飛到了宇宙的天火宮,一個(gè)神奇的桌子上擺著(zhù)一個(gè)如玉砌成的笛子,我接過(guò)笛子,心中一陣狂喜,我吹起笛子,感覺(jué)自己來(lái)到了童話(huà)世界里,正與七個(gè)小矮人玩呢!上帝對我說(shuō):它是一個(gè)魔笛,能使世界變得安寧和諧。我高高興興的回了家,把魔笛收好,安心的'睡了。

  第二天,我帶著(zhù)魔笛去游樂(lè )園玩,我最?lèi)?ài)坐海盜船,可是今天我正玩得起勁,忽然船的一面桿子斷了,人們尖叫著(zhù),危險就在眼前,我趕緊拿出玉笛吹了起來(lái),說(shuō)來(lái)也奇怪,每個(gè)人的身上都有了一個(gè)降落傘,大家安全降落,玉笛發(fā)出優(yōu)美的聲音,小鳥(niǎo)飛來(lái)了,蝴蝶飛來(lái)了,花張開(kāi)了笑臉,天藍瑩瑩的,人們歡呼起來(lái),

  我愛(ài)這神奇的玉笛,我愛(ài)它奏響的悠揚的樂(lè )聲。我愛(ài)它創(chuàng )造的融融世界。

神奇的樂(lè )器作文9

  在我們家里,有一件非常神奇的樂(lè )器。

  其實(shí),這件神奇樂(lè )器就是一個(gè)喇叭。為什么說(shuō)它非常神奇呢?因為我只要吃響它,唱道:“哆來(lái)咪發(fā)唆拉西,西拉唆發(fā)咪來(lái)哆!痹僬f(shuō)出我的愿望,它就可以實(shí)現我的任何愿望。

  一次,我在圖書(shū)館看書(shū),被一本叫《太空知識》的'書(shū)吸引住了。我立刻飛奔回家,拿起那個(gè)神奇的喇叭,邊吹邊唱:“哆來(lái)咪發(fā)唆拉西,西拉唆發(fā)咪來(lái)哆,讓我駕駛宇宙飛船,飛向美麗的太空吧!”一瞬間,我的眼前出現了一艘蔚藍色的飛船,可漂亮啦!我駕駛著(zhù)飛船飛上了天空,來(lái)到了W星球,那是宇宙中的水果樂(lè )園。哇!你看,這兒什么水果都有:嶺南荔枝、水蜜桃、哈密瓜,還有許許多多說(shuō)不上名字的水果,五顏六色的,我早就垂涎三尺了。我挑選了我最喜歡的大吃特吃了起來(lái),吃完了水果,我又駕駛著(zhù)飛船依依不舍地回到了地球。

  又一次,我想看看恐龍世界是什么樣子的,就拿起喇叭邊吹邊唱:“哆來(lái)咪發(fā)唆拉西,西拉唆發(fā)咪來(lái)哆,讓我馬上到侏羅紀!”一眨眼的工夫,我就來(lái)到了侏羅紀。忽然,我看見(jiàn)了恐龍中的霸主— —霸王龍,行動(dòng)靈巧、足智多謀的恐爪龍,高大無(wú)比、四肢有力的腱龍……讓我目瞪口呆。我又拿起喇叭,邊吹邊唱:“哆來(lái)咪發(fā)唆拉西,西拉唆發(fā)咪來(lái)哆,讓我快快回家中!蔽揖土⒖袒氐搅思依。

  我喜歡我的這個(gè)神奇的喇叭。

神奇的樂(lè )器作文10

  一天我坐在桌前寫(xiě)作業(yè),由于今天的作業(yè)很多,我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就睡著(zhù)了,漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  這天我來(lái)到了海灘上,看見(jiàn)一條小魚(yú)在海灘上,我想:小魚(yú)離開(kāi)水是不行的,就馬上把小魚(yú)撿起來(lái)放進(jìn)了大海里,沒(méi)想到它居然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“謝謝你,把我送回了大海!彼炙徒o我一個(gè)像海螺似的東西,說(shuō):“這個(gè)東西能幫助你做很多事,只要你說(shuō)出你想去哪兒或想干什么,再吹一下,它就能幫你實(shí)現!蔽艺f(shuō)了一聲謝謝就走了。

  我對著(zhù)那個(gè)樂(lè )器說(shuō):“我想去森林里看看!比缓缶统粤艘幌,一眨眼我就來(lái)到了森林。我看見(jiàn)有很多人把樹(shù)木砍倒,做一次性筷子了,看到這兒,我馬上對樂(lè )器說(shuō):“別讓他們把樹(shù)木砍倒,樹(shù)木還能遮風(fēng)擋雨呢!彼查g人們不砍了,樹(shù)木也恢復了原樣,我想這個(gè)樂(lè )器還真神奇;氐郊,我看見(jiàn)哥哥垂頭喪氣的,一問(wèn)才知道,原來(lái)哥哥下崗了,我馬上拿出那個(gè)樂(lè )器,說(shuō):“快讓哥哥找個(gè)好工作吧!庇执盗艘幌,哥哥馬上找到了一個(gè)好工作,哥哥特別開(kāi)心。

  吃過(guò)飯,我在寫(xiě)作業(yè),我實(shí)在太累了,特別想睡覺(jué),但又一想我有好多作業(yè)沒(méi)寫(xiě),寫(xiě)不完被媽媽批評的。我馬上拿出樂(lè )器說(shuō);“快幫我把作業(yè)寫(xiě)完!庇执盗艘幌,作業(yè)全寫(xiě)完了,而且寫(xiě)的.又快又好。

  我非常高興,就哈哈哈大笑起來(lái),忽然我被媽媽叫醒了,我想:如果我的夢(mèng)能實(shí)現那可就太好了!

神奇的樂(lè )器作文11

  一天,我在路上散步,我忽然發(fā)現了一個(gè)金光閃閃的口琴,我把他撿了起來(lái)。

  我剛回到家,爸爸媽媽在吵架,我連忙去勸解,可是這樣不行,我愁眉苦臉的,忽然,我想到了金黃色的口琴,聽(tīng)音樂(lè )老師說(shuō)音樂(lè )可以讓人心情舒暢,我就吹起了口琴,口琴發(fā)出了一陣“呼呼”的聲音,像一陣風(fēng)似的,把爸爸、媽媽的煩惱都吹走了,好像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。

  真神奇的樂(lè )器!

  我拿著(zhù)這件神器的樂(lè )器,在路邊散步,忽然,我發(fā)現了一個(gè)居民的宅子著(zhù)火了,我立馬拿起了口琴,吹出“嘩啦啦”的聲音,大火呢?竟莫名其妙的消失了。

  真神奇的樂(lè )器!

  聽(tīng)說(shuō)張爺爺得了癌癥,醫院怎么治也治不好張爺爺的病,我聽(tīng)了這件事情之后,我來(lái)到張爺爺的家,對張爺爺說(shuō):“我給你吹一首曲子吧!”我吹起了口琴,口琴發(fā)出了“疾病快走”的聲音,張爺爺的'病居然好了,張爺爺突然坐起來(lái),讓我嚇了一跳。

  真神奇的樂(lè )器!

  “哈哈,口琴真牛!”我驚醒過(guò)來(lái)了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),我真想得到一件神奇的樂(lè )器!

神奇的樂(lè )器作文12

  假如我有一件神奇的樂(lè )器,我希望它是一把笛子,我會(huì )帶著(zhù)它環(huán)游世界,走到哪里,吹到哪里,把美妙的音樂(lè )傳送到每個(gè)人的心里面。

  如果有人破壞環(huán)境、砍伐樹(shù)木的話(huà),我就會(huì )拿出這一件神奇的樂(lè )器,吹起一首愛(ài)護大自然的歌曲,那些人聽(tīng)了后,就會(huì )放下鋸子,不再砍伐樹(shù)木,還會(huì )變成植樹(shù)造林的好公民。那些亂扔垃圾、破壞環(huán)境的人,聽(tīng)了曲子后,就不會(huì )亂扔垃圾,還到處宣傳環(huán)保呢。從此我們的世界青山露水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。變成了人間仙境,這可全是我這件樂(lè )器的功勞。

  我在做作業(yè)時(shí)有一道題不會(huì )做,看了半天題目都不知道該怎么做,問(wèn)一下同學(xué),有很多同學(xué)都不知道該怎么做這道題。我想呀想、想呀想……就是想不出來(lái)。就在這時(shí),我就悄悄拿出那一件神奇的樂(lè )器,吹起一首歡快、輕松的歌曲,讓同學(xué)們和我的疲勞都消除掉,小腦袋就馬上恢復了精神,這道難題一下子就找到了解決方法了。

  有同學(xué)吵起架來(lái)了,我們不停地勸說(shuō)他們:“別吵啦、別吵啦!笨伤麄兛偸遣宦(tīng)我們說(shuō)的話(huà),還越吵越兇了,這時(shí),我又拿出我的神奇的樂(lè )器。吹起一首平靜的歌曲,那兩個(gè)人吵架的人聽(tīng)了曲子后就再也不吵架,手握著(zhù)手,互相說(shuō)對不起,他們倆就和好了,成了好朋友。

  如果那些小偷偷東西的`話(huà),我就再次拿出我的這件神奇的樂(lè )器,吹起一首非常美妙的歌曲。讓小偷們放下偷過(guò)來(lái)的東西,乖乖地走到警察前去認錯。

  假如我真的有這樣一件神奇的樂(lè )器,我就用它來(lái)掃除天下一切不平之事,讓世界更美麗!

神奇的樂(lè )器作文13

  很久以前,在森林中間有一顆高聳入云的大樹(shù),被人們稱(chēng)作“音樂(lè )樹(shù)”,之所以被人們稱(chēng)作“音樂(lè )樹(shù)”是因為這里有過(guò)一個(gè)的故事。

  在以前,有一只叫乖乖的小兔子,在一次游中發(fā)現了這顆樹(shù),樹(shù)的周?chē)l(fā)出七彩的光芒,一串音符圍著(zhù)它,乖乖十分好奇,撕下一塊樹(shù)皮,它輕輕敲打這塊樹(shù)皮,發(fā)出美妙的聲音,乖乖高興極了——因為它生病的奶奶最?lèi)?ài)聽(tīng)音樂(lè )了。

  乖乖一邊走向奶奶一邊敲打著(zhù)樹(shù)皮,樹(shù)皮里不斷地冒出七彩的音符,乖乖走了一會(huì )兒,乖乖看到工人們正發(fā)瘋般的砍著(zhù)樹(shù)皮,樹(shù)皮突然動(dòng)了起來(lái),彈出一著(zhù)非常難聽(tīng)的歌,冒出了許多又兇又可怕的黑音符,把工人全都嚇跑了。

  小兔到了奶奶身邊給奶奶說(shuō):“奶奶,我來(lái)給你彈首歌吧!本烷_(kāi)始演奏音樂(lè ),突然,那些美麗的音符聚集到奶奶身上,奶奶被音符帶到了空中,奶奶身上發(fā)出了炫目的五顏六色的.光,小兔用手擋著(zhù)那些光,光慢慢地消失了,奶奶從空中跳下來(lái),奶奶病好了,還年輕了十幾歲,樹(shù)皮碎了一地,森林的動(dòng)物都知道了這件事,趕快往森林中間跑去。它們到的時(shí)候,音樂(lè )樹(shù)卻不見(jiàn)了。

  乖乖把碎片珍藏了起來(lái),因為這是它見(jiàn)過(guò)的最神奇的樂(lè )器。

神奇的樂(lè )器作文14

  音樂(lè )是優(yōu)美的,音樂(lè )是富有的,音樂(lè )是富有激情的,音樂(lè )也是動(dòng)聽(tīng)的。不過(guò),它們都是樂(lè )器演奏出來(lái)的',而我也見(jiàn)到過(guò)一件與眾不同的樂(lè )器。

  我和媽媽在樂(lè )器店里看樂(lè )器,我看到了一件神奇的樂(lè )器——夢(mèng)幻小提琴。

  夢(mèng)幻小提琴琴身非常光滑,翻轉時(shí)泛著(zhù)絢麗的色彩,琴背上優(yōu)美的曲線(xiàn)與虎皮紋相得益彰,琴頭上精美的鏤空花紋優(yōu)雅而不失莊重。

  夢(mèng)幻小提琴又很多用處,它能說(shuō)話(huà),在你無(wú)聊的時(shí)候,它會(huì )陪你聊天、解悶!另一種功能,它會(huì )千變萬(wàn)化,能變大變小,方便隨身攜帶。不僅如此,它還能模仿動(dòng)物、物品的聲音,發(fā)出優(yōu)美的琴聲。夢(mèng)幻小提琴還能自己跳舞、唱歌,看了之后,一切煩惱都跑到九霄云外去了,夢(mèng)幻小提琴能彈《英雄交響曲》、《義勇軍進(jìn)行曲》、《北京歡迎你》等等。

  夢(mèng)幻小提琴一掉到地上,它就會(huì )自己彈起來(lái),再次彈到手中,大家不用怕它會(huì )被摔壞。它還能變成飛機,帶你來(lái)到空中,祖國的美麗風(fēng)景盡收眼底。它還能變成潛水艇,潛到海里去看海洋的生物……

  我喜歡夢(mèng)幻小提琴的原因:一是有著(zhù)極豐富表現力的天籟之音;二是有著(zhù)完美形狀。

  第二天早上,我迷迷糊糊的醒來(lái)了,發(fā)現我原來(lái)是做了一場(chǎng)美好的夢(mèng)!

神奇的樂(lè )器作文15

  我有一件神奇的樂(lè )器,名叫:鋼琴式小號。

  它是一根長(cháng)長(cháng)的藍色管子的小號。小號上嵌著(zhù)一排黑白相間的琴鍵,雖然琴鍵一共才有十三個(gè),但是你可不要小看它們喲!它演奏出的樂(lè )曲可好聽(tīng)了。

  去年暑假,我們全家人去平樂(lè )古鎮玩。吃遍了平樂(lè )古鎮的美食,又游遍了平樂(lè )古鎮的美景后,我們又來(lái)到古鎮大街上,琳瑯滿(mǎn)目的商品看得我眼睛都忙不過(guò)來(lái)了。突然,大街上傳來(lái)一陣陣悠揚婉轉的聲音,我循著(zhù)聲音走過(guò)去,看見(jiàn)一位叔叔正拿著(zhù)一個(gè)不知名的'樂(lè )器演奏著(zhù),旁邊圍了很多人。這樂(lè )器可真奇怪——既像鋼琴又像小號。到底是什么呀?

  叔叔告訴我,這樂(lè )器叫鋼琴式小號。我拿著(zhù)小號就愛(ài)不釋手了,對著(zhù)號口亂吹一通,像南郭先生一樣,爸爸見(jiàn)我這么喜歡,就給我買(mǎi)下了它。

  回到家,我迫不及待地拿出鋼琴式小號吹起來(lái),可是,吹出的不是優(yōu)美的聲音,而是噪音。我突然想起小區里的張爺爺——退休的音樂(lè )老教師。于是,我就去請教張爺爺,終于掌握了吹奏的技巧。

  首先,把嘴唇放在號口上,雙手握住管子,選好這首歌曲用的八個(gè)音,一邊用力吹,一邊按琴鍵,果然吹出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,連我自己也被陶醉了。

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