考試作文【精選6篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的考試作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試作文 篇1
風(fēng)沙沙地吹著(zhù)。我的眼,是濕潤的。
望著(zhù)那幾個(gè)鮮紅而又明亮的大字,一滴淚悄然而至。沒(méi)錯,這是期中考試的分數,曾以自己為驕傲的我,卻笑不出了?粗(zhù)同學(xué)在群里發(fā)送的一條消息,忽然感覺(jué)沒(méi)了學(xué)習的意思:朋友們,我們A校的分數出來(lái)了喲!我,嘻嘻,680分,全班第一,年級第六,你們考的怎么樣?680分,這個(gè)數深深扎進(jìn)了我的內心。我比她少34分,34分呀!她,葉語(yǔ)婕,在小學(xué)畢業(yè)考中,以459分的高分,勝過(guò)了我,可現在,卻成了34分,我?jiàn)^力地去追趕,為何差距會(huì )變得更大呢?
風(fēng)習習地吹著(zhù)。淚水滴在桌子上,浸濕了那薄而白的紙張。此時(shí),內心裝有酸甜苦辣咸的五味瓶已被打翻,只剩下無(wú)味。此時(shí)的我哭泣著(zhù),內心的自卑與痛苦一擁而至,幻化為晶瑩剔透的水珠,爭先恐后地沖出眼眶。我那“得意洋洋”“驕傲自大”的樣子,去哪兒啦?我拿起一塊糖果,向自己的嘴塞去,希望能喚醒我內心的甜味,可是依舊無(wú)濟于事。
風(fēng)寂寞地吹著(zhù)!暗未稹,這是淚水滴在桌面上的聲響,“哼,哎——”我自嘲兩句,“你什么時(shí)候變得如此懦弱了?”說(shuō)著(zhù),撕下兩張白紙巾,擦拭去那久久不愿離我遠去的幾顆水晶。為什么我考得這么差?為什么我要這么馬虎!我的心撕裂地吼著(zhù),為什么!
猛然間,我想起了他,“新東方”的俞敏洪。他曾在文章中寫(xiě)到:如果說(shuō)我的生命中有一些期待的話(huà),大概是兩件事帶著(zhù)我走到了今天。第一件事就是始終要為了進(jìn)步而去努力,你應該和自己比較——比較一下,今天是不是比昨天有進(jìn)步。第二件事則是始終都要有階段性的目標。命運是什么?命運就是老天在不經(jīng)意之間,加施在你身上的一些苦難,以及你是如何面對這些苦難的心態(tài)與你所采取的措施。他經(jīng)歷過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的醫院治療,比起他我這小小的挫折算什么?
風(fēng)啦啦地吹著(zhù)。我想:我為什么要與別人作比較呢?為什么遇到挫折就想放棄呢?為什么不與自己作比較呢?我茅塞頓開(kāi),原來(lái),自己太注意分數之間的差距與追趕他人了,而忽略了一個(gè)更為重要而又嚴重的問(wèn)題:沒(méi)有真正掌握學(xué)習的'正確方法,沒(méi)有持之以恒的信念。這不正是我缺少的東西嗎?我終于知道為什么了!我轉了轉眼睛,再次拿起一顆精致的糖果,嘗了嘗,哇!真是太甜了!太美味了!我又振作起來(lái),認真分析試卷。
風(fēng)呼呼地吹著(zhù),這時(shí)的我,不再郁悶,嘴里彌漫著(zhù)淡淡的甜味。淚的殘影,也在不知不覺(jué)中,消失了。我品了一口檸檬茶,吸一股清香,而那并不引人注目的嘴角,揚起了淡淡的微笑。
考試作文 篇2
每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中難免都有失敗的時(shí)候,只要去改正,還是會(huì ) 成功的?墒菫槭裁次揖筒恍心?有人說(shuō)我太高傲了,我卻認為是我考試前的態(tài)度不好,到了三更半夜十一點(diǎn)鐘才進(jìn)房間睡覺(jué)。媽媽對我說(shuō):“兒子,你是人沒(méi)放假心卻早早放假的態(tài)度去考試,是取不來(lái)什么好成績(jì)的!笨晌也宦(tīng)媽媽的勸告,還是保持著(zhù)這種學(xué)習態(tài)度。終于到了期終考試了。
當天晚上,我還是十一點(diǎn)多睡覺(jué),第二天起來(lái),已經(jīng)是七點(diǎn)了,我的頭暈乎乎的,根本不想復習了。我吃過(guò)早飯后終于算是有點(diǎn)兒清醒了,可是時(shí)間不等人,眼看就要八點(diǎn)了,再也不能做最后的復習了。我到了學(xué)校趕快抓緊時(shí)間復習,可老師卻偏偏對我們不停地發(fā)警告!斑@可怎么辦好呀!如果我沒(méi)有時(shí)間復習,就等于考試取不得好成績(jì),沒(méi)有好成績(jì)我可就要被媽媽罵死了!”我心里想?荚嚭蟮牡谝惶焱砩,我就心神不安,睡不著(zhù),總覺(jué)得自己取不來(lái)什么好成績(jì)。果真在取成績(jì)單那天,我的成績(jì)不太理想,語(yǔ)文85。5分,數學(xué)92分,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屧瓉?lái)燦爛的`笑臉一下子變了樣,瞪著(zhù)眼睛,嘴巴向上不自然地翹著(zhù),那兇巴巴的表情令我惶惶不安。一路上,媽媽沉默不語(yǔ),直到最后才吐出一句“你不聽(tīng)勸告,從此沒(méi)有好日子了!”這句話(huà)令我悲傷了一天,我終于嘗到了不聽(tīng)勸告的下場(chǎng),我一定會(huì )去改正的,請相信我吧!
考試作文 篇3
時(shí)間如風(fēng)飛快地過(guò)去了,四年級就快接近尾聲了。四年級的期中考試,我取得了較為理想的成績(jì),我想把這次期末考試也考好,為自己四年級的學(xué)習劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的記號,不留下任何遺憾。為此,我打算從現在開(kāi)始,抓住這段復習的機會(huì )溫故知新,因為我們要復習9個(gè)單元,其中,前面有些知識已經(jīng)有點(diǎn)淡忘,還有些知識當時(shí)學(xué)的.不太扎實(shí)。
為了這次期末考試考出好成績(jì),我還想出來(lái)了備戰期末的措施,并且給自己設訂了奮斗目標:語(yǔ)文和英語(yǔ)考97分,數學(xué)考100分。
我備戰的具體措施是:
在學(xué)校復習時(shí),要做到:
1.專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題。
2.做復習卷和復習題時(shí)認真對待,保證質(zhì)量。
3.上課時(shí)老師講到自己學(xué)得不好的地方,更要認真聽(tīng)。
4.數學(xué)課上,把老師講卷子時(shí)講的重點(diǎn)題和概念都要及時(shí)寫(xiě)下來(lái)。
5.語(yǔ)文課上寫(xiě)復習卷時(shí)書(shū)寫(xiě)要工整,將掌握不熟練的劃出來(lái),回家后抓緊復習。
在家復習時(shí),要做到:
1.每天分別復習數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)各一個(gè)單元。
2.把語(yǔ)文、數學(xué)錯題集上的錯題再做一遍。
3.將英語(yǔ)卷子上的錯題復習一遍,多聽(tīng)磁帶。
4.多練題,提高做題質(zhì)量。
考試作文 篇4
昨天,期中考試的成績(jì)公布了以后,真是幾家歡喜幾家憂(yōu)。同學(xué)們悶悶不樂(lè )地趴在座位上,有的開(kāi)心的滿(mǎn)教室亂跑,像喜鵲一樣報喜。而我呢,心理像打翻了五味瓶一樣。
甜
第一節是數學(xué)課,應該公布成績(jì),我的心就像鐘一樣搖來(lái)?yè)u去,怎么也停不了,老師一進(jìn)教室就說(shuō),這次考試我們有3個(gè)100分,我的心跳的更快了。我在想,爸爸說(shuō)過(guò),只要我數學(xué)考試考到第一。二名就能給我獎勵。老師喊到陳寶安99分時(shí),我高興的想跳起來(lái)。又不好意思坐下來(lái)了。
苦
第二節課快開(kāi)始了,是語(yǔ)文課。要知道語(yǔ)文可是我的弱項。語(yǔ)文考試我是沒(méi)有把握呀!我在老師臉上搜索,但老師卻板著(zhù)臉說(shuō):這次有的同學(xué)考的好,有的同學(xué)考的不是很好。我沒(méi)有想到,我考了78。5分?吹嚼蠋煹'表情,我心理很過(guò)意不去以后要好好學(xué)習,爭取更好的成績(jì)來(lái)報答老師。
酸
第三節英語(yǔ)課,我感到勝券在握 ,當然,俗話(huà)說(shuō):驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。我只考了88。5分。慘!我要加倍努力,把英語(yǔ)成績(jì)提高。
這次期中考試以后,從我內心里感受到,我感受到老師對我的期望。,我不能辜負老師,我以后會(huì )努力的。,我會(huì )爭取更好的成績(jì)。
考試作文 篇5
今天下午,趙老師給我們發(fā)了去年期中考試的數學(xué)試卷,讓我們在規定時(shí)間完成,看看自己的水平,到底有幾斤幾兩。
練完武術(shù)操,回到教室就要做試卷。我因為是體委而被留在操場(chǎng)開(kāi)會(huì ),耽誤了十幾分鐘。等我回到班里發(fā)現別的同學(xué)已經(jīng)寫(xiě)了一大半,我心里很不舒服,關(guān)鍵是聽(tīng)到謝老師說(shuō)寫(xiě)不完不讓走時(shí),我更是心煩意亂。
但,題終究是要寫(xiě)的?墒莿傞_(kāi)始寫(xiě)題時(shí),我根本靜不下心,題寫(xiě)的自然也不好,光是涂改就有好幾處,而且一遇到難一點(diǎn)的題,就抓耳撓腮,滿(mǎn)頭大汗……這樣下去怎么行呢?我一定要讓自己平靜下來(lái)。
連續做了幾個(gè)深呼吸,總算是平靜了很多,我開(kāi)始認真審題,寫(xiě)過(guò)程時(shí)也細心了,不再出現抄錯題和抄錯數這種情況,涂改的地方也少了,甚至連自己的心情都變好了,愁眉苦臉的樣子也換成了美麗的微笑,頓時(shí)感受到了做卷子是一種享受。
寫(xiě)完后,我又認認真真的檢查了一遍,發(fā)現了幾處錯誤,果真心靜做題效率就是高。
回到家拿著(zhù)試卷和趙老師發(fā)的答案對改了一遍,竟然是滿(mǎn)分,120分。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,使勁揉了揉,沒(méi)錯,那是真的',那是我的數學(xué)成績(jì)。我高興的連蹦帶跳,歡呼雀躍。
通過(guò)這次考試,我明白了:每個(gè)人都有能力成功,只要冷靜、認真,我們都會(huì )勝利。
這真是一次難忘的考試。
考試作文 篇6
考試之后,快公布成績(jì)了,教室里亂成了一鍋粥,有的同學(xué)喜笑顏開(kāi),像兔子一樣活蹦亂跳,有的則愁眉苦臉,生怕自己考得太差了。
突然,語(yǔ)文老師出現在教室面前,推了推在鼻梁上的眼鏡,慢吞吞地走上了講臺,眼睛向我們“掃射”了一圈,不慌不忙地打開(kāi)了考卷。我心里像有一只老鼠一直在我心里打洞。
這時(shí)兩個(gè)小人也來(lái)湊熱鬧,一個(gè)略帶嘲諷地說(shuō):“誰(shuí)讓你沒(méi)認真復習,怎么?現在開(kāi)始擔心了?”另一個(gè)小人趕緊來(lái)安慰我說(shuō):“放輕松,考差了也沒(méi)關(guān)系,下次再努力!彼麄兾乙谎阅阋谎,吵得我心煩意亂。
老師終于說(shuō)話(huà)了:“這次考試,我們班同學(xué)表現得不理想,90分以上的只有2名同學(xué)!甭(tīng)著(zhù)一個(gè)同學(xué)的名字,我越發(fā)越緊張起來(lái)!瓣愞群!”我嚇了一跳,“100分!”同學(xué)們紛紛投來(lái)羨慕的.眼光,而我的心早就飛到遠方了。
雖然這次考了滿(mǎn)分,但也不能驕傲,下次還需要保持這種好成績(jì)。
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