挑戰極限作文

挑戰極限作文[匯總13篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的挑戰極限作文，希望能夠幫助到大家。

挑戰極限作文1

　　七都農村少年宮實(shí)踐基地門(mén)口緩緩駛入幾輛大巴士，車(chē)上載的不是別人，正是我們這些來(lái)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)！

　　我懷揣著(zhù)興奮與激動(dòng)的心情下了車(chē)，首先來(lái)到心肺復蘇室，跟著(zhù)老師學(xué)習急救知識，還現場(chǎng)體驗了一下如何幫一個(gè)暈倒的人心肺復蘇。

　　時(shí)間飛逝，很快就到了午飯時(shí)間，我給大家分配了任務(wù)后，便開(kāi)始家政勞動(dòng)野炊活動(dòng)了�？焖俚爻酝觑埡�，就是我本次實(shí)踐活動(dòng)最期待得戶(hù)外擴展啦！

　　我迫不及待地跑入場(chǎng)內，抬頭看了看，目光馬上被一個(gè)高聳的”金字塔"吸引過(guò)去了。我站在"金字塔"下，猶豫了片刻，因為我之前在學(xué)校都不敢爬云梯，這回到底要不要爬呢？萬(wàn)一到時(shí)侯走上“不歸路”爬不下來(lái)該怎么辦？這時(shí)，我看見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)都爬到頂端了，真得好想試一試！我咬了咬牙，既然想玩，那就勇敢地試一試，挑戰自我吧！

　　我小心翼翼地往上爬，每一步都邁得十分謹慎，生怕哪一步踩空了，自己就會(huì )掉下去。很快，我就爬到塔腰這了，我慢慢向腳下望去，哇！我已經(jīng)爬這么高啦！可就在我洋洋得意時(shí)候，不知哪個(gè)調皮鬼在用力地晃著(zhù)繩索，我腳下的“金字塔”也開(kāi)始劇烈地晃動(dòng)著(zhù)。我的身體開(kāi)始哆嗦起來(lái)，我用手死死地抓住繩索，不敢邁動(dòng)一步。

　　我開(kāi)始想要打退堂鼓了，可望望塔頂，距離自己又那么近！心里有一個(gè)小人在說(shuō)：”下去吧，爬一半已經(jīng)很不錯了！“又一個(gè)小人在叫：”既然成功離自己這么近，干嘛不試試去挑戰自我的極限？我咬緊牙關(guān)，硬著(zhù)頭皮向上爬去，不知不覺(jué)，已爬到塔頂，我向塔底望去，地面上的人變成了螞蟻般大，哈哈！心里好有成就感呀，仿佛自己正站在世界的顛峰！

　　塔底下有各種各樣的攀巖活動(dòng)，玩沙場(chǎng)，魚(yú)塘，不遠處就是我們的大本營(yíng)了！

　　接著(zhù)，往下爬，我覺(jué)得往下比往上輕松多了，爬到一半，索性向下滑去，然后，我又玩了其它的攀巖活動(dòng)，玩得不宜樂(lè )乎。最后就是令我們躍躍欲試的`木藝環(huán)節。首先我們先在兩塊木板上用鉛筆畫(huà)好線(xiàn)，然后在切割機上按照剛才畫(huà)好的線(xiàn)進(jìn)行切割、打磨，最后進(jìn)行粘板、組裝，啊哈！一個(gè)精美的小筆筒就這樣做好啦！

　　我們帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲乘車(chē)回家，這次的七都之旅我永遠也不會(huì )忘記。

挑戰極限作文2

　　一個(gè)裝滿(mǎn)了石塊的玻璃瓶看似已被占去所有空間，卻還能容納一定量的沙子和水；一個(gè)正在充氣的氣球越來(lái)越大，看似下一秒就要爆破，卻還能在不斷膨脹中安然無(wú)恙；一臺已運行了十幾年的洗衣機外表破舊，看似早應壽終正寢，卻還能每天工作。很多事情看起來(lái)到達了極限，實(shí)際上還存在很大空間。

　　只有在不斷的努力與嘗試過(guò)后，我們才能真正知曉最終的極限在哪里。

　　在不斷的嘗試中挑戰極限，創(chuàng )造屬于自己的輝煌。一個(gè)人的“極限”到底在哪里？就連自己也未必清楚。很多東西往往能讓你感到筋疲力盡，仿佛下一秒就要倒地不起，但你卻能在咬牙地堅持下奇跡般地還存活在這世上，承受更多，負擔更重。奧運會(huì )中一個(gè)又一個(gè)被刷新的紀錄，曾一次又一次被看作是人類(lèi)的極限。但那經(jīng)典的瞬間卻在我們的無(wú)限驚喜中不停翻頁(yè)。菲爾普斯的八金紀錄為他的人生添上了輝煌一筆，這是在他努力下的人生甜點(diǎn)。并不是每一個(gè)人都能成為菲爾普斯，但是每個(gè)人都有足夠的能力去更新自己的最高點(diǎn)，在嘗試中躍起。

　　在不停的嘗試中挑戰極限，締造人類(lèi)史上的奇跡。人類(lèi)是一種弱小而又強大的生物。生命看似如此脆弱，但腦袋中裝著(zhù)的東西卻能讓人無(wú)所畏懼，人的思想是可怕而偉大的。若干年前，我們的祖先只能以馬代步，而若干年后，我們卻能在汽車(chē)、火車(chē)和飛機中為不知選擇什么而煩惱。飛機的發(fā)明實(shí)現了人類(lèi)的夢(mèng)想，而太空飛船的創(chuàng )造卻是實(shí)現了全人類(lèi)的“癡想”。曾經(jīng)的不可能已被不斷抹去，過(guò)去的人類(lèi)極限已如搭電梯般不知升至哪一層。只要勇于思考、嘗試，挑戰極限并不只是白日夢(mèng)。

　　在不斷的嘗試中挑戰極限，人類(lèi)社會(huì )的團結足以將大自然毀滅一切過(guò)后的殘局抹去。大自然的力量讓我們在驚嘆中恐慌，卻不能讓我們在折服中卻步。手無(wú)寸鐵，無(wú)力抵抗的人類(lèi)已成為了永恒的過(guò)去，面對自然災害只能無(wú)力接受的瞬間已變成黑白的定格。人類(lèi)的不服輸，不甘心讓我們在嘗試中走出過(guò)去，社會(huì )的力量讓我們忘卻極限，看到希望。五一二大地震帶給我們的'傷害是沉重的，但社會(huì )各界的努力將我們拉出黑暗。面對毀滅一切的力量，因為各界的拼搏，一個(gè)又一個(gè)脆弱的生命在一片驚喜與不可思議的感嘆聲中蘇醒。因為團結，因為勇氣，人類(lèi)面對極限時(shí)的懦弱頓然瓦解。如果嘗試是過(guò)程，那么成功將會(huì )是我們美麗的句點(diǎn)。

　　困難并不可怕，可怕的是你處處有所顧慮，在膽怯中時(shí)時(shí)與極限同行。無(wú)論遇到什么，都認為那已經(jīng)是自己的極限了，那又談何進(jìn)步呢？與畏首畏尾的過(guò)去告別，方能在嘗試中挑戰屬于你的極限。

挑戰極限作文3

　　當勇猛的蒼鷹盤(pán)旋于天地間搏擊風(fēng)雨時(shí)，它已挑戰了勇氣的極限；當忙碌的螞蟻在炎炎烈日下搬運著(zhù)大米時(shí)，它們已經(jīng)挑戰了勤勞的極限……

　　哦，蕓蕓眾生都在挑戰著(zhù)自己的極限，只是為了實(shí)現生存的價(jià)值，為美好的生活與崇高的理想而奮戰，而我們人類(lèi)亦是如此。

　　極限，對于那些懶惰的人們來(lái)說(shuō)或許遙不可及，甚至只是泡影，但在于那些積極上進(jìn)，有勇氣與偉大志向的人來(lái)說(shuō)卻是其力量的源泉，這個(gè)極限的存在使他們的生命燃起了無(wú)窮斗志。他們渴望攀上人生巔峰，挑戰極限，證明自己生命的價(jià)值。

　　勇于，善于挑戰極限會(huì )使人變得更強，更加睿智機敏，人只有擁有了挑戰自己的.信念，才能使自己更加投入地工作學(xué)習，從而使他的業(yè)績(jì)更上一層樓，擁抱更美好的明天。極限是石，擦出希望之火；極限是火，點(diǎn)燃斗志的燈；極限是燈，照亮人生之路；極限是路，引你走進(jìn)成功殿堂。極限苦成了你心中的目標，只要你肯揮灑汗水，終究澆灌出成功的碩果。

　　半世浮名，只是虛妄，萬(wàn)不能把極限錯當成名利豐收---這不是應該挑戰和追求的，這只是貪欲與惡念交織成的魔鬼深淵，人若以其為追求，更如陷泥沼中，不可自拔，最后在里面堙沒(méi)。要知道物質(zhì)上的富裕遠不如精神上的富裕，宋濂的“以中有足樂(lè )者，不知口體之奉不若人”便說(shuō)明了這點(diǎn)。我們所挑戰的極限其本質(zhì)便是人性之惡，而不僅僅是人的成績(jì)或是榮利，若為后者奔走相求一生，就太過(guò)淺薄無(wú)知了，所以人要挑戰極限，其根本便是拚除惡念，擁有一顆心去偽存真，淡泊名利，無(wú)欲無(wú)求的善心---這才是挑戰極限的實(shí)際意義，挑戰的實(shí)際意義，挑戰極限不僅是為了提高自己，更是為了使自己擁有一個(gè)純凈高潔的靈魂，這樣才算真正的挑戰，純粹的精神洗禮！

　　古今多少騷人墨容，都在挑戰著(zhù)極限，人性之極限，陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，王士禎的“一曲高歌一樽酒，一人獨釣一江秋”------他們用自己的實(shí)際啟示：挑戰極限重于對精神的提高，君當如竹，高風(fēng)亮節，不屈堅毅。就讓我們共同挑戰極限吧，為自己奮斗出一個(gè)美好未來(lái)和一個(gè)高尚的人格！

挑戰極限作文4

　　“��！救命��！我不想玩啦！”瞧，張心夢(mèng)臨難而逃，面對恐怖至極的“水上秋千”，她還是不敢邁出第一步。知道我們在哪嗎？我們是在紅山勞動(dòng)基地，接受著(zhù)魔鬼訓練！

　　現在，我們正在玩“水上秋千”，它是由一塊木板被兩根鐵鏈吊著(zhù)組成的。那些木板可不是平放著(zhù)，而是一高一低錯落地擺著(zhù)。而且木板的下面可是“一片汪洋”！要是不小心掉了下去可就只好成了“落湯雞”。

　　一號選手張心夢(mèng)還未上去就落荒而逃，我的心中多少有點(diǎn)忐忑不安，而我卻恰恰是第二個(gè)！唉，怎么辦呢？到底是上還是不上？上，很有可能成為“落湯雞”，不上，一定會(huì )被同學(xué)嘲笑是膽小鬼。我無(wú)可奈何，望了望身后躍躍欲試的同學(xué)們，心中祈禱著(zhù)：如果我落水了可不要嘲笑我啊。然后便鼓起勇氣踏上了第一塊木板�！鞍ミ�！”我大喊一聲，說(shuō)真的，這木板也太不聽(tīng)話(huà)了，總是晃來(lái)晃去。我的兩腿直發(fā)抖，生怕掉下去。但良好的開(kāi)端是成功的一半，我站在了木板上，仿佛離成功已遙遙在望。接著(zhù)，我又踏向第二塊木板，可這哪里踩得住，我像一個(gè)喝了酒的醉漢，搖搖擺擺總站不穩。這時(shí)，我急中生智，用手先抓住鐵鏈，控制住木板然后再踩上去。我用這種方法，過(guò)五關(guān)斬六將，走的一路順風(fēng)。但是，只聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)“撲通”一聲，我心里很清楚是怎么回事，但我不敢回頭看看，因為我怕我也會(huì )像那位同學(xué)一樣遭到厄運。我依舊埋頭向前，快到終點(diǎn)了，我才轉過(guò)頭去，原來(lái)是孟可欣落水了。我剛扭頭準備繼續前進(jìn)，又聽(tīng)汪豐恩“��！”地慘叫一聲，原來(lái)是他不小心摔了一跤。但幸運得是：他竟然滴水不沾，因為就在他掉下去的.那一刻，他抓緊了鐵鏈，又一屁股坐在木板上，他面如土色，但立刻又大笑起來(lái)，因為他真當起了秋千。不過(guò)這秋千可不宜久“蕩”。我又咬緊牙關(guān)向前沖。終于我走到了對岸。

　　其實(shí)，困難并不可怕，可怕的是人心。你越是懦弱，困難就越囂張。假如你對自己沒(méi)有信心，就算下面是軟軟的沙發(fā)你也不敢跨出一步�？杉偃缒阌行判�，有勇氣，哪怕下面是萬(wàn)丈深淵也總能克服。最后，送給那些沒(méi)有勇氣過(guò)“水上秋千”的同學(xué)一句話(huà)：只要有勇氣，再大的困難也終究會(huì )被征服。

挑戰極限作文5

　　暑假一開(kāi)始，我就要媽媽給我報名學(xué)游泳。由于和學(xué)拉丁舞，學(xué)寫(xiě)作有沖突，媽媽好不容易給我報進(jìn)華茂暑期游泳培訓的末班車(chē)。

　　7月23日，我開(kāi)始去參加游泳培。才學(xué)了兩天，媽媽學(xué)校組織去廈門(mén)旅游�？梢詭Ъ覍偻�去。我不想錯過(guò)這游玩的機會(huì )。向教練請三天假，教練不同意，他說(shuō)：”等你回來(lái)，別人都會(huì )游了�！痹谖以偃�保證：回來(lái)好好補！教練才勉強答應。

　　愉快的旅游結束后，我傻了眼！別人還真都會(huì )游了。我拼命學(xué)，想趕上他們。經(jīng)過(guò)兩三天的訓練，我已經(jīng)能不用浮板游了，但還是背著(zhù)氣囊。媽媽表?yè)P我進(jìn)步了。我好高興。

　　還沒(méi)等我樂(lè )三分鐘，教練突然解掉每個(gè)小朋友系著(zhù)的氣囊，要我們一個(gè)挨一個(gè)從跳臺上跳下去。我嚇壞了，我借口要上廁所。還沒(méi)等媽媽點(diǎn)頭，眼疾手快的教練，一把抓住我，像老鷹抓小雞一樣地把我拎到跳臺上，然后命令我跳下去游。我看著(zhù)下面的水池，腿都軟了。我拼命求教練放過(guò)我，他兇巴巴瞪著(zhù)我。我只好大聲叫媽媽來(lái)救我，媽媽說(shuō)：“寶貝，你能行的！”我拼命搖頭，教練抓著(zhù)我雙臂，重重地把我扔下水池。只覺(jué)得自己往下沉，我想：這下完了，我要淹死了。手腳慌張地亂撲騰�！皬堥_(kāi)雙臂，用力蹬雙腿！”教練大聲吼道。我努力做起蛙游動(dòng)作，還真不往下沉了。我用盡吃奶的力氣，往旁邊的扶梯游去。死死抓住扶梯，拼命喘氣。教練走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看，你不是會(huì )游的.？”我狠狠盯著(zhù)他。他卻說(shuō)“自己去跳一次�！�

　　我又一次在跳臺上猶豫，媽媽鼓勵我：“寶貝，你還記得剛剛在倫敦奧運會(huì )上奪得金牌的我國運動(dòng)健將嗎？”，立刻在我的腦海里浮現出吳敏霞和何姿勇奪女子3米跳水金牌，和我國16歲游泳新星葉詩(shī)文打破世界記錄，摘取400米和200米游泳的2枚金牌的情景。我要向她們學(xué)習，我要戰勝自己，我深深地吸了一口氣，閉上雙眼，咬緊牙關(guān)，縱身跳了下去。我還是感覺(jué)自己要往下沉，但這一次，我迅速運用教練教的動(dòng)作要領(lǐng)，游向岸邊扶梯。媽媽歡呼著(zhù)：“寶貝，你真棒！”此時(shí)，“兇惡”的教練也微笑著(zhù)，對我點(diǎn)頭。好像他的臉龐不再那么猙獰可怕了，哈哈！我暗暗下決心：在剩下的5天訓練中，要更加努力學(xué)，真正學(xué)會(huì )蛙泳！

　　從這次學(xué)游泳的磨練中，讓我明白了一個(gè)道理：只要堅持不懈，努力拼搏，一定能戰勝自我，走向成功！在今后的學(xué)習中，我一定要全力以赴，讓自己更棒！

挑戰極限作文6

　　一次挑戰極限的嘗試在一個(gè)炎熱的暑假里，我和爸爸媽媽還有表弟一起去海南玩。

　　到了海南，我們去的第一站就是海南最大的一個(gè)公園。進(jìn)了公園，我和表弟立馬看到了一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，于是，趕緊拉著(zhù)爸爸媽媽跑了過(guò)去。我左挑右選，沒(méi)想到都是一些幼稚的游戲，如過(guò)山車(chē)、扔沙包什么的，沒(méi)有一個(gè)刺激的游戲，可表弟卻玩得很開(kāi)心，就連娃娃車(chē)也不放過(guò)。我只好無(wú)精打采地找了一個(gè)椅子坐了下來(lái)。只聽(tīng)“啊”一聲尖叫，那聲音又響亮又驚恐，我尋聲朝著(zhù)那邊望去，呀！原來(lái)是蹦高游戲呀！只見(jiàn)一個(gè)人在空中忽上忽下的仿佛就是一只老鷹在抓小雞�？瓷先フ媸谴碳�，真好玩。于是，好奇的我就跑了過(guò)去看了看，原來(lái)是用兩根皮筋將人的'兩條腿給梆起來(lái)，然后再使勁地跳起來(lái)，將人彈到一定的高度后再往下掉，呀！太危險了。如果從空中掉下來(lái)，那可怎么辦呀？我想了想：有志者，事竟成，還沒(méi)試過(guò)，怎么能先害怕呢？別人能辦到的事我也能辦到呀。于是，我決定要挑戰一次，就排起了長(cháng)龍般的隊伍。過(guò)了一會(huì )兒，終于輪到我了，我梆好皮筋，戴上保護用具。只聽(tīng)工作人員按下了按扭，我便立即跳了起來(lái)，一開(kāi)始，我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，因為跳得很低。

　　漸漸地，我越跳越高，越跳越高，已經(jīng)達到了三、四米了，仿佛我能在空中飄浮了，我開(kāi)始有點(diǎn)兒害怕，忽然，我腳下一滑，重重地摔在了海綿墊子上。我重新站了起來(lái)，兩腳再用力一蹬，又跳了起來(lái)，為了不再摔倒，我兩手緊緊地抓著(zhù)兩跟皮筋，只聽(tīng)“啊”地一聲，我又一次摔了下來(lái)，我灰心地想到：這東西太難學(xué)了，不好玩，我正準備脫下保護用具，可是我轉念又想：我不是學(xué)過(guò)一篇課文叫《第八次》嗎？王子都失敗了七次，還不灰心繼續戰斗，而我，才失敗兩次，怎么能就不干了呢？于是，我用力再次抓住皮筋，又跳了起來(lái)，這一次，我十分謹慎，生怕再一次摔下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我已經(jīng)跳到四、五米的高空了，我不敢再往下看，就閉上了雙眼，“啊”地叫了起來(lái)，橡皮筋將我拋向了高空，我仿佛成了一只能自由飛翔的小鳥(niǎo)�！岸６６�！”時(shí)間到了，工作人員又按了一下按扭，機器漸漸地停了下來(lái)。我也安全地著(zhù)地了。這次蹦高游戲不僅有趣，還是我人生中挑戰極限的一次嘗試。真是令我又興奮，又驚恐呀！

挑戰極限作文7

　　暑假里，我們校田徑隊在學(xué)校操場(chǎng)持續訓練了一個(gè)月。訓練項目很多，有短跑、長(cháng)跑、跳高、跳遠、投擲壘球等等。這么多項目中給我留下印象最深刻的還是環(huán)繞整個(gè)小學(xué)的長(cháng)跑項目。

　　下午3點(diǎn)半，我們在操場(chǎng)集合。體育老師將項目分成兩組，每組30分鐘。雖然沒(méi)有規定跑的圈數，但在高溫下一刻不停地繞著(zhù)學(xué)校操場(chǎng)奔跑又談何容易？隊員們個(gè)個(gè)都捶胸頓足，但我心里卻有點(diǎn)兒躍躍欲試。因為我最喜歡這種帶有挑戰性的長(cháng)跑。

　　簡(jiǎn)單的熱身后，同學(xué)們排成一隊，開(kāi)始準備跑了。而體育老師則來(lái)到監控室，目不轉晴地盯著(zhù)大屏幕。我們的任何小動(dòng)作都瞞不過(guò)體育老師的“火眼金睛”，這難道不就是“運籌帷幄而觀(guān)察于千里之外”嗎？

　　第一場(chǎng)開(kāi)始，我跑在隊伍中間。陪跑一圈后，我發(fā)現這不是我的跑步風(fēng)格，索性撒開(kāi)長(cháng)腿，把隊伍甩得遠遠的，一口氣跑了四圈。我早已氣喘吁吁，想放慢腳步時(shí)，回頭一看，有兩個(gè)善于長(cháng)跑的隊員竟緊跟我身后。為了不被超越，我繼續朝操場(chǎng)猛沖，頂著(zhù)40多度的.高溫在操場(chǎng)上慢跑穿過(guò)一個(gè)個(gè)通道。當我到達醫務(wù)室時(shí)，發(fā)現其他隊員已經(jīng)在喝水。從體育老師那兒，得知他們竟然才跑了3圈，就放棄了。于是，我趕緊拿起水杯，張開(kāi)大嘴，灌了200毫升的水。休息片刻，體力慢慢恢復。

　　第二場(chǎng)環(huán)校跑馬上開(kāi)始。我吸取上次的教訓，一開(kāi)始就沖到隊伍最前面，把他們遠遠的甩在后面。我把他們想象成追我的“部隊”，這樣可以促使我跑得更快啦！我的體力確實(shí)不錯，此刻還能以每秒4米的速度奔跑，而他們只能以走的方式“追”我 。我的兩個(gè)“小跟班”也不錯，自始至終，緊隨身后。我長(cháng)這么大，從沒(méi)跑過(guò)這么長(cháng)的路，從沒(méi)流過(guò)那么多的汗水。我渾身都濕透了，用“汗如雨下”這個(gè)成語(yǔ)也不足以形容，跑了兩圈后，我的“小跟班”也成功被我甩掉了，我也累得氣力全無(wú)了，但是我不能停下。我在心里不停地問(wèn)自己：“我還能不能跑？”“能！”心里的聲音說(shuō)道，“是哪匹“黑馬”，在去年的運動(dòng)會(huì )上嶄露頭腳？你要相信自己！”我在心里告誡自己“千萬(wàn)不要停下來(lái)，停下來(lái)就再也跑不起來(lái)了�！蔽乙恢痹诮o自己打氣，雖然快要體力不支了，但是總有一股力量在支撐著(zhù)我，我終于跑了共11圈。老師也在監控室里看到了我跑完全過(guò)程，重點(diǎn)表?yè)P了我，尤其是在達到運動(dòng)極限，卻還能堅持不懈跑完全程的毅力。

　　我通過(guò)這場(chǎng)測試，更是戰勝了自己。從此我將變得更加堅強，在下一屆的運動(dòng)會(huì )上，我一定要把這種精神發(fā)揮得更好，挑戰自我，加油!加油加油！

挑戰極限作文8

　　上個(gè)學(xué)期，我和媽媽的朋友一起去了溫湯爬明月山。但是比較特殊的是，我們并沒(méi)有順著(zhù)平路爬上去爬上去，而是順著(zhù)在一個(gè)通向山頂的小瀑布爬上去的，你們千萬(wàn)不要覺(jué)得是個(gè)小瀑布就很容易！你們想想看，瀑布是向下流，而我們是向上爬；不只是這樣，瀑布里面還有許多長(cháng)滿(mǎn)青苔、大大小小的石頭！這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，你們還會(huì )覺(jué)得容易嗎？讓我帶你們去瀏覽一下吧！

　　我們是在山腳下了小瀑布，我和子健哥哥各自拿著(zhù)一根竹棍，姐姐在前面帶路。當我踏進(jìn)水中時(shí)，我不禁感嘆了一句：這水真是清涼��！可惜，就在這時(shí)，我“撲通”一聲，一屁股坐進(jìn)了水里！哦，不！我的褲子！不過(guò)它已經(jīng)濕透了，我只能默默地在心里提醒自己：不能再犯這樣的錯了，要保持覺(jué)知！好了，繼續出發(fā)！我們踩著(zhù)冰涼的水和長(cháng)滿(mǎn)青苔的石頭，心里充滿(mǎn)了恐懼！哇塞，這瀑布好急��！我心中的兩個(gè)人在斗爭，那個(gè)沒(méi)信心地說(shuō)：“不行，不能爬了！”而那個(gè)信心十足地卻說(shuō)：“勝利已經(jīng)離我們不遠了，只要再加把油，就能見(jiàn)到成功了！不要怕，向前走，只要你有一棵不動(dòng)搖的心，你就一定能行的！”哎呀，我到底聽(tīng)誰(shuí)的呢？不，我要堅持下來(lái)！加油，我一定能行的！就這樣，我們努力的向前爬！就在這時(shí)，困難又出現了，有一塊非�；�的.石頭，我和子健哥哥費了好大得勁才一起爬了過(guò)去！接著(zhù)，我們繼續的向前爬，哎喲喂呀，我又坐進(jìn)了水里，我都快要瘋了！算了算了，都過(guò)去了，我又不在理會(huì )它了。我繼續努力的向前爬，ogood，太好了，爸爸和小艷阿姨就在前面哎！Good，我們已經(jīng)爬到半山腰了。終于可以休息了！

　　從這次的艱難挑戰中，我總結出了三個(gè)道理。第一：其實(shí)這個(gè)小瀑布就像我們的人生一樣，它有平平穩穩的水流，有大大小小的石頭，還有坎坎坷坷的道路；人生也是這樣，有平平穩穩的道路，有坎坎坷坷的道路，也有著(zhù)許多困難等著(zhù)我們去面對，我們應該以坦然的心態(tài)去面對它們，應該學(xué)會(huì )接受，不要排斥它們，這樣我們才能取得成功！第二：在人生的道路中，朋友是最不可以缺少的，只有與朋友互相幫助，互相扶持，這條路才能走得圓滿(mǎn)、成功！第三：我們不能因為這個(gè)小瀑布是向下流的，我們就要向下走；平時(shí)也是這樣的，不能因為別人說(shuō)什么，你就信什么，不要被別人牽著(zhù)鼻子走，要有自己的主見(jiàn)，要自己選擇適合自己的道路走，不要輕易相信別人！

　　怎么樣，通過(guò)我的介紹，你們是不是也很想去呢？如果你們去的話(huà)，記得叫上我哦，我一定會(huì )是一個(gè)合格的導游的，嘻嘻！

挑戰極限作文9

　　攀巖是一項極好的運動(dòng)。它既可以鍛煉人們的臂力和身體協(xié)調能力，又可以磨煉人的意志。在你的印象中，攀巖也許是男生專(zhuān)屬的運動(dòng)吧？如果你這么想，那就大錯特錯了。在攀巖這個(gè)項目上，女生雖然臂力差，可是柔韌性要比男生好很多。所以，我今天準備挑戰自我，做一次攀巖的運動(dòng)。

　　來(lái)到一個(gè)個(gè)形狀不一拼成的攀巖墻下，抬頭往上看，我不禁打了個(gè)冷戰�！拔遗赖蒙先�嗎？”我疑惑地問(wèn)我自己。那高度差不多有十個(gè)我這么高，五彩的巖石讓我看得眼花繚亂。終于，到了考驗我意志的時(shí)候了。我系上了保護繩，穿上了攀巖專(zhuān)用鞋，開(kāi)始向上爬。剛開(kāi)始爬的那一段，我爬得很快，也很順利，畢竟我那時(shí)充滿(mǎn)了信心，還充滿(mǎn)了勁�？墒�，旁邊的攀巖線(xiàn)路上突然上來(lái)了一個(gè)人，他像猴子一樣靈活極了，不一會(huì )，就超我十來(lái)米。我真的自愧不如，但是我還是想穩扎穩打。我的腳一蹬，我的手便借著(zhù)腳的力量向上抓，每抓住一個(gè)巖石，我的力氣也就慢慢削弱，看著(zhù)上面一塊塊突出來(lái)的巖石還有那么多，我感覺(jué)力不從心了，手和腳也開(kāi)始不聽(tīng)使喚了。但是我的媽媽在下面不斷地給我加油鼓勁，可我動(dòng)不了了�！拔业降着肋�是不爬？”我心里想著(zhù)。就在我猶豫的時(shí)候，我的'手掌心不停冒出汗來(lái)，呆得越久，我抓到的巖石就越滑。我極力想伸手去抓上面的巖石，可是我的手根本不是我的手。雖然一只手已經(jīng)抓住了巖石，另一只手伸長(cháng)、伸長(cháng)再伸長(cháng)，還是夠不著(zhù)上面的巖石。這一次，我終于體會(huì )到遠在天邊，近在眼前的真正含義了。

　　我放棄了。我松開(kāi)了手，人被吊在了半空中，我的腦子里雜亂極了，跟漿糊一樣�！叭绻�我現在放棄了，是多么可惜的一件事，我前面的力氣，前面所有的努力，不都白費了嗎？不行，我不能就這么放棄”我暗自想道。于是我鼓起勇氣，朝下面的安全員喊：“我不要下去，我要繼續�！眿寢屄�(tīng)到我這么喊，不禁大聲喊道：“李如一，你是最棒的，加油！”我重拾信心，重新調整自己的身體和狀態(tài)，從哪里跌倒從哪里爬起來(lái)。我用全身力氣瞪起腳，手借勢抓住上面的巖石……終于到達了攀巖墻最高的地方。

　　這一次曲折的攀巖讓我真正懂得了堅持！

挑戰極限作文10

　　今天，我和爸爸媽媽一起去長(cháng)泰漂流旅游，感到非常開(kāi)心，更讓我明白了一個(gè)道理。

　　早上，我們整理好旅游用品。我看看天空，萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗，感到今天是個(gè)旅游的好天氣。

　　我們上了車(chē)。路上，車(chē)上的人們都哼著(zhù)小曲，而我的心卻忐忑不安，什么是漂流，可怕嗎？會(huì )不會(huì )遇到危險……一大串問(wèn)題出現在我的腦海里。

　　終于到風(fēng)景區了。我按耐不住激動(dòng)得心情，快速換好衣服，拉著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑳_向漂流區。由于我動(dòng)作太快，第一個(gè)到，沒(méi)有人搶個(gè)“先例”，我不知道漂流怎樣，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的，拿到船槳后，跳上橡皮艇�！班�！”，橡皮艇翻了，我掉進(jìn)水里，好不容易爬上來(lái)。我想，真是“出師不利”。受到剛才的影響，我拿到船槳就拼命劃，船飛馳般行了好遠，把爸爸媽媽甩在后面。忽然，前面出現一條滑道，上面有一塊牌，上面寫(xiě)著(zhù)“起浪一區”，“什么‘起浪一區’？才沒(méi)那么可怕呢！”進(jìn)入滑道了，我大聲說(shuō)：“滑到，真好玩，真好……”“玩”字還沒(méi)出口，船立刻停住了。船和石頭都受到巨大的沖擊，夾縫間瞬時(shí)激起一米多高的水花，而后面的水沖擊在我的艇上，也濺起了水花。我那得意的心情，被水澆掉了，渾身都濕了，像一只落湯雞�？墒�，從后面趕來(lái)卻沒(méi)有濕透衣裳。細問(wèn)才知道，遇到浪花時(shí)要調整好方向，并往后仰，在下水處都有詳細介紹，可我那么激動(dòng)，沒(méi)有注意……

　　在爸爸媽媽的幫助下，我順利來(lái)到了最后一關(guān)——樓梯。

　　我一看，那水花嘩嘩直流，時(shí)而濺起一米多高的水花，時(shí)而水直沖下流，上流與下流的交接處還有四個(gè)漩渦……爸爸媽媽已經(jīng)沖了下去，可是爸爸差點(diǎn)從艇上翻下來(lái)，而媽媽的橡皮艇也被石頭夾住了。我望了望后面，大家都把船聽(tīng)到了休息站，我心里也不禁打了個(gè)寒顫，真的那么可怕嗎？我該不該下去？這一不留神，我被沖到了滑道口，別無(wú)選擇了，這里的水流太急了�！凹佑�！”我在心里暗暗為自己鼓勁。我調整好船的`角度，往后仰，放開(kāi)船槳，船飛速下滑�！斑^(guò)了三級樓梯，過(guò)了漩渦，最后的加速，成功了！”我大聲呼喊，后面的人們都用不可思議的眼神看著(zhù)我，我自豪極了。

　　我吃過(guò)晚餐，踏上回家的路。車(chē)上，我一直想：如果我當時(shí)放棄了最后一關(guān)，這不就是又在一個(gè)困難前認輸。這次旅游，不僅玩的開(kāi)心，而且還收獲了許多。這起“驚險”歷程，讓我明白了一個(gè)道理，遇到困難要勇于克服，不要膽怯，向自己的極限發(fā)出挑戰，成功一定屬于自己！

挑戰極限作文11

　　放下過(guò)去的包袱，迎接新的挑戰。

　　——題記

　　當手里接過(guò)高中的錄取通知書(shū)，當開(kāi)學(xué)的鐘聲敲響，我知道，新的旅程向我走來(lái)。面對這一切，我只想說(shuō)：“我會(huì )努力去準備迎接這新的挑戰的！”

　　把思念化為動(dòng)力

　　背上行李，踏上求學(xué)之路。走進(jìn)高中，一切的一切竟是如此的陌生。晚上，躺在那僅相識不過(guò)幾個(gè)小時(shí)的床上，竟是如此的難以入睡。腦海里播放著(zhù)家中的慈父嚴母與我的歡聲笑語(yǔ)，播放著(zhù)在校園里一起看日落的同學(xué)們，播放著(zhù)夜深人靜的時(shí)候，在燈光下一起探討問(wèn)題的`同學(xué)們。那一刻，我哭了�？晌抑�道我不能哭，我應該用微笑去面對這一切。在心里最深處，我始終知道：正所謂適者生存，我只有適應了新的環(huán)境，才可以安心地去學(xué)習，才可以取得成功。

　　于是，我擦掉眼淚。我應該堅強去面對這一切，而不是屈服。面對新環(huán)境，我已經(jīng)準備好去讓自己慢慢習慣，慢慢去適應它，慢慢去享受它給予我的一切。

　　和娛樂(lè )說(shuō)再見(jiàn)

　　依晞?dòng)浀�，在某學(xué)校、某個(gè)教室、某個(gè)宿舍總會(huì )看到一個(gè)手拿著(zhù)手機，看著(zhù)手機屏幕時(shí)而發(fā)出笑聲、時(shí)而自言自語(yǔ)的女孩，那就是我。那時(shí)的我可謂說(shuō)得上是個(gè)“手機控”。而如今，看著(zhù)那閃動(dòng)的QQ頭像心中漠然有點(diǎn)傷感，因為就要和它saygoodbye。

　　面對高中生活，面對心中的夢(mèng)想，我已決定要隔絕一切干擾。和手機說(shuō)再見(jiàn)，和那些老混在一起無(wú)所事事的朋友說(shuō)再見(jiàn)，和電視說(shuō)再見(jiàn)�；蛟S這樣的生活很枯燥、很乏味，但我相信，這樣的困難打不倒我，我要做一只打不死的蟑螂。

　　迎接新的挑戰

　　天氣漸漸變了，變得“殘酷”了。它每天用寒冷的風(fēng)去打敗那些不求上進(jìn)的人，去喚醒那些沉睡在美夢(mèng)中的人。而我選擇后者，我寧愿做那個(gè)被寒風(fēng)喚醒的人。踢開(kāi)溫暖的被子，披上厚衣，穿上鞋子，去迎接那寒風(fēng)的挑戰，不退縮。

　　風(fēng)再大，浪再大，我決不會(huì )向成功說(shuō)再見(jiàn)，因為我已經(jīng)做好了準備。曾經(jīng)的輝煌與失敗都已定格在那年的初中生活。

　　如今，我已經(jīng)準備好去挑戰那重重關(guān)卡了，我相信準備好一切，就會(huì )乘風(fēng)破浪。你們準備好了嗎？

挑戰極限作文12

　　回想軍訓第一天。當第一次做了三四十個(gè)兔子跳的時(shí)候是何等的痛，教官仍讓我們做，我當時(shí)就想著(zhù)教官沒(méi)有人性，可想到了前一天下的保證時(shí)，心中熱血沸騰，自己暗地里加油，我現在是一名軍人，再苦再累我都要抗下來(lái)。

　　當站軍姿的時(shí)候，我覺(jué)得整個(gè)人都很酸，肩膀好像不是我的一樣，整個(gè)人都不是我的。到后來(lái)，全身發(fā)熱，我想動(dòng)一下，趁老師走動(dòng)的`時(shí)候，我偷懶了一下，就被發(fā)現了，教官看著(zhù)我大喊：“動(dòng)什么動(dòng)！”我立刻又緊張了起來(lái)，我看了看旁邊的女生，仍一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)，我馬上意識到：“別人都不動(dòng)，我憑什么動(dòng)，我是一名軍人，我要嚴格要求自己！”我就一直堅持著(zhù)，當聽(tīng)到教官暫停的口令后，我放松了一下，全身酸，但心里卻為此感到自豪。

　　軍營(yíng)也有很多規矩，飯前一首歌是必要的，第一天教官教了我們“團結就是力量”這首歌。俗話(huà)說(shuō)的好，“一根筷子易折斷，一把筷子難折斷�！贝蠹覉F結起來(lái)，力量無(wú)限大。

　　吃飯也有規矩，不可以說(shuō)話(huà)，不可以剩菜，而且要一起坐下開(kāi)飯，這也正是我們平時(shí)缺乏的。

　　最令人難忘的還是第三天的拉練，我之前從來(lái)都沒(méi)想過(guò)會(huì )走這么遠的路，十五公里——真不敢相信我是怎么走下來(lái)的，拉練，可以出去透透氣心情自然是很開(kāi)心的，不用在操場(chǎng)上練單調枯燥的動(dòng)作了，可是十五公里真不是開(kāi)玩笑的，剛開(kāi)始還可以，就是肩膀有些酸，真后悔背這么多東西了，可是流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。我邁著(zhù)沉重的腳向前進(jìn)，在農林大的操場(chǎng)短時(shí)間休整了一下，補充了一些能量后，又再次整裝出發(fā)，回程明顯慢了很多，特別是在最后三四公里的時(shí)候已經(jīng)疲憊不堪了。眼看終點(diǎn)就快到了，可一個(gè)個(gè)已經(jīng)走不動(dòng)了，我拖著(zhù)我這兩條灌了鉛似的腿，已經(jīng)體力殆盡了，感覺(jué)下一刻就要倒下，可這時(shí)我們拉起了口號，唱起了軍歌，我又暗自地加油：”我是一名軍人，我不可以放棄！”就這樣我堅持了下來(lái)。

　　這四天說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，回頭再想，軍訓對我們意義很大，它不僅讓我改了不少不良習慣，更挑戰了我毅力的極限。

挑戰極限作文13

　　“不要��！別的都可以，就這個(gè)不行！”我看著(zhù)眼前令人發(fā)暈的跳樓機，苦苦哀求著(zhù)媽媽和小姨“放過(guò)”我。

　　幾天前，小姨請下假來(lái)帶姐姐來(lái)我家，我們決定去游樂(lè )場(chǎng)，于是在出發(fā)前一天晚上叫上哥哥第二天一起去。

　　第二天很早就出發(fā)了。天氣非常好，湛藍的天空，悠悠的白云，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，清爽的晨風(fēng)撫摸著(zhù)我的每一寸肌膚，是我感覺(jué)不到夏日的炎熱，而是秋天的涼爽。哪怕行駛在高速路上，寬闊的馬路一望無(wú)際，在與天的交界處消失在遠方，仿佛馬上就會(huì )飛上天空似的。

　　到了游樂(lè )場(chǎng)，映入眼簾的是許多高大的城堡和精美的裝飾物。我們直奔娛樂(lè )場(chǎng)所，尋找玩得第一個(gè)項目。

　　很快，媽媽她們停住了腳步，指著(zhù)面前恐怖的跳樓機說(shuō)：“先上這個(gè)�！蔽乙徽�，頓時(shí)感到害怕與驚恐，哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“不要��！別的都可以，就這個(gè)不行！”

　　可惜，無(wú)論我再怎么哀嚎，終究還是逃不掉“惡魔”的手掌心……我看著(zhù)人們坐上去開(kāi)始后，突然就以飛一般的速度升向頂部，停留一小會(huì )兒后又在毫無(wú)防備時(shí)突然下降，又上升，來(lái)回幾次，才結束。

　　我握緊雙拳，咬緊牙關(guān)，坐到位置上，雙手緊緊抓著(zhù)把手，緊閉著(zhù)眼睛。準備了，我咽了一口唾沫，手心已經(jīng)全是汗。

　　突然，腳底一噴氣，觀(guān)眾大喊著(zhù)要上去了，我剛睜開(kāi)一下眼，機器就開(kāi)始以飛的速度上升，當升到頂部停下的時(shí)候，我有一種往下墜的.失重感，感覺(jué)非常難受，哥哥和姐姐讓我把眼睛睜開(kāi)看風(fēng)景，當我睜開(kāi)眼時(shí)，我被震撼到了！

　　游樂(lè )場(chǎng)的風(fēng)景盡收眼底，我仿佛走進(jìn)了童話(huà)世界一般，巨大的海螺、藍色的地球、夢(mèng)幻的城堡、高聳的雪山……但是就在我陶醉在這童話(huà)般的景色的時(shí)候，機器突然下降，我嚇了一跳“��！”叫了一聲，并再次死死地抓住把手。

　　終于結束了，我下來(lái)時(shí)還有那種難受的感覺(jué)，但雙腳踩在地上還是踏實(shí)了很多，媽媽走過(guò)來(lái)笑著(zhù)說(shuō)：“好玩吧？”小姨也說(shuō)：“你那視死如歸的表情可有意思了�！蔽覔u搖頭，對她們的話(huà)表示無(wú)奈，但我發(fā)現好像玩了這個(gè)后我的膽量變大了，其他的也并不恐怖，我超越了我的極限！

　　“走吧！去玩空中飛人！”我突然跳起來(lái)，跑向下一個(gè)目標。只留其他人在原地呆愣地看著(zhù)我跑向遠處，久久不能回神。

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